關(guān)于遲到檢討書(shū)范文6篇
當我們做某件事，出現了過(guò)失后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要切忌找借口、推卸責任。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是關(guān)于遲到檢討書(shū)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，遞交這份檢討，以反省我對夜班工作的敷衍與怠慢。身為一名保安，肩負重要的職責，卻如今怠慢敷衍工作。對于自己所犯錯誤，我深刻地認識到錯誤的嚴重性，我在此向您檢討，并深深地表示抱歉。
回顧我本次錯誤：當日晚間，同班兩位同事外出，留我一人在崗，我在外站崗了一段時(shí)間之后因為太冷回到值班室。分析我的錯誤原因有三：第一，缺乏對崗位職責的足夠認識。第二，沒(méi)有以充分的積極向上態(tài)度面對工作。第三，年輕缺乏處事歷練。
身為天津港的一名保安，我的職責所在：1、查人2、查車(chē)3、樹(shù)立形象4、保護設施5、處置突發(fā)事件。而此次夜班我敷衍工作，未有按時(shí)按點(diǎn)站崗，很可能導致這些職責范圍內的工作不能落實(shí)，因而導致嚴重后果。
其次，我沒(méi)有以充分的積極向上態(tài)度面對工作，同班同事敷衍工作，我卻沒(méi)有積極看待，而是消極應對，干脆自己也歇工。再有就是我如今23歲，還很年輕，沒(méi)有對事情有一個(gè)大局清晰的看待，需要在今后工作中繼續歷練。
本次錯誤充分暴露出我的種種問(wèn)題，我須嚴肅對待。在今后工作當中：第一，我必須重新審視自己工作，樹(shù)立足夠的工作責任意識。第二，養成積極向上的工作態(tài)度，認真工作，樂(lè )于工作。第三，努力認真對待今后工作，歷練自己，使自己成熟起來(lái)。
在此，我向領(lǐng)導保證我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后工作當中，認真吸取本次教訓，踏實(shí)做好本職工作。
此致
遲到檢討書(shū) 篇2
睡得正香時(shí)，鬧鐘突然響勒！該起來(lái)洗漱上班了，一看時(shí)間還早，才六點(diǎn)二十，心想再睡十分鐘起來(lái)，又睡著(zhù)了，不知怎么的突然驚醒，再一看時(shí)間時(shí)，六點(diǎn)五十五了，我的媽呀！只有五分鐘了，上班肯定遲到了，當我看到時(shí)間那一刻，還發(fā)了幾秒鐘的呆，嚇傻了，馬上起來(lái)洗漱不到二分鐘，頭發(fā)都來(lái)不急扎了，拿著(zhù)工作服就猛跑，穿著(zhù)一件薄衣服，沒(méi)感覺(jué)冷，可能是因為敢時(shí)間吧！我估計路人以為我是瘋子吧！披著(zhù)頭發(fā)拿著(zhù)工作服在路上奔跑。
到店時(shí)，我差點(diǎn)就倒在地上勒！腿都軟了，猛吸著(zhù)空氣，立馬說(shuō)：“店長(cháng)不好意思，我遲到了，店長(cháng)沒(méi)有出聲，馬上換上工作服干活，快要下班時(shí)，店長(cháng)突然跟我說(shuō)，明天寫(xiě)份檢討書(shū)給我，我的天了，我長(cháng)這么大，還沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)過(guò)，這就是貪睡幾分鐘的下慘。
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好!
我是懷著(zhù)無(wú)比的歉意來(lái)寫(xiě)這封檢討信。我為我一直以來(lái)的遲到所帶給老師的負擔與對同學(xué)的不良影響而道歉。因為我的幾次遲到，老師都是寬容地對待我，雖有多次口頭批評我。也因為我自己的懶惰，造成了惡性循環(huán)，變成了慣性遲到。我也為此而苦惱，因為遲到，我每天起床都是匆匆忙忙，看著(zhù)鬧鐘顯示的時(shí)間我總是驚慌起來(lái)。洗臉刷牙穿衣服也變得隨隨便便，要出門(mén)的時(shí)候我把書(shū)桌上書(shū)與作業(yè)本胡亂塞到書(shū)包里便趕緊開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)上學(xué)。趕到學(xué)校的時(shí)候學(xué)�？偸菍庫o的，越接近教室就聽(tīng)到越大的讀書(shū)聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲令我懊悔萬(wàn)分，恨自己為什么這么懶，恨自己為什么晚，恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門(mén)口的時(shí)候，老師您總是來(lái)到我身邊口頭批評我，語(yǔ)氣有時(shí)帶點(diǎn)平和;有時(shí)會(huì )帶些嚴厲。你每次對我說(shuō)的話(huà)我也記得，我聽(tīng)到后總是感到后悔。因為老師你每次都是苦口婆心地勸導我;有時(shí)心情不好會(huì )責罵我一番，但是這都是帶著(zhù)為我好的心，我相信老師也不愿意再看到我重復犯同樣的錯誤。經(jīng)老師教育后對自己說(shuō)“不再遲到”，但這句話(huà)到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來(lái)的是遲到。我感到無(wú)比的苦惱，每次背著(zhù)書(shū)包走往到教室的路時(shí)，我總是思緒萬(wàn)分。想著(zhù)老師因為生氣而憤怒的臉，冒火的眼睛;想到同學(xué)因為好奇而把目光都轉向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時(shí)間。我總是感到無(wú)比的煩惱�？赡苁且驗樾W(xué)、初中時(shí)養成的壞習慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過(guò)，但是因為當時(shí)我覺(jué)得，“老師要求的時(shí)間這么早，分明就想折磨人!”，所以我沒(méi)有改遲到這個(gè)毛病，一直到了高中，我才知道這個(gè)毛病的壞處。它讓我變得懶散起來(lái)，沒(méi)有紀律，不聽(tīng)老師的教誨，讓父母擔心我的學(xué)業(yè)。
而今天，老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)，我不會(huì )覺(jué)得“煩、長(cháng)、臭”，而是覺(jué)得老師您給予我一個(gè)徹底改過(guò)的決心和希望看到我點(diǎn)點(diǎn)滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過(guò)這一次深刻的檢討，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地改遲到這個(gè)毛病。而且我想，同學(xué)們看到我的進(jìn)步會(huì )很開(kāi)心，會(huì )為我每天的早到而問(wèn)好，對我露出微笑。記得我的朋友看見(jiàn)老師您批評我遲到的時(shí)候，會(huì )“義憤填膺”地說(shuō)：“老師真無(wú)理，不就遲一些嗎?”之類(lèi)的話(huà)來(lái)安慰我，不過(guò)也不在最后說(shuō)：“你以后別遲到了、別懶了啊，老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵我的話(huà)。有時(shí)在床上睡不著(zhù)而輾轉反側的時(shí)候總是想到老師說(shuō)我遲到一事與朋友對我的期望，想到這里我便安然睡下了。從今開(kāi)始我一定不再遲到，昨天我7：3(具體時(shí)間自己填，這個(gè)是舉例的)到學(xué)校，我今天便7：1分(反正也是比之前填的那個(gè)早5分鐘或是1分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7：1分到學(xué)校，明天我便6：5分到校。反正要盡可能比以前早，我說(shuō)過(guò)的話(huà)一定能算數。
我相信同學(xué)們也會(huì )為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱(chēng)號。若是我現在向老師說(shuō)我明天6：5分便到校那的確是不可能的，一步登天會(huì )摔得很慘的;我也不會(huì )說(shuō)今天7：3分到校，明天7：29分到校，早一分鐘到校有什么意思，而且會(huì )讓老師你覺(jué)得我玩文字游戲。好吧，我現在答應老師，我不再遲到了。若是我再遲到，你可以拿這張檢討書(shū)貼在黑板(白板?)上當作公告，讓同學(xué)們前來(lái)作夸張評論、不再相信我有誠信或是當笑話(huà)來(lái)看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書(shū)拿給我的父母看，讓父母好好教育我一番，說(shuō)我學(xué)習不用功什么的。那么老師你就不用費嘴力和費心神來(lái)教育我了：因為這些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課，說(shuō)更多的知識了，對不對?
此致
敬禮!
你的學(xué)生：XXX
遲到檢討書(shū) 篇4
老師：
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
你的學(xué)生
遲到檢討書(shū) 篇5
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的'話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
簽名：XXX
時(shí)間：20xx年**月**日
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的單位領(lǐng)導：
xx月xx日，我沒(méi)有在公司規定的上班時(shí)間前到達我的工作崗位，對此我表示很遺憾。
這次遲到完全是由于我沒(méi)有做好上班前的充分準備，知道要下雪卻沒(méi)有提前出門(mén)，我承認我的錯誤。不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望領(lǐng)導可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向公司的勞動(dòng)紀律進(jìn)行挑戰，絕對是失誤，周經(jīng)理說(shuō)的話(huà)很正確，勞動(dòng)紀律是一定要遵守的，認真執行公司的上下班時(shí)間制度這是最基本的工作紀律。相信領(lǐng)導看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望可以原諒我的錯誤，我可以向領(lǐng)導保證今后一定不會(huì )再犯同樣的錯誤。
我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
檢討人：
檢討日期：二OxX年X月X日
【關(guān)于遲到檢討書(shū)范文6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于上學(xué)遲到檢討書(shū)范文合集五篇04-25
關(guān)于上課遲到檢討書(shū)范文合集八篇04-03