關(guān)于自我反省檢討書(shū)(精選10篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的自我反省檢討書(shū)(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
自我反省檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
一轉眼間,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì )學(xué)習部已經(jīng)兩個(gè)多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思考自己的言行,沒(méi)有反省自己的過(guò)錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著(zhù)嚴重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至常常應該做某事的時(shí)候,內心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著(zhù)一會(huì )吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對工作激情全失,把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。
當我認真反省自己的時(shí)候,我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作, 也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過(guò)來(lái)。每天的學(xué)習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。 “驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,我必須時(shí)時(shí)認真檢討自己,好好學(xué)習,認真工作,快樂(lè )生活。
公開(kāi)檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。
這學(xué)期,素質(zhì)講座和往常一樣是我們院學(xué)習部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長(cháng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺(jué)得,或許還是我們不夠了解吧?墒俏覀儏s無(wú)法回答部長(cháng)的問(wèn)題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
除了每周的素質(zhì)講座,我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說(shuō)的是,我們做的確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒(méi)有做到位;顒(dòng)前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有及時(shí)上交,導致決賽一系列準備無(wú)法及時(shí)完成。決賽時(shí),不管是申請教室還是作文命題、現場(chǎng)ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。
前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門(mén)本來(lái)是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務(wù)沒(méi)有平均分配,這本來(lái)不是我們的錯,但身為學(xué)生會(huì )的一個(gè)成員,我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話(huà)筒的任務(wù),并且大賽當天上午10點(diǎn)就開(kāi)始幫忙直到晚上9點(diǎn)多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話(huà)筒和打掃現場(chǎng)真的沒(méi)做什么。
這一學(xué)期也快接近尾聲了,看似沒(méi)什么事了,其實(shí)很多事情都還沒(méi)做,在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里,我會(huì )努力改變我的不足,讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。
院學(xué)習部
何麗霞
二〇xx年十二月
自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
《論語(yǔ)》中曾子有一句話(huà)叫“吾日三省吾身”。俗世凡塵,諸多紛擾,諸多得失,圣賢之人尚且需要自我反省以此得到自我教化,自我提升,何況我們凡塵俗子?
自我反省,是人生中一門(mén)重要的必須課。世人總有過(guò)往和未來(lái)。所謂過(guò)往如云煙,而未來(lái)不可知。然而恰恰是諸如云煙般的來(lái)時(shí)路,幾經(jīng)回首,幾經(jīng)思量,便可為未知之路指明方向。因為人生雖然不可重復,但是不論在哪里跌倒,當時(shí)所犯下的失誤都不能成為今后障礙的清道夫,如若再犯,也只能是攔路石。成功同樣值得反思,成功具備的不只是天時(shí)地利,人為亦不可或缺,故而能夠在以往的經(jīng)驗上取經(jīng),今后很多問(wèn)題將事半功倍。正因為“路漫漫其修遠兮”故“吾當上下而求索”,不斷的前進(jìn),并不斷的自我反省,自我修正,將力量用在刀刃上,而不是重復的陷入泥淖中。唯有如此,我們才能比別人走的更快,更筆直,更長(cháng)遠。
自我反省,需要敢于正視自己,戒驕除躁,直面錯誤!爱斁终呙,旁觀(guān)者清”是亙古不變的真理。人都是追求完美的。當我們選擇了一種態(tài)度或方式去處理事情時(shí),那一刻我們主觀(guān)上已經(jīng)肯定了自己。因此,面對失敗,我們常常會(huì )怪罪時(shí)運不濟,歸責命運不公,埋怨懷才不遇··卻很難正視自身的問(wèn)題,反思當時(shí)失敗的因由。同樣的,成功往往也是危險的。小的成功往往容易取得,而大的成就卻往往來(lái)之不易,很重要的一個(gè)原因便是“驕兵必敗”。當一個(gè)人成功之后,如若自我膨脹,不將難能可貴的實(shí)戰
經(jīng)驗總結整理,同時(shí)改進(jìn)不足與缺陷,形成獨有的個(gè)人財富,最終將難成大器,甚至就此一落千里。春秋時(shí)一代梟雄關(guān)羽在陸遜的一封信的糖衣爆彈轟炸下,最終敗北孫權,可見(jiàn)驕傲有時(shí)甚至猛于虎。唯有時(shí)刻自我反思,才可成就大事。
古語(yǔ)有言“人貴自知”。而人能自知,便必須學(xué)會(huì )時(shí)時(shí)刻刻反省自己,檢討自己,凡事學(xué)會(huì )三思而后行,而不是等到別人給指出來(lái)之后才開(kāi)始檢討自己,抑或是在別人給指出來(lái)之后仍還是執迷不悟。這種好品格、好習慣會(huì )令每個(gè)人終生受益。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
由于我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績(jì)不理想,按原理來(lái)說(shuō)我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì )在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認真復習,做好充足的準備工作。那樣才有機會(huì )在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒(méi)有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”,也許會(huì )適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō),只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jì)也就不是難事了?蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!,正要在這種過(guò)錯中來(lái)培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長(cháng)訓斥。這時(shí),不要自卑,要試著(zhù)自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當的安慰會(huì )轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒(méi)有反思過(guò),過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)一道文字題目比較有趣,思想馬上開(kāi)始分散,直接丟下數學(xué)作業(yè),轉而去做語(yǔ)文作業(yè)了,再因為語(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復復,到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí),坐下來(lái)細想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái),不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會(huì )出現分心,注意力不集中的現象?墒聦(shí)往往與預想相反,當我靜下心來(lái)之后,由于以前的壞習慣,習以性成:以前我總會(huì )在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì )課外書(shū),一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆
同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(cháng)了,我也想到了應對的方法:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),對自己說(shuō):“我能夠靜下來(lái),我能行!蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后,我相信一定更夠使自己充滿(mǎn)信心,是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲,按理來(lái)說(shuō)是小孩們在心底里最樂(lè )意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時(shí),往往游戲的制作者會(huì )設置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì )做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰的人,他會(huì )選擇放棄,他會(huì )選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力,他依然會(huì )放棄:還有一種:膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會(huì )選擇尋找破解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒(méi)有了希望,只要不放棄就還有可能?墒俏艺缪萸罢叩娜,還夾雜著(zhù)一個(gè)壞習慣:當我正玩著(zhù)這個(gè)游戲是,因為某種原因,我看見(jiàn)了別的游戲,于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”,我對這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說(shuō)白了還是一個(gè)理:要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。
以上是我總結的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法, 我保證我會(huì )改掉這些不好的習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
你好!今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線(xiàn)路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導發(fā)現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。
通過(guò)了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這一件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我可以通過(guò)了自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
在之前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份自我反省檢討書(shū)。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
之前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到非常的后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué),卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。
腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的'諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要去努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!
晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà),我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà),而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà),我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà),在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,xx中學(xué)不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
晚自習是很重要的,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。我堅決保證以后一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)7
尊敬的X總,X副總以及xx有限公司全體同事:
首先懷著(zhù)充滿(mǎn)十分懊悔遺憾的復雜心情,我對x總,x副總和公司全體同事表示真誠的歉意,對于在最近一個(gè)月內連續發(fā)生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
關(guān)于此次錯誤,經(jīng)過(guò)這半個(gè)月來(lái)的反復斟酌和思考,我才如夢(mèng)方醒,意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開(kāi)始心氣過(guò)高的我還抱著(zhù)不服氣的心態(tài)對這次的投訴信嗤之以鼻,但是現在我漸漸明白,由于自己此次對工作的不重視,忽略了工作中所應該具備的基本素質(zhì)。
在整個(gè)行程期間,大部分時(shí)間由自己主觀(guān)意識形態(tài)所決定,完全沒(méi)有以一名人員的素質(zhì)嚴格要求自己由此引發(fā)的一系列問(wèn)題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。
關(guān)于xx一事,完全是由于我個(gè)人原因造成的重大事故,盡管后來(lái)我采取的一系列力所能及的措施彌補,但是過(guò)失在先,在此我對我自己的工作在近一個(gè)月內的連續發(fā)生的錯誤做深刻的檢討和反省。
發(fā)自?xún)刃恼f(shuō),在這里我要感謝各位領(lǐng)導對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾,但是痛定思痛,仔細回想工作中的每一個(gè)細節和過(guò)程,如果沒(méi)有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來(lái)就會(huì )因為我的忽略和不在意或者是自滿(mǎn)的情緒導致我終身的遺憾。我懷著(zhù)十分愧疚和忐忑不安的心情寫(xiě)下這封信,一則是對于我此次的工作重大錯誤做出最深刻的檢討。
其二,此次對我的工作態(tài)度和職業(yè)生涯是一次全新的重啟,今天就是我新的開(kāi)始,認真對待每一個(gè)團隊和每一件事情認真履行公司和賦予的工作任務(wù);
第三,我熱愛(ài)這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)大家庭,我沉痛地懺悔由于自己的工作錯誤給各位同事帶來(lái)的負面情緒和公司帶來(lái)?yè)p失,我想借這個(gè)機會(huì )向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的錯誤中吸取刻訓,不犯同樣的錯誤。
正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時(shí)時(shí)在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。再次我誠心誠意向公司以及各位領(lǐng)導表達我的心聲:
第一,這次是我個(gè)人職業(yè)生涯的恥辱,我必將時(shí)刻銘記于心,我真心誠意接受領(lǐng)導和同事對我的批評,感謝各位對我的批評和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務(wù)每一項工作。
第二,對于此次錯誤,我真心誠意愿意以我個(gè)人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。
第三,我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對于今天的事情我也是感覺(jué)很慚愧,不是作為學(xué)生應該有的素養,確實(shí)是做的非常的不好,我也是渴望得到更多的認可,對我來(lái)講這方面我應該做出檢討,在這個(gè)過(guò)程當中,我應該要做出好的判斷,這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我是認真的維持到了這一點(diǎn),對于今天我犯的錯應該好好的反省自己。
我知道這對我還是有很大的提高的,只有在這方面維持一個(gè)好的方向,對自己的學(xué)習更加認真一點(diǎn)才是,但是今天的事情確實(shí)讓您失望了,我也知道我上課的時(shí)候影響了別同學(xué)的學(xué)習,真的感覺(jué)非常的沒(méi)有必要,在這一點(diǎn)上面我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在這方面我還是應該要認真的落實(shí)好自己工作能力,在這個(gè)過(guò)程當中我也是感覺(jué)非常有意義的事情,今天的事情是我做的不夠好,我影響了周?chē)耐瑢W(xué)上課了,需要對自己這方面做出反省。
我希望讓自己在這個(gè)過(guò)程當中,得到了非常大的提高,也感激您一直以來(lái)對我的的提高,不管是做什么事情都應該要對自己有一個(gè)好的判斷,今天在上課的時(shí)候我一直在和周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà),在這個(gè)過(guò)程當中我影響了周?chē)瑢W(xué)相處的非常好,在這方面這確實(shí)是我走的不好,我也應該好好的反省自己的一下,以后在學(xué)習當中,一定會(huì )更加的認真的,這對我而言還是應該要做出的判斷,我應該好好的反省自己,今天出現的情況,讓我感覺(jué)非常的的不好,這種感覺(jué)對我而言是應該要去調整好的,我作為一名學(xué)生實(shí)在是不應該犯這種錯誤。
現在回想起來(lái),我真的感覺(jué)非常的吃力,未來(lái)我也應該要做出好的判斷,是我沒(méi)有做好自己分內的事情,這種感覺(jué)非常的不好,我不應該繼續這樣消耗下去,身為一名中學(xué)生,應該要對自己的學(xué)習負責,我的感覺(jué)真的很自責,反省今天這件事情我確實(shí)是很難受,是我影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習了,認識到了這一點(diǎn)之后,我確實(shí)是應該要做的更好的,是我違反了學(xué)校的規章制度,在今后的學(xué)習當中,我會(huì )調整好狀態(tài),做好自己的本職工作,現階段的學(xué)習當中,是我做的不夠好,在這樣的環(huán)境下面,我應該要努力的去做好的,以后我會(huì )繼續努力的,我以后在學(xué)習方面一定會(huì )朝著(zhù)好的方向發(fā)展,感激學(xué)校的培養,也會(huì )好好的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導:
今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討書(shū)范文。其實(shí),我也一直認為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。
通過(guò)了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這一件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)了這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。 我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領(lǐng)導失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)了這次事件,提高我的思想認識,強化我的時(shí)間觀(guān)念。
最后,我想說(shuō),我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這一件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
請組織考驗我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
今天數學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性,就不自覺(jué)地講話(huà)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。
對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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