【熱門(mén)】遲到檢討書(shū)四篇
在學(xué)習或工作中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要切忌找借口、推卸責任。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是關(guān)于遲到檢討書(shū)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的XXX:
星期二下午,在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機,電話(huà)終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來(lái)不急了。當我趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒(méi)午睡,如果鬧鐘模式不是震動(dòng),如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現……。當然這只是當時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺(jué)悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重,也是對自己和家長(cháng)的負責。
希望老師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認真深刻真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了。
XXX
年 月 日
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
因為下雪天滑路堵而造成本人今天早上上班遲到,雖然實(shí)在是客觀(guān)原因所導致,但是,本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率,同時(shí),給其它同事帶來(lái)負面影響。也對不起單位和領(lǐng)導對本人的一再關(guān)心和栽培。在此,本人表示對單位和領(lǐng)導作出深刻的檢討!另外,本人保證,從今天開(kāi)始,本人一定早到晚歸,認真作好本職工作,為本單位的發(fā)展貢獻自己的青春和熱血。
特此檢討!
檢討人:XXX
檢討日期:二OOX年X月X日
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好。我是懷著(zhù)無(wú)比的歉意來(lái)寫(xiě)這封檢討信。我為我一直以來(lái)的遲到所帶給老師的負擔與對同學(xué)的不良影響而道歉。因為我的幾次遲到,老師都是寬容地對待我,雖有多次口頭批評我。也因為我自己的懶惰,造成了惡性循環(huán),變成了慣性遲到。我也為此而苦惱,因為遲到,我每天起床都是匆匆忙忙,看著(zhù)鬧鐘顯示的時(shí)間我總是驚慌起來(lái)。洗臉刷牙穿衣服也變得隨隨便便,要出門(mén)的時(shí)候我把書(shū)桌上書(shū)與作業(yè)本胡亂塞到書(shū)包里便趕緊開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)上學(xué)。趕到學(xué)校的時(shí)候學(xué)?偸菍庫o的,越接近教室就聽(tīng)到越大的讀書(shū)聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲令我懊悔萬(wàn)分,恨自己為什么這么懶,恨自己為什么晚,恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門(mén)口的時(shí)候,老師您總是來(lái)到我身邊口頭批評我,(若有全班當面批評的你也可以寫(xiě)寫(xiě):您在全班同學(xué)面前批評我,我總是低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。)語(yǔ)氣有時(shí)帶點(diǎn)平和;有時(shí)會(huì )帶些嚴厲。你每次對我說(shuō)的話(huà)我也記得,(你可以穿插一些老師對你的話(huà),例如“你別遲到了……”此類(lèi)的話(huà))我聽(tīng)到后總是感到后悔。因為老師你每次都是苦口婆心地勸導我;有時(shí)心情不好會(huì )責罵我一番,但是這都是帶著(zhù)為我好的心,我相信老師也不愿意再看到我重復犯同樣的錯誤。經(jīng)老師教育后對自己說(shuō)“不再遲到”,但這句話(huà)到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來(lái)的是遲到。我感到無(wú)比的苦惱,每次背著(zhù)書(shū)包走往到教室的路時(shí),我總是思緒萬(wàn)分。想著(zhù)老師因為生氣而憤怒的臉,冒火的眼睛;想到同學(xué)因為好奇而把目光都轉向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時(shí)間。我總是感到無(wú)比的煩惱?赡苁且驗樾W(xué)、初中時(shí)養成的壞習慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過(guò),但是因為當時(shí)我覺(jué)得,“老師要求的時(shí)間這么早,分明就想折磨人!”,所以我沒(méi)有改遲到這個(gè)毛病,一直到了高中,我才知道這個(gè)毛病的壞處。它讓我變得懶散起來(lái),沒(méi)有紀律,不聽(tīng)老師的教誨,讓父母擔心我的學(xué)業(yè)。
而今天,老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū),我不會(huì )覺(jué)得“煩、長(cháng)、臭”,而是覺(jué)得老師您給予我一個(gè)徹底改過(guò)的決心和希望看到我點(diǎn)點(diǎn)滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過(guò)這一次深刻的檢討,我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地改遲到這個(gè)毛病。而且我想,同學(xué)們看到我的進(jìn)步會(huì )很開(kāi)心,會(huì )為我每天的`早到而問(wèn)好,對我露出微笑。記得我的朋友看見(jiàn)老師您批評我遲到的時(shí)候,會(huì )“義憤填膺”地說(shuō):“老師真無(wú)理,不就遲一些嗎?”之類(lèi)的話(huà)來(lái)安慰我,不過(guò)也不在最后說(shuō):“你以后別遲到了、別懶了啊,老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵我的話(huà)。有時(shí)在床上睡不著(zhù)而輾轉反側的時(shí)候總是想到老師說(shuō)我遲到一事與朋友對我的期望,想到這里我便安然睡下了。從今開(kāi)始我一定不再遲到,昨天我7:30(具體時(shí)間自己填,這個(gè)是舉例的)到學(xué)校,我今天便7:10分(反正也是比之前填的那個(gè)早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7:10分到學(xué)校,明天我便6:50分到校。反正要盡可能比以前早,我說(shuō)過(guò)的話(huà)一定能算數。
。ㄗ詈罂梢詫(xiě)幾句調節氣氛的話(huà),例如:)我相信同學(xué)們也會(huì )為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱(chēng)號。若是我現在向老師說(shuō)我明天6:50分便到校那的確是不可能的,一步登天會(huì )摔得很慘的;我也不會(huì )說(shuō)今天7:30分到校,明天7:29分到校,早一分鐘到校有什么意思,而且會(huì )讓老師你覺(jué)得我玩文字游戲。好吧,我現在答應老師,我不再遲到了。若是我再遲到,你可以拿這張檢討書(shū)貼在黑板(白板?)上當作公告,讓同學(xué)們前來(lái)作夸張評論、不再相信我有誠信或是當笑話(huà)來(lái)看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書(shū)拿給我的父母看,讓父母好好教育我一番,說(shuō)我學(xué)習不用功什么的。那么老師你就不用費嘴力和費心神來(lái)教育我了:因為這些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課,說(shuō)更多的知識了,對不對?
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演,
我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
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