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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-06 09:29:29 檢討書(shū) 我要投稿

【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總十篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總十篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

  您好!

  昨天您上午布置的作業(yè),我忘了,因為那天有很多作業(yè),在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè),對不起。

  我不是有意,不想寫(xiě)作業(yè)的,我也都非常希望能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時(shí)候也忘記把數學(xué)作業(yè)本和書(shū)忘記帶回家,放學(xué)時(shí)只顧著(zhù)急急忙忙回去,沒(méi)有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有想太多,導致這次我沒(méi)有交作業(yè)。

  老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說(shuō)的都是實(shí)話(huà),等我來(lái)到學(xué)校時(shí)候看到數學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了,我已經(jīng)完全沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,因為馬上上課,還是您的課。

  在課堂我被點(diǎn)名批評,羞愧的不敢抬頭,整整站了一節課,感覺(jué)這是我過(guò)的最難過(guò)的一天,我都想過(guò)要哭,但是自己犯了錯不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒(méi)有做好自己的事情,到了現在我后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  之后我又被您叫到了辦公室單獨談話(huà),我沉默是因為我沒(méi)有勇氣開(kāi)口,因為害怕老師您罵我,我一直低著(zhù)頭也是我心虛,感覺(jué)自己把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業(yè),不會(huì )在光靠腦子記,更會(huì )把老師布置的做好做好標記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè),也不會(huì )因為上課時(shí)間長(cháng)了就把作業(yè)忘了。

  我以后一定會(huì )按時(shí)完成老師您交給我們的作業(yè),聚堆不會(huì )在像這次一樣犯錯了,這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴厲的教訓,我以后也不敢在犯了啊。一定會(huì )報老師說(shuō)的話(huà),一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會(huì )把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。

  我現在已經(jīng)長(cháng)記性了,我不是調皮搗蛋的人,也不是一個(gè)陽(yáng)奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會(huì )做到,君子一言駟馬難追,做一個(gè)講話(huà)算數的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會(huì )記得寫(xiě)作業(yè)的,這次作業(yè)沒(méi)有完成我會(huì )按時(shí)補上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬XXX:

  您好

  經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育,我在面壁思過(guò)以后對于自身所犯的錯誤行為感到無(wú)比的羞愧與懊悔。我錯了,我深深得知道錯了,我的所作所為嚴重得違反了《中學(xué)生日常行為規范》,嚴重得擾亂了班集體的正常秩序,嚴重得傷害了同學(xué)感情,破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此,我滿(mǎn)懷懺悔,向您做最誠懇的檢討。

  錯誤起因經(jīng)過(guò):20xx年5月8日中午12時(shí)許,同學(xué)們都沉浸再上半天課程就可以放學(xué)回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因為我的一腳踢踹吳曉玲同學(xué)書(shū)桌的行為而炸然消散。

  我之所以選擇中午時(shí)分踢踹吳曉玲同學(xué)書(shū)桌是因為怨恨幾天前吳曉玲舉報我抄襲語(yǔ)文作業(yè)的行為,為此我耿耿于懷導致了當天中午踢踹其書(shū)桌的帶有報復性質(zhì)的行為。錯誤發(fā)生以后,第一時(shí)間我也感到情況不對,因為我沒(méi)有想到吳曉玲同學(xué)書(shū)桌抽屜里面居然放著(zhù)一碗剛剛打包過(guò)來(lái)還未食用的麻辣燙。誰(shuí)能想到呢!學(xué)校一貫三令五申強調同學(xué)們不得在教室吃午飯,身為班干部的吳曉玲同學(xué)居然不以身作則。

  后來(lái)我才得知原來(lái)那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專(zhuān)程買(mǎi)來(lái)送她吃的,而我竟在她送姑姑出校門(mén)的這段時(shí)間干出了如此壞事。我原本也只想趁著(zhù)吳曉玲同學(xué)不在教室的時(shí)機隨便踢踹她的書(shū)桌幾下簡(jiǎn)單發(fā)泄一下情緒就此作罷來(lái)著(zhù),何嘗料想竟能闖下如此大禍。

  錯誤發(fā)生以后,面對吳曉玲同學(xué)撕心裂肺的哭嚎,我也軟了腿腳,心情忐忑,不知所措。您拎著(zhù)我的耳朵到了政教處并且對我進(jìn)行嚴肅批評教育以后,讓我對于錯誤有了深刻而清醒的認識:

  一,我抄襲語(yǔ)文作業(yè)不對行為在先,吳曉玲同學(xué)作為學(xué)習委員有責任義務(wù)舉報監督,而我懷恨在心、伺機報復就是不思悔改,兇惡難除,是極其錯誤的。

  二,我踢踹同學(xué)書(shū)桌屬于破壞學(xué)校公共財物的不良行為,更是損害到了吳曉玲同學(xué)的切身利益。學(xué)校是公共場(chǎng)所,班集體是大家共有的,誰(shuí)都不能肆意剝奪他人合法受教育的權益。

  三,我行為茹莽,年幼無(wú)知,做事不預計后果。此次我踢踹同學(xué)書(shū)桌,竟不想想由此可能導致的嚴重后果,更沒(méi)有事先仔細查看一下吳曉玲同學(xué)書(shū)桌抽屜里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪惡滔天啊。

  四,我恃強凌弱、欺負女同學(xué),不要臉。女同學(xué)本身就屬于弱者,她們想好好讀書(shū)奮斗上進(jìn),將來(lái)可以奔一個(gè)好的前程,這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學(xué),空有一身肌肉,沒(méi)有能夠想為班級在運動(dòng)會(huì )上爭奪名次榮譽(yù),竟干出這類(lèi)歪門(mén)邪道的丑惡行徑,我的行為是臟陋不堪的。

  通過(guò)深刻反省,我實(shí)在意識到暴力從來(lái)都不能解決問(wèn)題,何況我這種背后使詐的陰險暴力,更加是會(huì )加重環(huán)境中的暴斂之氣,給校園的整體良好環(huán)境帶來(lái)極為嚴重的負面損害,而我也會(huì )得到如實(shí)的報應。

  這幾天以后,每當想到自己當時(shí)的沖動(dòng)茹莽,想到自己所犯錯誤的惡劣,我就感到心情悲悶,淚水經(jīng)常盈滿(mǎn)眼眶,這幾個(gè)夜晚都無(wú)法安睡,輾轉反側,覺(jué)得自己真的非常愧對吳曉玲同學(xué),愧對老師,愧對同學(xué)們。

  唉...生活總要繼續,學(xué)習不能放棄。目前的我還是一名初一學(xué)生,連國家最基本要求的九年制義務(wù)教育也沒(méi)有完成。我知道自己是年少無(wú)知的,正因為自己的無(wú)知才導致了這一系列錯誤行為的發(fā)生。這個(gè)周末我將自身錯誤的經(jīng)過(guò)也跟一位鄰居的好心大哥哥講過(guò),大哥哥真誠告誡我要好好學(xué)習,并且跟我嚴肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理,讓我更加痛徹心扉。

  敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我深深得知道錯了,我明白說(shuō)得再好聽(tīng)也無(wú)法彌補我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正,充分得吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓,努力得搞好學(xué)習,切實(shí)得提高自身的學(xué)習成績(jì),努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,做出優(yōu)秀的成績(jì)、呈現良好的品行,才是給你們最好的交代。

  檢討人

  日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的輔導員:

  我于xx月xx日晚上因為參加了與高中校友交流大學(xué)生活情況的會(huì )議,一時(shí)間會(huì )議討論交流熱情激烈,導致我忘記了時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)三十分,以至于我最終沒(méi)有能夠趕上回學(xué)校的車(chē)隊。又因為得知打的回學(xué)校需要花費100多元的高價(jià),考慮次日回學(xué)校。我原本是打算打電話(huà)給輔導員說(shuō)明情況的,可是又因為手機沒(méi)電了,而且也不知道輔導員的電話(huà)號碼,只好就暫且在校外住宿了。

  現如今,我實(shí)在沒(méi)有意識到自己的所作所為讓輔導員如此為我擔心。因為我的一時(shí)大意,犯了如此的違反紀律錯誤,我實(shí)在是不應該啊,F在,我已經(jīng)對我的`錯誤有了深刻的認識。

  身為一名大學(xué)生,夜不歸宿是很?chē)乐氐膯?wèn)題,不僅違反了學(xué)校安全規章,而且也讓學(xué)校管理方,尤其是輔導員老師為我徹夜擔心勞累。經(jīng)過(guò)了這次錯誤以后,我必須深刻的吸取教訓。我今后一定要時(shí)時(shí)警示自己具備嚴格的時(shí)間觀(guān)念,我更會(huì )在今后的學(xué)習上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學(xué)生。

  在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為,在各種會(huì )議活動(dòng)當中要及時(shí)準時(shí)到場(chǎng)。當然了,我知道不犯錯很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬(wàn)萬(wàn)不可以再犯了的。我更不應該存在僥幸心理,否則就很難再有補救機會(huì )了。

  今后的學(xué)校學(xué)習期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話(huà)一定要事先請假,而且要將情況、理由跟輔導員老師說(shuō)明清楚。而且我的作業(yè)也要及時(shí)完成,如果無(wú)法獨立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認真借鑒同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)方法,結合自己思考來(lái)完成。

  在日常生活方面我不能太過(guò)輕率隨意,而是應該努力將大部分時(shí)間花在學(xué)習上,需要經(jīng)常注意時(shí)間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的XX:

  你好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),

  此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

  當我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(cháng)就在迎新會(huì )議上鄭重嚴肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習當中。我這會(huì )在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。

  對不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重學(xué)生談戀愛(ài)檢討書(shū)學(xué)生談戀愛(ài)檢討書(shū)。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責任、為人等等各方面,萬(wàn)一走錯一步,要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,這對于我的健康成長(cháng)極為不利嘛。

  如今我犯了錯誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習上,眼看就要轉入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類(lèi)錯誤了。

  最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

  這次我懷著(zhù)萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jì)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,

  在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)常"偷工減料",而且組詞、造句我經(jīng)常借用"步步高"學(xué)習機或"電腦"來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語(yǔ)文課上,由于認為自己的語(yǔ)文基礎在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要劃線(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì )經(jīng)常嫌解釋的意思太長(cháng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jì)也比較差。

  數學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數字太"繚亂"了,所以我經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù)就走神,有時(shí)甚至一上課就不認真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì )做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會(huì )打瞌睡(寫(xiě)給女朋友的檢討書(shū)),作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得"難"而多次不完成數學(xué)作業(yè)。很多內容都是一知半解。

  歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時(shí),我會(huì )緊繃著(zhù)心詳細聽(tīng)著(zhù)歷史的進(jìn)展會(huì )是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識,就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì )學(xué)會(huì ),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著(zhù),沒(méi)有用心去學(xué)習,只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請教,結果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會(huì )認真背,讀,記會(huì )兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì )就松懈了,而且有時(shí)候會(huì )乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習上的懶散、服從學(xué)校的規定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  四,在上課時(shí)一定認真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準確無(wú)誤

  六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護好班上的紀律。

  七,老師講課時(shí),都要認真聽(tīng)講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  首先我懷著(zhù)非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日,提早離開(kāi),確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過(guò)如下:

  星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。

  首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

  以上的一些,我到現在才意識到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì ),讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人!

檢討人:

日期:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

  我因為直呼老師姓名做出檢討,老師是我們的長(cháng)輩,我居然不分場(chǎng)合,直呼老師的姓名,這是不尊重師長(cháng)的表現。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。

  從現在起,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

尊敬的XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的xx老師:

  關(guān)于檢討書(shū),我實(shí)在是很少寫(xiě)過(guò),從小學(xué)到現在初中,我真的沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū),F如今,我犯下大錯,就絞腦汁才寫(xiě)完成。特此,我遞交這篇“自修課玩PS游戲機的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  關(guān)于我在自修課玩PS游戲機的問(wèn)題,我知道錯誤是嚴重的,事情是可憎的,影響是惡劣的,后果是不堪設想的。犯了這個(gè)錯誤,充分地說(shuō)明我身上存在著(zhù)各種毛。何业募o律觀(guān)念疏忽,我的思想品德不高,我的自控能力不強,我的憂(yōu)患意識缺乏等等?赡苄枰忉屢幌,關(guān)于我的思想品德不高,也就是說(shuō)我玩PS游戲機的時(shí)候實(shí)際上就影響了班級同學(xué)的自修,尤其影響到了我的同桌的學(xué)習,我看到他皺緊著(zhù)眉頭、咬緊著(zhù)牙關(guān)、緊捻著(zhù)拳頭,他就是在極力克制想玩我這部PS游戲機的沖動(dòng)。

  唉~古人云“問(wèn)世間錯為何物,便是我自修課玩PS游戲機!”面對錯誤,我深深地知道錯了,我深刻地意識到錯誤的原因、產(chǎn)生的根源。因此,我就必須要深刻地提出改正措施:第一,我要深刻地反省自己行為,向您保證今后再也不帶PS游戲機或是任何游戲機來(lái)學(xué)校了。第二,我以后一定遵守自修課紀律,不做任何有違紀律、影響身邊同學(xué)的事情了。第三,我要充分地吸取錯誤教訓,上課認真聽(tīng)講、下課友愛(ài)同學(xué),做一個(gè)好學(xué)生。

  最后,我懇請您的原諒,希望您能夠寬容地將PS游戲機歸還于我,這可是我表哥的游戲機,并非我的,我要將游戲機歸還表哥,以后再也不帶了。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

尊敬的學(xué)校老師:

  您好!

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  回顧錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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