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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-25 19:09:00 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)三篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)三篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)無(wú)限愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對在下課下樓時(shí),不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,做為一個(gè)小學(xué)生,應該遵守學(xué)校規則,而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規定,檢討書(shū)《小學(xué)生檢討書(shū)1000字》。而我的這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設。老師是多么關(guān)心我們,愛(ài)護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學(xué)時(shí)的焦急,導致在老師不知作業(yè)的時(shí)候沒(méi)能認真的聽(tīng)清,最終造成了我在今天早上的時(shí)候,沒(méi)能按時(shí)的上交老師布置的作業(yè),實(shí)在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽(tīng)了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學(xué)生,我們完成老師布置的'家庭作業(yè),這是理所應當的事情!怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時(shí)間,我卻因為著(zhù)急回家,連老師的在課堂上講的話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這實(shí)在是非常的錯誤!

  老師精心的為我們準備這節課,準備了這一天的教學(xué),甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來(lái),老師只會(huì )比我們更累!但是,老師還是堅持著(zhù)在上課的時(shí)候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我,又怎么會(huì )知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?

  面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開(kāi)始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長(cháng)剛正不阿,而我也無(wú)法在早讀開(kāi)始前補完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實(shí)沒(méi)能完成自己的任務(wù)。

  為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務(wù),更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學(xué)會(huì )了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關(guān)心我們的學(xué)習,管理我們在學(xué)校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負老師?!

  作業(yè)不寫(xiě),這是對老師工作的不尊重,是對我們自己學(xué)習的不尊重!我們的父母在家中盼著(zhù)我們進(jìn)步,老師在學(xué)校中為我們的學(xué)習護航。但是家庭作業(yè),是我們只能獨自前進(jìn)的環(huán)節,要是我只能靠這別人的推動(dòng)前進(jìn),那我獨自一人的時(shí)候又該怎么辦呢?

  我很后悔,及時(shí)是身為小學(xué)生,我贏(yíng)應該嚴格的遵守規定,努力的完成自己的任務(wù)。更應該在生活中主動(dòng)的去學(xué)習,努力的去提高自己的成績(jì),為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會(huì )好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來(lái)我一定會(huì )努力的改變自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:xx

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