實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚......老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,......我會(huì )以我
的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧。老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉,影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì ),我們親愛(ài)的的班主任您道歉:"對不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧。"如果我不寫(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學(xué)習時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我后悔莫及埃
最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱(chēng)"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì )遲到了,老師,八樓啊,轉來(lái)轉去,提著(zhù)包包,提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì )很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì )停了,一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最后,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教育出來(lái)的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不會(huì )遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會(huì ),謝謝!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我的年紀還小,很多的習慣也都是在我這個(gè)年紀里面養成的,在現在這個(gè)時(shí)候,我就更加的應該謹慎的行事,在當中也要付出加倍的努力和全部的精力,在小學(xué)的時(shí)候養成一種良好的學(xué)習和生活習慣,不要等一些壞的習慣養成,難以改變之后才反應過(guò)來(lái)自己的行為,我之前也一直不懂自己的錯誤,但是這次之后,在您和家人對我的行為和習慣做出一個(gè)徹底且嚴厲的批評和教育之后,我也慢慢的反應過(guò)來(lái)自己的錯誤,我也希望自己現在意識到自己的錯誤還不算晚,希望自己可以在之后的學(xué)習當中一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,將自己往正確的道路上面走,我也希望您可以監督我,不要放棄我這樣一個(gè)想要改變自己的學(xué)生。
學(xué)生的最大的`任務(wù)和全部的重心就是好好學(xué)習,老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學(xué)習到的知識吸收掉,就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機能去消化和吸收一樣的,作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識點(diǎn)的,所以對于我們學(xué)生而言,在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)老師講課,在課后可以按時(shí)的完成自己的作業(yè),完成老師布置的任務(wù),能夠將自己今天所學(xué)到的知識好好的回憶,將老師教給我們的知識變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著(zhù)一直無(wú)所謂的心態(tài)去學(xué)習的,感覺(jué)自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也一直都沒(méi)有好好的認真學(xué)習,老師您也不止一次的批評我,讓我端正自己的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習上面多上一點(diǎn)心,可是我一直都沒(méi)有意識到學(xué)習對于我的重要性,所以這也是自己一直以來(lái)成績(jì)都不好的原因,老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來(lái),如果那天自己懶惰不想寫(xiě)的話(huà),我就不會(huì )寫(xiě)了,F在我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,感覺(jué)自己就像是一瞬間的時(shí)間就意識到了自己的錯誤,在當下我就決心自己要改變,要端正自己的學(xué)習態(tài)度,我也很慶幸自己現在還是在小學(xué),要是在初中之后我還是這樣的話(huà),估計就很難改變了,現在我也趁著(zhù)自己還沒(méi)有徹底的養成這樣的壞毛病的時(shí)候及時(shí)的改正它,我也希望老師您能夠幫助我,我也會(huì )付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯誤的。
在之后的學(xué)習當中,我會(huì )認真的完成自己的作業(yè),保證按時(shí)的完成作業(yè),上課認真的聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣,請老師和所有的同學(xué)監督我,幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
午休的時(shí)候,同學(xué)們都在休息的時(shí)候,我卻沒(méi)有在好好休息,也沒(méi)有注意到自己對他們的影響,更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,打擾了別的同學(xué)休息。
巡查的老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該午休講話(huà)不該打擾大家休息。
我想我以后午休再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以,從現在開(kāi)始,我不再在午休時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在不應該講話(huà)的時(shí)候講話(huà),而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)午休好好睡覺(jué)的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,給老師帶去不好的印象了,對不起,也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業(yè)本上亂畫(huà)了,這特別的不尊重您,是我錯了,學(xué)生真摯道歉,只望您對我的希望選擇原諒,我特向您檢討亂畫(huà)的行為。
今天您布置了課堂作業(yè),我寫(xiě)完之后,感覺(jué)不著(zhù)急交,但當時(shí)又沒(méi)有什么事情做,就想給自己找個(gè)事情做做打發(fā)時(shí)間,本來(lái)是沒(méi)有在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)的,但是我沒(méi)有找到自己的繪畫(huà)本,剛好作業(yè)本還沒(méi)有交,有現成的畫(huà)畫(huà)工具,我就在本子的后面畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)這是不好的,畢竟作業(yè)本是要上交的,是要給老師批改的,我在那上面畫(huà)畫(huà)是屬于不好的行為?墒俏耶敃r(shí)只想找個(gè)事情做,沒(méi)有去想的很深,所以就在作業(yè)本上怡然自得的畫(huà)起來(lái)了。正畫(huà)的起勁,也沒(méi)有覺(jué)得什么,直到您從講臺上走下來(lái)視察,被您這么一看到,才知道我是在本子上畫(huà)畫(huà)的,這對于您的作業(yè)而言是屬于亂畫(huà)行為的。我的繪畫(huà)也因此被您制止,當時(shí)那一刻,我還不知道自己錯在哪里,覺(jué)得只是畫(huà)個(gè)畫(huà),并沒(méi)有影響到誰(shuí),也沒(méi)有違反紀律,所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯的樣子,才給解釋我的行為哪里不對,原來(lái)這樣是對您不尊重的行為,這個(gè)本子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)您布置的作業(yè)的,那就不應該把其他課程的內容寫(xiě)在里面,畢竟無(wú)關(guān)。
這我才明白自己犯了啥錯,也知道您是介意的,應該是每位老師都會(huì )介意這樣的事情。作業(yè)本應該是要保持整潔的,除了做題以外,其他無(wú)關(guān)的內內容都不要添加進(jìn)去,不然就搞亂了。而且每個(gè)老師都給我們分配了作業(yè)本,所以我這樣做就是在跟老師唱反調,是對老師吩咐的事情不重視的結果,可想而知您是多么的生氣。一個(gè)本子一個(gè)科目,而不是混雜在一起,這樣既不好閱覽,也不好批改,更是會(huì )占用資源。從這件事我知道了什么作業(yè)就做在什么本子上,不能亂寫(xiě)亂畫(huà),F在我已經(jīng)上小學(xué)了,這些道理都該懂了,而且還是老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)的,再犯就不好了。我在懂得這個(gè)道理后,我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再在您的作業(yè)本上亂畫(huà)亂寫(xiě)了,一定保持作業(yè)本頁(yè)面整潔,讓作業(yè)更好的呈現給您。所以也很希望敬愛(ài)的老師您能原諒我這個(gè)小學(xué)生,我會(huì )把這個(gè)該改過(guò)來(lái)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵架的,我沒(méi)有遵守上課的紀律。我也認真的反省了自己的行為,我知道這樣做是錯誤的,但是當時(shí)我沒(méi)有控制住自己,在爭吵的時(shí)候也沒(méi)有注意場(chǎng)合。我已經(jīng)知道錯了,請老師不要再生氣了,我會(huì )進(jìn)行深刻的檢討,以后絕對不會(huì )再做出這樣的行為。
我之所以會(huì )和同學(xué)在上課的時(shí)間吵架,是因為我們兩個(gè)在爭論一些事情,我們兩個(gè)人都絲毫不退步,就從爭論變成了爭吵。我們也沒(méi)有考慮到是在上課時(shí)間,就這樣吵起來(lái)了,聲音還非常的大。我在經(jīng)過(guò)深刻的反思之后,認為我這次犯了兩個(gè)錯誤:
第一點(diǎn),我不應該在上課時(shí)間和同學(xué)吵架。我們這樣做是違反了紀律的,上課時(shí)間應該要保持安靜。我們在爭論的時(shí)候不僅自己沒(méi)有在認真的聽(tīng)課,還影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。在爭吵的時(shí)候,我們也讓老師不得不中斷了自己的講課,來(lái)阻止我們吵架,這就導致了我們影響到了全班同學(xué)上課。要知道,上課的時(shí)間是非常緊張和重要的,我們沒(méi)有認真聽(tīng)課,這個(gè)知識點(diǎn)就沒(méi)有學(xué)到,家庭作業(yè)就會(huì )不會(huì )做。我們打斷了老師的講課,就會(huì )打亂他的教學(xué)計劃,可能這節課的知識就講不完。我們這樣的行為,也會(huì )影響到同學(xué)們和老師上課的心情,所以我這次犯的錯是比較嚴重的。作為學(xué)生,我們應該要遵守紀律,上課的時(shí)候是不允許講話(huà)的,因為不僅會(huì )影響自己的學(xué)習,還會(huì )影響到他人。課堂的紀律性是很重要的,老師上課也需要一個(gè)安靜的環(huán)境。
第二點(diǎn),我不應該和同學(xué)吵架。我和同學(xué)應該要友好相處,就算有爭論,我也可以退一步,沒(méi)有必要一定要贏(yíng)過(guò)他。就算要吵架,也要顧及場(chǎng)合,不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來(lái),就說(shuō)明我們還不夠成熟,意氣用事。如果在一開(kāi)始的時(shí)候,我沒(méi)有和他爭論,就不會(huì )出現這樣的情況了。下次我會(huì )控制好自己,就算我說(shuō)的是對的,也可以在適當的時(shí)機提出來(lái),而不是在上課的時(shí)間進(jìn)行爭論。在有分歧的時(shí)候,我應該先退一步。
這次的事情也反映出了我紀律意識不強,沒(méi)有嚴格的遵守課堂的紀律,才會(huì )犯這樣的錯誤。經(jīng)過(guò)這次的事情之后,我想我今后應該會(huì )多注意自己的言行,更加嚴格的管理自己。我保證,我以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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