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班級團支書(shū)優(yōu)秀檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-13 12:18:06 檢討書(shū) 我要投稿

班級團支書(shū)優(yōu)秀檢討書(shū)范文

同學(xué)們:

班級團支書(shū)優(yōu)秀檢討書(shū)范文

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

  在今天早自習,英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì )兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著(zhù),她叫我出去站著(zhù),我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責與反省。我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書(shū),導致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù),我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納,在班會(huì )課上提出來(lái),再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái),才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  在歷來(lái)的班會(huì )課上,有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習、刻苦學(xué)習的要求,而且就在上次的班會(huì )課上提出了讀書(shū)要大聲、認真的要求,而我卻沒(méi)有按照要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話(huà)當耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責與反省。

  一日之計在于晨,早晨是讀書(shū)的好時(shí)光,而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習委員、課代表和值日生來(lái)管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關(guān)心,我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習的黃金時(shí)間,我們應該抓住這個(gè)時(shí)機夯實(shí)基礎,提高自己的學(xué)習成績(jì),而不應該虛度光陰,得過(guò)且過(guò),這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長(cháng)的背叛,我確實(shí)應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

  班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當課代表來(lái)管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利開(kāi)展,也對班級的管理帶來(lái)負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很后悔,可是我錯了是無(wú)法挽救的。

  作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽(yù)與利益,積極擁護其他班干部開(kāi)展工作,自覺(jué)遵守班級的規章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的`規章制度,而我卻知法犯法,是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

  作為共青團團支書(shū)的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個(gè)團員應該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒(méi)資格。  (科教 lw.nseaC.Com編輯發(fā)布)

  在今后的學(xué)習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),端正自己的態(tài)度。不然,我永遠不會(huì )有出息,永遠也不會(huì )出人頭地,只會(huì )被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,將深深反省并在今后改正。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,老師交待給我的任務(wù),我沒(méi)有認真負責地去做,而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿(mǎn)意,批評了我多次,而我卻每次都沒(méi)有將它做好,要知道,班級中的一切經(jīng)費都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好,班級開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費,卻要同學(xué)們交錢(qián),到了那個(gè)地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。

  所以,在今后的學(xué)習與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,它將會(huì )拖累我的一生。因為,心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會(huì )拖累家庭、危害社會(huì ),只會(huì )成為社會(huì )的渣質(zhì),受到別人的排擠。

  檢討人:

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