初中生早讀課吃早餐檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們要認真地反思檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的初中生早讀課吃早餐檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
初中生早讀課吃早餐檢討書(shū)1
您好!
我是xxx,今天早上上課的時(shí)候,我把帶到課堂上吃了,為此檢討這次事情,我這樣做的極為不對,是一種嚴重他人學(xué)習的行為。
今天我起晚了,設置了鬧鐘,但是被自己隨手關(guān)了,又繼續睡了,結果就是醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)還有半個(gè)小時(shí)的收拾,我急忙收拾了下,就往學(xué)校趕了,因為沒(méi)有時(shí)間吃早餐,我就在路上買(mǎi)了早餐帶到教室去了,然后也是剛好就上課了,我就只能把早餐放到課桌里了,先去讀課文了?墒俏倚睦锟偸堑胗浿(zhù)吃它,因為等到下課了,它就冷了,就不好吃了,所以就趁著(zhù)老師您出去的一會(huì )時(shí)間,我在課上吃我的早餐了,本來(lái)就急,就算吃的再快,一時(shí)也吃完,而那時(shí)恰好您又進(jìn)來(lái)了,我都沒(méi)來(lái)得及收拾,就被您看見(jiàn)了,為此,我就只能把早餐拿出來(lái)了。
您大概也是看我太餓了,就只說(shuō)了幾句話(huà)批評了一下,就放我出去外面吃了,我也就有機會(huì )把剩下的食物吃完。我吃的過(guò)程中,也對自己進(jìn)行了反省,知道自己這次是真做錯了。我從心中感激您的寬容,我也決定好好改過(guò),以后都不在貪睡了,導致起晚,沒(méi)有時(shí)間去吃早餐,又把早餐帶到教室里去吃,這是很不好的。第一,我在上早讀課時(shí)吃東西,是很違反課堂一個(gè)紀律和秩序,對早讀課造成不怎么好的影響,也很容易影響自己的讀書(shū)時(shí)間,沒(méi)有達到早讀課的作用。第二,我在里面吃東西,會(huì )把味道帶到同學(xué)的面前,影響他們讀書(shū)的興致,進(jìn)而就影響了這個(gè)課,早讀課就沒(méi)有意義了。這是很?chē)乐氐暮蠊,我應該注意的才是?/p>
這次我這樣做,被您輕易原諒,我以后都不敢在如此做了,一定努力早起,早點(diǎn)起床收拾吃早餐,絕對不會(huì )帶到教室和課上吃了。我能會(huì )吸取今天的教訓,努力的達到您的要求,也對自己踢要求,嚴格的管理自己的時(shí)間,讓自己有一個(gè)好的時(shí)間觀(guān)念。在什么樣的時(shí)間就做什么樣的事情,不混淆它們。我自己能夠深刻體會(huì )這種起晚了急忙的情形,所以我也不會(huì )有第二次機會(huì )這樣做。在這里我真摯的`向因我帶來(lái)的影響給同學(xué)們道歉,希望他們原諒,我會(huì )請求同學(xué)的監督的,認真的執行自己說(shuō)的話(huà)。同時(shí)也不會(huì )去辜負這次老師對我的寬容,心中感激,一定做出我的改變給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生早讀課吃早餐檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我對自己當時(shí)的行為感到無(wú)比的羞愧和自責,當大家都在早讀課上賣(mài)力地朗讀英語(yǔ)課文或者背誦英語(yǔ)單詞的時(shí)候,我卻沒(méi)有在認真的讀書(shū),而是在偷偷的像一只倉鼠一樣偷吃早餐,自以為不是什么嚴重的事情,卻完全沒(méi)有意識自己在早讀課上吃早餐的事情是一個(gè)嚴重的錯誤。我的思想上對這個(gè)是有很大欠缺的,所以才做出了這樣的事情還覺(jué)得無(wú)所謂,幸好老師您及時(shí)發(fā)現了我吃早餐的行為并且制止我了,這才讓我知道了這個(gè)行為的不正確性,這才讓我沒(méi)有再繼續錯下去,感謝老師您!
犯下這樣的錯誤,是因為今天輪到我值日打掃環(huán)境區衛生,所以到了學(xué)校我還沒(méi)有吃早餐呢,就被其他一起值日的同學(xué)叫去打掃衛生了,只能把早餐放進(jìn)課桌里祈禱自己搞完衛生回來(lái)話(huà)沒(méi)有涼,等我弄完了所有的事情回來(lái)早讀課已經(jīng)開(kāi)始了,摸了下自己的早餐還沒(méi)有涼,我就也沒(méi)有在意時(shí)間直接偷偷地吃起來(lái)了,害怕早讀結束再吃事早餐涼了,這是直接原因。這件事情的主要原因的話(huà),就是我我起床的時(shí)間晚了,所以沒(méi)有留出多余的時(shí)間吃早餐。當然,造成這個(gè)錯誤行為出現的根本原因,則是自己思想上的欠缺,沒(méi)有認識到自己在早讀課上吃早餐是很沒(méi)有素質(zhì)的表現,對班級早讀的紀律也沒(méi)有很深的認識。當大家在用心讀書(shū)的時(shí)候,我卻在座位上面沒(méi)有認真的早讀,而是偷偷摸摸的吃早餐,一下瞄一下四周怕被老師發(fā)現,一下子頭吃一口早餐,這樣的行為是非常低素質(zhì)的行為,大家讀著(zhù)書(shū)的時(shí)候,早餐的味道傳入大家的鼻子中,影響大家的早讀,而且教室本身就是一個(gè)相對密閉的空間,這一下子就直接弄得教室里面一股早餐的味道,實(shí)在是不應該,這還只是我一個(gè)人造成的,要是全班更多的人這么做的話(huà),這早讀還能不能上的,書(shū)還讀不讀了?想到這些,我感到深深的自責,我竟然做出了這么愚蠢的事情,我必須要向大家說(shuō)一聲:對不起!
我的行為是對自身學(xué)習的影響,是對班上所有同學(xué)的影響,影響大家的早讀,還是對班主任老師您平時(shí)教誨的不遵守,更是對英語(yǔ)老師早讀課堂的不尊重,最重要的是最自身素質(zhì)的破壞。我在這里向大家再一次珍重地道歉,請求大家原諒我這一次。我跟老師您和所有的同學(xué)們保證,我以后絕對不再早讀課上吃早餐了,也絕對不會(huì )在任何課上吃東西了,再餓我也要等到下課再吃。還有就是如果再一次輪到我值日的話(huà),我一定比平時(shí)更加早起床,留出充足的時(shí)間吃早餐,這樣就不會(huì )被其它的事情所影響了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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