【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合6篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好!
對不起,我沒(méi)能管住,沒(méi)能管住自己的嘴巴,我不該在的吃東西,我真的錯了,您能原諒我嗎,希望您在看完這篇檢討書(shū)之后,能夠原諒我的無(wú)知和不懂事的行為。
哪怕事情的經(jīng)過(guò)您都知道了,但我還是要說(shuō)一下,今天您在上課的時(shí)候,我因為前一天沒(méi)有好好預習課文,所以今天在您的課上,我本來(lái)是跟著(zhù)您的思維一步一步的在聽(tīng)講的,可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進(jìn)度了,慢慢的您講的知識我就聽(tīng)不懂了,隨后我就開(kāi)起了小差,慢慢的,我實(shí)在不知道要干什么的時(shí)候,我看到我的書(shū)桌里面還有一包沒(méi)有吃完的零食,看著(zhù)那包零食,我瞬間變成了一只小饞貓,盯著(zhù)他看了很久,我也做了很久的思想掙扎,我知道這是在上課,我如果吃東西的話(huà)是違反上課紀律的,可是我還是沒(méi)能忍住,我心中的饞蟲(chóng)戰勝了我的遵守紀律,當我吃下第一口的時(shí)候,我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)足極了,這也是后來(lái)我一直吃,沒(méi)能及時(shí)制止的原因之一,一直到您發(fā)現我在偷偷吃東西,并馬上阻止之后我才停下來(lái),我一下子就像一個(gè)失去魂魄被人附身的人回過(guò)神來(lái),才明白自己做了什么,這是在課堂上啊,我居然吃零食,這不僅違反了班級的紀律,而且也影響到了班上同學(xué)認真聽(tīng)講,我真是后悔不已。
之后,我也認真且深刻的在自己心里做了很久的反思,隨后給您寫(xiě)了這封檢討書(shū),我知道造成這件事的原因有很多,有我不上課認真聽(tīng)見(jiàn),有我沒(méi)有在課前好好預習,有我在上課的時(shí)候沒(méi)能跟上老師的節奏,也有我的貪吃,更有我的自控能力不好,沒(méi)能控制住自己,就輕易地被一包小小的零食給吸引住了,我也堅定地在自己心里坐下了決定,我一定會(huì )改變自己,從現在看,開(kāi)始,我要端正自己的學(xué)習態(tài)度,改變自己的思想,做到課前好好預習,上課不開(kāi)小差,不吃東西,認真聽(tīng)講,一步一步的跟著(zhù)老師來(lái),提高自己的控制能力,做到絕不再犯,也做到不再明知故犯。
希望老師您能相信我,并且能在以后監督我,做我改變自己的`證明人,并且能夠原諒我這一次,我也向您保證,我一定不會(huì )讓您失望的。請您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好!
我是三年級xx班里的一名學(xué)生,我叫xx。因為在上個(gè)星期的星期五里,我在上進(jìn)行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習狀態(tài)。所以我在此向說(shuō)一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應該要遵守學(xué)校紀律。而作為xx班里的一份子,我更應該要遵守班級里的課堂紀律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因為我影響的不僅僅是我個(gè)人,我還影響的是我們整個(gè)班級的班風(fēng)和班紀問(wèn)題。不僅如此,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,我還要拉著(zhù)其他同學(xué)下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級的成績(jì)有所下降,我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會(huì )帶來(lái)更大的影響和后果。所以面對老師的批評,面對家長(cháng)的教育,我開(kāi)始反思這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為,開(kāi)始檢討自己,開(kāi)始嘗試改變自己。
我現在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續為所欲為,繼續調皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì )讓同學(xué)更加的討厭我,遠離我,只會(huì )讓老師和家長(cháng)一次又一次的對我感到失望,而我的成績(jì)也會(huì )一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次,做出改變,來(lái)彌補我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候,我要做到認真聽(tīng)講,認真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內容上。做到不講小話(huà),不開(kāi)小差,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個(gè)學(xué)習目標,并且為了這個(gè)目標努力學(xué)習,來(lái)讓老師和同學(xué)們對我有所改觀(guān)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的英語(yǔ)老師:
對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。
此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的,也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語(yǔ)書(shū)本是一大本,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了,F如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因,對此我深感愧疚與懊悔。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習習慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言,一個(gè)國家無(wú)論如何強大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。
真的十分得感謝您,我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習習慣,養成良好規范的學(xué)習方式方法,不說(shuō)其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是x年紀x班的學(xué)生xxx,對于今天寢室衛生沒(méi)有打掃好,我覺(jué)得很抱歉,所以寫(xiě)這封檢討書(shū)以表歉意。
寢室實(shí)行的是輪班制,每個(gè)同學(xué)負責一天的寢室衛生,今天輪到我來(lái)負責,但是我卻因為上午的第一節課上課快遲到忘記打掃寢室衛生,這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進(jìn)行扣分,并在學(xué)校通告批評,這影響到班級的榮譽(yù),所以我不僅要對老師說(shuō)抱歉,更要對自己的同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,因為我們這個(gè)班是一個(gè)集體,因為我個(gè)人的失職影響到整個(gè)班級的榮譽(yù),在這里誠懇地說(shuō)一聲,對不起。
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻地認識到我與其他同學(xué)的差距,因為其他的同學(xué)都能打掃都能在同樣的時(shí)間內完成自己的任務(wù),而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉,而我的同學(xué)們合理地安排好自己的時(shí)間,在規定的時(shí)間內完成好自己的任務(wù)。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣,這樣才能在有效的時(shí)間內完成好自己該做的事情,不僅僅是在打掃衛生上,學(xué)習上更是如此,更高效地學(xué)習使我們學(xué)生要學(xué)會(huì )的。向其他同寢室的人學(xué)習怎么合理地規劃好自己的時(shí)間,及時(shí)地完成好自己的任務(wù)。
寢室的衛生是我們要愛(ài)護的,因為這是我們要生活的環(huán)境,所以打掃寢室衛生我們應該記在心里,早上學(xué)校給了學(xué)生充足的時(shí)間來(lái)處理好自己的事物,是我自己沒(méi)有好好的利用時(shí)間。但是我因為貪玩,把時(shí)間都用來(lái)和同學(xué)玩耍,而忘記了時(shí)間,到了快要上課的時(shí)候才記起了自己還需要打掃寢室的衛生。這是我的不對,是我沒(méi)有責任心,對自己的義務(wù)一點(diǎn)都不認真負責。老師從一開(kāi)始就教導我們需要有責任心,每個(gè)人都有自己應盡的責任和義務(wù),我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,導致了今天這樣的結局,再一次向老師說(shuō)一句對不起,今后我會(huì )銘記您說(shuō)的每一句話(huà)。
我以后一定會(huì )把寢室就當作自己的第二個(gè)家,好好地打掃寢室的衛生,將寢室打掃的干干凈凈,不再會(huì )出現今天這樣的問(wèn)題,更會(huì )爭取能拿到每個(gè)星期評比的優(yōu)秀寢室,為我們班級爭光。請老師再給我一次機會(huì ),我決不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好!
我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽(tīng)的話(huà),遵守學(xué)校的規章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生,我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時(shí)間學(xué)嬉戲玩鬧,同位在的時(shí)候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我都覺(jué)得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就和同學(xué)去商店里買(mǎi)了一些回來(lái),我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,我感到10分的可惜,本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少,現在連零食都沒(méi)有吃完,感覺(jué)肚子空空的,正好這節課上的是語(yǔ)文課,枯燥無(wú)味,我就想著(zhù)怎樣避開(kāi)老師的視線(xiàn),然后把這些零食給吃了?善@語(yǔ)文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)他也能聽(tīng)到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫(xiě)筆記的時(shí)候,然后我再吃。
果然這招很有效,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把零食都吃完了,我就感覺(jué)肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問(wèn)道:“誰(shuí)在課堂上吃的零食?給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了,但我假裝鎮定,以為老師查不出來(lái),可令我沒(méi)想到的是,老師順著(zhù)氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了,然后一臉嚴肅的問(wèn):“零食是不是你吃的?把桌子打開(kāi)”最后我承認了,你是吃我吃的。
無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過(guò)程中我也在心里詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽(tīng)進(jìn)去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調過(guò)不準在上課上開(kāi)小差,講小話(huà),吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng),我真是太不應該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學(xué)們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會(huì )再吃零食,也不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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