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中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-28 13:44:51 檢討書(shū) 我要投稿

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集八篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?以下是小編整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集八篇

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我在上課的時(shí)間吃零食,沒(méi)有遵守課堂紀律,在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過(guò)來(lái),上課時(shí)間吃東西是不對的行為。我一直以為不發(fā)出聲音就不會(huì )打擾到老師上課和周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,但是我沒(méi)有想到在教室里面氣味會(huì )散播的這么快。

  這節課正好是上午的最后一節課,離大家吃早餐的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了,我想不止是我,同學(xué)們也很餓了。我在上課時(shí)間吃東西,食物的味道會(huì )吸引同學(xué)們的注意力,導致同學(xué)們分心。本來(lái)就很餓了,還問(wèn)到食物的味道,就會(huì )更餓,會(huì )導致同學(xué)們沒(méi)有心思認真聽(tīng)課,只想著(zhù)快點(diǎn)下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓,但是其他同學(xué)都能夠認真的聽(tīng)課,我卻不行,還在課堂上吃東西,這就是我紀律意識不強烈的表現。從幼兒園開(kāi)始,老師就在培養我們的紀律意識。這么多年過(guò)去了,我反而越來(lái)越退步,越來(lái)越不遵守紀律,我自己也覺(jué)得很羞愧。

  在老師批評我之后,我也想了一下,如果同學(xué)們都像我一樣,在上課時(shí)間吃東西,那么上課的時(shí)候響起的就不再是老師的講課聲和同學(xué)們的提問(wèn)聲了,而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個(gè)同學(xué)都吃東西,但是吃的東西的味道肯定不一樣,所以教室就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣食物的味道,混雜在一起,就會(huì )變成一股很難聞的味道。教室本來(lái)就不是很通風(fēng)了,味道很難散去,而且夏天教室里面難免有其他的味道,混雜在一起,可能會(huì )造成老師和同學(xué)都沒(méi)有辦法認真的上課。

  在上課時(shí)間吃東西,也是不尊重老師勞動(dòng)的表現。老師在課下需要花很多的時(shí)間備課,上課四十五分鐘講的內容,并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現在天氣這么的熱,老師還要站著(zhù)上課,講臺也沒(méi)有風(fēng)扇吹,一節課下來(lái),每個(gè)老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦,我卻在上課時(shí)間吃東西,辜負了老師的用心,實(shí)在是不應該。

  學(xué)習是要靠自覺(jué)的,老師只能起到一個(gè)引導和監督的作用,不能完完全全的依賴(lài)老師才能夠學(xué)習,所以我以后會(huì )改變自己的學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習,不會(huì )在上課時(shí)間吃東西,也不做違反課堂紀律的事。請老師相信我,我這次已經(jīng)知道錯了,以后不會(huì )再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  您好!

  我是xx初三xx班級里的一名,我叫xx。因為在此次損壞學(xué)校公物事件上,我犯了一個(gè)很大的錯,我給寫(xiě)了這份檢討書(shū)。希望通過(guò)我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識到錯誤的存在,能夠讓班里同學(xué)意識到損壞學(xué)校公物是一件不對的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。

  xx月xx日,我為了捉弄我們班級的xx同學(xué),損壞了我們班級里兩扇門(mén)的鎖,甚至還在當天鬧了很多笑話(huà)。事情的詳細經(jīng)過(guò)是這樣子的。

  在那天犯錯之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),他為了捉弄了我,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺(jué)得我要做出反擊,于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上,但是這點(diǎn)墨水不顯眼,所以他不會(huì )注意到。果然在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報告要去外面的洗手間洗手。因為我預料到以他的潔癖程度,他一定會(huì )跟老師申請要去外面洗干凈的。也只有當他出教室了,我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟。

  因為我之前在教室的門(mén)上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了很多潤滑劑,所以在xx同學(xué)出教室把門(mén)帶上以后,這個(gè)教室里的門(mén),就是打不開(kāi)的,無(wú)論是從外面還是里面,都打不開(kāi)。所以當聽(tīng)到xx同學(xué)回來(lái)后,一直在使勁的開(kāi)門(mén)的聲音,我就特別開(kāi)心和幸災樂(lè )禍。完全沒(méi)有想到,我會(huì )把學(xué)校的門(mén)弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當下課后,不僅老師出不去了,連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導主任找來(lái)了開(kāi)鎖的師傅,把門(mén)捎開(kāi)了以后,我們才出去。

  直到那個(gè)時(shí)候,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很?chē)乐氐牡夭。所以在下課后,我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認是我把學(xué)校教室的門(mén)弄壞的錯誤。

  我不該只是為了捉弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無(wú)知的行為,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的'時(shí)間,耽誤了同學(xué)們上下一節課的時(shí)候。這次錯誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財產(chǎn),我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰,我愿意承擔這個(gè)后果。我也會(huì )在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯誤。學(xué)校教室里修門(mén)的錢(qián)我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,請老師放心,我現在只希望老師能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學(xué)高中部里的一名學(xué)生,我叫xx。因為在xx月xx日那一天,我犯了一件十分不自覺(jué)的錯誤,我在英語(yǔ)早自習上吃起了早餐,導致受到了同學(xué)們的反感,受到了老師的批評教育。因此,我在認識到自己錯誤后,就進(jìn)行了深刻的反思,并且決定要認真的改正自己的這一不良好的行為。另外,為了表達我深深的愧疚之意,和真誠的悔改之心,我給老師寫(xiě)下了這份誠意滿(mǎn)滿(mǎn)的檢討書(shū)。

  事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天是星期一,由于我在周末的時(shí)候,想要睡懶覺(jué)就把鬧鐘關(guān)了,而在周一的前天晚上我也忘記了,再重新設定鬧鐘。所以就導致了我在星期一的晚上沒(méi)有起得來(lái)。因為時(shí)間的緊迫性,我也沒(méi)有在家吃早餐。但是,在快到學(xué)校的時(shí)候,我的肚子餓得特別厲害,所以就在學(xué)校的附近,打包了一碗粉,帶到了學(xué)校里去。我本來(lái)想趕著(zhù)在早自習之前,趕緊把這碗飯吃掉。但是沒(méi)有想到我到教室的時(shí)候,剛好早自習的鈴聲就響了起來(lái)。

  上課之后,我就把那碗粉放進(jìn)了我課桌里。原本想認認真真的背一下單詞,但是總是被我肚子里面傳來(lái)一聲聲咕咕的聲音給影響到。再加上,從課桌里傳來(lái)的早餐的香味不時(shí)的入我的鼻子里。我就實(shí)在抵擋不住這個(gè)早餐的誘惑了。手不受控制的伸入了課桌里,把粉拿出來(lái)就直接嗦了一兩口。原本只是想嗦兩口填填肚子,但是嗦完之后就停不下來(lái)了。不知道是太餓,還是這個(gè)粉太好吃。我只想要把剩下的都吃完了。于是伴著(zhù)同學(xué)們早自習課上的朗朗讀書(shū)聲,我就在地下偷偷的吃起了早餐。并且在我吃早餐的過(guò)程里,粉的香味已經(jīng)飄散在了整個(gè)教室里面。嚴重影響到了同學(xué)們讀書(shū)的環(huán)境,影響到了同學(xué)們讀書(shū)的專(zhuān)注力。不僅是同學(xué)們察覺(jué)到了這陣香味,連老師也都聞到了。所以我也就被發(fā)現了在早自習課上吃早餐的這件事情。

  早自習課上是我們一天最寶貴讀書(shū)和記憶知識的時(shí)間,而我卻用它來(lái)吃早餐。這不僅是對英語(yǔ)老師的不尊重,也是在浪費自己的讀書(shū)時(shí)間,是我自己沒(méi)有把握好時(shí)間,沒(méi)能在上課之前吃好早餐。我現在還來(lái)影響到了同學(xué)們的讀書(shū)環(huán)境,更是我做的不對的地方。所以在接下來(lái)學(xué)習的日子里,我一定要多加改正,一定要好好的珍惜時(shí)間,不再做出在早自習課上吃早餐,耽誤讀書(shū)時(shí)間的行為出來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  您好!

  這周二上英語(yǔ)課的時(shí)候我上課吃瓜子,嚴重干擾了英語(yǔ)老師正常上課。整個(gè)教師安靜的氣氛,被我吃瓜子的咔嚓聲所破壞,英語(yǔ)老師也被我驚動(dòng)。

  最主要的是還是上午大家都還餓著(zhù)肚子,我自己一個(gè)人就在課堂上吃東西,對于這樣的做法,老師生氣也情有可原,我沒(méi)有考慮到這點(diǎn),是我的錯,上課就應該保持安靜,上課就應該認認真真的學(xué)習,而不是像這樣隨意的吃瓜子。

  課堂上吃瓜子這是對老師的不住尊重,對老師的不敬,老師給我們傳到授業(yè),更給我們解答疑難,辛苦操勞,我卻在老師工作的時(shí)候吃瓜子,這是對老師的冒犯,是對老師的不敬,我作為一個(gè)學(xué)生,理應好好學(xué)習努力聽(tīng)講,我這樣做也是目無(wú)紀律的表現,現在我都知錯了,還請老師您能夠原諒,以后我絕對不會(huì )在犯這樣的錯誤了,作為一個(gè)初中生,我的責任就是好認真學(xué)習,不能破壞課堂,也不能隨意吃瓜子,不能在課堂上吃任何零食,這次我得到了教訓我以后一定會(huì )牢牢記在心里絕不會(huì )在犯錯了。

  我如果是英語(yǔ)老師遇到這樣的學(xué)生也一定非常頭疼,設身處地的想一下,老師也挺難做的,老師要上課教我們知識,還要管我們學(xué)習,讓我們好好學(xué)習聽(tīng)課,一天到晚都奔走在各個(gè)教室沒(méi)有時(shí)間休息,勞心勞力。我沒(méi)有認真的遵從老師的吩咐,沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導,犯下大錯,是我的問(wèn)題,還請老師您原諒,以后我絕對不會(huì )在犯任何錯誤了。

  我這次吃瓜子事件后我認真的思考了許多,以前沒(méi)有考慮的那么深現在我已經(jīng)知道了思考,我一直在考慮我來(lái)讀書(shū)的目的是為了什么,難道僅僅只是爸媽要讓我來(lái)學(xué)習的嗎?我不是一個(gè)富裕的家庭,家里雖然勉強還不出,但也不值得讓我這樣揮霍時(shí)間,這讓我想起了一句老話(huà),少壯不努力老大徒傷悲,年前的時(shí)候我總是認為時(shí)間很多,在學(xué)習的時(shí)候吃瓜子,開(kāi)小差等,等到我年級大了我有又該怎樣呢?

  我還年輕還在讀初中我會(huì )改掉我的壞毛病,以前愛(ài)吃瓜子,以后要吃也要分場(chǎng)合上課學(xué)習時(shí)不吃,保證安靜,不與老師對著(zhù)干,做好自己的分內之事做好自己的事情。聽(tīng)老師的話(huà),學(xué)習用功不給老師找麻煩,知道努力知道加油,我會(huì )從今天開(kāi)始從新開(kāi)始好好學(xué)習,會(huì )做一個(gè)認真學(xué)習的人,老師請放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx寢室的學(xué)生xxx。我很抱歉,在這樣的深夜還給您帶來(lái)這樣大的麻煩。當然,我也沒(méi)能想到學(xué)校對我們是這么的重視,在這樣的時(shí)刻都能檢查我們的就寢。對此,我感到非常的抱歉!

  對于自己這次的錯誤,我是非常清楚的作為一名學(xué)生,我們怎么都不該犯下這樣的錯誤,不該在這么晚了還在外面游蕩,更不該翻過(guò)高墻,企圖到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)!我當然知道這有多危險,也知道這是多么的糟糕!但是我卻沒(méi)能控制好自己,沒(méi)能管理好自己的欲望!這是我最大的錯誤!

  仔細的聽(tīng)了您的批評,我更深刻的了解了自己的錯誤。潛意識里,我以為自己這樣的行為不過(guò)是為了“玩”,但是我讓上網(wǎng)的欲望迷了眼,看不清周?chē)椴嫉奈kU!您說(shuō)的對,仔細的想想,在這么漆黑的晚上,我們如果摔了一跤、如果在外面遇上了壞人,我們能怎么辦?脫離了校園保護的我們沒(méi)有絲毫的抵抗能力!我們就像是自己跳出羊圈的綿羊,以為嘗到了外面的青草,但是卻連眼前的危險都看不見(jiàn)!

  當然,這也并不僅僅光是欲望的驅使。中學(xué)開(kāi)始,我們的學(xué)習壓力倍增。但是我沒(méi)有調整好自己的心態(tài),沒(méi)能釋放出這股壓力。更沒(méi)有將自己的想法用到爭取的方向上去?吹骄W(wǎng)絡(luò )這個(gè)宣泄口就一陷無(wú)法自拔!現在想想,自己的這個(gè)決定是多么的沖動(dòng),多么的糟糕!

  反省了自己的行為,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!自己的行為就像個(gè)任性的孩子,只會(huì )宣泄,卻沒(méi)有一點(diǎn)管理能力!對于是非對錯都不能判別,就只會(huì )朝著(zhù)出口沖!這樣的問(wèn)題,不僅僅給老師帶來(lái)麻煩。更讓我們時(shí)刻處于危險之中。

  我想,有這么多犯錯的同學(xué),相比老師您也是同樣的煩惱,不然也不會(huì )在半夜的時(shí)候去查我們的寢室。我很抱歉,也許這樣的問(wèn)題,我們有其他的解決方式,也許我們應該盡早的和老師商量,也許我們應該更依靠您,而不是網(wǎng)絡(luò )。我真的感到很抱歉!

  通過(guò)這次的反省,我真正的認識了自己身上的問(wèn)題,也明白了自己行為所造成的后果。我愿意接受您的懲罰,但希望老師還能給我一次改過(guò)的機會(huì )!我認識到了自己的錯誤!我希望自己能盡早的改正這樣的錯誤!希望老師幫助我,而我也會(huì )更加嚴格的要求自己,并在遇上問(wèn)題和壓力的時(shí)候尋找正確的方式解決!望您原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

 尊敬的語(yǔ)文老師:

  這段時(shí)間我的心情非常不好,您知道是為什么嗎?對的,您一定知道就是我被邀請參加了學(xué)校組織的“十大表現糟糕學(xué)生”的評選活動(dòng),評選會(huì )議期間我因為“在校行為表現不佳”、“學(xué)習成績(jì)糟糕”、“違反多項學(xué)校紀律”等原因被排名在“十大表現糟糕學(xué)生”的第六名。坦白說(shuō)獲得這樣一個(gè)不前不后的名次是我未曾想到過(guò)的。在我看來(lái),我身處這么一所現代化的優(yōu)良學(xué)校當中,周?chē)耐瑢W(xué)都是好學(xué)生、上進(jìn)生,實(shí)在是很難找到比我還表現不好的同學(xué)啊。盡管后來(lái)經(jīng)過(guò)了解,排名在我前面的幾位同學(xué)都是轉校來(lái)的讓我非常尷尬,這么一說(shuō)來(lái)我就是土生土長(cháng)的行為表現糟糕學(xué)生之最了。

  面對這樣一個(gè)榮譽(yù)頭銜,我感到萬(wàn)分羞愧,這個(gè)羞愧絲毫不帶雙引號。我覺(jué)得自己遭致如此評價(jià)是有原因的,這可能跟我在近一周的表現密切相關(guān)。在最近一周時(shí)間里,我由于在期中語(yǔ)文考試當中沒(méi)有上交試卷已經(jīng)讓語(yǔ)文老師愁眉不展,我一個(gè)人的成績(jì)歸零,讓全班的語(yǔ)文平均分下降了3分,這直接如同給了語(yǔ)文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見(jiàn)到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。當然我得罪了數學(xué)老師的事實(shí)也是不容爭辯的,在過(guò)去我在數學(xué)課上我經(jīng)常說(shuō)閑話(huà),常常會(huì )引發(fā)數學(xué)老師朝我扔書(shū)、扔粉筆、扔黑板擦等現象,這也是司空見(jiàn)慣的事情,本來(lái)沒(méi)有什么可稀奇的。怎料最近數學(xué)老師因為領(lǐng)了工資心血來(lái)潮就學(xué)小青年趕潮流買(mǎi)了一部iphone4S手機,花了將近3500多元。買(mǎi)了iphone4S手機也就罷了,還經(jīng)常帶到教室里來(lái)上課炫耀炫耀,在星期三上數學(xué)課的時(shí)候一看到我說(shuō)閑話(huà)就不小心拽去這部iphone4S手機朝我扔了過(guò)來(lái),盡管iphone4S手機在空中劃出了一道靚麗的拋物線(xiàn),可我還是以靈活的身手躲了過(guò)去,只聽(tīng)數學(xué)老師惋惜、悲痛地喊出了“哎喲”一聲,iphone4S手機應聲落地,“啪啦”掉得粉碎。當時(shí)全班同學(xué)都震驚了,保持著(zhù)鴉雀無(wú)聲整整三十秒鐘,都感到惋惜,我也感到很惋惜?墒鞘潞髷祵W(xué)老師將過(guò)錯歸咎在我身上,說(shuō)我怎么沒(méi)有及時(shí)接住手機。這讓我百思不得其解:因為原本數學(xué)老師都是用粉筆、書(shū)本、黑板擦扔的,我對于這三樣物體已經(jīng)形成了較為明顯的條件反射,如同愛(ài)國者導彈攔截響尾蛇巡航導彈一樣的靈敏,可是對于iphone4S手機這件新鮮事物,我全然無(wú)法分析與判斷,更就別提穩穩接住了。

  所以總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得對于這件事情自己是沒(méi)有責任的,至于數學(xué)老師讓我負擔一部分iphone4S手機的費用,更是讓我無(wú)法接受。當然了,對于語(yǔ)文試卷沒(méi)有上交的問(wèn)題,我覺(jué)得自己沒(méi)有什么可狡辯的。語(yǔ)文試卷不交是因為我覺(jué)得自己既然沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語(yǔ)文試卷不交反映出我是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的差學(xué)生,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)讓我引起了警覺(jué)。

  我決定:從今往后要當一名好學(xué)生:

  一,我要認真學(xué)好語(yǔ)文知識,以便將來(lái)成為一名作家。

  二,我要認真學(xué)習好數學(xué)知識,即便學(xué)不好也要認真遵守數學(xué)課堂紀律,因為害怕數學(xué)老師下次用Ipad扔我,由于這類(lèi)物件體積過(guò)大我可能躲不過(guò)去。

  第三,我下次一定要提升自身物件攔截水平,將物件攔截范疇從最初的“粉筆、黑板擦、書(shū)本”擴充到“粉筆、黑板擦、書(shū)本、iphone4S、Ipad、Nokia、籃球、鼠標、MP3、數碼相機等”。并且也要提升攔截精度,確保老師所扔的貴重物品得到穩當的接受。

  最后,請老師相信我認錯反省的誠意。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的班主任老師:

  您好!

  此番我早戀被抓,我無(wú)言以對,我愧疚萬(wàn)分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的寬赦。

  對于我今天的表現,我向你承認錯誤,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,應該遵紀守法,而我卻偶爾犯錯,但‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?’呢?我已深刻認識到了自己的不對,今后我會(huì )做一個(gè)好學(xué)生的。希望你也不要生我的氣,我保證不會(huì )了,F在是21世紀,人們都很開(kāi)放其實(shí)偶爾拖下手并不是什么出個(gè)的事。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我有一個(gè)良好形象。

  早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學(xué)習成績(jì)不能保證我能不影響學(xué)習。這種行為實(shí)在是對不起自己,對不起爸媽。實(shí)在是對不起,我現在真的深刻意識到自己的錯誤,為此我已經(jīng)反思很久了,希望你們可以原諒我。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。

  我在校期間翻院墻實(shí)乃我的無(wú)知,今特向您檢討。

  首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做。當然,這不能我不遵守紀律的理由。

  這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。

  不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為翻院墻開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守紀律了。

  這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚學(xué)生的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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