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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-10 13:04:29 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文錦集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文錦集10篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的:

  您好!

  不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現象過(guò)去有,現在有,將來(lái)也還會(huì )有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì )盡量杜絕不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會(huì )也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的.錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話(huà)說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì )失掉自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  您好!

  對不起啊,我一時(shí)把班上的規矩給忘了,在教室吃了,我很抱歉,大清早的就惹您不開(kāi)心了,我心里很是慚愧啊,我在此跟您以及班上的同學(xué)們道個(gè)歉,對不起!您放心,我不是那種油鹽不進(jìn)的學(xué)生,您既然都已經(jīng)指出我的錯誤了,我就會(huì )注意的,我再也不會(huì )犯這類(lèi)的錯誤了,但是我既然是在違反了班規,就理應受罰,不然還要這班規做什么,把班規上對我的懲罰好好地落實(shí)下去的,您跟班上的同學(xué)們都可以對我進(jìn)行監督。

  其實(shí)這件事都怪我,是我在您跟我們商量班規的時(shí)候,我用心聽(tīng),我不好意思的告訴您,這班規是您哪天跟我們說(shuō)的我都不知道,我只知道有這回事,而且我也沒(méi)有放在心上一直沒(méi)去管它,上面具體制定了那些內容我也是一概不知,但因為這點(diǎn),我才讓您今天早上發(fā)了那么大的脾氣,讓我奇怪的是,居然班上也沒(méi)有一個(gè)人提醒我不能吃,太壞了他們,一定是想著(zhù)看我笑話(huà)。

  事情是這樣的,我今天早上因為賴(lài)床,媽媽叫了我好幾遍起床我都只是聽(tīng)在耳朵里,身體卻不愿意離開(kāi)我溫暖的被窩,導致我起床之后沒(méi)有時(shí)間在家里吃早餐了,我媽媽就給了我幾塊錢(qián),我在校門(mén)口買(mǎi)了一碗粉打包到了教室里來(lái)吃,我只差了一分鐘就遲到了,我本來(lái)是想著(zhù)等到下課之后再吃的,但是無(wú)奈肚子實(shí)在是太餓了,一直在咕咕咕的叫個(gè)不停,我就把它從課桌里拿了出來(lái),偷偷摸摸的吃了起來(lái),當時(shí)大家都在讀課文,就我一個(gè)人在那吃早餐,被來(lái)巡堂的您直接就看到了,我感覺(jué)您當時(shí)的那個(gè)眼神都能殺死我了,被您叫到走廊吃完早餐后,對我劈頭蓋臉的就是一頓批評,還讓我去看張貼在班級宣傳欄的'班規第十三條寫(xiě)的什么,我才知道您為什么這么生氣,因為班規是您制定的,我違反了班規,不就是一定程度上可以理解成我是在觸犯您的權威嗎?這是在藐視您的存在啊。老師您千萬(wàn)別這么理解,您一直都是我心目中最崇敬的老師,絕無(wú)半點(diǎn)不尊重的意思,這次真的只是個(gè)意外。

  您放心,經(jīng)過(guò)這件事,首先我會(huì )老老實(shí)實(shí)的打掃教室衛生一周,這一周的值日我包了。再者就是我會(huì )仔仔細細的把班規閱讀一遍,好好地把上面的每一條都記在心里面,不敢再有遺忘。還有就是我一定不會(huì )再賴(lài)床了,我會(huì )自己安排好時(shí)間,在家里就把早餐吃了,絕對不會(huì )再拿到班上來(lái)吃,影響到大家的學(xué)習了,我保證!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  上課玩手機的行為對于學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易在學(xué)習生活中養成不好的習慣,畢竟敢于在課堂上做出這種事并且不尊重老師的教學(xué)成果很容易影響到自身的成長(cháng),而且因為思想方面的墮落造成學(xué)習成績(jì)的下降本就是得不償失的事情,面對這種情形既讓我感到慚愧也因為上課玩手機的做法感到懊惱,實(shí)際上我也應該檢討玩手機的過(guò)失且不應該因為這種舉動(dòng)影響到自身的學(xué)習。

  當我很處于課堂上的時(shí)候應該考慮到老師的教學(xué)是十分重要的,無(wú)論是講解的題型還是劃分的知識點(diǎn)都需要自己認真對待才能夠在成績(jì)方面有所提升,然而這次玩手機的行為意味著(zhù)自己在課堂上的學(xué)習根本就沒(méi)有獲得任何進(jìn)步,畢竟在其他同學(xué)認真學(xué)習的時(shí)候自己卻在一旁玩手機又怎能跟上大家的進(jìn)度,而且站在老師的角度也應當明白學(xué)生上課玩手機是違反課堂紀律的表現,回想以往的時(shí)光自然明白父母給自己買(mǎi)手機其實(shí)是為了在學(xué)習方面起到激勵的效果,然而這次在課堂上玩手機的行為在我看來(lái)也是糟蹋父母心血的表現。

  通過(guò)老師的批評不難明白上課玩手機的做法不可能為自己的成長(cháng)帶來(lái)益處,尤其是與同學(xué)進(jìn)行對比都能夠意識到玩物喪志只會(huì )讓自己在成績(jì)方便落后于人,再加上上課玩手機本就不符合課堂規定自然需要意識到這種做法的危害性,明知學(xué)生的職責是以學(xué)習為主卻將手機帶進(jìn)課堂又怎能獲得老師的認可,以往的學(xué)習經(jīng)驗告訴自己不認真對待老師的教學(xué)很容易導致成績(jì)的下降。

  既然沉迷玩手機不利于學(xué)習成績(jì)的提升自然想辦法進(jìn)行抵制才行,尤其是前不久自己因為玩手機被老師批評以后更要體會(huì )到這種做法的危害性,若是明知課堂紀律的'重要性卻故意去違反的話(huà)則意味著(zhù)自己是個(gè)品行不端的人,若是不通過(guò)檢討意識到自身的問(wèn)題則會(huì )在將來(lái)的生活中因為玩手機的行為感到后悔,畢竟身處于年少階段的應該認真學(xué)習才能夠鞏固好自身的學(xué)習基礎,若是不打牢小學(xué)階段的學(xué)習基礎又怎能在自身能力方面獲得綜合性的提升,畢竟學(xué)習是為了自己的發(fā)展著(zhù)想自然不能夠在這種關(guān)鍵階段沉迷于玩手機的行為之中。

  須知幼時(shí)不認真對待學(xué)習將會(huì )在年老以后因為曾經(jīng)的無(wú)知感到后悔,在我看來(lái)上課玩手機這種無(wú)知的做法本就是不利于學(xué)習成績(jì)的提升,只不過(guò)當初我沉浸其中的時(shí)候沒(méi)有理解老師在課堂教學(xué)中付出的諸多心血,而且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)自己也應該要懂事些才能明白沉浸于玩手機的行為之中是極其愚蠢的做法。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習

  的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,(學(xué)生犯錯誤檢討書(shū))就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的.課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  檢討人:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課

  說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的'職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  遵守學(xué)校的規矩,維持好學(xué)校里面的氛圍和學(xué)習環(huán)境,用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所,更是應該在學(xué)校的時(shí)候注意的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會(huì ),在公共場(chǎng)合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打的,如果自己想要打籃球的話(huà)就應該要去籃球場(chǎng),不能在教室打,不能因為自己一時(shí)的貪玩而到其他同學(xué)的學(xué)習。我也已經(jīng)意識到了自己的,在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個(gè)檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

  在教室的走廊上面打籃球會(huì )有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會(huì )導致地面上的灰塵都被球的`上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái),影響到教室的空氣,導致教室會(huì )有一種灰塵撲撲的感覺(jué),影響同學(xué)們的健康的學(xué)習,如果因為自己的失誤,沒(méi)有將球控制好,也會(huì )有可能會(huì )砸到班上的其他的同學(xué),因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時(shí)候,在教室打籃球也會(huì )影響到所有的同學(xué),發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會(huì )造成很大的聲響,影響班上的同學(xué)的學(xué)習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很?chē)乐氐暮蠊,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時(shí)的制止,否則自己都不知道會(huì )發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個(gè)好的運動(dòng),熱愛(ài)運動(dòng)也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時(shí)機,在一個(gè)對的時(shí)候,一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事,就是一件會(huì )有利于我們身心健康的運動(dòng),如果沒(méi)有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

  我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會(huì )認真的審視自己的所作所為,不會(huì )再因為自己的貪玩影響到班級,更會(huì )在班級里,在學(xué)校里面,在學(xué)習當中,通過(guò)自己的努力和付出為班級的良好的學(xué)習環(huán)境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會(huì )在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚!***遲到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話(huà),說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級的管理很?chē)栏,遲到已經(jīng)是很?chē)乐氐倪^(guò)錯。第二,說(shuō)明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三,遲到通知這種方式將會(huì )讓老師——學(xué)生——家長(cháng)三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過(guò)錯有一致的認識。

  說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(cháng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴格有效的.團隊里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團隊,一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個(gè)團隊?

  鑒于此,作為家長(cháng)我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學(xué)習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來(lái)人才。

  檢討人:

  檢討日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的`處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我不應該在上課時(shí)間跟同學(xué)吵架,這是不遵守紀律的表現。我已經(jīng)知道錯了,我愿意接受老師給我的懲罰,請老師原諒我吧,我以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。

  我之所以會(huì )跟同學(xué)在上課時(shí)間吵起來(lái),是因為我們一開(kāi)始本來(lái)是在聊天的,聊著(zhù)聊著(zhù)就開(kāi)始在爭論一個(gè)事情,爭論的太過(guò)入神,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)浟耸巧险n時(shí)間,就直接吵起來(lái)了。我知道我們這樣的做法是錯誤的,不僅影響了自己的學(xué)習,還影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。后來(lái)聲音越來(lái)越大,甚至直接吵起來(lái)了,直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習和老師上課的心情。我感到很抱歉,在這里,再一次的給老師還有同學(xué)們道歉,對不起,我錯了。我認為我們這次犯的錯有兩點(diǎn):

  第一,我們不應該在上課時(shí)間聊天,這是違反紀律的.表現。如果我們沒(méi)有在上課時(shí)間聊天的話(huà),就不會(huì )爭吵起來(lái)。如果我們一直都在好好聽(tīng)課,這一切的事情就不會(huì )發(fā)生。作為一個(gè)學(xué)生,應該自覺(jué)遵守課堂紀律,并且保持好安靜的課堂紀律。學(xué)習才是我們現在最重要的事情,我們卻因為聊天而耽誤了學(xué)習,這是不應該的。就算我們自己不想學(xué)習,也不應該影響到周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習。我們不可以在課堂上講話(huà),發(fā)出聲音,影響別人的學(xué)習。

  第二,我們不應該在上課時(shí)間吵起來(lái)。我們在爭吵時(shí),應該各退一步,而不是互不相讓?zhuān)活櫦皥?chǎng)合,就開(kāi)始吵架,這是不成熟的表現。如果在一開(kāi)始爭論的時(shí)候,有一方后退了一步,就不會(huì )吵起來(lái)。雖然我們現在的年紀還算小,但也應該懂事了,應該知道什么應該做,什么不應該做。如果有什么需要爭論的,可以下課時(shí)間再爭論,不應該選擇在上課時(shí)間吵架。

  這件事反映出了我們的紀律意識薄弱和不成熟的缺點(diǎn),上課時(shí)間,就應該要認認真真聽(tīng)講,而不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。如果我們認認真真聽(tīng)講的話(huà),是沒(méi)有時(shí)間和別人說(shuō)話(huà)、吵架的。在經(jīng)過(guò)反省之后,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,以后,我一定會(huì )約束好自己,不會(huì )再違反課堂紀律。我會(huì )在上課時(shí)間好好的聽(tīng)課,如果跟同學(xué)有什么分歧,可以下課的時(shí)候再討論。

  在這里,我跟老師保證,我以后再也不會(huì )在上課時(shí)間跟別人吵架,我會(huì )自覺(jué)遵守課堂紀律。如果我下次再犯這樣的錯誤,任由老師處罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀(guān)參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學(xué)校一向對我們的道德素質(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長(cháng)責任。

  回顧錯誤,當天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學(xué)吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時(shí)打架,自己也跟著(zhù)湊了過(guò)去。周?chē)腥藝^(guān)打架,我也跟著(zhù)圍觀(guān),并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受?chē)乐卮輾垺?/p>

  錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導老師們對我們進(jìn)行了深刻的.批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級同學(xué)做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復雜嚴重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,我圍觀(guān)參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,我當時(shí)的行為客觀(guān)上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺(jué)得自己對不起被打同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導與同學(xué)們,我感到了無(wú)比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺(jué)得無(wú)臉面對老師與同學(xué)們了?偠灾,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長(cháng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

  在向當事同學(xué)表達歉意的同時(shí),我也要鄭重得向學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經(jīng)驗教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護瘦弱同學(xué)不被欺負。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

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