【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯編7篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)四年級xxx班的學(xué)生xxx，今天向您表示我的抱歉，很對不起您往日對我關(guān)于安全意識的教育。在今天我犯了這個(gè)錯誤，沒(méi)有注意自身的安全。
下午放學(xué)之后我沒(méi)有立馬就回家，而是在路上逗留。我跟我的伙伴們在經(jīng)過(guò)一座廢棄的工廠(chǎng)時(shí)，看著(zhù)天還挺亮的，就不急著(zhù)回家，出了一個(gè)主意，我們就在那工廠(chǎng)里玩起了捉迷藏。沒(méi)有深刻意識到這座工廠(chǎng)的危險性在哪，所有人都忽略了工廠(chǎng)可能帶給我們的潛在的危險。一直在里面亂竄，只顧著(zhù)玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒(méi)處理完，下班晚了些，正從我們玩的地方路過(guò)，熟悉我的聲音，聽(tīng)到我在里面喊。進(jìn)去看一看，阻止了我們繼續在廢棄掉的工廠(chǎng)里面玩，我們可能會(huì )一直玩到天黑不可，這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過(guò)程中工廠(chǎng)因為我們的亂竄而從上面掉下板子，我們可能就被禁在里面出不來(lái)了，這是多么的危險，我們竟然沒(méi)有去深想。那邊那么偏，出了什么事都不知道，幸好您從這經(jīng)過(guò)制止了我們。
我這做的太不應該了，工廠(chǎng)旁邊都標了“工廠(chǎng)已廢，危險勿進(jìn)”的字樣，我竟然都沒(méi)有注意到，這都是我的安全意識太淡薄了的原因，沒(méi)有重視自己的安全。我犯了大錯了，還帶著(zhù)伙伴一起，要是出了半點(diǎn)事情，我應該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因為自己只是個(gè)四年級的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全，貪玩雖是我們的天性，但是不應該以安全作為代價(jià)去做，這太不值得了。
所以，老師，這次真是太感謝您，多虧您把我拉回來(lái)，又重復給我們教了一遍安全法則，讓我們真正的明白安全于我們的重要性，告訴我們身邊潛在的一些危險。我從此都會(huì )注意自己的安全，我也會(huì )把自己的安全的意識提高起來(lái)。這次我已經(jīng)后悔了，也知道自己究竟犯了什么樣錯。我會(huì )更正自己的，建立起強烈的安全意識。我以后放學(xué)都不會(huì )在路上逗留玩耍了，會(huì )盡快的和伙伴們結伴回家，也不走進(jìn)這些偏路了，以自己的安全為重。不斷的加強對安全的學(xué)習，注重自身的安全，也為了讓父母放心，我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導我注意安全，，原諒我這次安全意識淡薄做出的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該在上課時(shí)間看小說(shuō)，這種行為是不對的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以后絕對不會(huì )再上課時(shí)間看小說(shuō)，也絕對不會(huì )再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機會(huì )。
我之所以會(huì )做出在上課時(shí)間看小說(shuō)的這種行為，主要還是我的自制力不夠，以及我的不正確的學(xué)習態(tài)度。如果我有很強的自制力，就能夠控制自己上課不要看小說(shuō)，而是認真的聽(tīng)老師講課，跟著(zhù)老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的學(xué)習成績(jì)。如果我學(xué)習態(tài)度很好的話(huà)，就能夠知道上課應該做什么，不應該做什么。我知道我的行為有很大的錯誤，我已經(jīng)知道了自己錯在了哪，在之后我一定會(huì )改正。
我們這個(gè)年紀的主要任務(wù)就是好好的學(xué)習，不要因為其他的事情而分心。但是我下課時(shí)間看小說(shuō)就算了，上課時(shí)間居然也在看小說(shuō)，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒(méi)有發(fā)現，這就太不應該了。老師生氣我可以理解，是因為關(guān)心我，想讓我能夠好好的學(xué)習，也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師批評我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評和教育讓我醒悟過(guò)來(lái)，我不應該這樣下去了。
其實(shí)我也沒(méi)有每一節課都在看小說(shuō)，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節課都有不同的教學(xué)任務(wù)，每一節課講的內容都不一樣，重點(diǎn)難點(diǎn)也不一樣。如果我有一節課沒(méi)有聽(tīng)，那么這節課的重點(diǎn)難點(diǎn)我都掌握不了，這個(gè)知識點(diǎn)的題目我就不會(huì )做，就會(huì )在這一類(lèi)題目上失分�，F在老師講的課程的內容都是環(huán)環(huán)相扣的，如果這一個(gè)知識點(diǎn)我沒(méi)有掌握，那么以后的我也聽(tīng)不懂，就會(huì )導致這一個(gè)專(zhuān)題的題目我都不會(huì )做，就會(huì )失掉很多分。
我很慚愧，在老師批評我、讓我反省之后我才明白這個(gè)道理。不過(guò)好在我明白的還不算晚，我還有機會(huì )把以前錯過(guò)的知識點(diǎn)給補回來(lái)，也還有機會(huì )把成績(jì)給趕上來(lái)，希望老師和同學(xué)們能夠給我一點(diǎn)幫助，讓我能夠更快的掌握知識點(diǎn)。我會(huì )把我的所有小說(shuō)全部上交給老師。
請老師跟同學(xué)們一起監督我，讓我戒掉上課看小說(shuō)，我以后上課都不會(huì )再看小說(shuō)了。如果我下課的時(shí)候有在看小說(shuō)，在上課鈴聲響了之后，我會(huì )把小說(shuō)給同桌收好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
謝謝您關(guān)心我，幫助我改正抽煙的不好習慣！我知道我錯了！很后悔！
吸煙害處很多：吸煙會(huì )引致多種腦部疾病，會(huì )減低循環(huán)腦部之氧氣及血液，引致腦部血管出血及閉塞，而導致麻痹、智力衰退及中風(fēng)。中風(fēng)原因是吸煙導致腦部血管痙攣，使血液比較容易凝結。吸煙者中風(fēng)機率較非吸煙人士高出兩倍。吸煙可導致喉癌。吸煙會(huì )使脂肪積聚、血管閉塞，令吸煙者容易患冠狀動(dòng)脈心臟病。
因吸煙而導致的心臟病死亡率占全部的25%。50歲以上吸煙人士的患病率提高2倍。50歲以下吸煙人士的患病率提高9至14倍。吸煙令血管收縮，減慢血液及氧份循環(huán)，最終導致血管壁變厚，誘發(fā)冠心病及中風(fēng)。吸煙會(huì )令手腳血液流通完全受阻，以致截肢。吸煙會(huì )引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導致。一個(gè)人每天吸食十支煙，其患病率是非吸煙人士之十倍。被破壞的細胞不能回復正常。
初期病徵不會(huì )被察覺(jué)，直至癌性細胞漫延至血管及其他器官。吸煙亦會(huì )引致肺氣腫，肺部支氣管內積聚之有毒物質(zhì)，會(huì )阻礙人體吸入之空氣正常呼出，令肺部細胞膨脹或爆裂，導致患病者呼吸困難�；加心c胃性疾病者，吸煙足以使腸胃病更惡化�；加形笣兓蚴改c潰瘍者，潰瘍處的愈合會(huì )減慢，甚至演變?yōu)槁圆�。吸煙能刺激神�?jīng)系統，加速唾液及胃液的分泌，使胃腸時(shí)常出現緊張狀態(tài)，導致吸煙者食欲不振。另外，尼古丁會(huì )使胃腸黏膜的血管收縮，亦令食欲減退。
我認真學(xué)習了抽煙的危害，深刻認識到了抽煙的后果太可怕了，真的認識到吸煙的危害了，并且下決心改掉這個(gè)壞毛病，不辜負您對我的關(guān)心愛(ài)護，今后要努力學(xué)習，積極向上，團結同學(xué)，尊敬老師，做一名老師放心的好學(xué)生！老師看我行動(dòng)吧！我一定會(huì )努力做到了！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師：
您好！
在此，我滿(mǎn)懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯誤�；仡欏e誤，當天我由于早餐沒(méi)有吃飽，上午第四節課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書(shū)包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來(lái)。
現如今，我的錯誤完全暴露，經(jīng)過(guò)深刻反省反思以后，我內心感到無(wú)比的懊悔與難過(guò)。經(jīng)過(guò)老師的批評指導，我現在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在：
一，我上課吃零食違反了課堂紀律，給周?chē)瑢W(xué)作了不良示范，嚴重得影響了學(xué)風(fēng)規范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生，理所應當遵守學(xué)校各項規章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現。作為一個(gè)人，理所應當具備基本的自我約束力。早餐沒(méi)吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒(méi)有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時(shí)候去吃飽飯，沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現。我還以為自己吃零食不會(huì )被發(fā)現，可是恰恰就是會(huì )被發(fā)現。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，必須嚴肅面對。
總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴格遵守課堂紀律，認真學(xué)習。下階段必須努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，以表達我對此次錯誤的切實(shí)反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
在今天下午的時(shí)候，我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴重的錯誤——上課玩手機，好在這個(gè)錯誤及時(shí)地被您給發(fā)現了，這也讓我意識到了玩手機的嚴重性，經(jīng)過(guò)您的一番批評指點(diǎn)后，我已經(jīng)升不起玩手機的心思了，甚至在接下來(lái)的日子里我都不想再去碰手機了。這一次的錯誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內心，所以我特為老師您寫(xiě)了這樣一份檢討書(shū)，希望老師您能通過(guò)它感受到我的內心想法。
手機已經(jīng)成為了“爛大街”的東西了，我雖然不敢說(shuō)每一個(gè)人都有，但是我能肯定大部分的人都有屬于自己的手機，就連小學(xué)生都有，更別說(shuō)我們這種初中生了，當初我的爸媽其實(shí)也不是很愿意為我購置手機的，因為在他們也怕我沉迷到了手機游戲之中，可我那時(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾，我說(shuō)我只用來(lái)聯(lián)系別人、查查資料而已，不會(huì )讓自己成為手機的奴隸，可從今天的表現來(lái)看，我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。
我滿(mǎn)懷信心的以為自己能控制好自己的思想，讓自己不被手機里的各種娛樂(lè )手段所誘惑，可我最終還是沒(méi)能抵御住啊，看著(zhù)其他人在玩游戲的時(shí)候我還是沒(méi)能克制住自己的想法，所以在上您的課時(shí)，我偷偷地拿出了手機，并利用課桌上書(shū)本的掩護偷偷地玩了起來(lái)，這也令我忘記了自己上課的目的，沉入到了手機中的世界。隨后，我也沒(méi)有心思去管課堂上的.事情了，一心只顧著(zhù)自己的手機，只偶爾抬一下頭看看老師在做什么事，或許是因為我一直低著(zhù)頭，也或許是我的眼神不太對勁，老師您發(fā)現了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對勁，等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣，在我的驚愕中您沒(méi)收了我的手機，我看著(zhù)您又看了看其他的同學(xué)，我瞬間就羞愧的不敢說(shuō)話(huà)了，為了不影響接下來(lái)的教學(xué)，老師您還是接著(zhù)上課了，但是我也知道了自己怕是沒(méi)什么好果子可以吃了，下課之后肯定要去接受懲處的……
等到下課之后，老師您也沒(méi)有把手機歸還我的意思，于是我跟著(zhù)您走入了辦公室，在這里我先是接受了數位老師的教育，然后也得到了自己應有的懲罰�，F在，我向老師您保證，以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩手機，就請您直接告知我的父母，然后等到期末了再還給我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的語(yǔ)文學(xué)科老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意�，F如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。最后，希望語(yǔ)文學(xué)科老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。xxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校二年級的學(xué)生，我叫xx。因為在昨天開(kāi)學(xué)的堂課上，我就違反了紀律，我對此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對不起。對不起，我不應該在開(kāi)學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說(shuō)小話(huà)。引起了老師的不愉快不說(shuō)，還耽誤了們的學(xué)習進(jìn)度，是第一大不應該。而我的第二大不應該，是我不該在老師的批評和提醒過(guò)后，仍然和別的同學(xué)們在課堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀律。是我的不對，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯誤，我會(huì )把它當做是一個(gè)教訓，也會(huì )把它當作是對我學(xué)習態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開(kāi)學(xué)第1天，面對新學(xué)期新氣象，我本應該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯的我。但我現在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，可能是因為放假太久，太久沒(méi)有見(jiàn)到班里的同學(xué)了。所以一來(lái)到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái)，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái)，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說(shuō)話(huà)聲音太大，而且影響到了周?chē)暮芏嗳�。所以老師不得不出聲提醒和批評我。
但是我對老師的話(huà)選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著(zhù)。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)好笑，但是我說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大，我周?chē)钠渌瑢W(xué)也跟著(zhù)笑了起來(lái)。以我為中心的那片區域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè )區。直到教導主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣，叫我們去辦公室里面訓話(huà)。我們這才意識到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過(guò)這次老師對我們的教育，我意識到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀律的行為，也是一件無(wú)道德無(wú)修養無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現這種情況，我一定會(huì )遵守課堂紀律，在上課的時(shí)候，做到好好認真聽(tīng)講。在該說(shuō)話(huà)的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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