大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)
大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)1
尊敬的輔導員老師:
您好,遞交這份檢討,以表達我對自己在運動(dòng)會(huì )期間未請假,私自回家的深刻反省。
雖然輔導員老師在之前的年級大會(huì )再三叮囑我們:學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì )期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀離校的后果。由于運動(dòng)會(huì )期間個(gè)人和班集體沒(méi)有參加運動(dòng)項目，于是，我在**運動(dòng)會(huì )志愿者服務(wù)之后，在沒(méi)有請假的情況下，私自離�；丶�。即使是放假期間，離�；丶业穆飞暇陀形ｋU，有可能發(fā)生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學(xué)校紀律，更是對自己不負責任的表現，對家長(cháng)不負責任的表現，也是對學(xué)校規章制度的無(wú)視。
作為一個(gè)合格的學(xué)生，遵守校紀校規是基本要求，作為一個(gè)合格大學(xué)生，遵守校紀校規也是最起碼的行為規范。作為一個(gè)成年人，做每一件事之前應該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
輔導員不僅僅多次告知運動(dòng)會(huì )期間不能私自離校，更是讓班長(cháng)和生活委員再三提醒，但是本人在運動(dòng)會(huì )結束前一天仍然離校，這是對自己的人身安全不負責，對輔導員和同學(xué)的不尊重，沒(méi)有考慮到途中如果發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì )對學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對校紀校規無(wú)視，對學(xué)校不負責任的態(tài)度。
在大一進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導和老師就組織我們學(xué)習了《學(xué)生管理條例》，書(shū)記也給我們對《學(xué)生管理條例》作了詳細解讀，并要求我們學(xué)習，輔導員老師也要求我們通過(guò)對《學(xué)生管理條例》的學(xué)習，明確自己所應當遵守的規章制度和享有的義務(wù)和責任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生，在**生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運動(dòng)會(huì )期間私自離校，犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì )犯的錯誤，為此，我感到深深的慚愧。沒(méi)有給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣，發(fā)揚川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺(jué)得愧對這三年教育我的老師們，給予我幫助同學(xué)們，還有學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì )是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)參與運功，強身健體的機會(huì )，我沒(méi)有好好地把握，辜負了學(xué)校的用心良苦。學(xué)弟學(xué)妹們參加運動(dòng)會(huì )，而我沒(méi)有去給他們加油打氣，盡到一個(gè)學(xué)姐應有的職責，這十分的不應該，不僅如此，作為一個(gè)志愿者，我為沒(méi)有在運動(dòng)會(huì )結束最后一天堅持為運動(dòng)員服務(wù)而感到深深的慚愧!
作為一個(gè)學(xué)生，在運動(dòng)會(huì )空余時(shí)間沒(méi)有把握時(shí)間搞學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)自己的不足，沒(méi)有好好完成對老師所教知識的復習和鞏固，以打好基礎是我作為一個(gè)學(xué)生對自己的不負責，沒(méi)有尊重老師辛勤教導我們所付出的努力，沒(méi)有珍惜老師的勞動(dòng)成果是對老師的不尊重。在此，我感到深深的內疚。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生，我沒(méi)有利用好運動(dòng)會(huì )期間的空余時(shí)間，加強師范生技能的培養和提高，是對自身的不負責，也是對教師這一神圣職業(yè)的不尊重。
通過(guò)對《學(xué)生管理條例》的再次學(xué)習和對此次私自離校行為的深
刻反省，我深刻的認識到自己的錯誤，明確了自己不當行為所造成的不良后果。以及犯錯的根本原因就是自己的紀律性不強，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我已明確了自己不當行為所造成的不良后果，我會(huì )努力改正，并且保證在以后的學(xué)習生活中不再犯這樣的錯誤，保證在以后的學(xué)習生活中，遵守學(xué)校校紀校規，不做違反學(xué)校紀律的事。
我會(huì )把這次教訓當做極其寶貴的經(jīng)驗財富加以提取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，懇請老師給我一次改正錯誤的機會(huì )！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年11月11日
大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)2
尊敬的李老師：
您好!對不起，我知道自己錯了，我不該私自離校，害的老師擔心了，我覺(jué)得自己做事太不顧后果了，才會(huì )這么任性，真是抱歉。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)，輔導員您就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。我應該把老師的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的，而我自己卻犯了錯誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯誤，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習壞境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
這幾天我想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤，我應該為自己犯的錯付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒(méi)有好好學(xué)習。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢，話(huà)羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的，對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)也是一種巨大的打擊，家長(cháng)親親苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的'錯誤卻違背家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的否定。我對此很慚愧。
我對于這件事真的很后悔，我相信老師已經(jīng)看到我認錯的誠意，我是真心的悔改，只希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)3
尹導：
您好，
對于4月7日我沒(méi)有向老師請假擅自離校的做法，現特寫(xiě)此檢討書(shū)表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在4月7日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著(zhù)直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì )批準我請假，就懷可能不會(huì )被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。 我對于錯誤的認識：
一， 首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準而
擅自離校，的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著(zhù)隨意的態(tài)度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀(guān)念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過(guò)，做到不再重犯。
二， 不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學(xué)生工作的同學(xué)老師
的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習工作所應承擔的責任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時(shí)為負責管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個(gè)人基本的職責義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，
認真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì )到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習氛圍。
三， 學(xué)習是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì )對自己的學(xué)習造成各種不同可
能程度的影響。少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián)，更可能造成自己的學(xué)習連續性斷裂，對相應章節的學(xué)習無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習內容更加生澀、無(wú)法得心應手的學(xué)習。更加嚴重的后果可能會(huì )造成學(xué)習效率降低，從而降低學(xué)習積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì )到：作為一名當代大學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認真對待，積極努力加以改正。
針對此次錯誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規章制度，再不犯同類(lèi)的錯誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮
檢討人：張帆
20xx/4/10
大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)4
尹導：
您好！
對于4月7日我沒(méi)有向老師請假擅自離校的做法，現特寫(xiě)此檢討書(shū)表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在4月7日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著(zhù)直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì )批準我請假，就懷可能不會(huì )被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。我對于錯誤的認識：
一、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準而擅自離校，的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。
規章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著(zhù)隨意的態(tài)度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀(guān)念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過(guò)，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負責任的做法。
在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習工作所應承擔的責任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時(shí)為負責管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個(gè)人基本的職責義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì )到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習氛圍。
三、學(xué)習是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì )對自己的學(xué)習造成各種不同可能程度的影響。
少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián)，更可能造成自己的學(xué)習連續性斷裂，對相應章節的學(xué)習無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習內容更加生澀、無(wú)法得心應手的學(xué)習。更加嚴重的后果可能會(huì )造成學(xué)習效率降低，從而降低學(xué)習積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì )到：作為一名當代大學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認真對待，積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規章制度，再不犯同類(lèi)的錯誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮
檢討人：張x
20xx/4/10
大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
此刻，我懷著(zhù)自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個(gè)人私事，不向指導員老師您請假就擅自離開(kāi)學(xué)校這種不正確的行為，同時(shí)也向您表明我個(gè)人以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤的決心。
我由于要去外地參加研究生復試考試，因為時(shí)間比較緊急，我個(gè)人又忙于研究生復試的復習準備中，一直處于一個(gè)比較緊張的狀態(tài)，
而疏忽了向學(xué)院請假的事情。對此，我真的感到十分的內疚和懊悔，不僅是對您的歉意，也是對學(xué)院的歉意。我深知學(xué)院一再強調，在校學(xué)生不得無(wú)故請假，擅自離校。無(wú)論有什么事情，離校一定要向導員老師請假，說(shuō)明離校原因和情況，經(jīng)導員老師批準許可后，方可離開(kāi)校園。我深知學(xué)院這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性，保障我們的人身安全，一切為我們著(zhù)想，是對我們負責任的表現。而今，我卻辜負了學(xué)院，辜負了您對我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，真的是感到十分的慚愧。
對于我的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的規章制度，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應該先向老師請假。
3、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要考慮周全，不能因為時(shí)間緊急，情況緊張而疏忽了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做為學(xué)生，還是以后走入社會(huì )做事都是很重要的。
此時(shí)此刻，我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤，并且向您承諾今后我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補我的這次錯誤，讓您看到我知錯就改的決心和誠意，以后絕對不會(huì )再犯。除此之外，我還會(huì )主動(dòng)監督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機會(huì )，懇請您的原諒。
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)生擅自離校檢討書(shū)6
監考表上名字大大的在那邊，竟沒(méi)注意到，致使九班的考試延遲，雖然沒(méi)釀成太大的后果而段長(cháng)也只是小小地說(shuō)了一下，又一次寬容了我因粗心犯下的錯，可是，這次我心里真的很難過(guò)。
也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了，可為什么真要改起來(lái)這么難，其實(shí)我不想這樣的。也許，是每個(gè)人對我都太寬容，也許，是我太容易自我原諒，所以就變成今天的我了。
不知道這次的決心管不管用，只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了，老天，不要再讓我有下次。
菜瓜，梅子，安，得幫我呀，如果看到我老毛病又要犯了，一定要狠狠地批評啊，我一定不生氣。只要你們在批我的時(shí)候，也能想到沙飛也是有優(yōu)點(diǎn)的，就可以了。
從今天開(kāi)始，不再馬大哈，有此檢討為證！
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