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打架檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-21 09:27:54 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】打架檢討書(shū)匯編七篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的打架檢討書(shū)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】打架檢討書(shū)匯編七篇

打架檢討書(shū) 篇1

  通過(guò)這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì )加重事情的嚴重性,導致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過(guò)自新機會(huì ),讓我從這件打架事件中得到教訓。

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  XX年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與xxx同志因為買(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當天我并沒(méi)有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書(shū),但在內心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

  這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養”等文章?戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。

  藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!

  一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。

  我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng )造出更好的效率!

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望.

  這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

檢討人:

日期:

打架檢討書(shū) 篇3

  今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

打架檢討書(shū) 篇4

  您好!

  我這次闖下了大禍,給您和上課老師還有各位親愛(ài)的同學(xué)都帶來(lái)了非常非常惡劣的影響和后果,我真誠的向被我打傷的xx同學(xué)道歉,還有受我跟xx同學(xué)打架影響的xx老師和各位同學(xué)。因為我跟xx同學(xué)的一時(shí)的沖動(dòng)和小小的矛盾,我們破壞了班級里一向受到任課老師和同學(xué)們喜愛(ài)自豪的友好氛圍,讓現在班級里的氣氛都有些壓抑和緊張兮兮,甚至影響了老師和同學(xué)們事情發(fā)生之后的正常上課。

  這一系列的后果和影響都是我缺乏判斷和對自我行為控制能力的體現,我在這段時(shí)間看著(zhù)班上的情況也是非常的后悔和痛恨自己;叵肫鹞覀儼嘣谖掖蚣苤暗那榫,我們班級總是充滿(mǎn)了熱情,同學(xué)之間的關(guān)系都沒(méi)有差的,上課時(shí)間認真學(xué)習,下課以后互相玩鬧,談笑追逐無(wú)所不含,每逢節假日除了歡呼著(zhù)放假回家以外,我們細心而有愛(ài)的女同學(xué)們還會(huì )組織起大家送禮物給老師,讓我們師生共同在這個(gè)美好的節日里享受快樂(lè )。

  因此我對于我能夠在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)感情和學(xué)習氛圍的班級里學(xué)習,是非常幸運的.事情。因為我在分班的時(shí)候學(xué)習成績(jì)只是剛剛好搭在我們班級的最末尾,雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習已經(jīng)算是加入了中流,但我心中的一絲自卑卻怎么也消磨不去?吹轿覀儼嗉壚锎蠹移錁(lè )融融的樣子雖然羨慕又喜愛(ài),但始終無(wú)法讓自己也更加好的融入進(jìn)去。

  但是我真的從來(lái)沒(méi)想過(guò)不能加入就破壞掉這個(gè)氣氛,這次跟xx同學(xué)在上課打架也是一時(shí)的沖突,在事情發(fā)生后我們很快又完成了和解,畢竟我們本就是同桌,關(guān)系一直以來(lái)都算是不錯的,這次只是我們之間小小的矛盾,正巧我們倆心情都不太好,就沒(méi)有向往常一樣打鬧一下就結束了,反而在斗嘴中積累了真正的火氣,以至于讓我們在上課的時(shí)候打了起來(lái),不僅讓當時(shí)的同學(xué)老師們震驚,也讓事后冷靜下來(lái)的我們也非常的震驚后悔。

  如果可以給我一次回到過(guò)去重新再來(lái)的機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )好好說(shuō)話(huà),用心維持好大家的關(guān)系,將矛盾疏導,將心情舒緩,為我們班級盡自己的力。

  但是我知道經(jīng)過(guò)這件事以后怕是很難了,但我依舊會(huì )努力的在接下來(lái)的學(xué)習生活中彌補,也會(huì )接受老師和學(xué)校的批評教育以及懲罰,我會(huì )在以后的日子里更加好的融入進(jìn)班集體,讓我們班級重新回到那么熱情友好的程度。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

打架檢討書(shū) 篇5

  敬愛(ài)的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

  我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅?zhuān)抑肋@次是我的錯,思想覺(jué)悟不高,當時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會(huì )再有這樣的事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導相信我,監督我。絕不辜負各位領(lǐng)導的期望。

  XXX

打架檢討書(shū) 篇6

  今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

  而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

  我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

打架檢討書(shū) 篇7

尊敬吳同學(xué):

  在此,我懷著(zhù)深深的愜意向您遞交我的這份檢討書(shū)。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過(guò)深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責任較大。

  我錯誤總共有三方面:一,沒(méi)有認識到應該相互理解、相互關(guān)愛(ài),忽略了團結友愛(ài)的重要性。二,我年少無(wú)知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過(guò)激行動(dòng)。三,我還相當不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對。

  歸根結底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問(wèn)題需要冷靜沉著(zhù)應對,遇到糾紛更是應該妥善解決,通過(guò)增加溝通與交流來(lái)和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問(wèn)題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。

  現在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓,警惕我今后注意避免這類(lèi)錯誤。然而,人無(wú)完人,孰能無(wú)錯。在此,我懷著(zhù)一顆真誠的心寫(xiě)檢討書(shū),是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

  此致!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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