【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們要認真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，這事情發(fā)生在五一節假期間。五一節假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有回家，出于無(wú)聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰(shuí)輸了誰(shuí)請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂(lè )消遣一下無(wú)聊的假日。剛剛開(kāi)始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來(lái)，責令要我們
上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來(lái)后的第一個(gè)工作日過(guò)去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個(gè)學(xué)生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會(huì )努力做好己內任務(wù)，遵守學(xué)校校規，堅定正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事??”。而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機會(huì )，允我引咎請辭體育部部長(cháng)之職和07人力班長(cháng)一職。我真的需要一大段時(shí)間來(lái)好好總結自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？學(xué)生會(huì )是一個(gè)群英會(huì )聚，一個(gè)正校風(fēng)明綱紀的團隊，我們一直都標桿著(zhù)自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個(gè)體育部長(cháng)的我，素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人，要做學(xué)生會(huì )里的人中人，叮囑他們每次開(kāi)會(huì )要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現自己的機會(huì )，平時(shí)要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會(huì )裁員時(shí)，我部有4人離開(kāi)，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割?lèi)?ài)，他們不知道部長(cháng)痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開(kāi)，原來(lái)最離譜的確是我，我不是一個(gè)好部長(cháng)，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒(méi)有做好自己的事，沒(méi)有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽(tīng)到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個(gè)好部長(cháng)，心更痛。
作為一個(gè)07人力班長(cháng)的我，平時(shí)經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學(xué)生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽(tīng)不見(jiàn)做不到。07人力班是一個(gè)團結進(jìn)取，互相友愛(ài)的好班，無(wú)論是校院運會(huì )，集體外出活動(dòng)，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個(gè)好班，是一個(gè)團結而且充滿(mǎn)力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級的班長(cháng)，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個(gè)好班長(cháng)，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時(shí)對我的尊敬與愛(ài)戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個(gè)好班長(cháng)。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
作為０５軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥！因為我們不僅違反校紀校規，而且還給我們專(zhuān)業(yè)的輔導員丟臉，給學(xué)校丟臉．在學(xué)校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無(wú)視學(xué)校規章制度，無(wú)視輔導員與學(xué)校領(lǐng)導的諄諄教誨的放肆行為．對此，我們感到無(wú)地自容，羞愧難當！
作為大三的學(xué)生，我們已經(jīng)在川大錦城學(xué)院學(xué)習生活了三個(gè)年頭，學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，希望我們成為內涵高，素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生．輔導員以及學(xué)校各位領(lǐng)導經(jīng)常對我們進(jìn)行思想教育，但是我們卻辜負了他們的良苦用心．作為學(xué)生，我們對學(xué)校的規章制度還明知故犯，這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用．我們心里十分慚愧，十分難受，在學(xué)校的各位領(lǐng)導以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時(shí)，我們不僅沒(méi)有貢獻自己的一份力量，反倒在拉學(xué)校的后腿，我們覺(jué)得我們真的很對不起給予我們溫暖 關(guān)懷的學(xué)校各級領(lǐng)導，各位輔導員，以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué)．同時(shí)，我們更對不起我們自己！我們問(wèn)心有愧呀！
偷電，是可恥的，是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為，在當前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下，我們卻做出了這種給學(xué)校，給專(zhuān)業(yè)抹黑的行為，我們應該受到懲罰，毫無(wú)怨言！
除此之外，我們發(fā)自肺腑的說(shuō)，這次偷電行為，是我們第一次，也是最后一次．我們向學(xué)校領(lǐng)導保證，在我們剩下的大學(xué)生活中，絕對不會(huì )出現類(lèi)似的情況．我們會(huì )時(shí)刻遵守學(xué)校的各項規章制度，相互督促，不會(huì )再讓輔導員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導失望，不會(huì )再做出任何給學(xué)校抹黑的行為．請學(xué)校領(lǐng)導相信我們，考驗我們！
此致
敬禮！
xxx
xxxx/xx/xx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
老師：
您好！
我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼？我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷！
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！
我此次的行為，可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯誤何以能夠以煳涂來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現，于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況，老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān)，因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯，要是我在社會(huì )上的話(huà)，現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學(xué)習，爭取同良好的成績(jì)，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
您好！
我用小刀在，把課桌劃破，破壞公物的行為違反了學(xué)校紀律，這樣做是錯誤的，而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。
原本平整的.左面因為我個(gè)人的原因破話(huà)的不像話(huà)，桌面上坑坑洼洼，到處刻的是字和其他圖案，這樣做損壞了公物也沒(méi)有任何好處，我自己也不好用了。我平時(shí)無(wú)聊拿著(zhù)鉛筆刀，就喜歡隨意擺弄，刻畫(huà)桌面，這讓我自己犯下了大錯而不自知，在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評，讓老師您顏面我光，我也丟進(jìn)了臉面。
我從沒(méi)有想過(guò)破壞公物會(huì )有什么影響會(huì )有什么后果，但是這次的事情，讓我知道了自己的錯誤，公共財產(chǎn)我們應該要珍惜，因為這是大家的，學(xué)�；ㄙM大量的資金購置，為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習，能夠不會(huì )因為外物影響我們學(xué)習，課桌不但是我們放書(shū)的地方更是我們學(xué)習的工具，在我們日常做作業(yè)的時(shí)候都會(huì )用到課桌，用他們來(lái)辦公，但是我卻把一直需要的課桌破壞了，雖然沒(méi)有把課桌給拆了，但是也差不多，我們一直提倡要做文明的人，繼承優(yōu)良傳統，我卻破壞公物，成為一個(gè)壞孩子，個(gè)人簡(jiǎn)歷更本就沒(méi)有做到學(xué)校要求的，反而一直在給學(xué)校添麻煩。
老師這次我錯了我以后在也不敢了，這次我破壞課桌是我的錯，我們有克制自己，讓我犯下了大錯，讓我沒(méi)有做好自己的事情，這樣的事情我沒(méi)有做好非常抱歉，我以后子啊也不敢了，經(jīng)過(guò)這次的犯錯，我明白了自己的問(wèn)題，我沒(méi)有重視公共財物，我沒(méi)有以身作則保護好我們的公共財產(chǎn)，還帶頭破壞，給其他同學(xué)不好的影響，犯下了大錯，我愿意接受懲罰，我媽媽知道這件事情之后也非常生氣，告誡我要認錯要敢于承擔，我不能繼續錯下去了需要承擔自己的錯誤，我愿意照價(jià)賠償，愿意改過(guò)自新，努力做好自己的事情，絕不在犯這樣低級的錯誤，保證做一個(gè)好學(xué)生，努力做好自己的事情，用最好的態(tài)度去接受處罰，運用真誠去改過(guò)自新。
老師您的學(xué)生真的知錯了請老師原諒我的錯誤把，這次我認錯是抱著(zhù)誠意而來(lái)，是認真的，作為學(xué)生我會(huì )對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，也會(huì )真的聽(tīng)老師的話(huà)，去改正自己的錯誤，七彌補自己的過(guò)錯，吸取這次教訓，以后遇見(jiàn)其他同學(xué)破壞公物會(huì )及時(shí)制止，一起愛(ài)護公共財產(chǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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