初中生在校曠課檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生在校曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師：
您好！
學(xué)習應當秉承持之以恒的決心才能夠通過(guò)自身的努力有所成就，類(lèi)似于曠課這種逃避學(xué)習的做法并不能夠為自身的成長(cháng)帶來(lái)任何益處，更何況曠課本就是學(xué)校禁止的行為自然不能夠在學(xué)習生活中輕易觸犯，然而由于我思想方面的錯誤以至于在校期間做出了曠課的愚蠢做法。
即便是略微反思都能夠通過(guò)這次教訓領(lǐng)略到曠課的不妥之處，畢竟在以往的學(xué)習中縱使存在著(zhù)成績(jì)差的問(wèn)題卻也從未被老師放棄過(guò)，然而這次曠課我卻拋卻了老師的好意并因此變得墮落許多，再加上課程中需要學(xué)習的知識被自己錯過(guò)從而造成了很大的損失，關(guān)鍵是曠課這種不良風(fēng)氣的.形成只會(huì )讓我在學(xué)習生活中被班上的同學(xué)鄙視而已，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習不難明白曠課本身便是學(xué)生徹底走向墮落的開(kāi)端，而且這次曠課之舉在我看來(lái)帶有明知故犯的意味自然不能夠無(wú)動(dòng)于衷，面對老師的教導和同學(xué)們的幫助也的確需要從曠課的行為中認識到自己思維方面的弊端。
可以說(shuō)正因為我在內心比較抵制學(xué)習才會(huì )采取這種做法來(lái)逃避，也許當初曠課的我僅僅是天真地認為這樣做便能夠逃避學(xué)習帶來(lái)的壓力，殊不知考試是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的環(huán)節又怎能輕易逃避，再加上我享受的教育資源本就很珍貴又怎能因為曠課將其浪費，正如老師所言世上有些人甚至想要讀書(shū)都沒(méi)能夠享受到這樣的機會(huì )，而且我的父母在小時(shí)候也因為家庭方面的原因導致不能讀書(shū)而抱憾終身，所以他們才會(huì )將希望寄托于自己身上并在生活中給予了無(wú)微不至的照顧，然而這次曠課的做法除了讓老師失望以外也糟蹋了父母的心血。
我得明白教育并非是可以隨意浪費的資源從而需要在學(xué)習生活中認真對待，在加上老師的教學(xué)也是真誠地對待每個(gè)學(xué)生自然要予以感恩，但是在感恩的過(guò)程中也要珍惜老師的教學(xué)成果并通過(guò)努力確保自己不會(huì )錯過(guò)任何課程，類(lèi)似于曠課這種主動(dòng)逃避學(xué)習的做法本就是極其可恥的，盡管當時(shí)不以為意卻在事后因為老師的批評讓我感到遺憾與慚愧，但凡對待學(xué)習認真些都不會(huì )讓這種狀況發(fā)生在自己身上。
須知學(xué)無(wú)止境的道理自然不能夠在其他同學(xué)努力學(xué)習的時(shí)候還做出這種曠課的行為，既會(huì )導致自己在成績(jì)方面落后于人也會(huì )在考試之后拉低整個(gè)班集體的平均分，再加上曠課看似能夠逃避學(xué)習壓力卻導致自身的潛力也會(huì )因此降低許多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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