【實(shí)用】學(xué)生遲到檢討書(shū)錦集九篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生遲到檢討書(shū)9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題,在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說(shuō)的,但是我還是犯了這個(gè)錯誤,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果,F在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),集合不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應該遵循集合時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起忠實(shí),沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的,集合遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個(gè)良好的學(xué)習壞境是靠代價(jià)共同維護建立起來(lái)的,我應該為自己的犯錯付出代價(jià),我真誠的接受批評,并真心的希望改正。
之前的自己,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀(guān)念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問(wèn)題,我會(huì )以這次的違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督,我要知羞而奮進(jìn),通過(guò)這次的事情,提高自己的時(shí)間觀(guān)念,改變自己的作息習慣。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題,然后發(fā)現問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。
檢討人:xxx
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2
老師,我今天可沒(méi)有因為睡過(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了兩遍!!偶還是很有必要地向您十偶是會(huì )害羞滴,呵呵!當您看到這里時(shí),請您不要覺(jué)得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱(chēng):“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話(huà),就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!
話(huà)說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書(shū)包,翻出了嶄新的數學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì )偶的數學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!
做完數學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),因為我不想再寫(xiě)檢討了,所以就很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了,(偶可不想再寫(xiě)檢討了)。到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。所以,現在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx:
今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯校園的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。校園一開(kāi)學(xué)就三令五申,強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把校園和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視校園頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把校園頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回校園和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞校園的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。每一個(gè)校園都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監督,再以后的日子里,我會(huì )早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的,這樣事情的嚴重很少見(jiàn)的,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的'心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能,但是我給不了這樣的機會(huì ),我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇5
XXX:
今天,我懷著(zhù)愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心、
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望部長(cháng)可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,部長(cháng)說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信部長(cháng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤,我可以向部長(cháng)保證今后一定不會(huì )遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道部長(cháng)說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,部長(cháng)說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,部長(cháng)所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰部長(cháng)的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對部長(cháng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從部長(cháng)的話(huà),讓部長(cháng)可以放心,讓部長(cháng)可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望部長(cháng)可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望部長(cháng)再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,跟一時(shí)的想法,完全不理會(huì )部長(cháng)的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,部長(cháng)把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨我特殊,說(shuō)明我還是不夠認真,把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長(cháng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望部長(cháng)能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的部長(cháng)同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、
今后我一定會(huì )遵守記錄,不在遲到,并且積極為宣傳 部做貢獻,為咱部添光彩!請部長(cháng)相信我!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任:
你好!
對不起,我遲到了今天早上我是6點(diǎn)28分醒來(lái)的,醒來(lái)的時(shí)候天色已經(jīng)很亮了,嚇我一跳,看一下時(shí)間,哇,6點(diǎn)28了,我立馬穿上褲子,想跑來(lái)學(xué)校,又考慮了以下:平時(shí)我跑來(lái)學(xué)校起碼要三四分鐘,以我最快的速度跑的話(huà),估計到學(xué)校也已經(jīng)6點(diǎn)31分了,照樣扣2分,而且這樣一來(lái)搞得挺狼狽的,(因為沒(méi)有刷牙洗臉)于是我又躺回了床上。不到半分鐘,我媽又叫我起床,然后我就起來(lái)了刷牙洗臉出門(mén)上學(xué),在路上順便把早餐給買(mǎi)了,走進(jìn)教室不到一分鐘就打了下課鈴。小芳說(shuō)您在一打上早自習的鈴時(shí)就走進(jìn)了教室。
班主任先生,事情的發(fā)展過(guò)程大概就是這樣,接下來(lái)我要說(shuō)明一下遲到的原因:事情的起源要追溯到前天(周二)晚上,那天是我一個(gè)朋友的生日,晚上下晚自習之后,他請我去吃夜宵,然后我就去了,順便喝了點(diǎn)小酒,(半杯而已,不足掛齒)回到家才11點(diǎn),然后就開(kāi)始睡覺(jué),但是一直睡不著(zhù),不是因為朋友生日太高興了,而是因為太傷心了:一?嫉脤(shí)在不如人意,生物周練不及格(后來(lái)發(fā)現及了格),當天的化學(xué)周練感覺(jué)不妙(結果還不錯)。直到1點(diǎn)左右才睡著(zhù)……
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
許久不見(jiàn)太陽(yáng),原諒我今天看見(jiàn)太陽(yáng)升起時(shí)的興奮,尤其是在中午太陽(yáng)照在身上暖洋洋的滋味實(shí)在是太舒服了,我就在這個(gè)午后忘乎所以的曬起了太陽(yáng),將一身的霉氣驅走,在昏昏欲睡間沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲,等到周?chē)娜硕茧x開(kāi)了,我才意識到似乎是上課了,等到我急急忙忙的趕到教室的時(shí)候,上課已經(jīng)有一段時(shí)間了。
這段時(shí)間我的狀態(tài)一直不在,因為這陰雨連綿的天氣讓我提不起精神來(lái),在上課的時(shí)間也是勉勉強強能夠聽(tīng)得進(jìn)去,但是今天出了太陽(yáng)之后我實(shí)在是太興奮了,尤其是這么長(cháng)時(shí)間之后再見(jiàn)到陽(yáng)光,我就忍不住曬曬太陽(yáng)。在上課之前我想的好好的,就曬一小會(huì ),等到上課之后我就馬上回教室,但是陽(yáng)光太溫暖,曬得我一陣恍惚,就沒(méi)有聽(tīng)清楚到底是上課還是沒(méi)有上課,所以我就沒(méi)有動(dòng)。我們上課的時(shí)間早就是規定好的,課間十分鐘的休息也是讓我們稍微放松一下就投入到新的學(xué)習狀態(tài)中去,對于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間觀(guān)念是很重要的一部分,充分的利用時(shí)間也是我們應該做的,但是我卻沒(méi)有做到,反而在上課的中途打攪了您的上課,我向您道歉。
下課之后您向我詢(xún)問(wèn)上課遲到的原由,我實(shí)在是難以啟齒,但是您教育的對,學(xué)習使我們學(xué)生時(shí)代最為重要的事情,任何事情都要向后靠,所以對于您提出的懲罰我沒(méi)有任何的不滿(mǎn)。
現在我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生,上課學(xué)習才是我們最重要的事情,而我居然沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴響,沒(méi)有把握好課間休息時(shí)間的長(cháng)短,這是我的失誤。在休息的時(shí)候我會(huì )向同學(xué)請教,將我落下的知識點(diǎn)補上,該做的筆記也記上,同時(shí)向您保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況,以后我只會(huì )提前到達教室等待上課時(shí)間的到來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的XXXXX老師:
這是1次10分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤非常慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的1定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯1可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是1種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好1點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的英語(yǔ)老師:
今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的英語(yǔ)課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,作為一個(gè)學(xué)生,上課不應該遲到,然而現在,我卻遲到了。
為此,我將采取以下措施,堅決予以執行:
第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面,晚上就準確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤,然而我知道有時(shí)候錯誤難免,可是我一定及時(shí)地認識錯誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞,這次英語(yǔ)課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學(xué)的好意。
總的來(lái)說(shuō),這次我英語(yǔ)課遲到給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長(cháng)期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(cháng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說(shuō)了,請老師、同學(xué)們監督我執行改正措施吧。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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