初中生破壞教室桌椅檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉我這次居然做出了這樣惡劣的事情，讓自己在老師和同學(xué)們的影響變得更差了。在被您批評之后我也對自己的這些行為進(jìn)行了反思，也是明白了自己的哪些錯誤。我也不知道為什么自己會(huì )犯下這樣的錯誤，或許是自己當時(shí)一時(shí)興起，頭腦也是在當時(shí)被迷惑住了，完全沒(méi)有想發(fā)生這種事情的后果和影響，最后才會(huì )做出這種事情來(lái)。希望老師您這次能夠給予我嚴厲的懲罰，讓我能夠把自己的這次錯誤銘記，讓自己在以后松懈的'時(shí)候能夠及時(shí)想起這次的懲罰，然后及時(shí)的收手。也讓其他的同學(xué)們知道犯下這樣的錯誤有著(zhù)多么嚴重的后果，讓他們不和我一樣犯下這樣的錯誤。

　　其實(shí)在當時(shí)我動(dòng)手之后我就已經(jīng)后悔了，畢竟這張桌子是大家學(xué)習的工具。如果這樣使得桌椅壞掉了，那損失也是很大的，雖然價(jià)格并不貴，但是重要的是那份意義。到時(shí)候學(xué)校又要在弄一套桌椅過(guò)來(lái)，豈不是很浪費資源嗎。要知道很多地方的小朋友想要一張屬于自己的課桌都是難以得到的，如果是他們得到這些桌椅一定是會(huì )非常珍惜的。而我卻在當時(shí)沒(méi)有意識到這些，反而對課桌椅進(jìn)行了破壞。其實(shí)我也沒(méi)有什么別的想法，只是突發(fā)奇想的想要在課桌椅上刻幾個(gè)字。雖然這個(gè)想法不算是一個(gè)學(xué)生該做的，但我也沒(méi)有想要損壞掉它的意思。只是想要留下我的印記，讓以后接受這張桌子的人能夠知道我也坐過(guò)這張座子。但是我卻并沒(méi)有這件事情的后果，如果我在刻字的時(shí)候不小心劃上到了自己該怎么辦，或者傷到了別人該怎么辦，就算是沒(méi)有傷到別人萬(wàn)一把課桌椅弄壞了怎么辦。這些事情雖然沒(méi)有發(fā)生，但如果沒(méi)有老師您阻止我的話(huà)是有發(fā)生的可能的。

　　我想我作為一名初中生對于這些事情的后果應該有了解，在做什么事情或決定之前應該深思熟慮只有這樣才能讓自己盡量做出對的決定。我也是十分得感謝老師您及時(shí)的組織了我，如果不是您的話(huà)，哪些意外可能真的會(huì )發(fā)生，讓我真的犯下那么嚴重的錯誤。我也愿意接受老師您對我的任何懲罰，只求您這次能夠原諒我給我一個(gè)彌補自己錯誤的機會(huì )。我在這里向您做出保證，不讓老師您再因為我的這些事情而操心，以后一定做一個(gè)好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

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