精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)三篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的學(xué)生，我是xxx。對不起xx老師，我今天曠了您的課。您教我也有一個(gè)年頭了，我今天還在您上的課曠了，實(shí)在是愧對您這一年對我的教學(xué)。曠課原由是我想要出去玩，朋友都在外邊等我，我想著(zhù)您還沒(méi)來(lái)教室，從教室后面悄悄出去應該沒(méi)人發(fā)現，我剛好就坐在靠近后門(mén)的位置，大家又都低著(zhù)頭看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有注意到我，我就膽大的出了門(mén)跟朋友們出去了，把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點(diǎn)人回答問(wèn)題的，今天就剛好“幸運”的點(diǎn)到我了，但是沒(méi)有人回答您，您才知道我沒(méi)有去上您的課，問(wèn)班上也沒(méi)人回我，就告訴了班主任，班主任然后打電話(huà)給我爸媽了，晚上回家被我爸拉著(zhù)好一頓打罵，從他的話(huà)語(yǔ)中我感受到他們的擔心和關(guān)心，也知道您當時(shí)是怎么樣一種心情，所以我今天晚上被罰完之后立馬寫(xiě)了給您我的檢討。
我不應該在成為了一個(gè)初中生之后還做出曠課的事情，小學(xué)時(shí)候就被告知不能曠課，這是嚴重違反校規的�？墒俏疫�是去曠課了，為此還讓您為我擔心和費心。也因為這樣驚動(dòng)了我的班主任和我的爸媽?zhuān)瑯舆�是讓他們工作繁忙的時(shí)候還要為我擔心，真的很后悔這樣做了。愛(ài)玩是人的一個(gè)天性，但如果過(guò)分的愛(ài)玩就是在蹉跎時(shí)光。我不應該這樣就曠了課的，朋友來(lái)找我，他們定也是曠了的，但我不僅沒(méi)有勸解他們不要曠課，我還跟著(zhù)他們一起曠了，這就是自己的不對了，有違反校規的事情自己一個(gè)立馬去思考做的對不對，而不是跟著(zhù)一起湊熱鬧，還不去制止，這樣的心理和行為都是不可為的，是要被狠狠的處罰的，不然總是不長(cháng)記性，老犯這種錯誤，就是活該被罰，所以晚上被我爸爸狠狠教訓了，現在都還有點(diǎn)疼呢。
這次在你們的關(guān)心和訓導下，我知道自己這樣做會(huì )有什么樣的后果出現，也知道曠課作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是絕對不可為的，對于此事也要嚴格的去防范還有下一次的出現，今天寫(xiě)這個(gè)也是為了監督自己以后在犯此事，你們就盡管罰就是，沒(méi)有半點(diǎn)的怨言，我也是為了告訴自己要好好的上課和學(xué)習，現在才初二，還有時(shí)間沖刺中考考一個(gè)好高中。希望老師您能夠原諒我這一回，絕沒(méi)有下回。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很愧疚的給您們寫(xiě)下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽(tīng)講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽(tīng)講，可我并沒(méi)有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有只蟲(chóng)子落在**的腦袋上，我想也不會(huì )發(fā)生這樣的事情，可我所說(shuō)的都是一些客觀(guān)因素，其主要因素還是因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，由于我沒(méi)有認真聽(tīng)講，進(jìn)而影響到了班級的紀律性，也沒(méi)有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時(shí)候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的`老師：
您好！
首先耽誤您幾分鐘，希望您諒解！
我系xxxxx的學(xué)生，希望老師能給我一次機會(huì )讓我述說(shuō)我的無(wú)奈和憂(yōu)傷。我出生在一個(gè)落后封閉的小山村，有8個(gè)兄弟姐妹的大家庭里。我排行第六，父親是個(gè)酒鬼，從不顧家里人的死活，家里所有的大活小活都落到單薄弱小的母親身上。家里經(jīng)濟條件很困難，自我出生后，我的弟弟、妹妹又接著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界，這對于一些家庭來(lái)說(shuō)也許是很幸福的，但是對我的家來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)災難。由于人口眾多，家里的糧食只夠吃半年，‘屋漏偏逢連夜雨’不巧的是我、弟弟還有妹妹都是屬于超生的。而且家里根本就沒(méi)錢(qián)去交超生的費用。所以我的童年是在食不果腹的半饑餓狀態(tài)下并且像賊一樣東躲西藏的茍活著(zhù)。這一切都不是我弱小的身體能左右的事實(shí)。由于這些原因，我的身體長(cháng)的很差，各種各樣的病就像魔鬼一樣的跟著(zhù)我：20xx年就得了一種我叫不出名字是什么病差點(diǎn)讓我死去；20xx我的胃部大面積的出血（醫生說(shuō)是胃炎，是因為忍受饑餓時(shí)間過(guò)長(cháng)然后暴飲暴食所致）；20xx高考體檢檢查出我的肺部有點(diǎn)不正常；20xx年我在414醫院體檢醫生說(shuō)我得了胸膜炎和急性心肌炎；20xx年我一直在半碗飯半碗藥的時(shí)間中度過(guò)，身體越來(lái)越差，整個(gè)人就只剩下最后的皮包骨了，身高172cm的我卻只有50kg。醫生叮囑我這樣的身體急需需要得到更多營(yíng)養的補充，否則身體將會(huì )發(fā)生惡性循環(huán)。后果是會(huì )在各種各樣的病中死去！我不想死，至少現在不想，但我又能怎樣呢？我住了一個(gè)月的醫院，家里就拿了1000塊錢(qián)給我，這連住院的床鋪費都不夠，幸好我身上還有一些平時(shí)省下了的錢(qián)，加上《農村醫療合作》的報銷(xiāo)，使我勉強能在醫院里接受一個(gè)月的治療。接下來(lái)我只能離開(kāi)醫院回家靜養。
3013年2月26日，新的學(xué)期又開(kāi)始了。家里就給我1000塊錢(qián)（家里真的沒(méi)有一分錢(qián)了，剩下的最后一點(diǎn)積蓄還要給弟弟、妹妹做學(xué)費）。很疼我愛(ài)我的姐姐看不過(guò)去又偷偷的給我200塊錢(qián)。就這樣，我帶著(zhù)1200塊錢(qián)和一身的病來(lái)到了學(xué)校，車(chē)費我就用去了50塊，到了學(xué)校我飯都不敢吃，來(lái)學(xué)校時(shí)母親給我包了4個(gè)粽粑，我就偷偷的像賊一樣地啃這粽粑過(guò)了2天，第三天我去醫院復查，光做CT就用去了278塊，接著(zhù)還要付各種藥費！回到學(xué)校還要交班費100塊和實(shí)習費200塊。這個(gè)時(shí)候我的身上就只剩下300多塊錢(qián)了。我猶豫、我彷徨，我的頭發(fā)無(wú)緣無(wú)故白了許多。接下來(lái)的生活我要怎么過(guò)，我不敢像家里打電話(huà)，因為我不想聽(tīng)到年過(guò)花甲的父母做傷心無(wú)奈的嘆息。這時(shí)我很想放棄學(xué)業(yè)，放棄一切。但是我又不甘心，放棄學(xué)業(yè)會(huì )讓很多關(guān)心我的人失去最后希望，因為我已經(jīng)不只是代表我一個(gè)人了，而是肩負著(zhù)家族的希望！最后我實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好向遠在浙江打工的女朋友求救。她知道我的困難后就從浙江回到都勻，并且在都勻一邊打工一邊照顧我。為了給我的身體補充營(yíng)養，她在離學(xué)校不遠的地方租了一間房子給我做飯。
其實(shí)，我也知道學(xué)校規定不允許學(xué)生在沒(méi)有學(xué)校同意的情況下在外面私自的租房子，但我也只是在外面吃飯，并沒(méi)有在學(xué)校外面住宿，吃完飯后我會(huì )回到寢室住宿！但是這種行為也許已經(jīng)違反到了學(xué)校的管理規定。會(huì )給學(xué)校帶來(lái)巨大影響和損失，我也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)迷失，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后說(shuō)做的事情將會(huì )一切都遵循學(xué)校的管理規定。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。
現在我敞開(kāi)心扉，把我內心最深處的無(wú)奈和憂(yōu)傷展現給老師、領(lǐng)導。古人云‘師者，傳道授業(yè)解惑也’。血氣方剛的我也有許多疑惑還希望得到老師指導！
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