有關(guān)遲到檢討書(shū)模板錦集9篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的遲到檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遲到檢討書(shū) 篇1
老師:
您好。
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。
我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論:我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段,當然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學(xué)習呢,大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國真吧,執著(zhù)是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà),每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?
我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正,仿李敖的話(huà)說(shuō):意志堅強的人只需一句話(huà),說(shuō)不再遲到,就不再遲到。
遲到檢討書(shū) 篇2
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的,而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校,而唯獨我特殊,說(shuō)明我還是不夠認真,把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢查人xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師、全班同學(xué):
現在,我向大家作出深刻檢討,以嚴肅反省我此次早操遲到的錯誤。我丸尾,身為本班的班長(cháng),居然犯下這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是不可饒恕的,我此時(shí)此刻心情很沉重,感受簡(jiǎn)直是痛不欲生啊!
哎呀呀呀!請容許我痛哭兩分鐘!好了,我繼續往下說(shuō),此次早操遲到雖然是有客觀(guān)原因,也就是我要幫老奶奶背米。但是這絕對不能夠成為我遲到的借口,我原本是計算過(guò)幫老奶奶背米只需要3分鐘,可實(shí)際上老奶奶忘記大門(mén)鑰匙了,我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導致了早操遲到的錯誤發(fā)生。
這個(gè)事情充分暴露出我思想不夠完善,考慮問(wèn)題不夠周到,對待突發(fā)事情的處置能力不強等問(wèn)題。
哎呀呀呀!我身為班長(cháng),居然還有這么多能力沒(méi)有加強,我真是感動(dòng)很傷心很難過(guò),請在容許我痛哭兩分鐘。
現如今,錯誤已經(jīng)犯下了,我決心徹底改正:
第一,我必須糾正我思想不夠完善,考慮問(wèn)題不夠周到的缺點(diǎn),我今后一定要周詳地考慮問(wèn)題。
第二,我必須嚴肅自己的紀律意識,我今后一定不能夠吃到了。
第三,我必須從此次事件當中充分吸取教訓,絕不會(huì )再犯錯誤,也希望同學(xué)能夠對于我的錯誤有所警覺(jué),不要重蹈我的覆轍。
最后,我懇請老師與同學(xué)們的原諒,我會(huì )重新改正的,我依然會(huì )是你們的好班長(cháng),就請你們在下一屆班長(cháng)選舉當中投我的一票!
檢討人:
時(shí)間:
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的'錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人
年月日
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的XX:
您好,我就今天早上的晨跑早退問(wèn)題,寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對晨跑提前離開(kāi)這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開(kāi)的決心。
老師您一直向我們強調要維護我們中荷專(zhuān)業(yè)的集體榮譽(yù)感,像今天早上這么多人提前離開(kāi),我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天早上我們很早就去操場(chǎng)晨跑了,但是我們過(guò)去的時(shí)候,沒(méi)有多少人,然后等了十五分鐘左右,也就是七點(diǎn)二十三左右(那時(shí)候我正好看過(guò)表),操場(chǎng)上還是一個(gè)輔導員都沒(méi)有,但是許多學(xué)生都到了,我們就猜想,今天可能不晨跑。接著(zhù),前面的專(zhuān)業(yè)跑起來(lái)了,我們就跟著(zhù)跑了一圈多,看到一些人直接回去了,我也就從隊伍中退出來(lái)提前離開(kāi)了。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷著(zhù)僥幸的心理,還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,對于學(xué)生,堅持晨跑不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。因為我們一時(shí)的懶惰,使我們的班級榮譽(yù)受損,我感到深深懊悔,F在我已經(jīng)深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。
1、思想覺(jué)悟不高,對老師的工作不配合。學(xué)校倡導學(xué)生晨跑是為了我們的身體健康著(zhù)想,而我卻提前離開(kāi),就因為沒(méi)有人監督我,我就做不到自覺(jué)了。
2、因為我們的這種行為在學(xué)院里造成了極其壞的影響,破壞了我們學(xué)院的形象,不利于我們學(xué)院的精神文明建設,對于班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內疚,因為對于集體的一份子來(lái)說(shuō),我們要維護集體的榮譽(yù),而不是去抹黑它。
3、這種行為不利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,從側面說(shuō)明了自覺(jué)性不夠高,對此,我深感愧疚。
從今以后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過(guò)之心,監督我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:XX
遲到檢討書(shū) 篇6
本人于今日早上遲到。雖說(shuō)就是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn),而且如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn),起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn),早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),騎車(chē)時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),就肯定不會(huì )遲到。但最后結果還是遲到了。本人自知罪孽深重,不敢瞞天過(guò)海,故修此書(shū),特此表示本人認錯之誠意。
遲到是一件非常嚴重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊,早讀開(kāi)始后,眾人聚精會(huì )神在讀書(shū),剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調底,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,全體側目,評論云云,口水飛濺,好不熱鬧。不知不覺(jué)中浪費了大家每人三十秒的時(shí)間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十余人,則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘,換算為時(shí)則為0.4167小時(shí)。中國古話(huà)云千金難買(mǎi)寸光陰。按照此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費了廣大同學(xué)們二萬(wàn)五千金有余,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應該罰。
說(shuō)到本日之事件,我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言量變是質(zhì)變的前提。我在平日便經(jīng)常算準腳步,要求步伐準確,哪時(shí)開(kāi)始刷牙哪時(shí)開(kāi)始洗臉都要精確算準時(shí)間,只求踏入教室門(mén)便打鈴,并且要精確到0.1秒,生怕來(lái)早了吃啞巴虧。于是如此反復,進(jìn)入教室的時(shí)間雖說(shuō)越來(lái)越精準,卻沒(méi)發(fā)現這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算,力不從心,出現失誤。于是出現今天的局面。來(lái)了個(gè)大變。
今日遲到雖說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到呼老師,本想來(lái)個(gè)閉嘴不談。但想起坦白從寬?咕軓膰。覺(jué)得還是選擇坦白然后寬點(diǎn)好。畢竟紙包不住火,待到哪天東窗事發(fā),新帳舊帳一起結算。再在腦海中想象呼老師拿著(zhù)大賬本,揮著(zhù)大手辭藻華麗般對我嚴訓,心里不由得一陣颼涼。于是決定主動(dòng)自首。以求寬大處理。
是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車(chē)暴胎了、路上出車(chē)禍了、被交警攔下來(lái)了等等。但我卻不想說(shuō)這些理由,因為每一個(gè)理由都不夠完美無(wú)暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會(huì )修?單車(chē)暴胎了不會(huì )攔輛的士來(lái)?出車(chē)禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點(diǎn)上班吧。所以,在沒(méi)有一個(gè)天衣無(wú)縫的理由前。我會(huì )非常誠實(shí),非常主動(dòng),非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理。
而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到,甚至在上正課時(shí)也經(jīng)常遲到。弄出一大堆例如開(kāi)大、廁所人太多等等早已過(guò)了保質(zhì)期的理由,并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒(méi)有注意到周?chē)瑢W(xué)奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時(shí)的老師本在準備上課,并在構思這節課怎樣才能上的夠面子,夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上,追尋目光望去,赫然看見(jiàn)我孤傲的身影在空調下享受著(zhù)來(lái)自南極的風(fēng),臉上掛著(zhù)淡淡的微笑。
一時(shí)間怒火攻心,心想老子在這里又熱又拼了老命地構思,你又遲到又不喊報告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開(kāi)罵。同學(xué)們懾于,且想起見(jiàn)義不為,無(wú)勇也也出自于論語(yǔ)。于是默默不語(yǔ)。而經(jīng)過(guò)此輪,課上老師思路大亂。本來(lái)想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學(xué)們因老師已臨近爆發(fā),敢想卻不敢言,于是一節課基本泡了湯。按照上文所述時(shí)間等于金錢(qián)理論,更是浪費黃金無(wú)數,如此奢靡的行為,實(shí)則不妥。
既然此節課已過(guò),請允許我再將《論語(yǔ)》搬出。子曰:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂(yōu)也。這句話(huà)可謂正中下懷。用于向我教誨可謂完美無(wú)暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也,早預料到兩千五百年后有我如此問(wèn)題少年誕下。特此留下此語(yǔ)準備。本人聞此言后極其震撼,不爭氣的汗又掉落下來(lái),嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去。但現在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自己,努力改正。
子以四教:文,行,忠,信。文,指文獻、古籍;行,指德行,也指社會(huì )實(shí)踐方面的內容;忠,指盡己之謂忠,對人盡心竭力;信,指以實(shí)之謂信,誠實(shí)的意思。本人目前僅僅學(xué)到了文。卻把行,忠,信全部拋至一邊,實(shí)在慚愧難當。但現本人已將不善不能改,是吾憂(yōu)也。默記在心,心想絕對不能讓孔老夫子憂(yōu)慮。畢竟讓一個(gè)都沉睡了兩千多年的人再為自己擔心實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。更況且面前還有早已氣憤的滿(mǎn)臉蒼白的老師,這樣做確實(shí)不怎么人道。因此本人下下毒誓,堅決不能再做這種無(wú)厘頭的事。
最后再補充一句,也是我最想說(shuō)的一句:大家這么熟,這次饒了我吧!
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年**月**日
遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的值班老師:
您好,非常抱歉,我上學(xué)遲到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸運讓您認識了我,我真的不知道該說(shuō)什么好,或許我說(shuō)多了,您也會(huì )以為我是在狡辯。
我不是一個(gè)學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,成績(jì)比較中等,在校表現也很平常。對于這次遲到的事
情,我真的沒(méi)有什么理由可以寫(xiě)。就遲到這件事來(lái)說(shuō),遲到就是遲到,只是一個(gè)結果。 既然遲到了,就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡(jiǎn)單,就是起床晚了,然后走路不夠飛快,最后落入了值班小組的手掌心。所以,我覺(jué)得真的沒(méi)有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。
我只想通過(guò)這封檢討向您做出保證:今后我一定努力改正遲到的習慣,可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道,這個(gè)世界是沒(méi)有絕對的事情的。
我只能說(shuō)我一定會(huì )吸取本次遲到教訓,今后務(wù)必遵守出勤規章制度,不讓您在抓到我了。
xxx
年月日
遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
今天我上班遲到了X分鐘(遲到時(shí)間)。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時(shí)間,確保提前或準時(shí)到單位。
今天的確是個(gè)意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。
感謝公司領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì ),我會(huì )努力改進(jìn)的,奧運的口號是更高更快更強,我也會(huì )不斷進(jìn)步的。
請組織考驗我。
檢討人
日期
遲到檢討書(shū) 篇9
今天中午在四樓機房上課遲到了,到這件事給別人看來(lái)不是大事,但是我自己認為挺嚴重的,因為這是一個(gè)人是否尊重時(shí)間,遵守紀律的一方面,尊重時(shí)間,時(shí)間才會(huì )尊重你,你才能在一定的時(shí)間內做出更多的事情;遵守紀律,才能更好地促進(jìn)和提高自己,米老師說(shuō)過(guò),咱們TGB是一個(gè)外緊內松的機構,只有個(gè)人有了好的習慣才能更好地讓自己進(jìn)步。
就像米老師說(shuō)的一樣,這就小農意識在做怪,我總是把個(gè)人的問(wèn)題凌駕于TGB制度之上,置其他同學(xué)的利益于不顧,置老師的威嚴于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對不再犯此類(lèi)錯誤。從客觀(guān)上說(shuō),自己忘了這事,可是從主觀(guān)上分析,這絕對不是一件如此簡(jiǎn)單的事情,這是長(cháng)期放縱自己,生活作風(fēng)渙散的結果,這種不良的生活學(xué)習習慣就體現了思想上的覺(jué)悟不夠高,對重要事情的重視度不夠高,即使內心上有了一定的認識,可是在行動(dòng)上依舊沒(méi)能積極主動(dòng)的實(shí)現,根本原因是本人對他人的不尊重。通過(guò)這件事情,說(shuō)明我的學(xué)習態(tài)度還不夠認真,自己的責任心還比較欠缺,沒(méi)有把自己的學(xué)習和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對我個(gè)人犯下的錯誤深感后悔與遺憾。
我們要遵守紀律,需要我們每一位同學(xué),既要樹(shù)立遠大目標,抓住機遇,又要從學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習態(tài)度上進(jìn)一步提高。努力做最強的自己!
最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們TGB的規矩,無(wú)規矩不成方圓嗎!
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