學(xué)校安全工作的檢討書(shū)

學(xué)校安全工作的檢討書(shū)1

尊敬的教育局領(lǐng)導：

　　非常理解并感謝上級領(lǐng)導開(kāi)學(xué)第一次大會(huì )就是安全工作會(huì )議。

　　安全重于泰山！麻痹大意瞬間催生災禍！民辦學(xué)校的安全意識和實(shí)際做法，直接決定著(zhù)學(xué)校本身的存亡。三年來(lái)我和簡(jiǎn)總管在指導、協(xié)同大家建設發(fā)展學(xué)校時(shí)，雖有豪情萬(wàn)丈，但更多的是戰戰兢兢，安全管理從不敢有絲毫懈怠，尤其是參加上級組織的安全專(zhuān)題會(huì )議。

　　但以往的區級、局組及鎮政府的大小會(huì )議，總會(huì )夾雜潮汕話(huà)溝通及安排工作。為了不漏過(guò)、錯過(guò)開(kāi)學(xué)安全工作會(huì )議的重大內容細節，校委會(huì )是討論決定委派政教處主任鄭寶榮同志（惠來(lái)籍）前往開(kāi)會(huì )的（校長(cháng)我留在校園代他值日半天——蹲點(diǎn)看管A棟宿舍樓、運動(dòng)場(chǎng)東面）。當晚6時(shí)行政會(huì )上，鄭主任就安全工作會(huì )議精神及具體要求做了重要傳達。隨后，我們針對其中的整改自查內容及《學(xué)期安全工作十條常規》做了深刻細致的討論，并擬定“分崗到人，責任入心”的安全執行規定。

　　對于本次重要會(huì )議不按指派要求親自參會(huì )，以上說(shuō)明不求贏(yíng)得領(lǐng)導的諒解，惟愿學(xué)期安全工作“〇”事故，真正讓領(lǐng)導寬心，讓家長(cháng)放心，讓孩子開(kāi)心！

　　請領(lǐng)導繼續批評教育、監督指正！

學(xué)校安全工作的檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導：

　　我的工作錯誤，我深表檢討。我對錯誤原因的全面認識細則如下：

　　第一，我的工作認識，思想覺(jué)悟上存在嚴重不足。作為一名機車(chē)乘務(wù)員，安全工作意識與素質(zhì)觀(guān)念對我來(lái)說(shuō)是極其重要的一方面，我的職位所在是確保機車(chē)正常運行，這涉及到一個(gè)非常重要的安全問(wèn)題。此外，我對單位安全工作規則規章也存在認識不到位的問(wèn)題，這暴露出我工作缺乏工作規范性，工作正確意識急需培養與加強。

　　其二，我工作責任心不強。如我這樣的班前飲酒，正如上述原因，在大多數情況下，我的工作牽涉很大的安全問(wèn)題，我的工作是何等的重要。一名機車(chē)乘務(wù)員肩負著(zhù)一輛機車(chē)安全行駛的重則，任何一個(gè)工作細節都不能馬虎。而此次班前飲酒，我恰是說(shuō)明了我缺乏極強的工作責任感。沒(méi)有以非常認真、非常盡職的態(tài)度來(lái)面對工作。

　　其三，我的工作生活習慣沒(méi)有很好的調節。這完全能夠認識我前段時(shí)間的工作中缺乏這種良好調節工作、生活的能力。比較中秋佳節回家團圓都是無(wú)可爭議的事，然而我卻對自身生活調節不好，過(guò)度飲酒，導致身體酒氣未散，直接地影響到了次日工作。

學(xué)校安全工作的檢討書(shū)3

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我校發(fā)生安全事故，給我市教育事業(yè)抹了黑，也給教育帶來(lái)巨大損失，造成惡劣的社會(huì )影響。同時(shí)，給各位領(lǐng)導帶來(lái)巨大的麻煩，給死者家庭帶來(lái)巨大痛苦，對學(xué)校發(fā)展帶來(lái)巨大影響。作為學(xué)校校長(cháng)，我深感愧疚與自責，愧對領(lǐng)導的信任，愧對組織的培養，是嚴重的失職行為。在此，我向各位領(lǐng)導表示深刻的檢討與懺悔，并對自己所犯的錯誤承擔全部責任，請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然，是我對教職工安全教育的忽視，對不安全行為視而不見(jiàn)，對違規行為心慈手軟所造成的。

　　一、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時(shí)，自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上，監管的力量、采取的措施、落實(shí)的責任多在學(xué)生安全教育管理上，長(cháng)期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人，有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工，埋下安全隱患的禍根。

　　二、對不安全行為視而不見(jiàn)。學(xué)校由于經(jīng)費困難，許多小修小補總是要求教職工特別是總務(wù)部門(mén)工作人員自己完成，特別是在高空安裝標語(yǔ)的工作中，總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法，而這個(gè)辦法潛藏著(zhù)巨大的安全隱患，作為校長(cháng)不僅沒(méi)有意識到而且視而不見(jiàn)，長(cháng)期默許這種做法，有時(shí)甚至自己親自上陣去釘掛，客觀(guān)上助長(cháng)了這一做法的長(cháng)期存在。

　　三、對違規行為心慈手軟。當天下午，全校師生集中召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，上午已經(jīng)書(shū)面通知全體師生必須參會(huì )，下午會(huì )議開(kāi)始前又安排專(zhuān)人敦促所有教師參會(huì )，當發(fā)現該同志在釘掛標語(yǔ)未能參會(huì )時(shí)，不是強令停下參加會(huì )議，而是認可這種行為，同意他們繼續釘掛標語(yǔ)，終致災難發(fā)生。

　　四、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全，監管不到位等問(wèn)題。自己始終認為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)部門(mén)的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問(wèn)題，因而沒(méi)有建立教職工工作安全制度要求，對教職工的工作行為放任自流。

　　事件發(fā)生后，我深感自責與不安。作為一個(gè)有多年黨齡，在學(xué)校領(lǐng)導崗位工作近20年的學(xué)校負責人，辜負了組織的信任與期待，沒(méi)有盡到保一方平安的重任，我深知，只有承擔全部責任，接受組織最嚴厲的處罰，才能以儆效尤，最大程度挽回社會(huì )影響。對組織給予的任何處罰我不會(huì )申辯。如果組織給我繼續從事教育教學(xué)工作的機會(huì )，我會(huì )倍加努力、殫精竭慮，把全部身心獻給教育事業(yè)，來(lái)彌補這一事件帶來(lái)的損失。

　　最后，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導表示深深的歉意。

　　此致

敬禮

　　檢討人：×××

　　××××年××月××日

學(xué)校安全工作的檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導：

　　一年來(lái)，學(xué)校里發(fā)生了大大小小3起火災安全事故，這個(gè)數字已經(jīng)是歷年最高值。領(lǐng)導特別重視這一變化情況，特此下發(fā)關(guān)于校園安全防火工作的批示文件。作為校園安全監管辦公室的成員，我對于目前的'狀況是需要做出明確深刻檢討的。下面，我就自身關(guān)于校園防火工作的現階段情況的了解以及認識到的不足，向您做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報：

　　第一，校園安全工作總體運營(yíng)情況是穩步推進(jìn)的。周期安全巡查工作也在進(jìn)行，各階段的安全宣傳工作也有在做。在本人看來(lái)，各部門(mén)同事工作是認真的，可是缺乏把工作做細做巧的思考。

　　針對這一情況，個(gè)人想到，安全工作貴在持之以恒，妙在運行自然。因此不可以將工作布置得刻意、彰顯，安全工作應該注重細節妙化。比如在走廊上張貼防火安全小貼士，并且落實(shí)各樓層對于防火小貼士的負責制。各樓層寢室長(cháng)都需要對于各自門(mén)邊安全小貼士的維護看顧工作，倘若一學(xué)期小貼士沒(méi)有出現破損，則有每學(xué)期的相應禮品獎勵，有破損的則免除獎勵，并扣寢室分。同時(shí)也可以鼓勵每個(gè)寢室每周遞交一篇防火安全感悟日記，字數要求300字以上，每周上交給各班主任。一個(gè)班級40-50人，通常也就8-9個(gè)寢室，也就8-9篇日記，各寢室有5-6個(gè)學(xué)生，大概每個(gè)人是5-6周才輪到寫(xiě)一篇，并不是特別難完成的工作。班主任只要注意看日記進(jìn)行一番了解與批示以后，向各專(zhuān)業(yè)輔導員匯報即可。

　　第二，現階段的校園安全隱患的重點(diǎn)排除。校園安全的安全隱患主要有：1-宿舍樓內的電線(xiàn)老化。2-師生的用電用火安全。3-危險隱患電器的不當使用。危險電器包括：電飯煲、吹風(fēng)機、燙發(fā)板、熱得快、燒水壺。這些大功率電器是嚴禁使用的，一經(jīng)發(fā)現就要嚴肅處理。

　　第三，確保校園食堂炊事系統的防火安全，做好校園熱水的定點(diǎn)足量供應。食堂炊事廚房電器、線(xiàn)路的定期安全檢查，制定科學(xué)規范員工工作條例�？紤]到學(xué)生的實(shí)際生活需要，保證學(xué)校食堂熱水的足量供應十分重要，熱水供應時(shí)間為每天早上5點(diǎn)30分到晚上的22點(diǎn)。

　　正所謂“賊偷一半，火燒全無(wú)”，又所謂“天災是無(wú)奈，人禍悲人心”，火災是極大的悲慘事故，一旦發(fā)生將是十分悲痛，叫人無(wú)法承受的。因此，防火安全工作做得細致專(zhuān)注是為好。我個(gè)人作為校園安全監管部門(mén)的一員一定會(huì )定期學(xué)習領(lǐng)悟領(lǐng)導的每階段工作指示，努力做好自身工作以務(wù)實(shí)盡責的態(tài)度對待每階段工作。

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