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教學(xué)事故檢討書(shū)范文（通用12篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的教學(xué)事故檢討書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)事故檢討書(shū) 1
各位領(lǐng)導：
事情經(jīng)過(guò)：
20xx年9月29日，由于我本人的疏忽，工作前沒(méi)有仔細檢查吊裝設備，同時(shí)在發(fā)生事故后慌張不鎮定的躲避，導致自己從高層摔下，腿部摔傷。 事后檢討：
回想這次事故的發(fā)生，仍然感到后怕，并對自己的行為感到深深地自責，沒(méi)有為自己的生命安全負責，同時(shí)連累了整體施工的進(jìn)度，給隊里抹了黑。面對這次事故的教訓，我充分認識到忽視安全工作是導致事故的必然結果，安全是工作的生命線(xiàn)，不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠。慢慢回憶平時(shí)姜隊每天重復要我們注意安全，工作前要先檢查設備及周?chē)沫h(huán)境，我總是很不耐煩，沒(méi)有將別人的提醒放在心上，導致這次事故的發(fā)生，給自己一個(gè)血的教訓。
經(jīng)過(guò)這次的'事故, 我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，使我感到不僅是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。 我應該深刻地反省，真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，工作必須認認真真,一絲而不茍!要有嚴謹的工作態(tài)度,一刻也不能松懈,服從領(lǐng)導的分配，同時(shí)要不斷地提升自己的崗位技能,完善自己,發(fā)揮自身的價(jià)值,為隊里貢獻一份力量。
我保證，在以后的工作中，先觀(guān)察后下手，提前找出存在的各種安全隱患，并找出解決方案。工作中，穩重，心細。在保證自身及他人安全的同時(shí)順利完成自己的工作。今后不會(huì )再有類(lèi)似的事故發(fā)生在我身上，還請領(lǐng)導繼續監督我，幫我改正錯誤，獲得更大的進(jìn)步，也希望同事們，在以后的工作生活中，幫我克服缺點(diǎn)，改正自己的錯誤。在此我向隊里所有工友道歉，真的對不住大家，由于我的失誤造成大家，工作不能順利進(jìn)行，還要精神上為我擔憂(yōu)，請大家再給我一次機會(huì )。
我深知，任何道歉也不能挽回自己發(fā)生的事故，任何懺悔在事故的教訓面前也顯得格外的無(wú)力與蒼白。在此，我只能說(shuō)，我愿意接受各級組織對我的批評處理，并愿意以自己為反面教材，以此為鑒，遠離事故，警示后人！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導：
關(guān)于近期我隊發(fā)生的工傷事故，給我廠(chǎng)帶來(lái)嚴重的不良影響，面對這起事故我心情非常沉痛，這次事故給了我沉痛的教訓和慎重的警示，充分證明我在安全工作上還沒(méi)有做到位。這次事故的發(fā)生歸根結底是本人的工作沒(méi)有跟上領(lǐng)導的安全理念，沒(méi)有把領(lǐng)導的安全措施落到實(shí)處，才導致了今天的.結果。
事故既已發(fā)生，今后應該如何應對，嚴格杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，扭轉我隊不好的安全氛圍，不讓我們工人的血白流，這是擺在我隊面前必須馬上解決的一道難題，真正將我對的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識，行為上去;真正做到本質(zhì)安全，本人決心在今后的工作中應該深刻吸取事故教訓，把壓力轉變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力，做到以下幾點(diǎn)：
1、統一思想認識，堅持“安全第一”思想不動(dòng)搖，在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強調安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位。
2、做好各種隱患的排查工作，防患于未然，嚴把現場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，排查隱患要細致，決不能放過(guò)任何一個(gè)細小的問(wèn)題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機器設備帶病運轉。建立健全和完善區隊生產(chǎn)管理制度、崗位責任制和操作規程，嚴格執行各項規章制度，在工作中干標準活，規范自己的操作行為，才能使大家的安全得到保證。
3、加強跟隊、帶隊質(zhì)量，加大隱患自查自糾力度。每隊組織本隊職工開(kāi)好班前會(huì )，安排好生產(chǎn)任務(wù)，安全注意事項，認真總結分析本隊工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。
4、堅持開(kāi)好每班班前會(huì )，了解現場(chǎng)生產(chǎn)情況，做好現場(chǎng)交接班工作，確認工作周?chē)ｋU源、對設備巡查到位，及時(shí)發(fā)現安全隱患并組織當班隊干或副隊長(cháng)，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。做到不安全不生產(chǎn)。
5、經(jīng)常學(xué)習、反思相關(guān)事故案例，增強全隊職工的事故防范意識，提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護意識，注意各類(lèi)危險源的識別，早發(fā)現，早排除，做到預防為主。
6、真正把這次事故教訓觸及每個(gè)工人的思想深處，把安全文化理念真正樹(shù)立起來(lái)，使工人從行為動(dòng)態(tài)上做到規范達標，不違章操作，才能使工人的安全生產(chǎn)得到保證。
總之，要用血的教訓喚起每名員工
保護生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標準、按照規范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全，形成大家的廣泛認同，做到全員共知共享.使大家切實(shí)認識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使全員發(fā)自?xún)刃牡靥嵘晕冶Ｗo意識。做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞在我礦領(lǐng)導的安全管理理念下，做到認知高、工作細、落實(shí)嚴，不斷推進(jìn)礦井的安全生產(chǎn)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我此次想對我教學(xué)成績(jì)差這件事做一個(gè)深刻檢討。我覺(jué)得最主要原因是因為我沒(méi)有認真備案和認真批改作業(yè)。身為一名教師首先得要做好的就是備好每一節課的教案，一節認真的教案是一個(gè)老師上好一節課的前提和保障，而像我這種不認真備教案的行為，就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應該認真去批改學(xué)生的作業(yè)，查出學(xué)生的.不足，從而“對癥下藥”，才能提高學(xué)生的成績(jì)。學(xué)生既然認真的完成了作業(yè)，我們不認真的去批改就發(fā)現不了錯誤，就會(huì )使學(xué)生錯下去，也許就會(huì )一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學(xué)生不負責任，對家長(cháng)不負責任，甚至對教師這份職業(yè)不負責任，就是一種教學(xué)方面的誤區，就必須更改。
經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規，改正方面將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應該認真的備寫(xiě)教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課；
2、認認真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的`作業(yè)量及學(xué)習任務(wù)；
3、遵守學(xué)校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀(guān)態(tài)度方面的不到位，不端正。
請領(lǐng)導相信我以后不會(huì )再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì )積極關(guān)注及幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習，教學(xué)生們怎樣養成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學(xué)習和生活上，多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)，更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真備課，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，以身作則，為人師表！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是一年級xx班英語(yǔ)教師xxx，在我實(shí)習的半年中，犯了很多錯誤，在此進(jìn)行深刻的自我檢討。
首先，我不應該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對著(zhù)青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中，一點(diǎn)就著(zhù)。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒(méi)有經(jīng)驗，就像你們一樣在課堂上說(shuō)話(huà)一樣還不懂得控制著(zhù)著(zhù)自己的情緒，因為你們是孩子，所以你們在課堂上說(shuō)話(huà)總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應該的。
其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師，我不是很稱(chēng)職，我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫(xiě)來(lái)記住那些看這就頭痛的單詞，親愛(ài)的學(xué)生們，對不起，缺少經(jīng)驗的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識，只有一遍遍的抄寫(xiě)，似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理，我實(shí)在是慚愧，教不會(huì )學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習方法，只能讓你們在每天的題海戰術(shù)中掙扎。
再有，我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的.。我青春，我張揚，使我讓學(xué)校的規矩束縛了你們的個(gè)性，對不起，看著(zhù)你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰(shuí)家的孩子不調皮，誰(shuí)家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個(gè)性！
孩子，對不起，我總是太敏感
現在的你們對異性總有著(zhù)一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎，就會(huì )演變 成所有老師都深?lèi)和唇^的兩個(gè)子。所以，我賭不起，寧可錯殺一千，不可不放過(guò)一個(gè)，我把你們對異性美好的.憧憬扼殺在了學(xué)習的搖籃中，我用繁重的學(xué)習任務(wù)來(lái)掐斷你對異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當美好的回憶，孩子，原諒我。
看了這份檢討不知道你會(huì )有什么感覺(jué)，我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫(xiě)過(guò)檢討，但是這樣的檢討估計都是第一次見(jiàn)到吧，真不知道我的學(xué)生們看到了會(huì )有什么樣的表情，但是，在實(shí)習結束以前，我絕對不會(huì )讓他們看到，也許，真的只有他們長(cháng)大了，才能明白我們心情吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我很抱歉我的教學(xué)成績(jì)這么差，讓您操心了，身為教師，教學(xué)是我的職責，而我在一眾老師中，我的教學(xué)成績(jì)如此差，就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了，我所教學(xué)的班級的整個(gè)平均成績(jì)太差了，導致拖累了其他科目的成績(jì)，讓這個(gè)班級的總體平均分比別的班級差許多，是我的過(guò)錯，在這跟您道歉，也向您檢討。
我在學(xué)校教數學(xué)，我只教一個(gè)班級，所以也只有我教的這個(gè)班級的數學(xué)成績(jì)很差，整個(gè)班級只有一兩個(gè)學(xué)生的數學(xué)能夠幾個(gè)，其他人的數學(xué)基本上都只有三四十分，真的特別的差了。而我教的.這個(gè)班的數學(xué)差，并不是學(xué)生的原因，經(jīng)過(guò)您這次的批評教育，我反省了自己，也反思自己過(guò)去的教學(xué)情況，我發(fā)現我對他們學(xué)習數學(xué)熱衷不熱衷根本不關(guān)注，只想每天自己完成了教學(xué)，就不管事了。雖然我每天都備課和做教案，但我那是為了應付領(lǐng)導的檢查而做，真正的去實(shí)施的時(shí)候就沒(méi)有那么詳細了。我教學(xué)的班級的課我也是在講臺上講自己的，沒(méi)有跟學(xué)生有過(guò)多的互動(dòng)，而且一般也只跟那幾個(gè)成績(jì)及格的學(xué)生有一些互動(dòng)，其他人我是不管的。
這樣就導致學(xué)生偏科很?chē)乐�，由于我的不管理，不公平公正�?對待，讓大部分的學(xué)生沒(méi)有學(xué)生數學(xué)的興趣。再加上我自己也偷懶，我每天下完班后就不想在做與工作無(wú)關(guān)的事情了，所以給學(xué)生布置的作業(yè)就很少，他們因此沒(méi)有作業(yè)去鞏固一天學(xué)習的知識的機會(huì )。當別的老師下課還在批改作業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)準備下班回家了。這樣來(lái)看，我才發(fā)現自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)老師的模樣。為學(xué)生布置作業(yè)是我工作應該要去負責的一部分，而我反而不去布置，還助長(cháng)學(xué)生們偷懶的習慣，導致他們也不愛(ài)做作業(yè)，上課更是不怎么聽(tīng)課，各玩各的。這都是我把他們慣的，也是我這個(gè)老師沒(méi)有盡到責任。我雖然是他們的數學(xué)老師，但是在他們的學(xué)習中卻沒(méi)有扮演應該扮演的角色，沒(méi)有給他們提供過(guò)幫助，即使再看到學(xué)生不上課，我也沒(méi)有去對他進(jìn)行教育，所以當他們最后的成績(jì)出來(lái)時(shí)，直接拉低了班級平均分。
我錯了，我不該這樣只顧自己，身為一名老師，我就應該努力把學(xué)生們的學(xué)習搞好，固然學(xué)習是學(xué)生自己的事情，但是老師是他們的引路人，他們的引導者，我要是不去監督他們學(xué)習，他們數學(xué)成績(jì)怎么可能好呢？所以我今后會(huì )努力改正自己偷懶的毛病，盡可能的勤快教學(xué)，把這個(gè)班級的數學(xué)給提升上來(lái)，讓我的教學(xué)成績(jì)也得到上升。希望領(lǐng)導對我能原諒，讓我有機會(huì )去彌補。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次期中考試的成績(jì)，我班在全年級來(lái)比，是較差的，作為老師，我有著(zhù)不可推卸的責任，我是平時(shí)的教學(xué)沒(méi)有做好，導致了這次學(xué)生們的成績(jì)那么差，我也要為我的行為作出檢討，并在以后把工作做好，爭取在期末的考試當中，提高我們班級的成績(jì)，做好作為一名老師該做的事情。
平時(shí)的教學(xué)上面，我的備課準備不足，所以導致課堂的一個(gè)教學(xué)質(zhì)量并不是特別的高，雖然都是教了，但是結果就是學(xué)生們對知識點(diǎn)的理解并不深刻，也就導致他們對所學(xué)的東西沒(méi)有徹底的弄懂，而這都是我在課堂上沒(méi)有教好的一個(gè)原因，如果我備課上面充分一些，那么就不會(huì )出現這種學(xué)生學(xué)了，但是卻沒(méi)理解的情況了。在教課的時(shí)候也是要把知識給講細了，講到透徹了，那么學(xué)生在課堂上就能有更多的理解，也是能學(xué)到知識，而不是聽(tīng)課一堂，卻云里霧里的。
作業(yè)方面我沒(méi)有針對性的布置好，只是按照教學(xué)的.進(jìn)度去布置，這樣的結果就是雖然學(xué)生做了作業(yè)，也做得不錯，但是他們的問(wèn)題，他們薄弱的地方，我卻沒(méi)有針對性的去補足，這樣一到考試的時(shí)候，雖然每個(gè)題目看似我都講解過(guò)了，那些知識點(diǎn)也知道，但是真要做題目的時(shí)候就會(huì )發(fā)現還是不會(huì )做，學(xué)生不能很好的去舉一反三，就是因為我在平時(shí)的教學(xué)中布置的作業(yè)，沒(méi)有針對性的去選取一些題目，沒(méi)有徹底的讓學(xué)生們弄懂知識點(diǎn)。
還有上課的方式以及方法還停留在之前經(jīng)驗的基礎上，而是沒(méi)有更新，現在的學(xué)生更多的是需要我們去鼓勵，去表?yè)P，但是我只要發(fā)現學(xué)生的錯誤，卻是給予批評，一些好的方面我也沒(méi)有及時(shí)的去表?yè)P，讓他們有更好的一個(gè)學(xué)習的動(dòng)力和自信心。對于學(xué)生的問(wèn)題，也沒(méi)有好好的和他們交流，只是一味的教書(shū)，這樣單方面的去傳輸，也是對學(xué)生的學(xué)習情況不了解，更不清楚他們學(xué)的具體是怎么樣的。
經(jīng)過(guò)反思，我也是知道我的`問(wèn)題有很多，我知道我在今后要做的地方是特別的多，不但是要去好好的備課，改變教學(xué)的方法，多去聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，同時(shí)自己也是要多學(xué)習新的東西，了解更多教學(xué)的新知識，讓自己變得更加的優(yōu)秀，那么才能更好的去教育我的學(xué)生，領(lǐng)導我已經(jīng)意識到自己的問(wèn)題，也愿意去改進(jìn)，請領(lǐng)導給我機會(huì )，我也會(huì )變得更加的好，把學(xué)生們教好的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
吸煙有害健康，也會(huì )影響我們的精神，在公共場(chǎng)合吸煙也會(huì )影響到旁邊的人，所以不管是成年人還是學(xué)生，都已經(jīng)盡量的不抽煙，所以我也對自己在教學(xué)樓抽煙的事情表示非常的后悔，也很自責因為自己的一時(shí)錯誤，產(chǎn)生了很多不可磨滅的影響，同時(shí)，我對自己的做法感到無(wú)比羞愧，我在知道現在說(shuō)什么也無(wú)濟于補，但是作為一個(gè)在學(xué)校接受良好的教育的學(xué)生，不管是老師還是家人，從小就告誡自己不管自己犯了什么樣的錯誤，都要去勇于承認錯誤，對自己的錯誤承擔自己的責任，所以我也希望自己可以就這次的事情向您和學(xué)校做出一個(gè)深刻的檢討。
我知道我們大學(xué)生有很多抽煙的，我們也是一個(gè)成年人了，有獨立的思考問(wèn)題和辨別事情對錯的能力，所以抽煙學(xué)校也管得不算很?chē)栏�，但是也有很多的同學(xué)是不抽煙的，學(xué)校為了維護校園的學(xué)習氛圍和良好的環(huán)境，也曾明令禁止在教學(xué)樓抽煙，不管是輔導員您，還是班上的其他班干部，都在班上給我們打了一針預防針，但是自己一直都沒(méi)有把學(xué)校和班級的紀律當成一回事，直到我今天在教學(xué)樓的走廊上抽煙被院里的'主任當成抓了個(gè)正著(zhù)，我才意識到事情的嚴重性，學(xué)校剛頒布這個(gè)禁令沒(méi)有多久，我就成了出頭鳥(niǎo)，而學(xué)校為了讓其他的學(xué)生引以為戒，也對我的事情進(jìn)行了嚴肅的批評和教育，經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師對我的教育，我也意識到了自己的.錯誤，以及自己在教學(xué)樓抽煙是一種多么惡劣的行為，會(huì )給多少人帶來(lái)嚴重的影響，同時(shí)也給班級的榮譽(yù)帶來(lái)了一定的損失，更是給班級和輔導員抹黑了，因為自己一個(gè)人的原因，導致很多的人跟我一起承擔責任和后果，這是自己最自責的事情，我自己的錯誤我不會(huì )去逃脫任何所需要承擔的后果，但是連累到其他的人，就是我的不對，我也很自責，在此我向所有的同學(xué)，老師，以及學(xué)校道歉，對不起，我錯了。
希望自己可以謹記這次的教訓，不管是班上的同學(xué)或是學(xué)校其他的學(xué)生，都希望你們可以以我為戒，不要試圖是違反學(xué)校和班級的任何規章制度，更不要去做任何影響到班級榮譽(yù)的事情，我們是一個(gè)集體的一份子，不管是做什么，都要去考慮事情的后果會(huì )不會(huì )影響到其他的人，自己的錯誤也要自己去承擔，我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的，我也認識到了錯誤，以后也一定會(huì )去改正的，希望您和學(xué)�？梢栽徫业臒o(wú)知和不懂事。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我知道，我這次犯的錯誤是非常的嚴重的，我也知道我本來(lái)是不應該做出這樣的行為的。我不知道老師您對我是不是很失望，但我想應該是的，我對自己也是非常的失望的。從我走上這條路的那一刻，我就知道我這樣做是很錯誤的，但我還是義無(wú)反顧的走上了這條路。但好在現在我還有能夠補救的機會(huì )，不然我再后悔也是沒(méi)有用的。
我一直都知道抽煙是不對的，對我們的身體也是很有害的。不管是在老師還是在家長(cháng)們的眼里，抽煙都是壞孩子才會(huì )做的事。之所以會(huì )有這樣的觀(guān)點(diǎn)，是因為抽煙是違反學(xué)校的規定的，也是跟我的年齡不符合的行為。不能說(shuō)只要是抽煙的都是壞孩子，但違反規定的學(xué)生確實(shí)不能算做一個(gè)好的學(xué)生。什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的，到了我這個(gè)年紀，也都應該明白了。況且升旗儀式上不止一次有做出這樣的錯誤行為的學(xué)生進(jìn)行檢討，我也應該要引以為戒。不僅抽煙是一個(gè)錯誤的行為，在全校的老師和同學(xué)面前進(jìn)行檢討也是一件丟臉的事，更何況我也會(huì )因為這樣一個(gè)錯誤的行為受到父母的責罵。
我也向您承認，我吸煙確確實(shí)實(shí)是有一段時(shí)間了。我是從上個(gè)學(xué)期末開(kāi)始吸煙的，一直到現在被您發(fā)現。上個(gè)學(xué)期末我的學(xué)習壓力比較的大，朋友跟我說(shuō)抽煙能夠緩解壓力，雖然我知道這樣是不對的，但我也還是做了。我現在也知道這個(gè)朋友不是什么好的.朋友了，好的朋友應該是要一起努力、一起進(jìn)步的才對，而這個(gè)朋友，也可以說(shuō)是害了我。雖然我抽煙也有自己的意志不夠堅定的'原因在，但這個(gè)朋友也可以說(shuō)是有著(zhù)不可推卸的責任的。
抽煙對我的影響確實(shí)是很大，我感覺(jué)不止我的身體出現了一些變化，自己的性格也有了很大的變化。因為經(jīng)常抽煙，所以身上的味道也并不好聞，很多同學(xué)都不是很喜歡煙味，所以有的時(shí)候他們就會(huì )不自覺(jué)的離我遠一點(diǎn)。我抽煙是因為我沒(méi)有自制力，很多的同學(xué)都知道我抽煙，但是他們卻沒(méi)有跟我一樣抽煙。我想我在這其中做的最對的一件事應該就是沒(méi)有勸其他的同學(xué)抽煙。
我知道抽煙是不正確的行為，之前我是沒(méi)有想清楚，但我現在在老師批評了我之后，我也想清楚了，以后我是一定會(huì )下定決心的去戒煙的。只有這樣，我才能夠把心思都放在學(xué)習上。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
這段時(shí)間由于自己工作中的疏忽導致教學(xué)成績(jì)十分差，即便其中也有學(xué)生自身的原因也應該讓身為教師的自己好好反思，明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現了成績(jì)差的表現，不得不說(shuō)很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導致的，無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導還是家長(cháng)都對學(xué)生平時(shí)的成績(jì)十分關(guān)注，然而此刻的慘淡教學(xué)成績(jì)讓我覺(jué)得自己應該進(jìn)行深刻的檢討比較好。
在我看來(lái)出現這種問(wèn)題的緣故還是因為教學(xué)時(shí)過(guò)于注重形式，僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的`效果，對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式，這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著(zhù)教材進(jìn)行自習呢，想到這樣的結果還是應該在平時(shí)的課程之中多花費些心思才行，畢竟身為教師的自己也應該要在課堂上劃分出重點(diǎn)才行，若是因為教授內容過(guò)于簡(jiǎn)單便不用心只會(huì )讓自身的教學(xué)能力得不到提升，到時(shí)候面對學(xué)生的沮喪與家長(cháng)的失望又該如何回應他們呢？
須知有些時(shí)候自己教學(xué)的思維與學(xué)生聽(tīng)課的想法是完全不同的，我要站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題才能明白如何提升他們的學(xué)習成績(jì)，而此刻教學(xué)成績(jì)差的表現便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識點(diǎn)，陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會(huì )導致這段時(shí)間的教學(xué)工作很難獲得成果，而且對我來(lái)說(shuō)若是無(wú)法讓學(xué)生的成績(jì)得到提升自然也會(huì )被家長(cháng)所埋怨，面對當前的現狀還是盡快調整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升，而且自己在這個(gè)過(guò)程中要認真對待才不會(huì )讓教學(xué)成績(jì)差的事情再次發(fā)生。
除了基礎的備課工作需要做好以外還要做好公開(kāi)課的記錄，尤其是這次教學(xué)成績(jì)差暴露出來(lái)的問(wèn)題需要虛心請教其他的教師，找出教學(xué)成績(jì)差的原因并采取有效的措施進(jìn)行改正才是現階段的自己應該做的，而且對于學(xué)生在平時(shí)測驗中的錯題也要重點(diǎn)進(jìn)行講解才能讓他們有著(zhù)更深層次的'理解，在上課時(shí)要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應的疑惑才行，如果可以的話(huà)應該還要求學(xué)生準備錯題集并記錄學(xué)習中的每個(gè)難點(diǎn)。
對于當前階段的自己而言提升教學(xué)成績(jì)的方法其實(shí)有很多，但重要的還是自己能夠意識到問(wèn)題所在并愿意盡快采取相應的措施才行，即便是為了提升自己平時(shí)的教學(xué)水平也應該在接下來(lái)的工作中不斷努力，而且既然我已經(jīng)接手了這個(gè)班級的教學(xué)工作就應該要為了學(xué)生們的成績(jì)負責。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這段時(shí)間由于自己工作中的疏忽導致教學(xué)成績(jì)十分差，即便其中也有學(xué)生自身的原因也應該讓身為教師的自己好好反思，明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現了成績(jì)差的表現，不得不說(shuō)很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導致的，無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導還是家長(cháng)都對學(xué)生平時(shí)的成績(jì)十分關(guān)注，然而此刻的慘淡教學(xué)成績(jì)讓我覺(jué)得自己應該進(jìn)行深刻的檢討比較好。
在我看來(lái)出現這種問(wèn)題的緣故還是因為教學(xué)時(shí)過(guò)于注重形式，僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果，對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式，這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著(zhù)教材進(jìn)行自習呢，想到這樣的結果還是應該在平時(shí)的課程之中多花費些心思才行，畢竟身為教師的自己也應該要在課堂上劃分出重點(diǎn)才行，若是因為教授內容過(guò)于簡(jiǎn)單便不用心只會(huì )讓自身的教學(xué)能力得不到提升，到時(shí)候面對學(xué)生的沮喪與家長(cháng)的失望又該如何回應他們呢？
須知有些時(shí)候自己教學(xué)的.思維與學(xué)生聽(tīng)課的想法是完全不同的，我要站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題才能明白如何提升他們的學(xué)習成績(jì)，而此刻教學(xué)成績(jì)差的表現便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識點(diǎn)，陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會(huì )導致這段時(shí)間的教學(xué)工作很難獲得成果，而且對我來(lái)說(shuō)若是無(wú)法讓學(xué)生的成績(jì)得到提升自然也會(huì )被家長(cháng)所埋怨，面對當前的'現狀還是盡快調整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升，而且自己在這個(gè)過(guò)程中要認真對待才不會(huì )讓教學(xué)成績(jì)差的事情再次發(fā)生。
除了基礎的備課工作需要做好以外還要做好公開(kāi)課的記錄，尤其是這次教學(xué)成績(jì)差暴露出來(lái)的問(wèn)題需要虛心請教其他的教師，找出教學(xué)成績(jì)差的原因并采取有效的措施進(jìn)行改正才是現階段的自己應該做的，而且對于學(xué)生在平時(shí)測驗中的錯題也要重點(diǎn)進(jìn)行講解才能讓他們有著(zhù)更深層次的理解，在上課時(shí)要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應的疑惑才行，如果可以的話(huà)應該還要求學(xué)生準備錯題集并記錄學(xué)習中的每個(gè)難點(diǎn)。
對于當前階段的自己而言提升教學(xué)成績(jì)的方法其實(shí)有很多，但重要的還是自己能夠意識到問(wèn)題所在并愿意盡快采取相應的措施才行，即便是為了提升自己平時(shí)的教學(xué)水平也應該在接下來(lái)的工作中不斷努力，而且既然我已經(jīng)接手了這個(gè)班級的教學(xué)工作就應該要為了學(xué)生們的成績(jì)負責。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 11
尊敬的xx老師：
您好！
我在今天做了一件錯事，偷偷地躲在教學(xué)樓廁所里抽煙被紀檢的老師給發(fā)現了，對我、對各位同學(xué)還有老師您都帶來(lái)很大的影響，更是對我們班級的評分帶來(lái)了極大的打擊，我身為班集體的一員，感到非常的對不起老師您的教導和各位同學(xué)平日里的關(guān)心和幫助，我不僅沒(méi)有為您和我們的班級爭光，反而拖了后腿，實(shí)在是沒(méi)有臉去見(jiàn)你們。
但是，我這次雖說(shuō)是我意志不堅定的原因，但是我確實(shí)是第一次抽煙，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)，本想著(zhù)就偷偷地抽一次，體驗一下是什么感覺(jué)而已。卻沒(méi)想到第一次就被老師給發(fā)現了，讓我后悔莫及，只能夠恨自己為什么沒(méi)有克制住自己的好奇心，卻做這樣違反校規的事情，讓自己讓老師讓我的班集體因為我的錯誤而受罰。
我想我的父母和老師您肯定都沒(méi)有想到我會(huì )做出這種事情，因為我一向都是比較遵守紀律的類(lèi)型，這樣違反校規校紀的事情簡(jiǎn)直不像是我能夠做的。其實(shí)在我回想起來(lái)后也覺(jué)得不可思議，我到底是哪根筋搭錯了，才會(huì )想到去抽煙，因為我很清楚的'知道煙草對人的傷害，知道尼古丁、焦油的可怕，但是我卻缺乏對自己身體的保護意識，只是一味的想要體驗一下沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這就直接導致了我在廁所偷偷嘗試抽煙這樣的惡劣行為的發(fā)生。
明明學(xué)校已經(jīng)因為擔心我們學(xué)生好奇去嘗試抽煙而制定了嚴重的懲罰和條例，所以我這樣的行為已經(jīng)可以說(shuō)是知錯犯錯，我對不起關(guān)心我的學(xué)校、老師，我的父母一直以來(lái)都認為我是一個(gè)值得他們驕傲的孩子，但是我如今的行為卻讓我無(wú)顏去面對大家。
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，已經(jīng)不再是小孩子，作為最接近成年人的學(xué)生階段，我應該要對自己的行為有所控制才對，但是我卻沒(méi)有做好我該做的這些。在這個(gè)學(xué)習階段，我的同學(xué)們甚至都要服用一些據說(shuō)“補腦”的藥物或者食物，但我卻反其道而行，仿佛不知道尼古丁會(huì )對我的大腦和記憶里產(chǎn)生損害一樣。
我明白了我的錯誤，我會(huì )接受老師和學(xué)校對我的處罰，只求給我一個(gè)機會(huì )，給我一個(gè)改過(guò)自新，重新加入認真學(xué)習行列的機會(huì )，讓我能夠再一次的成為您放心和驕傲的學(xué)生，在不久的高考中考上一個(gè)好大學(xué)，為您爭光，向父母報喜。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教學(xué)事故檢討書(shū) 12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規定制度及教學(xué)進(jìn)度計劃寫(xiě)教案，沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫(xiě)作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，最后導致我們班的教學(xué)成績(jì)特別差。作為一名教師這就是一種不負責任的行為，本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
作為一名年輕的人民教師，我的思想覺(jué)悟上存在嚴重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數情況下，都是因為自己對工作態(tài)度的`不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專(zhuān)心，不嚴謹恰恰暴露出我懶散的`工作作風(fēng)。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度，沒(méi)有以一個(gè)嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴重問(wèn)題，以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻的紅燭；是連接知識與學(xué)生的橋梁；是知識的傳授者。家長(cháng)既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學(xué)生。
我已經(jīng)從這次教訓中吸取了經(jīng)驗，今后必定會(huì )更加注意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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