通用學(xué)生檢討書(shū)3篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的通用學(xué)生檢討書(shū)3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
通用學(xué)生檢討書(shū) 篇1
如果時(shí)間可以重來(lái)，我想從頭再來(lái)，但世界上沒(méi)有后悔藥。錯了，無(wú)法挽回！除了檢討，還是檢討。 首先，不得不深刻反省，確實(shí)是自己做得不好，老師說(shuō)的對，在學(xué)校，還有老師罵你，想想，在學(xué)校的日子也不多了！想起一句話(huà)，誰(shuí)罵誰(shuí)疼，也許，過(guò)一個(gè)月之后，真的沒(méi)人敢這么真誠的對待你，有種恨鐵不成鋼的感覺(jué)，老師，確實(shí)對我們很失望；我，對自己也很失望。
細節很重要，我們敗給了細節！如果那天的前天，我們能夠協(xié)調好，商量好，分工合作，每個(gè)人盡一份力量，我們夠團結，也許就不會(huì )出現這么低級的錯誤，讓各位老師對我們的工作能力表示懷疑，讓各位老師等那么久，而更嚴重的是有些老師沒(méi)有出席，讓我們留下很多遺憾。但是沒(méi)有如果，我們只能尋找解決彌補錯誤的途徑。
無(wú)論做什么事，都必須有責任心。我承認在這次邀請各位老師跟我們一起合照的事情上，我做過(guò)的僅僅是確認教過(guò)我們的各任課老師名單，還有后來(lái)打了電話(huà)給謝老師，在他們要求統一以專(zhuān)業(yè)的名義去邀請后，我就沒(méi)有過(guò)問(wèn)，直到真正拍照那天發(fā)現有些老師沒(méi)有到場(chǎng)或者不能及時(shí)出席，導致浪費了一些早到的領(lǐng)導老師的時(shí)間，也讓我們的楊老師失望。老師信任我們，相信我們這些班長(cháng)能辦好，結果……
感覺(jué)我們學(xué)了幾年的專(zhuān)業(yè)理論，白學(xué)了！在邀請嘉賓上，我們應該先發(fā)出邀請函，再確認老師是否收到，最后還要提醒老師們準時(shí)到場(chǎng)。還有，在工作上，要順利展開(kāi)一項工作，需要我們互相合作，不要想當然的以為，到最后的互相推卻責任！我們這次工作的失誤，也許有很多的想當然的以為，我以為你能做好，別人以為你也做好了，結果工作安排不妥當，出現手忙腳亂的結果！
做人要有感恩之心，老師教過(guò)我們，我們也許以后都很難見(jiàn)面，至少留下一份紀念，我們的世界，不可缺少老師們的教育與培養！我們對老師的感謝，不僅僅是語(yǔ)言能表達的，像楊老師說(shuō)過(guò)，所有教過(guò)我們的老師，都有資格跟我們留影。對于沒(méi)有跟我們留影的老師，我們深感遺憾，而且也深感慚愧！沒(méi)有邀請到的老師，是對老師的不尊重，那是不應該的。
做事情，要善始善終。經(jīng)過(guò)三年的班長(cháng)訓練，感覺(jué)能力在倒退，當初的熱情呢。我慚愧，特別是最近事情很多，都只顧于忙著(zhù)自己的事，有很多事情，都沒(méi)那么盡力。有時(shí)候，捫心自問(wèn)，我對得起大家，對得起自己?jiǎn)�。無(wú)論如何，我希望自己能夠堅持下去，告訴自己，我會(huì )做好自己該做的事，給自己一個(gè)交代，給老師，給同學(xué)，給我們營(yíng)銷(xiāo)與策劃2班班集體一個(gè)圓滿(mǎn)結局！
尊重別人就是尊重自己，浪費別人的時(shí)間就是謀財害命！這次拍畢業(yè)照，有些同學(xué)可能認為他們是按通知時(shí)間到達了，但殊不知，那樣的做法是不對的。每次我們接到通知都必須提前10分鐘到場(chǎng)，還要有前期的緩沖時(shí)間，通知的時(shí)間只是一個(gè)準時(shí)開(kāi)始的時(shí)間。那天，看到我們班很多同學(xué)沒(méi)有在場(chǎng)的時(shí)候，而且時(shí)間又那么緊迫，我們還得手忙腳亂的打電話(huà)一個(gè)個(gè)的催他們，那也是我們工作做得不好的一方面，是我們沒(méi)有準確傳達事情的重要性。
當做錯事情時(shí)，我們得先從自己身上找原因。我承認，這次事情我有責任。雖然他們勇于主動(dòng)承擔統一邀請老師的責任，但我們也應該主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們工作的'情況，哪怕打電話(huà)關(guān)心一下下，事情就不會(huì )那么糟糕，而且我們該感謝他們主動(dòng)去承擔統一邀請老師的責任。我們卻連小小的一個(gè)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)都無(wú)法做到。
要養成好的習慣。在很多事情上，我的習慣是自以為是，自認為既然有人負責了，就不會(huì )再過(guò)問(wèn)，自認為過(guò)問(wèn)是對別人的不信任，不相信別人的能力，自認為過(guò)問(wèn)是越權的行為。這樣的弊端往往是有點(diǎn)漠不關(guān)己的。殊不知，一個(gè)人的力量是不夠的，也許我們小小的一次開(kāi)口詢(xún)問(wèn)會(huì )彌補一些細節的缺漏。就像這次的拍照，就因為我們大部分的班長(cháng)都自認為事情已經(jīng)有人去辦了，而沒(méi)有再去關(guān)心，等到那天真正拍照發(fā)現問(wèn)題，已經(jīng)來(lái)不及了。
想起一句話(huà)，犯錯誤不可怕，最重要的是敢于承認錯誤，敢于面對現實(shí)。這次的錯誤，僅僅是寫(xiě)20xx字檢討，我們即將步入社會(huì )，以后也許不僅僅是寫(xiě)檢討書(shū)那么簡(jiǎn)單。如果說(shuō)那天的錯誤不可彌補，但現在我們能從中吸取教訓，并不再犯同樣的錯誤，也許這也能取得一點(diǎn)小小的安慰。這次我們有機會(huì )寫(xiě)檢討書(shū)，下次也許沒(méi)那么幸運了。我不喜歡說(shuō)空話(huà)，我比較看重的是行動(dòng)。因此，我不敢給老師任何的保證，保證我下次能夠做的更好，但是我還是要說(shuō)，以后我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明一切。
有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，即使抹掉所有記憶，有些事情還是無(wú)法改變。我知道這次的檢討不能彌補那天的錯誤，甚至不能撫平老師那天的失望與怒氣，但是，我還是希望能從我們的誠懇的深刻檢討中學(xué)會(huì )什么。
通用學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的，
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。 此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
尊敬的XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我
這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，
讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧。
家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
通用學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx老師：
關(guān)于檢討書(shū)，我實(shí)在是很少寫(xiě)過(guò)，從小學(xué)到現在初中，我真的沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)�，F如今，我犯下大錯，就絞腦汁才寫(xiě)完成。特此，我遞交這篇“自修課玩PS游戲機的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
關(guān)于我在自修課玩PS游戲機的問(wèn)題，我知道錯誤是嚴重的，事情是可憎的，影響是惡劣的，后果是不堪設想的。犯了這個(gè)錯誤，充分地說(shuō)明我身上存在著(zhù)各種毛�。何业募o律觀(guān)念疏忽，我的思想品德不高，我的自控能力不強，我的憂(yōu)患意識缺乏等等�？赡苄枰忉屢幌�，關(guān)于我的思想品德不高，也就是說(shuō)我玩PS游戲機的時(shí)候實(shí)際上就影響了班級同學(xué)的自修，尤其影響到了我的同桌的學(xué)習，我看到他皺緊著(zhù)眉頭、咬緊著(zhù)牙關(guān)、緊捻著(zhù)拳頭，他就是在極力克制想玩我這部PS游戲機的沖動(dòng)。
唉~古人云“問(wèn)世間錯為何物，便是我自修課玩PS游戲機��！”面對錯誤，我深深地知道錯了，我深刻地意識到錯誤的原因、產(chǎn)生的根源。因此，我就必須要深刻地提出改正措施：第一，我要深刻地反省自己行為，向您保證今后再也不帶PS游戲機或是任何游戲機來(lái)學(xué)校了。第二，我以后一定遵守自修課紀律，不做任何有違紀律、影響身邊同學(xué)的事情了。第三，我要充分地吸取錯誤教訓，上課認真聽(tīng)講、下課友愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)好學(xué)生。
最后，我懇請您的原諒，希望您能夠寬容地將PS游戲機歸還于我，這可是我表哥的游戲機，并非我的，我要將游戲機歸還表哥，以后再也不帶了。
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
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