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學(xué)校文化建設活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-08 09:17:33 建設方案 我要投稿
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學(xué)校文化建設活動(dòng)方案模板

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校文化建設活動(dòng)方案模板,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校文化建設活動(dòng)方案模板

學(xué)校文化建設活動(dòng)方案模板1

  一、指導思想

  校園文化是社會(huì )主義精神文明在學(xué)校的體現,是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌,也是學(xué)生文明素養、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學(xué)生為參與主體,以課余活動(dòng)為主要內容,以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節奏為基本形態(tài),具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

  二、目標任務(wù):

  學(xué)校要充分利用好育人陣地,結合傳統節日,重大歷史事件紀念日,舉行活動(dòng);利用主題班會(huì )、晨會(huì )課、綜合實(shí)踐課時(shí)和校本課程課時(shí),開(kāi)展“建名景、讀名著(zhù)、看名篇、說(shuō)名言、學(xué)名人、背名詩(shī)、唱名歌、聽(tīng)名曲”這八名活動(dòng)。讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生耳感,讓名著(zhù)、名篇、名言、名人、名詩(shī)徜徉于學(xué)生心田,滋潤學(xué)生成長(cháng)。

  三、方法措施:

  學(xué)校教師要極力配合,促進(jìn)“八名工程”的開(kāi)展。教師要把“八名工程”建設活動(dòng),作為對學(xué)生思想道德建設的重要途徑,巧妙引導,把活動(dòng)滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中去。為了活動(dòng)的有效開(kāi)展,學(xué)校、少先隊將組織開(kāi)展一系列活動(dòng),督促檢查學(xué)生活動(dòng)情況。具體內容如下:

  1、建名景:

  (1)漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動(dòng)創(chuàng )造美,要讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。給他們設置“名片”(花草樹(shù)木的簡(jiǎn)介),讓孩子們學(xué)到更多的知識,拓展孩子們的視野。

  (2)每一面墻壁都在說(shuō)話(huà),每一棵花草都在啟智,處處洋溢著(zhù)濃濃的人文意蘊。學(xué)校有體現現代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng )設學(xué)英語(yǔ)的情境:噴繪英語(yǔ)圖片200張,室內外布置好。中英文雙語(yǔ)警句時(shí)刻給人以啟迪,如:征服英語(yǔ),讓中國更強大!(conquerenglishtomakechinastronger!)張貼在學(xué)校門(mén)洞的顯著(zhù)位置。啟迪師生共同進(jìn)步!

  (3)教師關(guān)注的目光,就是學(xué)生心靈的太陽(yáng),哪怕是一束陽(yáng)光,世界足以明亮。學(xué)校設置“愛(ài)心信箱”,要讓同學(xué)們說(shuō)出自己的喜怒哀樂(lè ),教師要用愛(ài)心營(yíng)建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁,用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”,使學(xué)生敢于走近你,樂(lè )于走進(jìn)你,愿意向你傾訴自己的心聲,從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)建生動(dòng)活潑的育人氛圍。

  2、讀名著(zhù):

  當我們審視生命的時(shí)候,會(huì )感到總有一股力量在左右著(zhù)人生,這就是文化的力量。一個(gè)人要構筑自己的文化力量需要作出許多努力,但最重要的莫過(guò)于讀書(shū)。讓孩子們讀書(shū)是一種最好的教育方式,是我們師長(cháng)送給孩子們的`一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟,在說(shuō)中學(xué),在寫(xiě)中練,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),使他們早日成才的必由之路。名著(zhù)閱讀,每學(xué)期至少一本。(語(yǔ)文老師為主)。

  3、看名篇:

  在讀中悟,在說(shuō)中學(xué),在寫(xiě)中練,廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤(pán)旋在書(shū)香的百花叢中,擇其芳香濃郁的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,然后,經(jīng)過(guò)咀嚼,消化,去粗取精,最后釀成濃香醇甜、營(yíng)養豐富的蜂蜜,滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦,每月一篇。(語(yǔ)文老師為主)。

  4、說(shuō)名言:

  通過(guò)說(shuō)名言實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生自主學(xué)習能力、動(dòng)手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個(gè)孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習為基本單位,學(xué)校組織各類(lèi)比賽活動(dòng),在合作活動(dòng)中學(xué)習積累語(yǔ)言,了解中國博大精深的語(yǔ)言文字。在學(xué)習的過(guò)程中,師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系,使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言,每周一句(語(yǔ)文老師為主)。

  5、學(xué)名人:

  了解中外古代和近現代名人,體會(huì )中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無(wú)畏、文明的美德;了解現代革命斗爭史,學(xué)習前輩光榮的革命傳統。培養學(xué)生愛(ài)國主義熱情,提高人文素養。認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現代名人,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān),鼓勵自己為現代化建設作貢獻;了解自己身邊的先進(jìn)人物,民企風(fēng)云人物及農民勤勞致富的事跡,為自己的成長(cháng)積累經(jīng)驗,憧憬美好的未來(lái);知名人,學(xué)名人,立志將來(lái)作名人,更好得建設我們的家園,讓我們的生活更美好,國家更強盛。每周一名人(語(yǔ)文老師為主)。

  6、背名詩(shī):

  誦詩(shī)中句,賞詩(shī)中景,悟詩(shī)中情,明詩(shī)中理,用詩(shī)中語(yǔ)。古詩(shī)言簡(jiǎn)意賅,要多讀,要熟讀,要背誦。一首詩(shī)猶如一首動(dòng)人的樂(lè )曲,反復誦讀,會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。古詩(shī)中有許多寫(xiě)景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語(yǔ)語(yǔ)如在目前,意境深遠,充溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,可謂“詩(shī)中有畫(huà)”。名詩(shī)背誦,每學(xué)期完成相應配套的《古詩(shī)文誦讀》。(語(yǔ)文老師為主)

  7、唱名歌:

  通過(guò)唱名歌,培養學(xué)生愛(ài)國主義熱情,汲取名歌的精神,增強民族自豪感。開(kāi)拓學(xué)生的眼界,積累知識,陶冶學(xué)生的情操,改善學(xué)生的世界觀(guān)。提高學(xué)生的文化素養,在名歌精神的感召下,增強奮進(jìn)的信念。名歌學(xué)唱,分低中高年段,每月一歌。(以音樂(lè )老師為主,班主任配合)

  8、聽(tīng)名曲:

  音樂(lè )是全世界各民族的共同語(yǔ)言。學(xué)生要積極參與欣賞名曲的活動(dòng),能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下,讓學(xué)生在思想和理智上得以升華,使世界觀(guān)達到最高的境界。名曲欣賞,學(xué)校將統一安排在每天中午12:00—12:20,每月一曲。(音樂(lè )老師要介紹內容)

  (名曲、名歌內容由音樂(lè )組負責安排;名著(zhù)、名篇內容由學(xué)校負責挑選,教師指導、督促學(xué)生從中再挑選。)

  四、活動(dòng)安排:

  1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)

  2、五月底名著(zhù)、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。(學(xué)校出題)

  3、六月中旬,古詩(shī)文誦讀比賽。(班級、個(gè)人)

學(xué)校文化建設活動(dòng)方案模板2

  一、指導思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善校內足球聯(lián)賽,從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  按《青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求,學(xué)校將充分利用現有條件,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動(dòng)開(kāi)展予以有力配合。

  三、組織機構

 。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導,經(jīng)校行政辦公會(huì )研究決定,成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  宣傳組:

  競訓組:

  后勤組:

 。ǘ┏闪嗉壌黻牐ㄅd趣小組),并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  四、職責分工

 。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員;

 。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導,比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名注冊管理;

 。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。

  五、工作要求

  1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出

  符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。

  3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的`控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班集體。

  六、工作計劃

 。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍

  1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

  在宣傳櫥窗、黑板報中設置專(zhuān)欄,利用廣播等方法加強足球運動(dòng)的宣傳,開(kāi)展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)以及我國足球運動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

  2、組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解。

 。ǘ┳ズ米闱蜻\動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)

  1、根據情況組建足球隊,安排訓練各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的大課間時(shí)間進(jìn)行訓練,及時(shí)和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長(cháng)的支持。

  2、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

  3、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái);

  4、利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等);

  5、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì),團結互助,集體榮譽(yù)等方面的教育;

  6、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。

學(xué)校文化建設活動(dòng)方案模板3

  一、指導思想

  全面貫徹份實(shí)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向,的辦學(xué)方針和學(xué)!耙詫W(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn),時(shí)刻為學(xué)生的就業(yè)準備著(zhù)的辦學(xué)思想面向市場(chǎng),而向社會(huì )、面向企業(yè)辦學(xué),牢固樹(shù)立“樹(shù)人”教學(xué)理念,讓學(xué)生通過(guò)系統的計算機學(xué)習,打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎、專(zhuān)業(yè)技能和做人基礎,獲冷終身學(xué)習和賴(lài)以生存的技能,將來(lái)成為一個(gè)人格健全、個(gè)性特長(cháng)負責干鮮明、能適應未來(lái)需要的“完全的人”,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。辦出計算機專(zhuān)業(yè)特色凸現發(fā)展前景,決心將專(zhuān)業(yè)組“辦精辦強”,“辦活力大”。

  二、專(zhuān)業(yè)現狀分析

  我校計算機專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷過(guò)發(fā)展的輝煌時(shí)期,近年來(lái)由于各種原因,招生人數減少,教學(xué)質(zhì)量下降,近兩年來(lái)雖有所發(fā)展,但與學(xué)校整體發(fā)展目標仍不適配。就全國及宜賓市來(lái)講,計算機專(zhuān)業(yè)招生人并不少,宜賓市區的初、高中畢業(yè)生,甚至大學(xué)畢業(yè)生,多到規模較大的、開(kāi)設專(zhuān)業(yè)班齊全的成都學(xué)校就讀,如五月花計算機學(xué)校。不是學(xué)生不讀計算機,而是我校規模及設施跟不上。

  要發(fā)展我校的計算機專(zhuān)業(yè)班,需要政策支持、加強宣傳、更新與增添專(zhuān)業(yè)設施、加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設、加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習環(huán)境、提高學(xué)生就業(yè)水平。

  三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

  三年內,通過(guò)多途徑將算機機專(zhuān)業(yè)打造成全市有影響力的專(zhuān)業(yè),通過(guò)競賽平臺將更多的專(zhuān)業(yè)教師與優(yōu)秀學(xué)生推出,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提升專(zhuān)業(yè)和學(xué)生的知名度,為招生就業(yè)打下基礎,從而帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)整體發(fā)展。

  (一)積極穩妥推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革,形成有特色的計算機專(zhuān)業(yè)課程體系。根據社會(huì )發(fā)展和企業(yè)用人需求,進(jìn)一步修改專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,使其更適合學(xué)生畢習與就業(yè)需求。

  由于計算機應用已經(jīng)朝著(zhù)絡(luò )化‘多元化’行業(yè)化方向發(fā)展,根據需要新

  增計算機網(wǎng)絡(luò )、動(dòng)漫制作、多媒體技術(shù)等專(zhuān)業(yè),托寬專(zhuān)業(yè)發(fā)展面,擴大招生來(lái)源。實(shí)行模塊教學(xué),其分為辦公、自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò )及應用、多媒體技術(shù)、計算機應用與維護、影社后期制作、電了商務(wù)、圖形圖像動(dòng)漫、信息管理等教學(xué)模塊。

  〔二〕推進(jìn)教學(xué)改革與實(shí)踐,提升教育教學(xué)質(zhì)量

  1、以市場(chǎng)為導向,就業(yè)為目標,構理人才培養模式。

  2、將就業(yè)教育貫穿到整個(gè)的教育當中,開(kāi)展多種形式的就業(yè)指導教育。讓學(xué)生認清當前的形勢和自己的專(zhuān)業(yè)方向,在教學(xué)過(guò)程中使學(xué)生由被動(dòng)性學(xué)習轉向主動(dòng)性、探求性和研究性學(xué)習。

  3、理論與實(shí)脫相結合,初步形成了理論教學(xué),實(shí)驗教學(xué),課程設計,各類(lèi)實(shí)習,學(xué)生第二課堂活動(dòng),專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓,實(shí)踐能力考核為主線(xiàn)的實(shí)踐動(dòng)手能力培養模式。在重點(diǎn)建設校內教學(xué)基地的同時(shí),在校外建設一批實(shí)踐教學(xué)基地。這些校外實(shí)踐基地是學(xué)生和教師接觸社會(huì )、了解技術(shù)發(fā)展、就業(yè)形式和撐握人才需求信息以及對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)訓導的重要場(chǎng)所。學(xué)生在校外實(shí)踐基地按照生產(chǎn)要求和不同崗位,分別受到橫向拓寬(接觸新的領(lǐng)域與環(huán)境)或縱向廷伸(專(zhuān)業(yè)深度)的培訓,真正達到專(zhuān)業(yè)培訓養要求。

  4、重基礎、強能力,開(kāi)設專(zhuān)業(yè)選修課程,選撥培養技能特長(cháng)生。

  5、改革考方法,推行教學(xué)分離,保障教學(xué)計劃的執行,避免隨意性,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的教與學(xué)生的學(xué)。

  6、技能型課程加大實(shí)驗考核的`分量,加強對學(xué)生實(shí)踐能力的考核,加強職業(yè)資格取證。

  7、注重教材的選用,有必要自編教材,保障理論必須,夠用為度,突出實(shí)用,通俗趣味,內容要新,緊貼應用,根據教學(xué)實(shí)際情況,及時(shí)增刪內容。

  (三)必善學(xué)生實(shí)習實(shí)訓環(huán)境

  1、更新與增添專(zhuān)業(yè)設施,進(jìn)一步提高校園的檔次。為滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)技能訓練,每2個(gè)專(zhuān)業(yè)班配備一個(gè)機房或實(shí)訓室,專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求的實(shí)訓室包括:多媒體教室(能實(shí)現多媒體課程教學(xué)與編輯實(shí)踐)、計算機維修維護實(shí)訓室、計算機網(wǎng)絡(luò )管理實(shí)訓室、計算機綜合布線(xiàn)實(shí)訓室、動(dòng)漫實(shí)訓室、語(yǔ)言實(shí)訓室、辦公應用實(shí)訓室等。既鍛煉了學(xué)生,又減輕了相關(guān)教師的工作量。

  2、成立計算機服務(wù)中心,開(kāi)展計算機硬件的維修及各方面的咨詢(xún)服務(wù)工作。即提高了學(xué)生的專(zhuān)來(lái)技術(shù)能力,又提高了學(xué)生的人際交往能力,為將來(lái)參加工作打下良好基礎。

  3、條件允許,可開(kāi)展校企合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)習機會(huì )。如為網(wǎng)吧提供管理服務(wù),為企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò )建設與管理服務(wù)等。

  (四)加強專(zhuān)業(yè)組教師隊伍建設與管理

  教師隊伍建設與管理

  (1)利用假期讓教師參加培訓,讓教師學(xué)到最新的、最前沿的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,為培訓學(xué)生打下基礎。

  (2)培養出一批計算機學(xué)科帶頭人和骨干教師,打造一支高素質(zhì)、高水平的師資團隊。

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