失職檢討書(shū)匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編收集整理的失職檢討書(shū)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失職檢討書(shū) 篇1
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x年x月x日
失職檢討書(shū) 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導：
在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透，并給相關(guān)當事人造成了一定損失的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名科長(cháng)，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的法規政策，做好各項程序落實(shí)監督管理及指導工作。
近期因我們具體工作人員，因業(yè)務(wù)不熟、責任心不強，而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點(diǎn)：1、本人在思想沒(méi)有重視此項工作，平時(shí)也很少過(guò)問(wèn);2、沒(méi)能及時(shí)安排必要的學(xué)習培訓，而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;3、平時(shí)對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監管。
對于我在工作上的管理監督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領(lǐng)導以及我們地區的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向當事人、領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了!我此項工作管理監督的失職，是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然而我的工作管理監督失職已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出其它種種緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職，歸根結底是我主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。
檢討人：
失職檢討書(shū) 篇3
在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透，并給相關(guān)當事人造成了一定損失的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名科長(cháng)，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策；并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的法規政策，做好各項程序落實(shí)監督管理及指導工作。
近期因我們具體工作人員，因業(yè)務(wù)不熟、責任心不強，而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點(diǎn)：
1、本人在思想沒(méi)有重視此項工作，平時(shí)也很少過(guò)問(wèn)；
2、沒(méi)能及時(shí)安排必要的學(xué)習培訓，而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透；
3、平時(shí)對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監管。 對于我在工作上的管理監督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領(lǐng)導以及我們地區的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向當事人、領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。 總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然而我的工作管理監督失職已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出其它種種緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職，歸根結底是我主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。
以后，首先我要與我們相關(guān)責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進(jìn)一步認真總結這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。
失職檢討書(shū) 篇4
尊敬的醫院領(lǐng)導：
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為一名護士，為自己的失誤操作行為給病人帶來(lái)了痛苦，感到了深深地愧疚和不安，在此，我向醫院各位領(lǐng)導做出深刻檢討。
通過(guò)這起事故，我感到自己責任心不強，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。自己身為在崗人員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給醫院帶來(lái)了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起醫院領(lǐng)導對我的信任，愧對護士長(cháng)的關(guān)心。
同時(shí)，要誠心的謝謝領(lǐng)導，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
失職檢討書(shū) 篇5
尊敬的單位領(lǐng)導：
本人因平時(shí)工作踏實(shí)認真，在崗時(shí)間長(cháng)積累了一定的工作經(jīng)驗，所以近3個(gè)月來(lái)部門(mén)領(lǐng)導讓我代理著(zhù)領(lǐng)班的工作。但在這期間我覺(jué)得自己的工作表現和成績(jì)不盡人意，特別是期間產(chǎn)生的一些基本的關(guān)于衛生質(zhì)量的'投訴及其它低級失誤造成的錯誤，令我不能不做一次深刻的思考和思想上的檢討。
10月17日，HSKP收到一封1002房間的客人的賓客意見(jiàn)書(shū)，其中有這樣幾句話(huà)：窗臺有厚的積灰，用紙巾一擦黑黑的，希望將此處清理干凈，以方便客人欣賞濱河大道的美景�？纯腿耸穷H負閑情逸致的幾句話(huà)，卻是將我們衛生死角存在的問(wèn)題展現出來(lái)了，也將我在基層督導工作中的失職體現出來(lái)了。雖然說(shuō)十樓是屬于資深服務(wù)員自查自放房，我抽查。但也說(shuō)明我沒(méi)有掌握員工的心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)沒(méi)有提高他們的自覺(jué)性。我沒(méi)有理解透自身的工作性質(zhì)，沒(méi)掌握方法，不是查房而查房，檢查衛生不是唯一的事情。
在思想上，曾經(jīng)總是站在服務(wù)員的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，覺(jué)得他們，每日很辛苦而放低了自己的驗收標準，以致該做的衛生沒(méi)做徹底，有的甚至沒(méi)做。起初也礙于情面，不好意思去指出員工工作問(wèn)題，對于員工工作中出現的問(wèn)題，沒(méi)有讓他們自己來(lái)及時(shí)地跟進(jìn)和改正，而是一手包攬，善后了。其實(shí)這種工作方式既害了自己也害了員工。害自己：沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)做好自己的本職督導工作，害員工：因為他們不知自己哪里做得不足而得不到改進(jìn)。在這一點(diǎn)我要學(xué)會(huì )放手，對自己放手也是對員工放手，我放手做好自己的督導工作，讓員工放手去改進(jìn)自己的錯誤。
對于客人的投訴我沒(méi)怨言，因為是我錯在先而導致的結果，相反地我要感謝他的提醒，也讓我警覺(jué)起來(lái)，讓我更盡心的工作。退后想一下，如果他把他對我們酒店的這種印象寫(xiě)到網(wǎng)上，要是別人讀到會(huì )是怎樣的反響，當見(jiàn)聞?wù)f(shuō)給身邊的朋友聽(tīng)，那對我們酒店的聲譽(yù)是多大的影響，那將對酒店的生意造成多大的損失?我真的不敢想象，也深為我工作失職給酒店帶來(lái)的不利而難過(guò)。因為這是我一手造成的，以我微薄之力，這責任和后果我怎承擔得起?!我深感到此時(shí)后果的嚴重性。也感謝領(lǐng)導的從輕處罰。
以后的工作我要加倍努力，絕不在同一地方摔倒，讓這件事警醒了我的心：做事要有始有終，千萬(wàn)不能半途而費。這也讓我想起部門(mén)領(lǐng)導經(jīng)常對我們說(shuō)的：100-1=0，做事一定要做足百分之百，不要完成百分九十九就松懈、放棄，而因為最后的百分之一滿(mǎn)盤(pán)皆輸。所以，我也感謝這份賓客意見(jiàn)書(shū)，感謝客人給我的提示，也給了我一種警醒。
在以后的工作中，我要努力做足百分之百。雖然能力和結果不能100%，但我的狀態(tài)和思想要投入100%。還有一點(diǎn)保證，決不能寫(xiě)有生以來(lái)的第三份檢討書(shū)了。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
失職檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
此時(shí)的我心中是無(wú)比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來(lái)，到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教16年教師，居然做出違反了教育法規的行為，私自讓學(xué)生訂購學(xué)習資料，我為自己的這種行為感到無(wú)比地懊悔；而這件事使得你們抽出寶貴的時(shí)間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當。而我罔顧學(xué)生的年齡特征，擅自拔苗助長(cháng)，這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為，本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
一、問(wèn)題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來(lái)了的麻煩，但也給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的影響，給年輕的教師們樹(shù)立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導添了不少的麻煩，耽誤你們的寶貴時(shí)間；但更為嚴重的是我無(wú)視教育法規，不尊重孩子的年齡特征，急功近利，天真地想用題海戰術(shù)來(lái)提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現在的素質(zhì)教育，又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長(cháng)遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問(wèn)題的根源的認識
我是工作多年的教師，對于讓學(xué)生訂閱資料，的確沒(méi)有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當天學(xué)習了的情況下，能適當地鞏固當天學(xué)習的內容。是讓孩子的成績(jì)有所提高。眾所周知，我們東興
小學(xué)的教學(xué)成績(jì)在近幾年有著(zhù)明顯的進(jìn)步，每個(gè)老師都在認認真真地教學(xué)，我們每個(gè)老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末時(shí)我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料�，F在細想起來(lái)，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學(xué)上走捷徑的行為，是一種不思進(jìn)取的行為。眾所周知。我們現在的教育行業(yè)時(shí)時(shí)在進(jìn)行的教改，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分數�，F代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養者，去開(kāi)發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養少年兒童的精神力量，促進(jìn)少年兒童生動(dòng)活潑健康地成長(cháng)。而我卻還停滯于過(guò)去的應試教育中，單純地追求著(zhù)學(xué)生的分數。不思進(jìn)取，不去學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，不去尋找適用于我們農村孩子的學(xué)習的獨特教學(xué)手段，一味地搞著(zhù)題海戰術(shù)。用簡(jiǎn)單，懶惰的方法去教育著(zhù)素質(zhì)教育中的孩子，我的這種行為，沒(méi)有順應歷史的發(fā)展，是一種教學(xué)上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責，所以無(wú)論領(lǐng)導們如何責罰我，我都心甘情愿，決無(wú)怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，并決心改掉自己的缺點(diǎn)，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下：
1、 全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習教育教學(xué)理論;自覺(jué)遵守《教師職
業(yè)道德規范》，教書(shū)育人，為人師表。認真學(xué)習教學(xué)法規，雖然學(xué)校時(shí)時(shí)組織我們學(xué)習教育教學(xué)的方法和文件，而我以前卻沒(méi)
落到實(shí)處，從現在開(kāi)始，我一定把這些有著(zhù)科學(xué)道理的教學(xué)教育法規謹記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、 努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì)，積極參加各項繼續教育活動(dòng)，努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標準，鉆研、通曉教學(xué)內容，認真備課，根據學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習現在的教學(xué)方法，多看看現在的高效課堂，多使用現在的教學(xué)模式。
3、 多鉆研，多動(dòng)腦，多想想適用于我們農村孩子的教學(xué)方法，不
再一味地使用過(guò)去的熟悉的教學(xué)方法，要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習過(guò)程的指導者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果，也進(jìn)一步認清了自己責任的重大。在這里，也向所有領(lǐng)導道個(gè)歉，希望大家原諒。同時(shí)也向各位領(lǐng)導保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作，決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。
檢討人：
20xx年9月27日
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