【實(shí)用】遲到檢討書(shū)模板集合七篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的遲到檢討書(shū)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
20xx年3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會(huì )課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,作息時(shí)間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長(cháng)時(shí)間,但也是遲到了。那么,為什么會(huì )遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因:首先,起來(lái)得晚,七點(diǎn)二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時(shí)預料的原因而遲到;其次,昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué),導致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀(guān),可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀(guān)方面!
教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實(shí)不對的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來(lái),所以小事見(jiàn)人品,這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中,我會(huì )注意,我會(huì )謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無(wú)論在什么地方,我一定會(huì )記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。
一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你得先尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不公是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節課,可我們班有三十七位同學(xué)!這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了,實(shí)在對不起我的同學(xué)!
希望老師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個(gè)機會(huì )改正吧!
檢討人:
時(shí)間:
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的教官:
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然教官說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)軍訓,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到操場(chǎng),覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個(gè)學(xué)生的對于軍訓規章制度的重視程度,對軍訓的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共青團員,平時(shí)更應該在軍訓中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心,從思想上重視軍訓的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準時(shí)到操場(chǎng)。并保證每天努力軍訓,希望教官及各位同學(xué)能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。
遲到檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個(gè)學(xué)生,遲到這種事情是很不應該的!
首先,我還是要謝謝,老師和同學(xué)們對我的關(guān)心!
我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性,遲到是一個(gè)人生性墮落的表現,大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人!
在這幾天的思考和悔過(guò)中,我完全的想明白了!我現在應該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂(lè )的高中生。
所以我保證以后不再遲到!請老師和同學(xué)們監督!也請你們原諒我的遲到! 謝謝!
XXX
年月日
遲到檢討書(shū) 篇4
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著(zhù)僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度,辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
簽名:XXX
時(shí)間:20xx年**月**日
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
今天上午,我遲到了,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。
檢討人:_____
20___年__月__日
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口,從根本上說(shuō),是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我也開(kāi)始厭惡我的散漫,無(wú)組織無(wú)紀律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己,好好學(xué)習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì ),成全一顆面向光明的心。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxxx
遲到檢討書(shū) 篇7
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
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