精選違紀的檢討書(shū)模板8篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的違紀的檢討書(shū)8篇，希望能夠幫助到大家。
違紀的檢討書(shū) 篇1
尊敬的阿姨：
你們好!
我本人在宿舍使用大功率燒水壺燒水喝茶，違反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例，后果非常嚴重，如果不小心，真不知道會(huì )發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設想，所以我怎么想也想不出會(huì )發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數便承受不了額外過(guò)多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。
悔。就如你現在看的，我在寫(xiě)檢討書(shū)了，承認做錯與死不認錯要高一個(gè)等級。我!錯!了!請相信，本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會(huì )再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書(shū)的寫(xiě)作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會(huì )再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開(kāi)水房打水了，我住一樓，開(kāi)水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開(kāi)水的味道。自己也有保溫壺，一壺開(kāi)價(jià)也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著(zhù)可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會(huì )打開(kāi)水而我不會(huì )去呢，看來(lái)是我的問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時(shí)，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮靜而提高了音調以顯自己的正義。并且有語(yǔ)言上的沖動(dòng)，追究著(zhù)為什么我不去開(kāi)水房打開(kāi)水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調，事后覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個(gè)值得問(wèn)題，找到了一個(gè)提高自己的修養方向。情緒化過(guò)于嚴重，沖動(dòng)是不成熟的表現。
接下來(lái)本人不得不喝開(kāi)水房的水了，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實(shí)達不到一百，我要求達到一百度的話(huà)不免過(guò)于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達到一百分，所以降低一個(gè)標準，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續加熱，這個(gè)要求并不過(guò)份，倒是你們過(guò)份了。水若開(kāi)得不夠開(kāi)心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開(kāi)，泡的茶也降低一個(gè)檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會(huì )生氣，無(wú)名業(yè)火。
檢討書(shū)寫(xiě)到這未免過(guò)于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不知道你們有沒(méi)細心看到這鬼東西，字跡過(guò)于潦草是我情緒化的表現，語(yǔ)言不難懂，能看出點(diǎn)什么的話(huà)也算可以。
此致
敬禮
檢討人：XXX
日期：20xx年x月x日
違紀的檢討書(shū) 篇2
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：
一：我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內容只是本專(zhuān)業(yè)的內容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問(wèn)題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì )考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結束的會(huì )考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”（語(yǔ)、數、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程），這種情況一直持續到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應該是學(xué)為所用）。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識過(guò)于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來(lái)制作，我為自己只能制作簡(jiǎn)單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二：我的教學(xué)內容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方法上進(jìn)行指導，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目標不放松，因為如果高考成績(jì)不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個(gè)而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了。
三：我沒(méi)有心理教師的素養。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四：我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養。
在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，，沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后，面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著(zhù)我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息以后（一般是在晚上10點(diǎn)）我才回家， 但我依然面對學(xué)生家長(cháng)的指責只能檢討，那個(gè)家長(cháng)氣憤的說(shuō)：“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒(méi)有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(cháng)錯在什么地方，人家把孩子送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著(zhù)眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討，面對學(xué)生有時(shí)的提問(wèn)，我怎么可以說(shuō)出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話(huà)來(lái)，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
違紀的檢討書(shū) 篇3
尊敬的_________老師：您好！現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的`行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
您的學(xué)生：***
違紀的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
實(shí)在對不起，我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上；不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng)�，F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：對不起。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì )，我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng)；傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì )；傷心我……我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認真聽(tīng)講，下課好好復習或幫助同學(xué)，做有益的體育運動(dòng)，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會(huì )。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
檢討人：
時(shí)間：
違紀的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書(shū) 篇6
12月24日晚，因為在寢室內被發(fā)現藏有啤酒所以寫(xiě)了這份檢討書(shū)，在這里我鄭重的像全校的領(lǐng)導、老師，以及全校的所有同學(xué)保證：“此類(lèi)錯誤以后絕不再犯。如果再犯這樣的錯誤學(xué)�？梢詫ξ壹又靥幜P。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，上星期四我們寢室的同學(xué)們商量了星期日上學(xué)的時(shí)候帶啤酒來(lái)。一位24日晚上師平安夜，而且也因為快要期末考試了，大家的學(xué)習壓力都比較大所以想要趁這個(gè)日子放松一下心情，絕對沒(méi)有別的其他的想法。昨天下午聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)校領(lǐng)導今天都要留在學(xué)校檢查，我想今天晚上一定查得很?chē)�，所以�?huì )倆的時(shí)候就想把啤酒藏起來(lái)，沒(méi)想到卻被老師提前發(fā)現了。
對于這次的事情我感到非常的后悔，我后悔不應該把啤酒帶到學(xué)校來(lái)，更后悔不應該因為這件事而連累同學(xué)。我也非常的害怕，害怕如果那些啤酒真的被喝了的話(huà)，那么多啤酒如果喝醉了，做出什么沖動(dòng)的事情來(lái)，后果不堪色相。我也非常的感謝學(xué)校的領(lǐng)導、老師們，因為你們讓我寫(xiě)這份檢討就說(shuō)明你們沒(méi)有放棄我。而且今天晚上學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果，這說(shuō)明學(xué)校的領(lǐng)導對我們是非常關(guān)心的，我們每一個(gè)人都非常的感動(dòng)。
我熱愛(ài)我的同學(xué)、我的班級，更加熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校，所以我非常的懇請學(xué)校領(lǐng)導和老師們能夠再給我一次機會(huì )，我將會(huì )在以后的學(xué)習當中，努力的表現，積極的參加各種活動(dòng)，以彌補這次所犯的錯誤。
違紀的檢討書(shū) 篇7
尊敬的XXXXX：
XXXXXXXXXX期間，由于我管理失職，造成XXXXXXXXX違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時(shí)也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情況說(shuō)明 XXXXXXXXXXX
二、問(wèn)題的原因
(一)自己思想認識不到位。一是安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒(méi)幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說(shuō)重要，抓起來(lái)次要，忙起來(lái)就不要。近期自己被線(xiàn)路施工，法規學(xué)習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂(yōu)患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂(lè )觀(guān)，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點(diǎn)規律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現。造成了偏聽(tīng)偏信，缺乏應有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實(shí)思想和行為表現底數不清，有問(wèn)題發(fā)現不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。XXX因部隊管理嚴格，心理覺(jué)得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作，導致其XXXXXXXXXXXXXXX。這說(shuō)明了連隊目前的管理工作過(guò)于機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實(shí)效。
(三)安全管理不嚴格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規，對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀事件，一是XXXXXXX，二是XXXXXXXX。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責管理，自己提提要求，按時(shí)聯(lián)系就不會(huì )發(fā)生問(wèn)題。正是這種心態(tài)，使我對本來(lái)可以預見(jiàn)并及時(shí)發(fā)現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多，對老實(shí)聽(tīng)話(huà)、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為XXXX平時(shí)工作表現不錯，為人老實(shí)，又是副班長(cháng)，應該能夠管好自己，所以對其過(guò)度放心，偏聽(tīng)偏信，不調查核實(shí)，這是導致該同志XXXXXX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XXXX違紀事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢分析會(huì )議期間，我在組織召開(kāi)連隊安全形勢分析時(shí)，對連隊管理形勢認識不到位，問(wèn)題隱患分析不全面，錯過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的最佳時(shí)機，導致了違紀事件的發(fā)生。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎性、長(cháng)期性的工作，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節。如果在長(cháng)期抓、抓長(cháng)期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀(guān)念，把過(guò)去抓得好等同于現在抓得好，現在不出事等同于將來(lái)不出事，那么出事是必然，出問(wèn)題是遲早。
(二)管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”并不是一句口號，若平時(shí)縱容遷就，不聞不問(wèn)，對被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步，重則影響單位全面建設。
(三)管理工作無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，沒(méi)有“淡季”、“旺季”之分，只有全時(shí)抓，從嚴抓，才能常太平�；鶎佑幸环N說(shuō)法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干�？梢�(jiàn)，一旦出問(wèn)題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個(gè)人來(lái)說(shuō)，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個(gè)家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個(gè)角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。
(四)落實(shí)制度，從嚴管理就是對戰士的最大關(guān)愛(ài)。一道規章制度就是一道防線(xiàn)，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證戰士的成長(cháng)進(jìn)步，保證戰士的安全。在落實(shí)制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過(guò)XXXX違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個(gè)人最大的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。XXXX違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰士也是一個(gè)負責任的交代。違規處罰不留情，看似無(wú)情最有情。 感謝營(yíng)黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進(jìn)一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全營(yíng)官兵道個(gè)歉，希望大家原諒。同時(shí)也向營(yíng)黨委保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成績(jì)回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
此致
敬禮!
違紀的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會(huì )再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯誤，所以，你把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話(huà)有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，并且積極做貢獻，請老你信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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