【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集七篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
中午放學(xué)，上午第二節課預備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當時(shí)的事情，他們連連說(shuō)好，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習時(shí)間，發(fā)現有不良現象能夠及時(shí)制止，現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢?我看著(zhù)他們的背影笑了，他們肯定會(huì )聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，說(shuō)剛才真不應該打架，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)，而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái)，兩人才不會(huì )打架，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，我改變了以往批評教育的做法，都沒(méi)有受傷。這時(shí)，雖然停止了打架，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，談雄寫(xiě)的是《假如我對許慶波笑一笑》，不過(guò)，他們不敢看我，回自己的座位。大家都看著(zhù)我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來(lái)，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，握緊拳頭，是希望他們在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼，他們都承認自己做錯了。我問(wèn)他們怎么該處罰，可是對于第一個(gè)，現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思，明天交給我;二是在一個(gè)星期內兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū)，但兩個(gè)人火氣都很大，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，如果當時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
某某老師：
您好，從起一行，老師我知道考試作弊不對，因為考試的目的本來(lái)就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識還沒(méi)掌握，那些知識還需要鞏固，那些知識需要多復習，考試后我們才能有針對性的復習，加強某些知識的記憶，為下次考試打好基礎，做好準備，也是為我自己以后的升學(xué)，就業(yè)打地基，這些才能對的起父母的期望，也對自己負責，希望老師能給我個(gè)改正的機會(huì )，我保證以后好好學(xué)習謝謝老師，希望我的回答能幫到你，也希望你以后少作弊，好好學(xué)業(yè)，聽(tīng)父母的話(huà)，做個(gè)懂事的孩子!
XXX
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
您好！
這次上課我躲在后排看電影是我的錯，無(wú)視老師上課，這是對老師不尊重，浪費時(shí)間的行為，我錯了以后我一定上課靠前做，認真學(xué)習。
因為不是專(zhuān)業(yè)課，所以我沒(méi)有把所有的心思都花在學(xué)習中，就與同學(xué)在階梯教室的最后排看電影，不但不認真聽(tīng)講，還在課堂上發(fā)出聲音，擾亂課堂秩序，我錯了，我沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，我們大學(xué)生活本來(lái)就沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間可由學(xué)習，但是我卻還浪費時(shí)間這是我的問(wèn)題，我不應該這樣做，我應該好好努力，不斷學(xué)習才對。
上課不準玩手機，這是我們進(jìn)入大學(xué)就知道了事情，學(xué)校也有明確的校規，但是這一切我都沒(méi)有遵循，違背了大學(xué)生行為準則，觸犯了校規，我上課看電影，雖然是在最后面，但是也影響到了其他同學(xué)上課，他們在課堂上被我干擾，無(wú)法集中精力學(xué)習，讓他們更不上課程這是我的錯誤，我但害己還害人。
大了大學(xué)我們們在老師的指導下制定了自己的人生規劃，給自己定了人生目標，讓我們在大學(xué)的時(shí)候可以跟隨目標一致前進(jìn)，不斷成長(cháng)不斷發(fā)展。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是其他課程我們學(xué)習都是離不開(kāi)的，學(xué)習其他課程是為了全面發(fā)展，心得體會(huì )是為了有更好的發(fā)展空間，我卻沒(méi)有珍惜，把寶貴的課堂時(shí)間用在了看電影上面，這樣做的后果只有一個(gè)那就是我浪費時(shí)間浪費生命。
進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有幾年就要步入社會(huì )，要去社會(huì )中進(jìn)行殘酷的考驗，想要在社會(huì )上做出成績(jì)有所作為，在大學(xué)時(shí)期就應該要打好基礎，就應該給自己定立方向，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不做任何停留勇往直前，不斷突破。
看電影我也應該分清場(chǎng)合，在休息的時(shí)候看電影沒(méi)有什么但是在其他時(shí)間看電影這是浪費時(shí)間，我的學(xué)習時(shí)間本來(lái)就不多了還把時(shí)間浪費在無(wú)意義的事情上，這只會(huì )讓我犯錯，我不能這樣一直錯下去了。我醒悟了，我會(huì )努力改變自己，不在向以前一樣在上課的時(shí)候看電視，不在浪費寶貴的時(shí)間，我會(huì )把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，都用來(lái)努力奮斗上，而不是沉迷在電影中。
我會(huì )向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，努力學(xué)習，把時(shí)間用在刀刃上，為自己的未來(lái)做好鋪墊，尊重老師的授課，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，努力學(xué)習，個(gè)人簡(jiǎn)歷把知識當武器，努力奮斗不斷創(chuàng )新。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。
沒(méi)來(lái)上課都是我的錯，但犯錯也是有原因!就怪那音樂(lè )課太無(wú)聊!老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現在流行懷舊，但那好像有點(diǎn)過(guò)頭老!放那什么卓依婷的歌，聽(tīng)我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人，聽(tīng)她的歌我害怕!要聽(tīng)要也聽(tīng)
點(diǎn)有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來(lái)!比那沒(méi)學(xué)好中文的`周杰倫唱的好聽(tīng)多!所以，原本文靜我選擇離開(kāi)那是非之地。
離開(kāi)那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開(kāi)心!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬，騎著(zhù)二八車(chē)回來(lái)家。媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)這么早來(lái)!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著(zhù)想著(zhù)就自己呼自己兩耳巴!怪疼來(lái)，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒(méi)跟老班認錯懺悔來(lái)，咋能死嚀？所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個(gè)很有責任心的孩子!
我真知錯，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽(tīng)老班的話(huà)，好好學(xué)習，做個(gè)誠實(shí)守信的孩子，讓老班放心吧!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
人無(wú)完人，金無(wú)赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰(shuí)能無(wú)錯。每個(gè)人都會(huì )有做錯事情的時(shí)候，當我們做錯事情時(shí)，受到別人的批評，我相信，絕大部分的人都會(huì )為自己辯護，并反過(guò)來(lái)指責別人。拿破侖在被放逐的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“除了我之外，沒(méi)有任何人應該為我的失敗、錯誤承擔責任，沒(méi)錯我們最大的敵人就是我自己。如果一個(gè)人受到一點(diǎn)點(diǎn)批評后就大發(fā)脾氣，那他就是一個(gè)傻，相反聰明的人卻會(huì )從這些批評他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗。請大家認真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗會(huì )是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來(lái)的嗎？相反過(guò)來(lái)，那些指責、批評你的人，只要你認真的想一下，你也許會(huì )發(fā)現，從他們身上學(xué)到的東西會(huì )更多，他們說(shuō)的話(huà)更接近事實(shí)。一個(gè)人批評你，他一定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽(tīng)取，我們要想：“也許我的方法或意見(jiàn)真的有問(wèn)題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過(guò)來(lái)說(shuō)本來(lái)想批評我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠、有益，有建設性的批評，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會(huì )寬恕一切。
請記住當你受到不公正的批評時(shí)，請你先停下來(lái)思考一下，連愛(ài)因斯坦都承認他有99%的結論都江堰市有錯，那我呢？也許我應該受到這樣的批評，他（你的敵人或對你的意見(jiàn)的人）告訴我，我應該感謝他，并改善我的錯誤。當你學(xué)會(huì )自我批評和自我控制時(shí)，佻將成為一個(gè)具的影響力的人，先不要說(shuō)成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見(jiàn)了，人緣好了，這也許是佻人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，也是你翻開(kāi)人生機關(guān)報的一面。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
在這個(gè)學(xué)習非常緊張的時(shí)候，在距離自己的高考只剩下不到XX天的時(shí)候，我盡然還在晚自習的時(shí)候和班上的同學(xué)吵鬧，我感到非常的抱歉和愧疚，我知道自己做法是錯誤的，我也已經(jīng)完全的意識到自己的錯誤了，此番給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是希望您可以原諒我的錯誤。
高三的學(xué)習對于我們而言本身就是非常的緊張的，我們從進(jìn)入高三開(kāi)始就已經(jīng)需要去盡自己的努力去完成自己的學(xué)習，認真刻苦的準備迎接高考的到來(lái)，所以現在的時(shí)間對于我們高三的所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常的重要的，也是非常變得緊湊的，我們要學(xué)會(huì )合理的運用自己的時(shí)間，將自己所剩不多的高三的學(xué)習時(shí)間運用到極致，珍惜自己的學(xué)習時(shí)間，而不是在該學(xué)習的時(shí)候浪費自己的學(xué)習時(shí)間，更不是在所有的同學(xué)都在好好的刻苦努力的時(shí)候，自己卻在班上吵鬧，不僅浪費了自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，耽誤了自己的學(xué)習，也影響到了班上的其他的學(xué)生的學(xué)習，對他們的學(xué)習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響，我知道自己并不是一個(gè)學(xué)習的料子，但是我也不應該自己不好好的學(xué)習，還去耽誤其他努力學(xué)習的同學(xué)們的學(xué)習，這才是自己所犯的最大的錯誤。
經(jīng)過(guò)老師您對我的批評和教育我已經(jīng)意識到自己的錯誤的嚴重了，我知道現在的學(xué)習和時(shí)間對于我而言，對于班級的學(xué)生，對于高三的全體學(xué)生的重要性，我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時(shí)間的緊迫感和高考對于我們學(xué)生的重要，我也知道自己現在的學(xué)習態(tài)度和思想都不是非常的端正，所以這次的錯誤也算是點(diǎn)醒了我，我也決定從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始你，我會(huì )把盡自己的力量去好好的學(xué)習，盡管可能現在自己努力也已經(jīng)晚了，但是我還是會(huì )付出自己最大的努力去盡量的彌補自己的缺陷，我也會(huì )改變自己的學(xué)習態(tài)度，端正自己的學(xué)習思想，將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當中，我也會(huì )將自己的學(xué)習放在第一位，不管之后的結果如何，我都會(huì )做到不讓自己后悔，更加也不會(huì )讓自己這次的錯誤再一次發(fā)生，也不會(huì )因為自己的原因而影響到別的學(xué)生的學(xué)習。
請老師相信我，我也相信在高考到來(lái)之前，我一定會(huì )盡全力備考，在高考的時(shí)候考出一個(gè)讓您和自己都滿(mǎn)意的成績(jì)，有一個(gè)好的結果。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
老師：
我錯了！于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很后悔，經(jīng)過(guò)認真反思，我錯了，確實(shí)錯了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
你的學(xué)生：
XXX-----年---月—日
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