【實(shí)用】遲到檢討書(shū)模板十篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要認真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的遲到檢討書(shū)10篇，希望對大家有所幫助。
遲到檢討書(shū) 篇1
關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我服從級長(cháng)的請求回家思過(guò)，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺(jué)得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀(guān)錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽(tīng)到一位主任教師說(shuō)能夠回家。之后，我又打電話(huà)聯(lián)絡(luò )其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀(guān)錯誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀(guān)緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽(tīng)任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學(xué)校的布置，我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽(tīng)一位宿舍主任的話(huà)擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學(xué)校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀(guān)環(huán)境感受，一心只覺(jué)得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現，如今長(cháng)大了也仍然沒(méi)能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀(guān)緣由主導，但后來(lái)我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒(méi)有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時(shí)的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長(cháng)的事情，脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
遲到檢討書(shū) 篇2
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！也請同學(xué)們監督，再以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生！
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的主席及各位同事：
首先讓我對大家說(shuō)聲抱歉，上周四的會(huì )議我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很?chē)乐氐腻e誤，我知道事后諸葛亮此時(shí)說(shuō)再多都是于事無(wú)補的，所以我只想總結了自己的錯誤，希望以后借以為鑒。
客觀(guān)原因也是存在的，上周由于各科老師的課調動(dòng)的比較大，自己的日期觀(guān)念有些偏差，記錯了日期，直到快睡著(zhù)時(shí)才記起日期，導致了開(kāi)會(huì )遲到。但是這些僅僅是客觀(guān)原因，完全可以用主觀(guān)因素避免的。而我的錯就在這些主觀(guān)因素上。學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體，強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時(shí)間。開(kāi)會(huì )遲到本身就是不重視集體紀律的表現，我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響，在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的這種表現，卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。如果在做一二九辯論賽一類(lèi)的活動(dòng)時(shí)也這樣，普通學(xué)生們會(huì )認為院學(xué)生會(huì )這是一個(gè)松散的集體，給集體抹黑。
在以后的生活工作學(xué)習中，我一定要改掉這種散漫的作風(fēng)，嚴格要求自己，遵守集體規則，相信我可以做好，請各位監督，也讓我們一起進(jìn)步，希望我們都不要再犯此類(lèi)錯誤寫(xiě)此類(lèi)檢討書(shū)。
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20xx年x月xx日
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的教官：
今天是軍訓的第一天，我卻犯了個(gè)嚴重的錯誤，那就是遲到。
由于午飯后洗碗人很多，很難插進(jìn)去洗碗，而且碗很油很難洗，加上沒(méi)有聽(tīng)到教官叫集合的口令，所以遲到了。雖然遲到是有原因的，但畢竟是遲到了是自己的錯，別人能快速的集合，自己也應該要做到。
遲到不僅在學(xué)�；蚴窃诠締挝焕锒际菄栏穸沤^的。更何況現在處于紀律嚴格的部隊里，部隊里有著(zhù)嚴格的規章制度，必須要遵守。
我們既然來(lái)到了訓練基地，就要按規定做到最好只有按要求做到最好，學(xué)到東西，才可以說(shuō)這次軍訓沒(méi)有白來(lái)遲到不僅給我們七班摸黑，還給學(xué)校摸黑我給到非常的抱歉軍訓不僅是個(gè)人的事，還聯(lián)系到整個(gè)班級整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。每個(gè)人都必須要有集體榮譽(yù)感，因為每個(gè)人處集體中就是其中的一員，做事情要考慮到整個(gè)集體。
我深刻的知道，如果作為一名軍人，一名戰士，是不能有這樣的行為的，雖然遲到對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很平常，但是對于在軍營(yíng)里的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是太不尋常了，如果現在國家需要你去維護國家安定，你卻遲到了，那不是一句對不起，一份檢查所能解決的事，是關(guān)乎到舉國上下的安危的事。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的張老師：
首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
老師教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)院紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找借口來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。張老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師并沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：
對于晨讀的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我對晨讀足夠的重視，會(huì )遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性，怎會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒(méi)有重視晨讀，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時(shí)我深刻意識到，晨讀是對意志品質(zhì)的檢驗，是學(xué)習上的動(dòng)力!
2.行為上的錯誤：
不應該無(wú)故遲到。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)晨讀的同學(xué)沒(méi)有到，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：
我的多次遲到如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內平靜，就會(huì )錯過(guò)珍貴的晨讀時(shí)間，我的早起就變得沒(méi)有意義了。這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學(xué)生，沒(méi)有以身作則，反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣，帶來(lái)了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過(guò)。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯誤：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢討書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。給大一的學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立正面榜樣。挽回這次的不良損失。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對學(xué)院的各項活動(dòng)都應該引起足夠的重視，提高學(xué)習積極性，并要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習，不辜負老師的期望。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考試考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負老師的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )晨讀時(shí)無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人
日期
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒(méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà)，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，（寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分）。等我把被子疊好，東西收拾好的時(shí)候，忽然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh， my god！這消息對我來(lái)說(shuō)，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢？我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了，你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢？真
真系滴。
老師，對不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊，實(shí)在是對不起。
遲到檢討書(shū) 篇7
您好!早上上課遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
遲到檢討書(shū) 篇8
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐：
你們好!
今天由于未收到部長(cháng)大人的例會(huì )通知，因而未能到場(chǎng)參加例會(huì )，本人深感內疚。雖然此次事故不是由人為因素引起的，但我還是為因為我的缺勤而給大家造成的麻煩而深感抱歉。為了表達我的歉意和悔改之心，特作此檢討，望部長(cháng)大人息怒，各位同事息怒。我錯了。說(shuō)起此事是這樣的，我和室友說(shuō)好一下課就去買(mǎi)火車(chē)票的，為此我還將請假條寫(xiě)好了給金琳叫她幫我上交，我還連夜把述職報告寫(xiě)好，叫金琳幫我帶過(guò)去，目的就是想中午去買(mǎi)票，可是在回宿舍的過(guò)程碰到部長(cháng)，我沒(méi)和她說(shuō)，我以為只要寫(xiě)了請假條就可以了，所謂不知者無(wú)罪嗎，但因為我讓你們在辦公室等了1個(gè)多小時(shí)，本人感到非常的抱歉，在此跟你說(shuō)聲對不起，真是不好意思!而且我這種行為給部門(mén)也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響部門(mén)紀律性，對我們組織部的形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!
我深刻認識到，每一個(gè)學(xué)長(cháng)學(xué)姐都希望自己的學(xué)弟學(xué)妹做到像他們一樣，不遲到，不早退，不缺勤，自己份內的事做到最好!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使組織部有一個(gè)良好的形象.其實(shí)，我也相信，每一個(gè)成員都希望部門(mén)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺來(lái)展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了這個(gè)部門(mén)的制度，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的平臺形成的!對違反部門(mén)紀律的成員也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!
每一個(gè)人都應該為自己所犯下的錯而付出代價(jià)!因此，我真誠的接受學(xué)長(cháng)們的批評和教育。我知道，作為組織部的的一名成員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給一個(gè)重新認識我的機會(huì )，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。今天學(xué)長(cháng)的話(huà)猶然在耳 因為這次的錯誤讓各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐也非常的頭疼，我知道我們沒(méi)有做好，今天你們說(shuō)的話(huà)我也牢記在心里，“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”是我印象最為深刻的。俗話(huà)說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔裁词羌毠�?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用，一個(gè)細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
話(huà)說(shuō)一位學(xué)長(cháng)去應聘，自我介紹的資料都沒(méi)帶，而且還只是一位專(zhuān)科生，卻因為平時(shí)養成的習慣，隨手把地上的一張資料撿起放回桌上，而在眾應聘者中(其中還不乏眾多研究生，本科生)脫癮而出，被經(jīng)理錄取.由此看來(lái)，一個(gè)不經(jīng)意的遲到，也可以從細節中看出一個(gè)人的態(tài)度。我相信，部門(mén)內學(xué)長(cháng)們的嚴格要求，不是沒(méi)有道理的。相反，嚴格要求我們，卻是在為我們著(zhù)想，是在為我們養成良好習慣作為輔助，是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。因此，“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”也將會(huì )是我未來(lái)道路上時(shí)刻謹記的一句座右銘。不為別的，只因為我渴望成功。而組織部也是我一個(gè)很好的鍛煉平臺，我會(huì )好好珍惜在這個(gè)部門(mén)的一分一秒!說(shuō)實(shí)話(huà)，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己開(kāi)例會(huì )的遲到，慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。原本這一陣子感覺(jué)什么事都懶懶散散，也什么事都不太在乎的我，突然明白還有一種叫責任的東西需要我背負的，更是推脫不掉的!責任，有對父母的，有對自己的，有對朋友的，也有對自己身居何職所對應需要承擔的.。對父母，責任告訴我，就是不能辜負他們對自己的期望，而我，這一段時(shí)間以來(lái)卻是在混著(zhù)日子過(guò)，不該啊!對自己，渾渾噩噩的，真的也是對不住未來(lái)的自己，不該啊!對朋友，責任告訴我，不能讓他們對自己失望，而我，這段時(shí)間卻是做了什么樣的蠢事情，讓他們一次又一次失望，不該啊!對于自己身為組織部的一員，沒(méi)有嚴于律己，沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，讓自己身上所承擔的那一份責任變得虛無(wú)縹緲，不該啊!
責任，是需要擔當的!清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠達胸襟。我沒(méi)有這些偉人的那種偉大概述，但我相信，我也能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋身上所擔當的那一份屬于自己的責任。
其實(shí)，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門(mén)的紀律面前，都顯得蒼白無(wú)力了!“莫為失敗找借口，當為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!
相信學(xué)長(cháng)在看完這么多以后，也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì )，我也能為建設更好的組織部而盡自己的一份力!
檢討人：
日期：
遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的于慧舒導員：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在上早自習時(shí)遲到了，在班里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的.教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，
連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯
對于此次錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人：劉逸
20xx年3月11日
遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的XXX老師：
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：你的學(xué)生XXX
檢討日期：年月日
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