（精選）班組建設方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的班組建設方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班組建設方案1
為了深入貫徹落實(shí)集團公司、煉化公司和我廠(chǎng)20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神，切實(shí)加強我廠(chǎng)班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理，提高企業(yè)安全管理水平，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎，有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展”理念，將班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理納入企業(yè)安全生產(chǎn)整體工作，以夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎為目的，以加強班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理為手段，以?xún)?yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長(cháng)、優(yōu)秀安全員和班組安全建設優(yōu)秀企業(yè)“四優(yōu)創(chuàng )建”活動(dòng)為載體，突出健全班組安全管理制度、落實(shí)班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現場(chǎng)管理、深化班組安全文化建設五個(gè)重點(diǎn)，將安全生產(chǎn)責任落實(shí)到每個(gè)班組、每個(gè)崗位，將安全生產(chǎn)監管網(wǎng)絡(luò )延伸到每道工序、每個(gè)環(huán)節，下功夫提升企業(yè)本質(zhì)安全管理水平。
二、建設目標
通過(guò)班組安全標準化建設，達到“654321”（六化、五全、四到位、三優(yōu)、兩書(shū)、一目標）為標準的班組安全建設活動(dòng)。即：六化：安全生產(chǎn)標準化，作業(yè)程序規范化，崗位操作準確化，工作環(huán)境優(yōu)良化，安全警示標識化，勞動(dòng)保護齊全化；五全：組織機構齊全，工作職責齊全，安全管理制度齊全，臺賬資料齊全，各種證照齊全，持證率達到100%；四到位：隱患排查到位，整改措施到位，責任追究到位，管理落實(shí)到位；三優(yōu)：創(chuàng )建優(yōu)秀班組，評選優(yōu)秀班組長(cháng)，爭當優(yōu)秀安全員；兩書(shū)：簽訂安全環(huán)保管理目標責任書(shū)（覆蓋率達到100%），落實(shí)安全生產(chǎn)承諾書(shū)（承諾率達到100%）；一個(gè)目標：生產(chǎn)安全零事故。切實(shí)把班組安全建設管理落實(shí)到制度上，把責任落實(shí)到崗位上，把措施落實(shí)到班組的每個(gè)工作環(huán)節上，把安全投入落實(shí)到生產(chǎn)上，為班組安全標準化建設打下扎實(shí)的基礎。
通過(guò)加強班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理，夯實(shí)安全基礎，提高班組防范事故、保證安全的五種能力，即：抓好班組長(cháng)選拔使用，提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力；加強安全生產(chǎn)教育，提高班組員工自覺(jué)抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產(chǎn)應知應會(huì )的技能培訓，提高業(yè)務(wù)保障能力；嚴格班組現場(chǎng)安全管理，改善作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛生狀況，提高預防職業(yè)危害和隱患排查治理的能力；搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處理的能力。通過(guò)持續、有效地加強和改進(jìn)班組建設，不斷提高班組安全生產(chǎn)管理能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，最大限度地減少各類(lèi)生產(chǎn)安全事故發(fā)生，實(shí)現班組安全生產(chǎn)，為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎。
三、組織領(lǐng)導
為確�！鞍嘟M安全標準化建設”活動(dòng)的有效開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在安全環(huán)保質(zhì)監部，安全環(huán)保質(zhì)監部負責活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)。
四、班組的定義及班組核心工作
1、班組定義
班組是為實(shí)現既定的組織運行目標，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結構的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)。企業(yè)大政方針、戰略規劃的實(shí)現，均取決于班組的組織狀況和執行過(guò)程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著(zhù)組織能力的強弱。班組運轉情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。
2、班組長(cháng)的地位和重要性
1）班組中的領(lǐng)導者就是班組長(cháng)。班組長(cháng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。在實(shí)際工作中，班組長(cháng)要發(fā)揮三個(gè)重要作用：
�。�1）確保我廠(chǎng)的決策有效執行。
�。�2）順利實(shí)現上傳下達。
�。�3）充當全方面的能手。
2）班組長(cháng)的核心工作內容
班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎。班組長(cháng)的主要工作就是抓好班組管理和建設工作。班組建設的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營(yíng)造團結向上的班組氛圍，打造有戰斗力、有凝聚力的基層團隊。相應的，班組管理和建設的核心內容包括以下三項：
�。�1）班組文化建設：將企業(yè)文化建設深入基層，引導職工愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，這是提高班組執行力的前提。具體內容包括塑造既體現企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的.文化理念、圍繞文化理念有序開(kāi)展一系列的文化活動(dòng)等。
�。�2）班組機制建設：加強班組機制建設，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執行力的關(guān)鍵。具體內容包括完善基礎管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等。
�。�3）班組能力建設：加強團隊成員的能力建設，增強班組的戰斗力和凝聚力，這是提高班組執行力的基礎。具體內容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對性的能力培養與提升等。
五、班組安全標準化建設的主要內容
1、工作職責
細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務(wù)，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。同時(shí)保證各崗位工作職責之間沒(méi)有重疊或斷點(diǎn)，并且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現出各自獨立、彼此有分工，又要體現出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設置與職責分工要確保安全生產(chǎn)。
2、制度建設
健全各項安全管理規章制度、管理標準、工作標準、勞動(dòng)等管理基礎工作，做到安全管理制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。
3、目標計劃
按照我廠(chǎng)或部門(mén)下達到本班組應擔負的各項安全生產(chǎn)指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周安全生產(chǎn)計劃，按計劃完成，未完成應有說(shuō)明或分析。各項指標應全面完成，證實(shí)指標完成的數據、記錄完備；統計計算過(guò)程清晰，有核算依據，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
4、安全記錄管理
本班安全生產(chǎn)記錄均有填寫(xiě)與管理的要求，均有專(zhuān)人負責管理。
人人參與安全記錄管理，人人清楚安全記錄的填寫(xiě)和管理要求，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規定要求。
5、現場(chǎng)安全管理
有我廠(chǎng)各站確定的本班組管轄的設備范圍或工作范圍清單，無(wú)漏項，清單應具體到管轄的區域、設備、標識等。按清單，對本班設備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等，制定設備安全管理標準和安全管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與現場(chǎng)安全管理，符合現場(chǎng)安全管理標準和管理分工要求。
6、風(fēng)險辨別控制
全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應的法規文件、管理標準、標準化作業(yè)指導書(shū)，查找實(shí)際工作中有無(wú)不符合之處，列入班組危險點(diǎn)清單；對照本班組每一項安全目標，查找影響目標實(shí)現的每一項活動(dòng)或因素，確定活動(dòng)或因素是否受控，對未受控的活動(dòng)或因素，列入本班組危險點(diǎn)清單。對確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點(diǎn)進(jìn)行根源分析，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險源或隔離、降低風(fēng)險的措施。對班組職責范圍內有能力落實(shí)的措施，納入班組周、月工作計劃并實(shí)施；對無(wú)能力解決的，提出控制措施或建議，報我廠(chǎng)安全委員會(huì )，記錄齊全。
7、應急預案
對可能預見(jiàn)到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內的應急預案，有預案清單，納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進(jìn)行培訓演練，記錄齊全。
8、班組長(cháng)管理
1）完善班組長(cháng)任用機制，明確任用標準，規范選拔程序。班組長(cháng)一般要求高中以上文化程度，3年以上現場(chǎng)工作經(jīng)歷。
2）規范班組長(cháng)管理方式，健全班組長(cháng)人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
9、安全教育培訓
加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開(kāi)展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
10、安全生產(chǎn)檢查確認制度
班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1）班組長(cháng)要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護用品穿戴情況進(jìn)行確認。
2）當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認。
3）當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認。
4）當班職工要對工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險因素進(jìn)行確認。5）崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車(chē)前安全防護情況進(jìn)行確認。
11、考核評比
建立科學(xué)的量化考核標準，將安全生產(chǎn)納入班組績(jì)效考評中，嚴格執行班組績(jì)效考評，同時(shí)體現班組考評結果與班組成員之間的直接關(guān)系，即班組考評結果作為員工月度績(jì)效依據，提升班組成員的責任感。
六、實(shí)施步驟
我廠(chǎng)班組安全標準化建設分五個(gè)階段進(jìn)行，具體安排如下：
1、第一階段（5月1日-5月31日）：活動(dòng)宣傳，學(xué)習動(dòng)員。負責部門(mén)：黨群工作部
1）宣傳開(kāi)展班組建設活動(dòng)的重大意義，提高認識，統一思想（不要讓班組建設成為班組一兩個(gè)人的工作，要讓班組的每一個(gè)成員充分參與）。
2）學(xué)習全國、同行業(yè)、本企業(yè)班組建設的新做法、新經(jīng)驗。
2、第二階段（6月1日-6月30日）：完善制度，學(xué)習培訓。負責部門(mén)：企業(yè)管理部
1）完善規章制度。在完善班組建制的基礎上，進(jìn)一步修訂班組管理制度，形成班組考核長(cháng)效機制。
2）制定實(shí)施方案。明確目標、任務(wù)，細化工作內容和實(shí)施進(jìn)度，對班組建設工作進(jìn)行周密部署和安排。
3）制定標準。制定班組建設的具體標準，細化分解生產(chǎn)、任務(wù)、質(zhì)量、安全、穩定等指標�？茖W(xué)設置班組崗位，選配合格班組長(cháng)。
4）學(xué)習培訓。安排班組長(cháng)進(jìn)行廠(chǎng)部集中培訓，班組長(cháng)培訓完后分期分批對站內員工進(jìn)行全員培訓。
3、第三階段（6月1日-10月31日）：對標整改，創(chuàng )先爭優(yōu)。負責部門(mén)：生產(chǎn)技術(shù)部
1）對標整改。依照班組建設與管理的標準，對號入座，逐項落實(shí)。
2）深入開(kāi)展爭創(chuàng )“6S”班組活動(dòng)。廣泛開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵、技能培訓、勞動(dòng)競賽、合理化建議、爭創(chuàng )“6S”班組等活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng )先爭優(yōu)氛圍，激發(fā)員工熱情，深化班組建設工作。
4、第四階段（11月1日-11月20日）：達標考核，評價(jià)表彰。
負責部門(mén)：安全環(huán)保質(zhì)監部、生產(chǎn)技術(shù)部、機動(dòng)設備部、企業(yè)管理部、物資供應部
1.繼續第三階段對標整改工作，深入持久開(kāi)展爭創(chuàng )“6S”班組活動(dòng)。2.達標驗收。對班組建設具體標準進(jìn)行自查整改，我廠(chǎng)組織考核小組對各部門(mén)班組建設進(jìn)行達標考評和驗收。
3.達標考評和驗收結束后，我廠(chǎng)每月對各站的班組進(jìn)行不定期的抽查，納入月度考核中，以獎優(yōu)罰劣。
七、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。我廠(chǎng)各部門(mén)、各站要把推進(jìn)企業(yè)班組安全標準化建設工作擺上重要議事日程，成立領(lǐng)導機構，落實(shí)責任，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各站要切實(shí)發(fā)揮職能，履行安全管理職責，把班組安全標準化建設各項工作落到實(shí)處。
2、加強輿論宣傳。充分利用我廠(chǎng)電子屏、公開(kāi)欄、黑板報、廣播、條幅等渠道，加大對班組安全標準化建設工作的宣傳力度，及時(shí)宣傳工作過(guò)程中取得的好經(jīng)驗、好做法。營(yíng)造企業(yè)班組安全標準化建設的良好氛圍。
3、加強檢查考核。將班組安全標準化建設工作納入績(jì)效考核，一級抓一級，逐級抓落實(shí)。把加強班組安全標準化建設工作和開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查、安全生產(chǎn)標準化等工作有機的結合起來(lái)，統一安排部署，統一檢查考核，促進(jìn)班組安全標準化建設工作有效開(kāi)展。
附件：
1、《安全生產(chǎn)管理標準化班組考核標準》
2、《安全標準化班組管理制度》
3、《班組交接班制度》
4、《巡回檢查制度》
5、《班組安全建設標準》
6、《班組開(kāi)展“6S”管理活動(dòng)辦法》
7、《 “安全標準化體系運行自查自改”活動(dòng)方案》
8、《班組建設手冊》
班組建設方案2
班組安全建設是企業(yè)大安全的基礎，班組是企業(yè)構成的最小單元，只有保證了班組的安全生產(chǎn)，才能保證公司整體行為的安全。而且就班組的工作來(lái)說(shuō)，安全又是班組管理工作的核心，班組安全是建筑施工企業(yè)安全管理的基礎，沒(méi)有班組這一安全基礎的穩固，施工企業(yè)的安全就沒(méi)有保障。
安全生產(chǎn)在企業(yè)發(fā)展乃至班組建設中的作用十分重要，班組安全沒(méi)有窮盡，員工安全沒(méi)有止境，把班組的安全生產(chǎn)搞好了，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節才能暢通，一個(gè)公司的事業(yè)才能發(fā)展，因此，加強班組安全建設不僅是企業(yè)發(fā)展的要求，也是我們加強整個(gè)安全生產(chǎn)管理的重中之重。從我個(gè)人認為，抓好班組安全建設，應該從以下幾個(gè)方面：
一、實(shí)現班組安全管理工作規范化、標準化，持續改進(jìn)班組安全管理模式，是企業(yè)實(shí)現長(cháng)治久安的根本途徑。
1、標準“養成”安全
標準化管理在施工企業(yè)無(wú)處不在。安全管理標準、安全標準化評價(jià)標準及安全責任目標考核標準，都與班組實(shí)際工作緊密結合，強調細節，具體明了，可操作性強。還細化了崗位安全操作規程、危險源辨識等具體標準。就連班前、班后會(huì )，安全例會(huì )如何開(kāi)，每一個(gè)具體步驟，都有一定的標準。有了嚴格的標準，還要按標準要求進(jìn)行落實(shí)。通過(guò)班組安全管理中堅持“六有”做到“五無(wú)”，將安全管理工作關(guān)口前移、重心下移，著(zhù)力打造安全標準化班組�！傲小卑ㄒ皇前踩芾碛心繕�。二是安全管理有規章。三是操作有規范。四是檢查有記錄。五是考核有依據。六是班組有安全員�！拔鍩o(wú)”是指一是作業(yè)無(wú)“三違“。二是設備無(wú)缺陷。三是環(huán)境無(wú)隱患。四是教育無(wú)遺漏。五是制度無(wú)缺陷。
2、制度成就安全
建立健全的安全制度，以制度為基礎載體約束人，并實(shí)施有效監督機制。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓!”此話(huà)的確在某種程度上取得一定的積極效果。班組是企業(yè)最小最基礎的生產(chǎn)單元，安全文化的建設也都是由一個(gè)個(gè)班組來(lái)實(shí)現與發(fā)展的，作為最小生產(chǎn)單元的班組，其人員結構較為平
衡且少，工作也較為單一，管理上也較為容易。因此班組應積極建立健全安全規章制度與操作規程，以制度的方式約束和規范人的行為，從法律上來(lái)要求人的生產(chǎn)行為，同時(shí)不斷在生產(chǎn)中發(fā)展、在發(fā)展中不斷完善，逐漸形成具有班組特色的安全文化。然而僅依靠法律法規的約束作用并不足以讓員工清醒地認識到安全生產(chǎn)的重要性，需要輔之以嚴格的監督機制來(lái)檢驗制度的完善性、整體性、實(shí)用性，做到真切可行的依法行事，有法可依、執法必嚴、違法必究體制。
3、改進(jìn)促進(jìn)安全
1）、給予班組安全管理更大的自主權。一些企業(yè)班組安全管理基礎不扎實(shí)，是導致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中的權、責相統一方面是存在的共性問(wèn)題。所以，應在現有基礎上給予班組安全管理更大的自主權，將安全績(jì)效考核、安全水平監測、事故處罰權限、相關(guān)責任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀(guān)能動(dòng)性，使安全責任真正落實(shí)到人頭。此舉不僅可有效減少安全監管投入，提高安全生產(chǎn)效率，也必將對安全文化創(chuàng )建工作注入不竭的動(dòng)力。
2）、培養和弘揚獨具特色的團隊精神。建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權利和創(chuàng )新精神，最大限度地調動(dòng)廣大員工的積極性。建立優(yōu)勝劣汰的驅動(dòng)機制。弘揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。做好思想觀(guān)念、職業(yè)道德等價(jià)值取向的“破”與“立”，做好典型帶路、整體推進(jìn)。持之以恒搞好全員教育。構筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習培訓體系，堅持用先進(jìn)的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導人；用總體的目標激勵人。四是樹(shù)立持續改進(jìn)、不斷創(chuàng )新的觀(guān)念。做到在內容上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具科學(xué)性；在方法上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具操作性；在目標上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具針對性；在觀(guān)念上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具時(shí)代性。
二、安全源于正確的輿論導向，安全文化建設是實(shí)現安全的有力保障當今的管理狀態(tài)，安全已不再只是一個(gè)領(lǐng)導者喊口號的口頭禪，而逐漸為人們所共識的幸福生命線(xiàn)。
班組的安全文化建設不僅僅只是班組長(cháng)的事，也是系關(guān)班組每一位員工切身利益的大事。因此在加強班組安全文化建設當中，需要我們每一位員工積極參與，獻計獻策，共同營(yíng)造人與自然和諧、人與生產(chǎn)和諧、人與社會(huì )和諧、人與人之間和諧的具有班組特色的、良性循環(huán)發(fā)展的安全文化。
1）、企業(yè)文化建設離不開(kāi)班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細胞”。班組安全文化建設的各個(gè)層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充，在企業(yè)文化建設中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營(yíng)造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng )效的根本保證，有著(zhù)安全文化底蘊的企業(yè)文化是具有強烈生命力的。
2、搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著(zhù)安全文化的開(kāi)展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標，是如何充分調動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性，共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統工程，這也是營(yíng)建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設，充分調動(dòng)職工的工作積極性，增強責任感和榮譽(yù)感。
3、以人為本，提高職工隊伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著(zhù)決定性作用。從發(fā)生的各類(lèi)安全事故中可以看出，“習慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的'絕大部分。因此我們說(shuō)，杜絕人的不規范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節。班組安全文化建設是通過(guò)各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個(gè)職工，從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。
4、切實(shí)搞好基層班組安全文化建設，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階�；鶎影嘟M安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時(shí)班組安全管理處在基層施工一線(xiàn)，扎實(shí)有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒(méi)有營(yíng)造出良好的安全文化，到處存在“安全危機”，一個(gè)施工企業(yè)還如何繼續發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時(shí)，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng )新和改進(jìn)，在總結經(jīng)驗基礎上，要積極借鑒和吸收先進(jìn)的外部管理方式，不斷來(lái)充實(shí)、完善、提高自己。另外要認識到創(chuàng )建班組安全文化的真正內涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng )效等顯而易見(jiàn)的成效上，可以看出切實(shí)搞好基層班組安全文化建設，是一個(gè)企業(yè)明智的抉擇。
5、優(yōu)良的班組安全文化是凝聚所有班組成員智慧的結晶。它具有極強
的凝聚力，能夠在班組集體內產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養人的良好氛圍，產(chǎn)生一種安全精神振奮、朝氣蓬勃、開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，激發(fā)班組成員的安全工作創(chuàng )造熱情，從而形成一種強有力的安全工作激勵環(huán)境和激勵機制。這種環(huán)境和機制在某種程度上勝過(guò)任何行政指揮和命令，它可以有效地解決班組安全生產(chǎn)目標與個(gè)人目標的分歧、領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的矛盾。與此同時(shí)，班組安全文化還是班組員工的黏合劑，可以把班組各個(gè)方面、各個(gè)層次的人都團結在班組安全生產(chǎn)目標的旗幟下，使個(gè)人的安全思想感情和命運與班組的命運緊密聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)個(gè)人產(chǎn)生深刻的認同感，使個(gè)人與班組、企業(yè)同甘苦、共命運。因此，營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化不僅對于生產(chǎn)起著(zhù)重要作用，而且對于整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)也有著(zhù)一定的促進(jìn)作用，推動(dòng)著(zhù)企業(yè)安全文化不斷完善與發(fā)展。
三、精心管理，親情管理，建設本質(zhì)安全型企業(yè)，從根本上要求塑造本質(zhì)安全型員工。
發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是安全生產(chǎn)健康發(fā)展的基礎和前提，無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì )行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。企業(yè)的安全工作從“要我安全”的被動(dòng)管理模式，向“我要安全”、“我會(huì )安全”的自主管理模式轉變，是一種質(zhì)的飛躍。要讓員工真正做到“我要安全”、“我會(huì )安全”、“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，除了要養成強烈的安全意識外，還要練就過(guò)硬的安全本領(lǐng)，即要全面提高人的綜合素質(zhì)，特別要注重對員工的安全生產(chǎn)知識、崗位安全技能進(jìn)行有針對性的、持之以恒的、系統的教育培訓，使全體員工都成為本質(zhì)安全型員工，一個(gè)都不能少。
總之，逐步探索和創(chuàng )新班組安全文化建設。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng )新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎之上。從整體來(lái)看，施工企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當嚴峻，我們也存在著(zhù)許多不足之處。主要表現在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng )新；有的則統得太緊，班組管理過(guò)多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎設施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現脫節；還有的管理松懈，顧此失彼，到處亡羊補牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng )建層次的更是應者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間。
班組建設方案3
為加強收費管理工作，不斷提高我站班組建設的質(zhì)量和水平，切實(shí)增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，結合我站實(shí)際，特制定該方案。
一、 活動(dòng)的目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，持續有效地加強班組建設，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動(dòng)地參與到班組建設中來(lái)，為班組建設的創(chuàng )新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng )建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點(diǎn)培養一批優(yōu)秀班長(cháng)，為以后的班組建設工作和人才儲備工作奠定良好的基礎。
二、 活動(dòng)的組織領(lǐng)導
為加強對班組建設活動(dòng)的領(lǐng)導，特成立班組建設作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)
副組長(cháng)
成 員
工作領(lǐng)導小組下設辦公室， 負責活動(dòng)的日常工作。
三、 活動(dòng)的.開(kāi)展時(shí)間
20xx年 月至 月
四、 班組建設的內容
�。ㄒ唬┳グ嘧訋ш犖�
班長(cháng)要善于學(xué)習、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強化以崗位為核心的精細化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開(kāi)展各項勞動(dòng)競賽及技術(shù)比武等。營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng )新思維能力，把創(chuàng )建學(xué)習型、團結型和創(chuàng )新型班組作為班組建設的主要任務(wù)，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎。
�。ǘ┣趯W(xué)習練技能
各班組通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習的形式認真開(kāi)展培訓工作，按照我站年度培訓計劃，有針對性地開(kāi)展好員工培訓工作，員工培訓合格率達100%，可結成幫扶對子，一幫一，一對一，促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。
�。ㄈ┝⑻厣癸L(fēng)采
加強班組文化建設，根據各班組特點(diǎn)定位班組特色，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開(kāi)展學(xué)習型班組、學(xué)習型員工創(chuàng )建活動(dòng)，建立班組文化宣傳園地，開(kāi)展讀書(shū)、讀報等有益的文體活動(dòng)，執行好談心制度，及時(shí)掌握班組成員思想動(dòng)態(tài)。
�。ㄋ模┳グ踩侔l(fā)展
各班組要認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓，提高班組成員的安全意識和事故防范、應急處置能力。積極開(kāi)展“安康杯”等競賽活動(dòng)。
五、 活動(dòng)的各階段
活動(dòng)以各班組為單位，按每月選定一個(gè)主題作為側重點(diǎn)進(jìn)行評比。
第一階段：“黨員示范”班組
1月至3月開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習；
第二階段：“團員先鋒”班組
4月至6月軍事訓練、隊列訓練；
第三階段：“三優(yōu)標準”班組
7月至9月收費業(yè)績(jì)考核；
第四階段：“五快模范”班組
10月至12月綜合成績(jì)匯總；
六、 考核評比
由站稽查抓好班組建設動(dòng)態(tài)檢查和定期考評，制訂內容詳實(shí)完善的班組考核細則，以班組成員當月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對班組建設情況進(jìn)行檢查考評，評先選優(yōu)，獎優(yōu)罰劣，推動(dòng)班組建設水平不斷提升。
七、 各班組要積極探索加強班組建設的新思路、新途徑、新方法，共同推進(jìn)班組建設上臺階、上水平。
班組建設方案4
關(guān)于在箱車(chē)、棒材、冷板組增設副班長(cháng)的設想為有效保障生產(chǎn)，推行精細管理，把班組鑄造為制度健全、執行有力、技術(shù)創(chuàng )新、安全高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的最基層組織。
新區的'3名現場(chǎng)調度參與班組化建設，進(jìn)入到班組，擔任副班長(cháng)（兼職安全員）。
班組要設立班委會(huì )，班委成員構成：正班組長(cháng)一名，副組長(cháng)一名（兼職安全員），實(shí)行班長(cháng)負責制；
班委會(huì )成員采取公開(kāi)招聘的辦法，按照“公平、公開(kāi)、公正”的原則，擇優(yōu)選拔德才兼備的業(yè)務(wù)骨干擔任，一般情況下，由本班組產(chǎn)生，也可在其他班組中招聘或調整。
班委成員的聘期為一年，聘用期滿(mǎn)后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時(shí)另行辦理聘任手續；
正班組長(cháng)補貼考核工資為300元/月，副班組長(cháng)補貼考核工資為150元/月。
每星期召開(kāi)一次班組會(huì )議（每天班前會(huì )改為每星期一次），班長(cháng)負責召集，副班長(cháng)主持并做好記錄。
建立班組檔案、臺帳
�。�1）建立健全班組檔案，要求各類(lèi)臺帳記錄要完整、準確，分類(lèi)存放，按月裝訂成冊。具體建檔內容如下：
�、俟竞筒渴翌C發(fā)的相關(guān)管理制度、企業(yè)標準等；②作業(yè)指導書(shū)、生產(chǎn)質(zhì)量運行記錄、日報表等；③隱患整改記錄、事故調查處理記錄等；
�、茉O備臺賬、工器具臺賬、辦公設備等相關(guān)臺賬；⑤班組考勤記錄、培訓記錄、考核獎懲記錄、會(huì )議記錄等。
開(kāi)展談話(huà)和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)
堅持開(kāi)展“六必談、四必訪(fǎng)問(wèn)”活動(dòng)，并健全訪(fǎng)談?dòng)涗�；六必談內容：�(jiǎn)T工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。
四必訪(fǎng)內容：婚喪嫁娶必訪(fǎng)、家庭矛盾必訪(fǎng)、生病住院必訪(fǎng)、家庭困難必訪(fǎng)。
定期召開(kāi)班委會(huì )
每月召開(kāi)一次班委會(huì )，由班組長(cháng)向班組成員匯報當月任務(wù)指標完成情況，傳達公司各種例會(huì )的有關(guān)決議，布置下月任務(wù)，公布本月考核獎懲情況，接受員工監督，并虛心接受員工批評和建議
班組的安全管理
1、安全教育工作
班組長(cháng)積極開(kāi)展安全教育工作，認真做好三級安全教育，使班組每個(gè)成員熟練掌握安全操作規程和安全應知應會(huì )；
2、安全活動(dòng)工作
組織班組成員，積極參加公司各項安全活動(dòng)
3、安全檢查工作
�、虐嘟M長(cháng)要認真落實(shí)“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現場(chǎng)和機械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實(shí)安全作業(yè)措施，查設備運行狀況，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。
�、聘苯M長(cháng)定期每周進(jìn)行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的行車(chē)日志是否完成，二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。
�、前嘟M安全檢查出的問(wèn)題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時(shí)填寫(xiě)事故隱患通知單進(jìn)行整改
�、冉ⅰ叭`”（違章指揮、違規操作和違反勞動(dòng)紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時(shí)公布，必要時(shí)組織“三違”人員在班前班后會(huì )或班組安全活動(dòng)會(huì )上現身說(shuō)法，提高安全警示作用。
班組建設方案5
班組文化建設活動(dòng)是班組建設和工作的一項基本工作，是班組開(kāi)展團結、友愛(ài)、互助、共贏(yíng)工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng )建“和諧班組、責任班組、示范建設班組”活動(dòng)中，給每個(gè)運行班組創(chuàng )造一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項建設活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習、練技能、求創(chuàng )新、比貢獻的良好工作氛圍，促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
我們會(huì )更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng )新、加快發(fā)展的重要作用，創(chuàng )造工作新局面。特制定工作計劃如下：
一月：
1.組織開(kāi)展TnPM、6s活動(dòng)還開(kāi)展關(guān)于班組文化建設活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。
2.宣傳稿上報
二月：
1.設立班組文化建設的組織機構，設立班組愿景，個(gè)人愿景。
2.宣傳稿上報
三月：
1.正式啟動(dòng)班組文化建設活動(dòng)。
2.宣傳稿上報
四月：
1、整理班組建設的相關(guān)資料。
2、整理班組建設基本情況，做好班組建設的下一步工作。
3、做好TnPM展板內容。宣傳稿上報
4、擬訂班組文化建設各項制度。
五月：
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、做好TnPM展板內容、宣傳稿上報
5、每月“我眼中的明星”評比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月：
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競賽，搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動(dòng)的主題工作
3、每月宣傳稿上報。
4、TnPM活動(dòng)討論會(huì )。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設的工作總結。
2、整理各運行班組的工作(活動(dòng))資料，存檔。
2.宣傳稿上報
4、TnPM活動(dòng)半年工作總結。
5、每月“我眼中的.明星”評比上墻。
八月：
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)、宣傳稿上報
4、做好TnPM展板的正常工作。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
九月：
1、組織讀書(shū)活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2.宣傳稿上
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十月：
1、開(kāi)展經(jīng)驗交流討論會(huì )(四所一中心)。
2、調查班組成員的培訓需求。
2.宣傳稿上報
4、TnPM按月開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、TnPM開(kāi)展工作分析。
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦、年底系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
5、做好本年度班組工作總結。
6、召開(kāi)班組年終總結會(huì )。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評比上墻。
班組建設方案6
一、抓班組建設，要有一個(gè)正確的認識
班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細胞"，其基礎地位是顯而易見(jiàn)的。失去了堅固的基礎，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。完善的班組建設領(lǐng)導體制和工作機制，是搞好班組建設的重要前提。針對以往班組建設工作中存在的責任不明、職責不清的情況，我們班組進(jìn)一步健全完善了組織領(lǐng)導體制。
首先我們按照部門(mén)要求，制訂了詳細的班組建設規劃，建立以班長(cháng)“一把手”掛帥，全體工作班成員齊抓共管的工作格局，井然有序的開(kāi)展著(zhù)班組的一系列活動(dòng)。其次，我班根據集團公司以及部門(mén)班組建設管理標準建立了我們自己的班組管理標準，進(jìn)一步明確了各班組成員的工作職責，使班組建設工作有人管，有人抓，推動(dòng)班組建設工作的平衡發(fā)展。再次是堅持把班組建設納入各業(yè)績(jì)考核范圍，圍繞班組專(zhuān)業(yè)管理要求和工作任務(wù)，開(kāi)展形式多樣的班組建設活動(dòng)，使班組建設與中心工作同向、合拍，促進(jìn)班組各項目標任務(wù)全面完成。
我們充分認識到班組建設也是廣大職工的切身利益所在。因為班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。班組其實(shí)也是企業(yè)孕育、發(fā)現、培養各類(lèi)人才的"黃埔軍校"，是每個(gè)職工錘煉提高、展示才華、實(shí)現人生價(jià)值最大的舞臺。因此，一方面各級領(lǐng)導要把提高對班組建設的思想認識，作為頭腦清醒不清醒，對企業(yè)負責不負責，對廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問(wèn)題認真嚴肅地加以思考和對待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎建設和自己根本利益的大事面前，也應該真正把班組當作自己的"家"，用搞好家庭建設的熱情投身到班組建設中去，不斷提高認識，樹(shù)立關(guān)心班組建設就是維護自身利益的強烈意識。只有領(lǐng)導和群眾思想認識統一了，兩方面的積極性才會(huì )同時(shí)調動(dòng)起來(lái)，抓好班組建設的決心和信心才會(huì )樹(shù)立起來(lái)，班組建設所面臨的困難和問(wèn)題才有可能得到解決。值得強調的是，在對待班組建設的認識上，只有老老實(shí)實(shí)地遵循企業(yè)發(fā)展和個(gè)人生存所需要的客觀(guān)規律，沒(méi)有其它的選擇。
二、抓班組建設，要有一個(gè)積極的態(tài)度
應當看到，隨著(zhù)電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設的重要性被越來(lái)越多的人所認識。但態(tài)度不積極、行動(dòng)不自覺(jué)的種種現象也還隨處可見(jiàn)。比如：有的感到班組建設工作是分管領(lǐng)導、企業(yè)管理綜合部門(mén)或少數幾個(gè)班組骨干的事，與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著(zhù)個(gè)人的收益，而班組其它建設搞的好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設一頭重一頭輕的現象比較普遍；還有的抓班組建設僅僅是為了應付上級檢查，因此，標準不高。
如何在不斷提高認識的基礎上，轉變抓班組建設的`態(tài)度，變消極為積極呢？首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設的態(tài)度。應該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時(shí)代已經(jīng)一去不會(huì )再來(lái)了。其次，在對待抓班組建設的標準上，要有自我加壓，樹(shù)立高標準的態(tài)度。公司及部門(mén)所頒發(fā)的“班組定級考評標準”中所提出的要求，應該既是我們當前要努力的方向，同時(shí)，又是我們應該確立的起碼標準。我們要在這個(gè)標準的基礎上考慮班組建設。
三、抓班組建設，要有一套可行的辦法。
夯實(shí)班組管理基礎是確保班組建設工作取得實(shí)效的前提和保障。班組建設要全面抓，經(jīng)常抓。采取一定的行政手段使班組建設保持在一定的水平上并不斷提高�？可霞墮z查或達標升級時(shí)搞突擊抓班組建設只會(huì )一害企業(yè)，二害個(gè)人，是出了力還不見(jiàn)成果的"失本生意"。我們班組采取了定期地按照標準全面自查的辦法，使班組建設工作常：流水不斷線(xiàn)，把班組建設中的五大項工作分解到班組每個(gè)成員分工負責抓落實(shí)，使班組建設事事有人管、人人有事做，這樣做，既能提高班組建設的質(zhì)量，還能建立起人人參與的機制，調動(dòng)全體職工齊抓共管班組建設的積極性，然后把班組建設的檢查結果與經(jīng)濟責任制考核緊密掛鉤，以看得見(jiàn)摸得著(zhù)、最實(shí)際的經(jīng)濟利益驅動(dòng)，促使廣大職工對抓好班組建設觀(guān)念的轉變。
抓龍頭，拓展班組長(cháng)成才成長(cháng)通道，班組長(cháng)在班組建設工作中具有至關(guān)重要的作用。加強班組長(cháng)培訓。每年制定班組長(cháng)培訓計劃，定期開(kāi)展班組長(cháng)培訓，不斷提高班組長(cháng)崗位能力和水平，使其他工作班組成員學(xué)有方向，趕有目標，工作有勁頭。實(shí)踐證明，一位優(yōu)秀的班組長(cháng)，往往能夠帶出一個(gè)先進(jìn)的集體，有棟梁。
四、抓班組建設，培養大批高素質(zhì)技能人才
班組建設的主體和實(shí)踐者是一線(xiàn)職工。只有打造一支高素質(zhì)的技能人才隊伍，班組建設工作才能扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。我們經(jīng)常以開(kāi)展技能競賽為契機，提升班組員工技能素質(zhì)。通過(guò)崗位練兵、技術(shù)比武和現場(chǎng)演習等一系列活動(dòng)，推動(dòng)班組人才墻漆戰略的實(shí)施，完善培訓體系，健全考核評價(jià)、競賽選拔、崗位使用和表彰獎勵機制，充分調動(dòng)員工鉆研技術(shù)、提高技能的積極性和主動(dòng)性。按照“缺什么，比什么”的原則，有針對性地開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)，形成全員大練兵、技術(shù)大比武、素質(zhì)大提升的熱潮，有效地提高了一線(xiàn)職工的業(yè)務(wù)水平和操作技能。同時(shí)我們不斷加強職工培訓工作，積極推廣現場(chǎng)培訓、遠程教育、師帶徒等模式，增強培訓的針對性和實(shí)用性，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
五、促和諧，實(shí)現企業(yè)與職工共同發(fā)展
班組是企業(yè)發(fā)展的基石。只有構建班組“小和諧”，才能實(shí)現企業(yè)“大和諧”。我們始終堅持以人為本的理念，以創(chuàng )建和諧班組為抓手，全面推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)建設。一是堅持把做好職工思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題相結合，切實(shí)為班組職工辦實(shí)事、做好事、解難事。二是深入開(kāi)展班組文化建設，激活班組建設的內在動(dòng)力。引導職工大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，樹(shù)立“誠信、責任、創(chuàng )新、奉獻”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)。加強班組建設工作，事關(guān)改革發(fā)展大局。我將以此次會(huì )議精神宣貫為契機，學(xué)習經(jīng)驗、尋找差距、積極探索新形勢下班組建設的特點(diǎn)和規律，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮勇?tīng)幭�，努力開(kāi)創(chuàng )班組建設工作的新局面，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )平穩較快發(fā)展做出新貢獻！
班組建設方案7
為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎工作，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標準化建設，切實(shí)提高安全管理管理水平，根據工程建設指揮部要求，我項目部將開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實(shí)三基工作（基層、基礎、基本素質(zhì)）為抓手，深化班組安全文化建設為目的，以爭創(chuàng )安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長(cháng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現場(chǎng)安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
二、工作目標
通過(guò)“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)“一個(gè)”推進(jìn)（推進(jìn)班組安全文化建設）、“兩個(gè)”創(chuàng )建（創(chuàng )建安全標化班組，創(chuàng )建安全標化班組長(cháng)隊伍）、“三個(gè)”實(shí)現（實(shí)現班組作業(yè)標準化，實(shí)現班組管理規范化，實(shí)現班組考評常態(tài)化）的有效開(kāi)展，進(jìn)一步健全本項目部班組安全生產(chǎn)工作機制，實(shí)現本項目部班組安全生產(chǎn)規范化、制度化、精細化管理，進(jìn)一步加強對生產(chǎn)一線(xiàn)現場(chǎng)的安全生產(chǎn)標準化的實(shí)施，集中整治不安全行為，消除事故隱患，培養一大批強意識、守紀律、嚴操作、會(huì )處置的優(yōu)秀班組，真正實(shí)現無(wú)事故、無(wú)“三違”現象、無(wú)差錯。完成安全班組、標化班組的目標，確保項目工程建設安全平穩的開(kāi)展。
三、組織領(lǐng)導
為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)的深入開(kāi)展，落實(shí)各項相關(guān)管理制度，我項目部將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在安全科，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、檢查考核、總結評比和信息報送等相關(guān)工作。
四、工作職責
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組辦公室職責：
1、貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)要求，做好相關(guān)工作，具體負責項目部各班組建設活動(dòng)的知道、監督、檢查和考評；
2、根據指揮部相關(guān)要求，制定本項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)實(shí)施方案和細則，加強組織和領(lǐng)導，落實(shí)責任和措施，確�；顒�(dòng)持續有效地展開(kāi)；
3、制定相關(guān)班組安全管理制度、崗位職責、操作規程；加強班組長(cháng)隊伍建設、班組日常管理、教育培訓及班組文化建設；
4、對各項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動(dòng)開(kāi)展情況定期進(jìn)行分析總結，不斷改進(jìn)提高，及時(shí)向指揮部、監理辦等上級單位上報相關(guān)材料；
�。�、做好現場(chǎng)學(xué)習、觀(guān)摩會(huì )等工作；
�。ǘ┌嘟M職責：
1、貫徹落實(shí)項目部關(guān)于“班組安全標準化建設”活動(dòng)要求，配合項目部積極做好相關(guān)工作；
2、班組“兩大員“（班組長(cháng)、班組兼職安全員）做好班組日常檢查管理工作；
3、嚴格落實(shí)班組安全檢查、安全會(huì )議、安全教育培訓等工作；
4、建立班組安全管理臺賬，將日常開(kāi)展的檢查、會(huì )議、教育、活動(dòng)等記錄在案；
五、建設內容
�。ㄒ唬┌嘟M安全生產(chǎn)管理體系建設
1、組建班組：根據我標段承建的工程實(shí)際情況，目前擬建立廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預應力張拉班組。每個(gè)班組按要求配備一名班組長(cháng)，一名班組安全員。
2、健全班組安全責任制：根據班組、崗位的特點(diǎn)，制訂班組安全生產(chǎn)職責，明確班組安全生產(chǎn)責任主體，實(shí)行班組長(cháng)負責、班組安全監督員履行監督檢查的工作機制。
3、完善班組安全生產(chǎn)管理制度：按照法律法規、標準規范及有關(guān)要求，建立健全班組日常安全管理制度，完善班組安全生產(chǎn)目標控制和激勵約束機制，制訂考核評比細則，定期開(kāi)展考核評比活動(dòng)，并將考評結果張榜公布；
班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括：班組安全教育、班組安全會(huì )議、班組安全檢查、班組現場(chǎng)管理、班組隱患管理、班組應急管理、班組勞動(dòng)紀律、班組安全考核等。
4、制訂崗位安全操作規程：制訂完善班組各工種崗位安全操作規程，提高崗位指導性和針對性，并裝訂成小冊。在相應工種施工點(diǎn)，進(jìn)行張貼學(xué)習。
5、加強班組動(dòng)態(tài)管控。完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系，對班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓、隱患排查治理、人員管理等實(shí)施動(dòng)態(tài)管控。
�。ǘ┌嘟M長(cháng)、班組安全監督員（兩大員）隊伍建設
根據項目部所組建班組特點(diǎn)，進(jìn)一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度，明確“兩大員”安全生產(chǎn)責任，切實(shí)履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關(guān)，根據班組特點(diǎn)，挑選責任心強、業(yè)務(wù)能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實(shí)項目部及各上級部門(mén)指示的員工擔任“兩大員”職務(wù)。每月對“兩大員”進(jìn)行考核和公布，嚴格“優(yōu)勝劣汰”制度，及時(shí)更換不合格的“兩大員”。加大對“兩大員”業(yè)務(wù)知識、安全技能、道德素養的教育，進(jìn)一步提高“兩大員”整體素質(zhì)。
�。ㄈ┌嘟M日常安全管理
�。�1）加強對班組的監督檢查，嚴格落實(shí)班前“三講”（講任務(wù)、講風(fēng)險、講措施）和交接班制度，杜絕“三違”現象發(fā)生，督促班組一級做好本作業(yè)區域及設施設備的安全運行、安全防護措施落實(shí)、員工勞動(dòng)紀律監管等工作。嚴格落實(shí)班組安全檢查制度，積極開(kāi)展風(fēng)險識別和隱患排查治理工作，認真履行班前檢查、班中巡查、班后復查制度，明確班組長(cháng)、班組安全監督員的檢查職責和內容，對發(fā)現的.隱患應采取有效措施，積極維護員工對安全生產(chǎn)的知情權、參與權、監督權、避險權和舉報權。
�。�2）班組安全檢查：包括班組“三檢”（周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查）。班組周安全檢查由“兩大員”負責；月度安全檢查由項目部組織實(shí)施，“兩大員”參與；遇節假日、災害天氣、季節性等重點(diǎn)防范時(shí)段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時(shí)應加大專(zhuān)項檢查頻率。班組安全檢查表見(jiàn)附件１，檢查人負責填寫(xiě)，并簽字確認。
�。�3）班組安全會(huì )議：包括班前會(huì )、周安全會(huì )議、月度安全會(huì )議。每周至少召開(kāi)一次班組安全會(huì )議，由班組長(cháng)組織，對上周工作進(jìn)行總結講評，對下周工作做布置，倡導班組成員都能積極發(fā)言，集思廣益；月度安全會(huì )議由項目部組織，主要有月度工作布置、總結、考核情況通報等內容。會(huì )議要有會(huì )議記錄，并附簽到及影像資料等。
�。�4）班組安全教育培訓：包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結交流等。項目部根據班組分類(lèi)編制安全培訓講義教材，并編寫(xiě)員工安全學(xué)習手冊（內容主要包括班組制度匯編、崗位職責、崗位操作規程、工作流程圖、崗位危險識別等），人手一冊。手冊應具有針對性，攜帶方便，發(fā)放到班組每一位員工。
1、“三級”安全教育：班組一級由班組長(cháng)負責對新班組成員進(jìn)行教育，不得少于20學(xué)時(shí)；
2、定期安全教育：班組由“兩大員”負責，每周至少集中開(kāi)展一次安全教育培訓；項目部每月至少集中開(kāi)展一次安全教育培訓；
3、不定期教育：節假日、特殊時(shí)節、災害天氣等關(guān)鍵防范時(shí)段和季節，由項目部組織開(kāi)展針對性的安全教育；
4、班前提示教育：由班組長(cháng)負責，要求在每天上班前必須對班組成員進(jìn)行安全提示，將當天的工作任務(wù)、安全風(fēng)險、控制措施進(jìn)行及時(shí)交底；
5、班后小結交流：由班組長(cháng)負責，對當天工作進(jìn)行小結交流，鞏固提升員工的工作技能。安全監督員將當天檢查發(fā)現的問(wèn)題和隱患情況向班組成員進(jìn)行反饋。
教育培訓內容及過(guò)程應記錄備案，歸檔成冊。
�。�5）班組安全考核：項目部制訂具體的考核細則與獎罰辦法，成立考核小組，定期進(jìn)行考核評比，并將考核結果進(jìn)行通報，對考核優(yōu)秀班組予以獎勵，對考核不合格班組予以處罰。
�。�6）班組安全文化建設：發(fā)掘項目部?jì)炔績(jì)?yōu)秀班組安全文化，積極推行有效、合理的班組安全管理機制，同時(shí)，也要借鑒兄弟單位先進(jìn)的班組安全文化建設，創(chuàng )新班組安全管理模式。
1、注重形象建設，在施工一線(xiàn)現場(chǎng)設置管理制度牌、安全生產(chǎn)責任牌、崗位操作規程牌、人員動(dòng)態(tài)牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業(yè)流程圖、作業(yè)告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等，營(yíng)造安全氛圍、提升施工班組現場(chǎng)形象；
2、加強宣傳力度，設立班組安全生產(chǎn)專(zhuān)題宣傳欄，內容包括班組安全生產(chǎn)標準化建設開(kāi)展情況、安全生產(chǎn)宣傳報道、班組安全生產(chǎn)標準化建設考核評比情況、優(yōu)秀班組展示等；
3、豐富班組設施，成立民工學(xué)校，設立員工學(xué)習室、休息室、活動(dòng)室、衣帽室、醫務(wù)室等，配備電視、錄像、教材、報刊等設施設備供學(xué)習娛樂(lè )，定期組織學(xué)習各類(lèi)安全知識；
4、組織員工開(kāi)展技能比武、知識競賽等活動(dòng)，結合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓到基層、教育到一線(xiàn)”等各項活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
班組建設方案8
公司12個(gè)配氣場(chǎng)站（班組）分布在川北、川西等地，均為4人以上成建制班組，具有點(diǎn)多、面廣、戰線(xiàn)長(cháng)的特性，存在員工年齡結構老化、文化程度不高，班員認知不統一，班組管理水平參差不齊，粗放管理模式已不適應新時(shí)期班組管理要求的現實(shí)問(wèn)題。在今天全球競爭的環(huán)境下，任何企業(yè)都不能依靠單一層面的優(yōu)勢獲得持續發(fā)展，文化、戰略、組織、團隊是企業(yè)構建綜合競爭優(yōu)勢下的四個(gè)重要維度，文化決定了企業(yè)的遠景、使命、理想和價(jià)值，文化是構建企業(yè)核心競爭力的核心要素。而員工隊伍素質(zhì)是決定企業(yè)成功的必備要素，為此，公司注重文化引領(lǐng)，深度挖掘文化內涵，創(chuàng )新特色文化理念，打造獨具終端燃氣公司特色班組文化，形成了公司獨特的班組建班理念、“四心”班組文化，作為班組員工一以貫之、嚴格遵行的規范，用優(yōu)秀的班組文化打造企業(yè)的“軟”實(shí)力，為鍛造過(guò)硬的員工隊伍，提高公司穩健發(fā)展提供堅實(shí)的文化保障。
一、加強班組文化建設的意義
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義�！拔幕絾T工，管理到班組”，加強班組文化建設，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內部凝聚力�？梢越y一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿(mǎn)活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全建設的好壞直接影響著(zhù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。我們只有在日常工作中切實(shí)加強班組安全建設，才能為職工創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的`工作積極性和創(chuàng )造性。如何搞好班組安全文化建設，使之發(fā)揮最大的作用，是擺在我們面前的一個(gè)課題。
二、班組文化建設的思考及實(shí)踐
�。ㄒ唬┳⒅貎群�，打造特色文化理念
公司從實(shí)際出發(fā)，多次深入到一線(xiàn)配氣場(chǎng)站調研，全面掌握員工的工作、學(xué)習、生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，按照HSE管理體系和“五型”班組創(chuàng )建要求，在征集員工對安全生產(chǎn)、班組管理、技能提升、服務(wù)用戶(hù)等方面意見(jiàn)的基礎上，總結提煉出具有場(chǎng)站管理特色的班組文化，形成了“精細管理?yè)熑?創(chuàng )新實(shí)干促發(fā)展”的班組建班理念，以“精心、細心、盡心、同心”的“四心”班組文化，詳細闡釋了“提升能力、精細管理、控制風(fēng)險、突出主線(xiàn)、和諧發(fā)展”五個(gè)方面的班組文化?群?，并搭建了班組三個(gè)安全工作平臺（即每日互動(dòng)式安全會(huì )培訓平臺、每周安全檢查觀(guān)察與溝通平臺、每月應急預案演練應急處置平臺），“122”工作主線(xiàn)（“1”即開(kāi)展好每日互動(dòng)式班組安全會(huì )，“1”即開(kāi)展好班組每周崗位練兵，“2”即開(kāi)展好班組每月應急預案演練和班組每月主題班會(huì )），進(jìn)一步理清了班組安全重點(diǎn)工作內容，對筑牢班組安全基礎工作，全面提升班組安全管理水平和員工安全履職能力具有較強的指導作用，形成了員工認可、遵循的特色班組文化，促進(jìn)文化建設與班組工作、生活深度融合。
�。ǘ⿵娀嘤�，促進(jìn)班組文化引領(lǐng)
公司以打造崇州工業(yè)園區配氣站、江油?河南工業(yè)園區配氣站、臨邛酒業(yè)園區配氣站班組文化為試點(diǎn)，利用學(xué)習室環(huán)境，精心設計制作了顏色鮮明、內容豐富文化墻，受到了員工們的一致認可。文化上墻后，公司黨委負責人對當班員工進(jìn)行了現場(chǎng)互動(dòng)培訓教育，并利用每月輪班培訓時(shí)機，詳細講解了班組文化的豐富內涵和重要作用，指導員工結合個(gè)人工作、學(xué)習計劃深入思考，科學(xué)應用“四心”文化、班組安全工作平臺和“122”工作主線(xiàn)，努力將“四心”班組文化踐行融入到班組學(xué)習、工作中，三個(gè)配氣場(chǎng)站“五型”班組建設水平均有了質(zhì)的提升。
�。ㄈ┮渣c(diǎn)帶面，全面推進(jìn)文化建設
公司還因時(shí)制宜編印了《班組文化建設指南》，分發(fā)到12個(gè)配氣場(chǎng)站員工手中，與《標桿場(chǎng)站（班組）建設實(shí)施方案》一同作為輪班培訓和員工崗位練兵的重點(diǎn)學(xué)習內容。公司安排專(zhuān)人前往各配氣場(chǎng)站，與當班員工深入交流溝通，詳細講解班組文化建設的目的和作用，指導員工對班組文化的學(xué)習和應用。
公司以班組文化建設為突破口，樹(shù)立典范，以點(diǎn)帶面，以局部帶整體的漸進(jìn)式班組文化建設。截止目前，班組文化已在12個(gè)配氣場(chǎng)站得到全面推廣應用，班組整體管理水平躍上新臺階，對于班組員工“轉變觀(guān)念、養成習慣、提高能力”，實(shí)現“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”的班組自主管理目標有著(zhù)實(shí)踐指導意義。
班組建設方案9
按照集團公司《關(guān)于進(jìn)一步強化提升“三基”工作指導意見(jiàn)》的精神要求，結合公司實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)反復討論和調查研究，公司下發(fā)了《標準化班組建設實(shí)施辦法》，確定了當前基層班組建設的五項工作內容和標準，明確了職責分工和工作要求，目的是要進(jìn)一步統一思想認識，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)標準化班組建設，通過(guò)激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細胞，為公司轉型升級、改革與發(fā)展強筋健骨，強基固本。
一、深刻認識標準化班組建設的重要意義
�。ㄒ唬藴驶嘟M建設是公司實(shí)現“傳承光榮史，再創(chuàng )新輝煌”的核心基石
公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學(xué)大慶”標桿企業(yè)，自建廠(chǎng)初期，就以抓“三基”工作起家，在基層班組建設工作上有著(zhù)優(yōu)良傳統。無(wú)論是“溝見(jiàn)底、軸見(jiàn)光、設備見(jiàn)本色”這些好的經(jīng)驗做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組，都蘊含了公司五十年的基層管理文化積淀，是幾代公司人經(jīng)驗與智慧的結晶。多年來(lái)，公司的班組建設在實(shí)踐中不斷完善，逐漸形成了從嚴要求、精細嚴謹、開(kāi)拓創(chuàng )新、實(shí)干創(chuàng )業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)，這些作風(fēng)，不管是過(guò)去、還是現在和將來(lái)，始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源，始終是公司持續發(fā)展的寶貴精神財富，始終是我們企業(yè)夯實(shí)基礎管理、提高經(jīng)營(yíng)效益、提升隊伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。
�。ǘ藴驶嘟M建設是公司提升“三基”工作的重要載體
“基礎不牢，地動(dòng)山搖”，以班組為核心的基層是公司“打贏(yíng)效益翻身仗”的前沿陣地。開(kāi)展標準化班組建設，著(zhù)力基層基礎管理，是解決我們管理中不嚴、不細、不實(shí)問(wèn)題的有效途徑和基本方式，是提升企業(yè)工作水平和戰斗力的基礎，也是公司“嚴細實(shí)恒”特色管理的歸宿。將班組建設規范化、標準化、制度化，有利于推動(dòng)當前工作從細處入手、從實(shí)處著(zhù)力，一環(huán)扣一環(huán)抓工作，一步一個(gè)腳印干事業(yè)，培育形成“寧要一個(gè)過(guò)得硬，不要九十九個(gè)過(guò)得去”的精細作風(fēng)和精神，讓“嚴”的精神、“細”的作風(fēng)、“實(shí)”的品格在一線(xiàn)班組落地生根。
�。ㄈ藴驶嘟M建設是公司實(shí)現改革發(fā)展目標的基礎支撐
“十三五”期間，公司全面深化改革的任務(wù)復雜而繁重，推進(jìn)公司的改革與發(fā)展，就必須通過(guò)“標準化班組建設”，健全基層班組，帶好基層隊伍，為改革發(fā)展凝心聚力。在國家供給側改革的大環(huán)境下，基層觀(guān)念與利益訴求呈現多元化的新趨勢，對基層班組的傳統管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此，我們的基層一線(xiàn)管理工作必須更加積極作為，主動(dòng)適應這些新變化，不斷豐富新內涵、創(chuàng )造新形式、推出新方法，使公司的一線(xiàn)班組工作更具時(shí)代特征、石化特性、企業(yè)特色，彰顯生機與活力。
�。ㄋ模藴驶枪窘鉀Q基層突出問(wèn)題的關(guān)鍵鑰匙
盡管公司的基層有著(zhù)優(yōu)良的傳統和嚴細實(shí)的基因，但客觀(guān)地來(lái)說(shuō)，當前公司的基層管理工作，尤其是班組建設工作存在著(zhù)形式化、邊緣化、削弱化的趨勢，與集團公司對我們的'要求，與公司當前形勢發(fā)展存在差距，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是對基層班組建設工作認識不足，重視不夠。一些領(lǐng)導干部沒(méi)有能夠沉下心來(lái)，眼睛向下，重心下移，針對一線(xiàn)班組提出的生產(chǎn)、生活上的問(wèn)題或視而不見(jiàn)或習以為常。對班組員工情況不熟，沒(méi)有深入了解，不能有效地開(kāi)展一人一事的思想工作。
二是基層班組建設制度化，工作標準化程度不高。一些基層單位崗位工作內容、職責范圍和工作標準不規范，導致工作職責界定模糊，存在推諉扯皮現象，不能做到“人人有事干，事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監督，沒(méi)有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)，輕基層，輕管理。一些班組缺乏有效的績(jì)效管理制度，員工的工作績(jì)效得不到量化，無(wú)法用數據說(shuō)話(huà)，班組員工勞動(dòng)積極性不高。
三是一些班組優(yōu)良傳統正在丟失。部分員工過(guò)去“以公司為榮，以公司為家”的集體榮譽(yù)感和公司主人翁意識淡薄了，干工作斤斤計較，缺乏奉獻精神；組織紀律松懈了，不服從管理，對從嚴管理，從嚴要求的新要求一味抱怨，發(fā)牢騷，存在對抗情緒和抵觸心理；勞動(dòng)紀律渙散，崗位打盹、睡覺(jué)、玩手機有之，勞保著(zhù)裝不規范有之，巡檢工作走馬觀(guān)花有之，現場(chǎng)亂排亂放有之，“低、老、壞”問(wèn)題層出不窮。
四是班組員工素質(zhì)良莠不齊，整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責任心和想干事的進(jìn)取心。一些員工缺乏崗位基本技能，現場(chǎng)的流程不熟，應知應會(huì )的不掌握，現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力欠缺。一些員工認不清形勢，看不到危機，將學(xué)習培訓當作一種負擔，“等、靠、要”思想嚴重。部分基層單位學(xué)習氛圍不濃，崗位練兵、導師帶徒、應急預案演練等培訓工作組織不力，沒(méi)有取得實(shí)際效果。
五是班組長(cháng)管理水平和管理能力有待進(jìn)一步提高。班組長(cháng)選拔工作不夠重視，缺乏客觀(guān)統一的任職標準。一些單位沒(méi)有對班組長(cháng)進(jìn)行周期性的考核評價(jià)，沒(méi)有形成能上能下的動(dòng)態(tài)調整機制。一些班組長(cháng)管理水平欠缺，“老好人”思想嚴重，不敢管、不善管，對班里歪風(fēng)邪氣聽(tīng)之任之，不敢旗幟鮮明樹(shù)正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務(wù)技術(shù)精、管理有辦法、思想作風(fēng)好、員工普遍公認”的硬杠杠，對管理不到位的班組長(cháng)要嚴格考核、嚴肅問(wèn)責。
我們開(kāi)展標準化班組建設絕不是為了形式而搞形式，必須堅持以這些現實(shí)問(wèn)題為突破口，用好標準化班組建設這把鑰匙來(lái)打開(kāi)公司“三基”工作新局面。
二、扎實(shí)推進(jìn)標準化班組建設工作的開(kāi)展
�。ㄒ唬┟鞔_總體目標，確定工作內容
標準化班組建設的根本目標是：實(shí)現班組建設規范化、制度化，提高班組執行力；融合各項管理制度在班組的實(shí)施，為“制度落地、責任生根”提供保障；加強班組培訓，提升員工素質(zhì)、培育班組團隊精神、提升班組達標率，促進(jìn)各項工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的完成；打造安全型、技能型、責任型、績(jì)效型、和諧型的“五型班組”，使班組成為公司做優(yōu)做強、員工成長(cháng)成才的重要陣地。
為了實(shí)現標準化班組建設的目標，經(jīng)過(guò)反復的調研、討論、審議，公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績(jì)效、基礎管理、全員培訓和文化建設等五大方面的內容作為班組建設的主要內容；把開(kāi)展班組達標檢查和評比作為班組建設工作的基本形式。我們認為，五項內容基本涵蓋了公司新形勢下班組建設工作的范疇，符合公司強化基礎管理的客觀(guān)要求。
�。ǘ┌盐栈驹瓌t，突出工作重點(diǎn)
公司標準化班組建設工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心，以人為本”的基本原則，突出四個(gè)方面重點(diǎn)工作。
一是要抓重點(diǎn)，突出安全生產(chǎn)和工作績(jì)效的核心位置。標準化班組建設的根本任務(wù)就是服務(wù)生產(chǎn)，就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績(jì)，為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。以落實(shí)安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負責制、設備維護保養制、成本核算制為基礎，以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設備維護、成本核算等工作為目標，以開(kāi)展勞動(dòng)競賽，參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動(dòng)為手段，持續改進(jìn)班組工作績(jì)效。
二是要抓基礎，建立標準化班組建設長(cháng)效機制�？茖W(xué)合理設立班組，選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(cháng)，健全崗位責任制和崗位操作法，明確班組長(cháng)負責制，形成以班組長(cháng)為核心的班組集體領(lǐng)導管理體系。建立健全以班組十項制度為核心的各項規章制度。明確班組內的工作職責，任務(wù)、作業(yè)程序等，形成制度，頒布執行。堅持每周召開(kāi)一次班組會(huì )，班組會(huì )議和班組活動(dòng)都要作好會(huì )議記錄。同時(shí)要做到月有考核，季有初評，年有總結。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組，班務(wù)管理公開(kāi)透明并接受全體班組成員的監督�；鶎訂挝坏墓�(huì )組織應加強對班組民主管理工作的具體指導，做到“四公開(kāi)、兩上會(huì )”。建立班組建設達標評估機制。對照評價(jià)標準，定期開(kāi)展班組達標評價(jià)，形成班組、單位和公司三級評價(jià)機制。每年開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(cháng)的評比，總結交流經(jīng)驗，表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型。
三是要抓關(guān)鍵，培養提高班組長(cháng)和員工隊伍素質(zhì)。建立班組培訓制度。以崗位練兵制為基礎，開(kāi)展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實(shí)處；開(kāi)展師帶徒培訓，發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統；重視高技能人才的培養和員工技能水平的提高，力爭做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師；總結、提煉先進(jìn)工作經(jīng)驗和操作法，并進(jìn)行學(xué)習交流，共同提高；積極參加各種技術(shù)比武、競賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的班組學(xué)習氛圍；開(kāi)展班組長(cháng)輪訓，不斷提高班組長(cháng)的領(lǐng)導水平和工作能力，充分發(fā)揮班組長(cháng)在班組建設中的作用。
班組建設方案10
班組織是企業(yè)的細胞，是企業(yè)直接組織職工完成各項任務(wù)工作的基本單元，是三個(gè)文明建設的前沿陣地，是企業(yè)管理的基礎。抓好班組織建設直接關(guān)系到企業(yè)的安全效益，為進(jìn)一步深化我隊班組建設，提高我隊的整體素質(zhì)，開(kāi)展好標準化班組建設，特制定本實(shí)施方案：
一、班組織建設工作的指導思想：
堅持以“以人為本”的管理理念為指導，以強化班組職工素質(zhì)為重點(diǎn)，以規范班組管理為手段，以推行量化考核和班組標準化作業(yè)為突破口，以“三比”（比生產(chǎn)、比安全、比節約）活動(dòng)為形式，突出抓好安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理。以白國周班組管理為榜樣，為強化班組管理，增強企業(yè)活力，確保我隊安全生產(chǎn)穩定運行，創(chuàng )建“五型”企業(yè)打下堅實(shí)基礎。
二、班組織建設工作的創(chuàng )建目標：
1、全隊管理向班組縱向延伸，決策、制度、安全、任務(wù)、材料消耗指標壓力均衡傳遞。
2、班組具有明確的發(fā)展遠景，并使班組遠景和個(gè)人遠景相一致，并具有實(shí)現全隊班組遠景的強烈使命感。
3、班組長(cháng)具有系統思考的概念，全盤(pán)抓好的能力，重視班組精細化管理，并組織職工參與實(shí)施。
4、班組有持續學(xué)習的規劃目標，有持續改進(jìn)提高創(chuàng )新的良好氣氛，有健全的學(xué)習制度，班組成員有個(gè)人學(xué)習發(fā)展的計劃目標，班組要創(chuàng )造條件支持各種學(xué)習運動(dòng)，創(chuàng )造班組織成員持續學(xué)習、充分發(fā)展的機會(huì )。
5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通，相互信任、協(xié)調一致，團結一心，分享、推廣、應用學(xué)習成果，能夠進(jìn)行有效的`管理，形成人人講節約、不浪費，材料費消耗不超指標，力爭做到每月每人節約100元，班組節約1000元。
6、通過(guò)班組建設活動(dòng)，改變班組管理薄弱、安全生產(chǎn)基層不牢，違章違紀屢禁不止，工作作風(fēng)自由散漫，基礎管理滯后的被動(dòng)局面。使班組成為團隊戰斗力強、集體親和力強、綜合素質(zhì)力強、培訓學(xué)習力強、班組員工執行力強的戰斗堡壘。
三、班組織建設領(lǐng)導小組
為切實(shí)加強對班組建設工作的組織領(lǐng)導，我隊經(jīng)研究決定，實(shí)行黨、政、工、團齊抓共管的原則，特成立班組建設領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、評比與獎勵
1、組實(shí)行周考月評月兌現管理辦法，評比共分為五個(gè)等級，不合格、合格、先進(jìn)、優(yōu)秀、紅旗等五個(gè)等級，不滿(mǎn)70分為不合格班組；71—80分為合格班組；81—90分為先進(jìn)班組；90分以上為優(yōu)秀班組，紅旗班組在優(yōu)秀班組中選出。
2、每周五下午定期考核四個(gè)班組：生產(chǎn)甲班、生產(chǎn)乙班、生產(chǎn)丙班、輔助班。
3、每月由班組建設領(lǐng)導小組在四個(gè)班組中選出一個(gè)班組，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，授予標桿紅旗班組，并獎勵紅旗班組。
4、罰不合格班組當月總工分總數的5%，獎勵給紅旗班組。
班組建設方案11
班組愿景建立：是班組最終希望實(shí)現的未來(lái)藍圖，是激勵班組內全體成員學(xué)習工作的燈塔和原動(dòng)力。我們將在學(xué)習學(xué)習型組織理論的基礎上，組織班組成員進(jìn)行案例討論和深度匯談等，在廣泛征求班組成員意見(jiàn)、吸取大多數人員建議的基礎上，我們班委將把“xxx”作為班組的愿景。即：培養對崗位的興趣，熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)同事，形成巨大的親和力，以移動(dòng)為事業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的移動(dòng)人，齊心協(xié)力，共同建設我們的班組，永做班組的模范。
班組愿景內涵：在班組愿景制定后，我們將發(fā)動(dòng)全體成員來(lái)豐富愿景的內涵，有好的詮釋我們都會(huì )記錄在案，每個(gè)人的積極參與，使共同愿景產(chǎn)生了強烈的感召力，并激勵每個(gè)人為之而奮斗。在此基礎上，我們將把三樓的走廊起名為親情走廊，在走廊墻壁上掛著(zhù)家庭的合影，班組的合影，個(gè)人制作等。當職工走進(jìn)走廊時(shí)，就會(huì )被暖暖的親情和友情所感染。這種人性化的管理，使職工心貼心，認同和歸屬感極其強烈，真正體現了崗位如家、親情滿(mǎn)園的愿景。
為了實(shí)現班組愿景中“移動(dòng)市場(chǎng)的標兵”的目標，我們充分利用深度匯談的形式，加強成員間的溝通和理解，把“精益求精、雷厲風(fēng)行”做為班組作風(fēng)，“把服務(wù)前移，讓數據說(shuō)話(huà)”做為評判班組工作好壞的重要依據。
個(gè)人愿景：在構建班組愿景的同時(shí)，我們將組織班組成員建立起個(gè)人愿景。在建立個(gè)人愿景時(shí)，我們班組會(huì )幫助職工分析其個(gè)人能力、
學(xué)習智障和急需解決的'問(wèn)題，使其認識到實(shí)現個(gè)人愿景，要靠終身不斷地學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)和適應企業(yè)跨越式發(fā)展的技能。爭取在兩年里，80%的班組成員都實(shí)現個(gè)人愿景，并建立新的愿景，達到愿景階段性的實(shí)現。
“強素質(zhì)、展風(fēng)采、創(chuàng )佳績(jì)”班組文體系列活動(dòng)
一、活動(dòng)目的：
1、貫徹落實(shí)分公司工會(huì )、分公司黨委關(guān)于開(kāi)展班組文化建設的有關(guān)精神以及黨支部、工會(huì )下半年活動(dòng)計劃；
2、調動(dòng)員工工作熱情，增強員工的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和崗位技能水平，搭建部門(mén)、員工之間溝通的橋梁，展示市場(chǎng)部員工風(fēng)采；
3、打造一支團結協(xié)作、優(yōu)勢互補、執行力強的優(yōu)秀團隊。
二、活動(dòng)主題
強素質(zhì)展風(fēng)采創(chuàng )佳績(jì)亮劍班組文體系列活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月份—12月份
二、活動(dòng)項目:
第一階段：“提升職工素養，打造卓越團隊”文化體驗活動(dòng)
第二階段：趣味籃球賽
第三階段：拔河比賽
第四階段：卡拉ok比賽
三、活動(dòng)方案：
第一階段：“提升職工素養，打造卓越團隊”文化體驗活動(dòng)
1、以規章制度、業(yè)務(wù)流程、安全知識、經(jīng)營(yíng)分析材料、市場(chǎng)部大事記、企業(yè)文化為知識競賽出題提綱。
2、在文化體驗活動(dòng)中穿插進(jìn)行知識競賽。
3、比賽設置競答、演講、趣味游戲等環(huán)節，并設置若干小禮品。
4、體驗活動(dòng)結束后每人撰寫(xiě)感想一篇，稿件評選設一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎3個(gè)。
5、本著(zhù)鍛煉、提高的原則，演講采用自薦與推薦相結合的選拔方式。
第二階段：趣味籃球賽（四人籃球賽、定點(diǎn)投籃比賽）
1、活動(dòng)主題：增強體魄加強交流
2、活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二
3、四人籃球賽：以崗位劃分為單位，根據人數多少，采取抽簽形式，劃分為7支參賽隊，每支參賽隊4人。
4、定點(diǎn)投籃比賽：每組限報4人，參賽者在規定投籃點(diǎn)完成投籃，在規定時(shí)間內進(jìn)球最多者獲勝。
第三階段：拔河比賽
三個(gè)隊，循環(huán)比賽，以勝出次數決出冠亞軍。
第四階段：卡拉ok比賽
1、活動(dòng)主題：快樂(lè )參與我心飛翔
2、活動(dòng)時(shí)間：12月份
3、以個(gè)人為單位報名參賽。
4、根據參賽人員情況設置獎項。
班組建設方案12
一、學(xué)習白國周班組管理法，提高班組管理水平
白國周同志在班組管理中堅持以人為本，尊重人、關(guān)心人、理解人、幫忙人，他創(chuàng )立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個(gè)三”班組安全工作法，成為煤礦基層班組長(cháng)的工作指南;他創(chuàng )立的公正透明工資分配法，是激勵礦工創(chuàng )業(yè)奉獻的重要措施;他首創(chuàng )的親情管理法，是維護基層和諧的有效法寶，在基層管理中產(chǎn)生了重要作用。我們利用進(jìn)班會(huì )、學(xué)習日組織職工認真學(xué)習白國周班組管理法，對照先進(jìn)找差距，經(jīng)過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展提高了班組的管理水平。
二、加強班組長(cháng)的培訓和學(xué)習，提高管理水平
班組長(cháng)是班組中的“領(lǐng)頭雁”，自我的一舉一動(dòng)、一言一行都在影響著(zhù)大家。班組長(cháng)要時(shí)刻嚴格要求自我，負起工作職責，端正工作態(tài)度，處處走在前頭，發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時(shí)候，要身先士卒，為職工樹(shù)立榜樣，帶領(lǐng)大家增強信心，克服困難，完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車(chē)頭”。所以我們狠抓班組長(cháng)培訓和學(xué)習，提高班組長(cháng)的素質(zhì)，沒(méi)有參加培訓的班組長(cháng)不準上崗，每月對班組長(cháng)考核一次，不合格的班組長(cháng)下崗培訓，對成績(jì)優(yōu)秀的班組長(cháng)進(jìn)行獎勵作為評先和提拔的依據，刺激了班組長(cháng)學(xué)習的'性，為班組的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎。
三、抓好各項規章制度的落實(shí)
規章制度是安全工作的保障，沒(méi)有嚴格的規章制度，安全工作就無(wú)從談起�？蓵r(shí)下在有些班組我們不難看到，他們將安全規章制度束之高閣，常常在生產(chǎn)工作上，異常是遇到很棘手的問(wèn)題時(shí)，他們就信奉什么“規章制度是死的，人是活的”。只要把生產(chǎn)任務(wù)完成了，其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經(jīng)濟效益第一，安全生產(chǎn)第二的錯位思想，正是在這樣的思維模式下，有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律熟視無(wú)睹、充耳不聞，即便有安全管理監督人員在場(chǎng)，那也是網(wǎng)開(kāi)一面，安全為企業(yè)的經(jīng)濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產(chǎn)中把各項規章制度的落實(shí)作為現場(chǎng)管理一項重要資料來(lái)抓，筑牢工作上的每一道安全防線(xiàn)，自覺(jué)杜絕一切習慣性違章，堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實(shí)，全井實(shí)現了安全生產(chǎn)。
四、抓好落實(shí)、嚴格考核
按照《一井班組建設百分考核細則》要求，各基層區隊根據考核資料對本單位班組進(jìn)行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結果上報井創(chuàng )立活動(dòng)辦公室。區隊對班組周考核，井對區隊月考核;每月一個(gè)區隊評出先進(jìn)班組一個(gè)，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續三個(gè)月被評為落后班組，班組長(cháng)自動(dòng)離職。經(jīng)過(guò)建立激勵機制，營(yíng)造了爭創(chuàng )先進(jìn)班組的濃厚氛圍，有力促進(jìn)了安全生產(chǎn)。
班組建設方案13
一、指導思想
圍繞集團公司發(fā)展規劃目標，積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng )新，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)進(jìn)步，加強思想政治工作和職工隊伍建設，規范完善班組管理的基礎工作，全面提高班組素質(zhì)，確保我廠(chǎng)各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的順利完成。
二、班組建設領(lǐng)導小組
為使班組建設工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，成立冶煉廠(chǎng)班組建設領(lǐng)導小組，由同志任領(lǐng)導小組組長(cháng)，同志任領(lǐng)導小組副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員由廠(chǎng)有關(guān)職能部門(mén)負責人組成。
1、領(lǐng)導小組的職責
負責班組建設的長(cháng)遠規劃和年度工作計劃，制定和完善有關(guān)班組建設的規章制度，統一領(lǐng)導和協(xié)調解決班組建設工作中的'難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，定期部署檢查、指導和考核各基層單位的班組建設工作，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責班組建設的日常工作，辦公室設在廠(chǎng)工會(huì )組宣部。
2、各職能部門(mén)職責
工會(huì )負責班組建設的日常工作，并負責班組民主管理、班務(wù)公開(kāi)、組織勞動(dòng)競賽和班組升級達標等工作；
安質(zhì)科負責安全教育、安全管理、質(zhì)量管理、設備點(diǎn)檢等工作；
企劃科負責生產(chǎn)任務(wù)、標準化作業(yè)、成本管理、材料消耗、經(jīng)濟核算等工作；
督察隊負責現場(chǎng)管理等工作；
黨委工作部負責班組思想政治工作。
三、班組建設的考核標準
�。ㄒ唬�、班組基礎管理（20分）
1、基礎工作（8分）
a、以崗位責任制為主要內容的各項規章制度健全，執行狀況良好，制度化、規范化、標準化。（2分）
b、班組記錄及臺帳完整準確，內容齊全，能適應統計、分析、管理的要求。（2分）
c、全員對工藝流程、技術(shù)標準達到應知應會(huì )。（2分）
d、對班組臺帳、原始記錄、報表和有關(guān)數據、資料的積累，要求項目清楚，職責明確，責任到人。（2分）
2、班組長(cháng)（4分）
a、堅持原則，敢于負責，作風(fēng)民主，辦事公道，正確行使班組長(cháng)的權力。（1分）
b、具有經(jīng)營(yíng)管理和組織能力，善于做思想政治工作，能帶領(lǐng)員工完成本班組的各項生產(chǎn)工作任務(wù)。（1分）
c、熟悉生產(chǎn)，業(yè)務(wù)通，技術(shù)精，能掌握與本班組有關(guān)的現代化生產(chǎn)與管理辦法。（1分）
d、以身作則，團結、關(guān)心同志，能使班組合力充分發(fā)揮。（1分）
3、班組體制（4分）
a、以行政班、組長(cháng)、黨員和工會(huì )小組長(cháng)為核心的班組體制健全。（2分）
b、班組長(cháng)經(jīng)過(guò)本單位或公司培訓。（2分）
4、勞動(dòng)管理（4分）
加強班組勞動(dòng)紀律，嚴格考勤制度，班組成員自覺(jué)遵守工時(shí)紀律、組織紀律、生產(chǎn)紀律和技術(shù)紀律。
�。ǘ┌踩a(chǎn)管理（30分）
1、生產(chǎn)任務(wù)（15分）
a、合理組織班組生產(chǎn)，生產(chǎn)秩序穩定均衡，力爭完成或超額完成生產(chǎn)任務(wù)。（4分）
b、開(kāi)展技術(shù)革新、技術(shù)改造，改進(jìn)操作方法，推廣應用新技術(shù)、新工藝、新材料，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。（4分）
c、開(kāi)展班組崗位技能培訓、崗位練兵，并使之制度化。（4分）
d、開(kāi)展合理化建議活動(dòng)，積極推進(jìn)先進(jìn)操作法。（3分）
2、安全管理（15分）
a、嚴格執行操作程序，做到上標準崗、干標準活、交標準班。（3分）
b、嚴格執行聯(lián)�；ケＶ�，落實(shí)崗位確認制，做到“三不傷害”。（2分）
c、勞保品穿戴齊全有效，保護設施、保護裝置齊全可靠；發(fā)現隱患立即整改或上報，做到安全生產(chǎn)。（3分）
d、作業(yè)現場(chǎng)通道暢通，定置管理標準化，各種警示標志齊全醒目，消防設施齊全有效，做到文明生產(chǎn)。（3分）
e、堅持三級安全教育，堅持每周安全活動(dòng)日，做到時(shí)間、人員、內容三落實(shí)。（2分）
f、持證上崗率達到100%，安全教育率達到100%。（2分）
�。ㄈ┏杀竟芾恚�25分）
1、成本核算（9分）
a、有完善的經(jīng)濟責任制與考核辦法，各項經(jīng)濟指標到崗，責任到人。（3分）
b、開(kāi)展班組經(jīng)濟活動(dòng)分析要經(jīng)�；�、制度化，要有措施、有效果、有記錄。（3分）
c、掌握班組核算的基本方法，要做到指標明確，考核公布，定期分析。（3分）
2、質(zhì)量管理（8分）
a、貫徹執行覆蓋本班的iso9001：20xx質(zhì)量管理體系工作，使之有效運行。（2分）
b、確保本班產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量。（2分）
c、計量器具按時(shí)核定，并保持完好。（2分）
d、無(wú)質(zhì)量事故。（2分）>3、設備管理（8分）
a、認真執行各項設備管理制度和“三大規程”（操作、維護、檢修規程），達到全員應知應會(huì )，設備現場(chǎng)管理達到“無(wú)泄露”要求。（2分）
b、特種設備操作必須持證上崗，遵守設備使用維護和安全操作規程。（2分）
c、提高設備可開(kāi)動(dòng)率、完好率，設備事故為零。（2分）
d、建立健全工器具管理使用制度，做好工具管理工作。（2分）
�。ㄋ模┟裰鞴芾恚�10分）
1、民主管理（5分）
a、建立班組領(lǐng)導核心，依靠本班全體員工，搞好班組民主管理。（1分）
b、維護職工合法權益，完善班組民主管理制度，民主測評班組長(cháng)、工會(huì )小組長(cháng)，民主推薦各類(lèi)先進(jìn)，民主討論班組重大問(wèn)題。（2分）
c、開(kāi)好民主生活會(huì )，做好民主評議工作。（1分）
d、做好班組員工的糾紛調解工作。（1分）
2、班務(wù)公開(kāi)（5分）
定期公布班組各項經(jīng)濟指標完成情況，建立獎金分配制度，做到獎金來(lái)源，數額、分配方法和發(fā)放結果四公布。
�。ㄎ澹┧枷胝喂ぷ鳎�15分）
1、政治學(xué)習（7分）
a、堅持進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)行黨的基本路線(xiàn)、方針政策、愛(ài)國主義、企業(yè)精神和職業(yè)道德教育，堅持“以人為本”，建設“四有”職工隊伍。（2分）
b、重視政治學(xué)習，全面體現全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針，開(kāi)展讀書(shū)、讀報及學(xué)文化鉆技術(shù)的學(xué)習型班組活動(dòng)。（2分）
c、開(kāi)展好黨團工會(huì )小組活動(dòng)及各類(lèi)有益的文體活動(dòng)，積極組織參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，建立團結、和諧、友愛(ài)、平等的新型人際關(guān)系。（2分）
d、辦好班組宣傳園地，創(chuàng )造良好的企業(yè)文化氛圍。（1分）
2、生活管理（3分）
a、開(kāi)展送問(wèn)溫暖活動(dòng)，為員工排憂(yōu)解難。（1分）
b、班組成員情況全面清晰，建立家訪(fǎng)談心制度。（1分）
c、關(guān)心女工，做好女工“四期”保護工作。（1分）
3、綜合管理（5分）
a、進(jìn)行法紀和治安教育，做到無(wú)違章、無(wú)違紀。（1分）
b、落實(shí)治安防范措施，確保員工和企業(yè)財產(chǎn)安全。（1分）
c、反對邪教，開(kāi)展幫教轉化活動(dòng)。（1分）
d、弘揚見(jiàn)義勇為精神，促進(jìn)精神文明建設。（1分）
e、遵守消防管理規定，保管好消防器材，確保班組不發(fā)生火災事故。（1分）
四、相關(guān)要求與班組建設的考核辦法
班組建設直接關(guān)系到提高企業(yè)的管理水平，各基層單位要重視和提高對加強班組建設的思想認識，重視班組建設工作，在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，探索班組建設在現代化企業(yè)管理制度下的運行規律，切實(shí)將班組建設工作深入持久的開(kāi)展下去。
各單位應依據本細則之規定，每季度對本單位所有班組進(jìn)行一次自查，根據名額分配（名額分配附后）推薦若干班組，廠(chǎng)班組建設領(lǐng)導小組將對所推薦班組進(jìn)行定期與不定期檢查。
班組建設方案14
班組管理是企業(yè)管理的基礎，班組文化建設是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價(jià)值觀(guān)的基礎，良好的班組文化是整個(gè)班組不斷發(fā)展的源動(dòng)力。加強班組文化建設，對于提高班組管理水平，提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感，充分調動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)員工和企業(yè)價(jià)值提升，具有重要的推動(dòng)作用。為此特制定臨滄供電有限公司營(yíng)業(yè)廳班組文化建設工作提升方案：
一、指導思想和目標
根據xxxxx，以xxxxxxxx公司營(yíng)業(yè)廳班組成員的綜合素質(zhì)和服務(wù)技能，為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)及公司相關(guān)文件精神，創(chuàng )建和諧社會(huì )和企業(yè)為目標，使班組管理制度化、規范化、流程化，實(shí)現“標準化班組建設”，使企業(yè)又好又快的發(fā)展。
二、班組建設提升實(shí)施內容
�。�1）形成班組文化精神：營(yíng)業(yè)廳班組在xxxxxx安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神和《20xx年生產(chǎn)班組建設工作計劃的通知》文件精神指導下，結合本班組工作性質(zhì)，開(kāi)展班組實(shí)踐“服務(wù)承諾”活動(dòng)，按規格制作并上墻，以起到塑造班組精神的作用。
�。�2）建設溫馨型班組。營(yíng)業(yè)廳班組的班員之間關(guān)系融洽，創(chuàng )建互助友愛(ài)、團結協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組配合部門(mén)定期組織員工開(kāi)展培訓、有獎問(wèn)答及為班組成員慶生日等娛樂(lè )活動(dòng)，即緩解了工作壓力又豐富了組班成員的業(yè)務(wù)生活，提高同事們間的友誼。
�。�3）建設學(xué)習型班組
�、偌訌姲鄦T培訓，收集培訓需求，了解班組成員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、因人、因崗而異確定培訓內容。讓班組員工樹(shù)立“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”的理念，除完成公司下達的'培訓外，班組內部每月周例會(huì )至少安排一次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
�、诿吭露ㄆ谠u選“服務(wù)之星”。在班組之間樹(shù)立競爭觀(guān)念、管理創(chuàng )新觀(guān)念、服務(wù)創(chuàng )新觀(guān)念、使班組管理具有新穎性和超前性。
�。�4）營(yíng)造良好的現場(chǎng)環(huán)境：
�、侪h(huán)境管理：做到工作場(chǎng)所清潔明亮、整潔有序、符合工種管理規范。
�、谌藛T管理：規范著(zhù)裝、儀容儀表、及時(shí)幫助班組成員調整好情緒。
�、郯踩芾恚横槍Π嘟M工作特點(diǎn)，確定工作場(chǎng)所人員安全、設備安全、資金安全。做到應急處置有預案，發(fā)現情況要記錄。
三、預期效果與前景
通過(guò)提升班組建設，加強了團隊協(xié)作能力，講究整體效果；通過(guò)各類(lèi)班組活動(dòng)增進(jìn)相互了解，培育同事間的情感，形成十分默契的文化氛圍，以點(diǎn)促面，帶動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展。真正體現“正德厚生，臻于至善”的核心價(jià)值觀(guān)。
班組建設方案15
為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，同時(shí)根據公司要求，為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我礦山?jīng)Q定今年開(kāi)展班組安全建設活動(dòng)，并制定班組安全建設活動(dòng)實(shí)施方案。
一、充分認識班組安全建設的重要意義。
1、班組是企業(yè)的細胞，班組的安全工作，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。要搞好安全工作，必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎的單元，實(shí)現班組規范化管理、標準化建設，是夯實(shí)我礦山安全基礎，推動(dòng)我廠(chǎng)安全發(fā)展、可持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。
2、班組安全建設是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎在班組，執行力在班組中體現，效益通過(guò)班組實(shí)現，安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組安全建設，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執行力、戰斗力、創(chuàng )造力，提高班組經(jīng)濟效益。
3、班組安全建設，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業(yè)安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律）造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線(xiàn)的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制重大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。
二、組織機構：
礦山成立班組安全建設活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員如下：
1、組長(cháng)：xx。
2、副組長(cháng)：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx。
三、活動(dòng)目標。
班組安全管理制度化、規范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕重大人身傷亡和設備事故，努力實(shí)現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成礦山年度安全生產(chǎn)目標任務(wù)。
四、班組安全建設的主要內容。
�。ㄒ唬┙⑼晟瓢嘟M安全生產(chǎn)管理體系。
1、強化班組安全制度建設，主要包括：
�。�1）班前會(huì )制度。
�。�2）安全質(zhì)量標準化管理制度。
�。�3）隱患排查治理制度。
�。�4）事故報告和處理制度。
�。�5）安全檢查與獎懲制度。
�。�6）安全舉報制度。
�。�7）安全績(jì)效考核制度。
2、抓實(shí)安全生產(chǎn)責任制，明確班組是作業(yè)現場(chǎng)安全生產(chǎn)責任主體，實(shí)現班組長(cháng)作業(yè)現場(chǎng)安全生產(chǎn)責任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標控制、考核激勵機制，把安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實(shí)到班組，實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標考核制度。
�。ǘ┮幏栋嘟M長(cháng)管理。
1、完善班組長(cháng)任用機制，明確任用標準，規范選拔程序。班組長(cháng)一般要求高中以上文化程度，3年以上現場(chǎng)工作經(jīng)歷。
2、規范班組長(cháng)管理方式，實(shí)行定期聘用制度，健全班組長(cháng)人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
�。ㄈ┘訌姲嘟M現場(chǎng)安全管理。
1、嚴格落實(shí)班前會(huì )制度，把開(kāi)好班前會(huì )作為現場(chǎng)管理的第一道程序，結合上一班作業(yè)現場(chǎng)存在的問(wèn)題，針對每一環(huán)節，每個(gè)崗位，布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調處理的事項，明確工作中注意的問(wèn)題，識別不安全因素，落實(shí)相應的防范措施。班前會(huì )具體內容：
�。�1）傳達學(xué)習上級有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。
�。�2）布置工作任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項。
�。�3）說(shuō)明上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問(wèn)題提出防范措施。
�。�4）明確安全值班負責人和安全檢查的重點(diǎn)。
�。�5）對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進(jìn)行提問(wèn)或抽查。
2、嚴格執行交接班制度，要填寫(xiě)好交接班記錄，必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚，防止問(wèn)題不明，措施不當而危及安全生產(chǎn)。
�。�1）交班規定。
�、侔嘟M長(cháng)提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。
�、诮唤尤酥鲃�(dòng)向接班人介紹生產(chǎn)情況、設備運行情況及有關(guān)通知。
�、塾幸韵虑闆r應拒絕交班并匯報主管領(lǐng)導：接班人班前飲酒或精神異常；交班內容中存在問(wèn)題尚未弄清；接班負責人未按時(shí)到崗；交班人必須實(shí)事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內有條件解決的問(wèn)題不得遺留交班。
�。�2）接班規定。
�、俳影嗳藛T穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會(huì )。
�、诮影嗳颂崆鞍囱矙z路線(xiàn)和內容檢查設備。
�、叟c交班人對口交接，由雙方當班班組長(cháng)在交接記錄上簽認。
�、芙影鄺l件不符合要求時(shí)，如確因設備問(wèn)題，難以在短時(shí)間內處理好，經(jīng)接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗。
�、萁影鄷r(shí)由接班班組長(cháng)組織本崗的`檢查工作。
3、充分發(fā)揮全員監督作用，要做到班組長(cháng)不違章指揮，班員不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀律，做到治之于未現，防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實(shí)行班組隱患分級管理，落實(shí)治理責任，對生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設備及各系統進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線(xiàn)路、定項目巡回檢查，及時(shí)排查治理現場(chǎng)事故隱患。隱患沒(méi)排除班組長(cháng)不得組織生產(chǎn)。
�。ㄋ模┘訌姲嘟M安全教育培訓工作。
加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開(kāi)展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)班組安全生產(chǎn)檢查確認制度。
班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1、班組長(cháng)要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護用品穿戴情況進(jìn)行確認。
2、當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認。
3、當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認。
4、當班職工要對工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險因素進(jìn)行確認。
5、崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車(chē)前安全防護情況進(jìn)行確認。
�。⿲W(xué)習和掌握白國周班組安全管理法。
學(xué)習和掌握白國周“六個(gè)三”班組安全管理法，即“三勤”：勤動(dòng)腦 勤匯報 勤溝通；“三細“心細 安排工作細 抓工程質(zhì)量細；“三到位” 布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位；“三不少”班前檢查不能少 班中排查不能少 班后復查不能少；“三必談” 發(fā)現情緒不正常的人必談 對受到批評的人必談 每月必須召開(kāi)一次談心會(huì )； “三提高” 提高安全意識 提高崗位技能 提高團隊凝聚力和戰斗力；
五、實(shí)施步驟。
礦山計劃至20xx年底使我礦山班組安全建設工作全面展開(kāi)，使礦山安全工作再上一個(gè)新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月底前）。
礦山計劃4月下旬制定實(shí)施方案，組織1次班組長(cháng)培訓，主要內容為：班組安全建設主要內容，白國周班組安全管理法，公司有關(guān)規章制度。同時(shí)在全公司組織宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)工作責任，明確活動(dòng)目標 。
2、全面展開(kāi)階段（xx月至xx月底）。
通過(guò)學(xué)習宣傳，將班組建設活
動(dòng)具體要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，計劃每月開(kāi)展一次班組自查活動(dòng)，每?jì)稍逻M(jìn)行一次工段級自查活動(dòng)，同時(shí)分別于8月、10月底進(jìn)行兩次礦山全面檢查，內容包括班組安全建設活動(dòng)開(kāi)展情況檢查，安全隱患排查。并依據活動(dòng)方案要求，全面開(kāi)展企業(yè)加強班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理活動(dòng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設工作取得實(shí)效。
3、鞏固提高階段（xx月至xx月底）。
聯(lián)系前一階段工作要求，認真開(kāi)展自檢自查的同時(shí)，組織開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動(dòng)，通過(guò)評優(yōu)罰劣，挖掘典型，表彰先進(jìn)，使礦山班組安全建設持續深入開(kāi)展。
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