違反學(xué)校校規的檢討書(shū)
檢討書(shū)是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。下面就是小編整理的違反學(xué)校校規的檢討書(shū)，一起來(lái)看一下吧。
違反學(xué)校校規的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好，首先我向你道歉。
我知道，我不該無(wú)視學(xué)校紀律，而讓您感到傷心和難過(guò)。更不應該在考試期間拿手機給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過(guò)您的諄諄教導，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實(shí)則害他。我感到深深的慚愧和內疚。
我現在已深深的認識到，我只考慮到當時(shí)，做事沒(méi)有深思熟濾，沒(méi)有考慮后果，給班級和您臉上摸黑了，對不起。
我不該不考慮班級的集體榮譽(yù)和您老人家的面子，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯誤，同時(shí)我也在此向您做出保證!
在以后的學(xué)習時(shí)間里，我會(huì )以學(xué)校和班級的紀律作為自己的行為規范、以以前所犯的錯誤為教訓，堅決不再犯、以家長(cháng)和老師的諄諄教導為動(dòng)力努力學(xué)習，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生。
檢討人：
時(shí)間：
違反學(xué)校校規的檢討書(shū)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!本小組在上次的調研活動(dòng)中，由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄，在咱們班級甚至是整個(gè)年級乃至學(xué)院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響，給班級抹了黑，我們深深地認識到了自己的錯誤行為，現在我們懷著(zhù)深刻內疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書(shū)。
在老師指出我們的嚴重錯誤之后，我們馬上召開(kāi)了緊急會(huì )議，對我們的惡劣行為進(jìn)行了深刻的反思和討論，認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥，既是對原作創(chuàng )作艱辛的無(wú)視，也是對自己的不負責，視老師的話(huà)于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的教育，讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們愧疚不已，也讓我們在今后的人生道路上找到了方向，任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報，不能不勞而獲，任何情況下我們都不應該做這種大學(xué)生最不應該做的事情，這種行為也是對學(xué)術(shù)的侮辱。
鑒于事情的嚴重情況，我們小組決定向老師和大家鄭重道歉，并接受老師和同學(xué)們的嚴厲批評，不過(guò)請老師和同學(xué)們放心，我們會(huì )努力改正自己的錯誤，并用自己的錯誤警示大家，希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對我們的要求，并保證以后不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
檢討人：
時(shí)間：
違反學(xué)校校規的檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
我第一次返校時(shí)，楊老師要求我們讓家長(cháng)把假期閱讀書(shū)目寫(xiě)在作業(yè)條背面，我把這一條記在了心里，但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。
在返校收作業(yè)時(shí)才發(fā)現自己忘記讓家長(cháng)簽字，心里懊悔不已，暗中責備自己。如果當初記在作業(yè)條上，就不會(huì )發(fā)生這些事了。
我一定會(huì )記住這件事給我的啟示，一定記住這次的教訓。牢牢記住，以后不會(huì )再犯!希望老師給我一次機會(huì )，我以后不會(huì )讓您失望了!
檢討人：
時(shí)間：
違反學(xué)校校規的檢討書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生：_____。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)帶校牌這種不良行為的深刻認識以及再也不不帶校牌的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得不帶校牌,但是我還是無(wú)故不帶校牌。關(guān)于不帶校牌的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：________________所以，我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的.是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故不帶校牌也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)帶校牌是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師,值周生有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我不帶校牌的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì )隨意忘記帶東西嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有忘記東西的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴謹的作風(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規矩，每一個(gè)要求帶的東西都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯.
檢討人：
時(shí)間：
違反學(xué)校校規的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
在學(xué)校中，學(xué)生的職務(wù)是學(xué)習�？墒钱吘怪皇菍W(xué)生年少，犯下錯誤就應該主動(dòng)反省，應該做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。所以我對我犯的錯誤主動(dòng)反省，我不應該違反校規在課堂上吃泡泡糖這是錯誤的，我深深的知道了這樣做的錯誤，所以寫(xiě)下此書(shū)深刻反省。
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，校有校規�！奔热贿M(jìn)了學(xué)校就應該遵守校規做一個(gè)好學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，不做不該做的事。中國的傳統美德是知錯就改，犯下錯誤不要緊，只要主動(dòng)承認就還有改過(guò)的機會(huì )。
沈從文是我國現代著(zhù)名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶(hù)家庭。小時(shí)候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因為看戲入迷而耽誤了讀書(shū)。
有一天上午，沈從文從課堂里溜出來(lái)，一個(gè)人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”。沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山，他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí)，同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天，沈從文剛進(jìn)校門(mén)，老師就嚴厲地責問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著(zhù)臉，支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹(shù)天天往上長(cháng)，而你卻偏偏不思上進(jìn)，甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子�！钡诙�，老師又把他叫去，對他說(shuō)：“大家都在用功讀書(shū)，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己，才能得到別人的尊重�！崩蠋煹囊环�(huà)，使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓，做一個(gè)受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長(cháng)大后成了著(zhù)名的作家。
這是我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事，當我在犯下錯誤反思時(shí)，我想起了這篇故事，我把這篇故事作為自己的榜樣，發(fā)誓以后再也不犯類(lèi)似的錯誤，這將是最后一次，我以后一定好好學(xué)習。不在課堂上做小動(dòng)作，認認真真的聽(tīng)課。
檢討人：
時(shí)間：
違反學(xué)校校規的檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師：
您好，我以無(wú)比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書(shū)，首先我作為一名住宿生，因為星期一晚上下雨，我聽(tīng)信一位學(xué)校宿舍主任的話(huà)，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒(méi)有上當晚的夜自修，導致曠課行為的發(fā)生。
之后，我還不思悔改，沒(méi)有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭吵，給學(xué)校和老師工作帶來(lái)了極其不便的影響。在此，我為我所犯錯由此帶來(lái)的一些后果，對各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我遵從級長(cháng)的要求回家思過(guò)，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯原因：
客觀(guān)錯誤原因：由于星期一晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽(tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后，我又打電話(huà)聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
檢討人：
時(shí)間：
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