幼兒園安全建設方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園安全建設方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全建設方案1

　　為貫徹落實(shí)市教育局《全市教育系統開(kāi)展安全隱患排查工作實(shí)施方案》和區安委會(huì )《惠山區安全生產(chǎn)事故隱患排查行動(dòng)實(shí)施方案》精神，全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節，有效防范和杜絕安全事件發(fā)生，保障師幼生命和幼兒園財產(chǎn)安全，為創(chuàng )建“平安校園”奠定堅實(shí)基礎，結合本園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　為確保排查理治工作取得實(shí)效，成立幼兒園安全隱患排查治理工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　二、工作目標

　　結合幼兒園實(shí)際，積極組織開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，認真落實(shí)安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段;通過(guò)全面排查整治安全隱患，將各類(lèi)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保師幼生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)全園安全形勢持續穩定。

　　三、排查和治理重點(diǎn)

　　結合教育局工作方案要求和我園實(shí)際，此次排查整治重點(diǎn)如下：

　　1、責任制落實(shí)情況。制定各級安全管理責任制，層層簽訂;建立安全工作會(huì )議、安全隱患臺帳制度;認真填寫(xiě)安全檢查記錄;嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。

　　2、消防安全。主要排查消防設施設備達標情況和安全運行狀態(tài)，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作狀態(tài)情況。

　　3、用電、戶(hù)外活動(dòng)安全。主要排查燃氣、用電、戶(hù)外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。

　　4、校園安全。對規定范圍內周邊環(huán)境進(jìn)行摸底排查。

　　5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時(shí)、教學(xué)內容的落實(shí)情況;開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況。

　　6、車(chē)輛安全。園門(mén)口禁止停放車(chē)輛，保證園門(mén)交通暢通。在入園、離園時(shí)間段有行政執勤老師配合保安一起執勤，確保幼兒來(lái)園、離園安全。外出集體活動(dòng)嚴格執行教育局相關(guān)規定，手續齊全。

　　7、飲食安全。排查食堂設施設備，做到及時(shí)維修;食堂從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)培訓上崗;食堂有衛生許可證和定點(diǎn)采購、索證、留驗制度;進(jìn)貨合法，臺賬內容齊全。

　　四、工作原則

　　(一)堅持單位自查和區督導檢查相結合，以單位自查為主，按照市教育局、區安委會(huì )的.要求，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責任，認真進(jìn)行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問(wèn)題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

　　(二)按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)安全管理責任，避免出現管理缺漏現象，對監管責任不落實(shí)導致的安全事故，依法追究其管理責任。

　　(三)堅持檢查、整改、復查原則，切實(shí)消除隱患。對檢查中發(fā)現的不能立即整改的隱患和問(wèn)題，制定整改措施，限期整改，并及時(shí)復查，切實(shí)消除隱患。按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時(shí)進(jìn)行復查驗收而導致事故的，依法追究相關(guān)人員的責任。

　　五、工作步驟

　　此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開(kāi)始，至20xx年10月底結束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　(一)動(dòng)員部署階段(8月25日前)

　　1、制定方案，組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。

　　2、做好宣傳工作。采取多種形式，及時(shí)將市局關(guān)于開(kāi)展排查整治工作的意見(jiàn)和要求傳達到師幼中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺(jué)性。同時(shí)加強安全培訓，使師幼掌握更多的和，提高防危避險的能力。

　　3、每周進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患排查治理，并按規定及時(shí)上報。

　　(二)自查整改階段(8月25—9月20)

　　1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本單位的安全工作進(jìn)行認真自查，及時(shí)發(fā)現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問(wèn)題及時(shí)整改，對一時(shí)解決不了的問(wèn)題，制定好防范措施，專(zhuān)人負責，并及時(shí)上報教育局，確保不發(fā)生事故。做好工作檔案，對發(fā)現的隱患建檔，進(jìn)行臺帳式管理。

　　2、迎接教育局督導組來(lái)園對幼兒園的安全工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查，對在檢查中發(fā)現的問(wèn)題一盯到底，直至整改完成。

　　(三)督導檢查階段(9月21—10月31日)。

　　認真迎接督查檢查組檢查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善，使隱患排查整改過(guò)程形成制度并搞好落實(shí)，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。排查整治階段是中心環(huán)節，我園將嚴格落實(shí)安全檢查責任制，檢查人員要認真、細致，高度負責，客服麻痹大意思想和僥幸心理。園領(lǐng)導親自負責活動(dòng)的動(dòng)員、指導、督辦工作，聽(tīng)取活動(dòng)進(jìn)展情況。領(lǐng)導小組定期研究校園安全工作，結合社會(huì )形勢、地理特點(diǎn)、氣候特征等，對可能出現的學(xué)校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關(guān)問(wèn)題。

　　(二)周密部署，科學(xué)安排。學(xué)校將精心謀劃，科學(xué)安排，完成各階段的規定動(dòng)作，整改到位，驗收到位。

　　(三)嚴格整治，保證質(zhì)量。對發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整治是此次工作的重中之重，一定要抓實(shí)抓好，確保質(zhì)量。行動(dòng)結束后，學(xué)園將對行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進(jìn)行考核。

幼兒園安全建設方案2

　　為進(jìn)一步做好我縣教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，保障師生生命安全，根據市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)的通知》(六教明電〔20xx〕5號)精神，經(jīng)研究決定，在全縣中小學(xué)(含托幼機構，下同)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)，現制定如下：

　　一、工作內容

　　(一)排查整治對象：全縣所有中小學(xué)幼兒園。

　　(二)排查整改時(shí)間：從即日起至3月31日。

　　(三)排查整治內容：全面排查整改各級各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)設施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛生、預防煤氣(一氧化碳)中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實(shí)、安全紀律、現場(chǎng)管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節。具體包括：

　　1、學(xué)校安全工作法律法規、、規程標準的貫徹執行情況;

　　2、安全工作責任制建立及落實(shí)情況;

　　3、安全工作重要設施、裝備和關(guān)鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況，安全設施的配備和使用情況;

　　4、危險性較大的實(shí)驗設備和危險物品、實(shí)驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況;

　　5、對存在較大危險因素的場(chǎng)所以及重點(diǎn)環(huán)節、部位重大危險源普查建檔、風(fēng)險辨識、監控預警制度的建設及措施落實(shí)情況;

　　6、事故、處理及對有關(guān)責任人的責任追究情況;

　　7、安全基礎工作及教育培訓情況;

　　8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;

　　9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時(shí)”(安全設施與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)和使用)執行情況;

　　10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況;

　　11、對學(xué)校周邊或作業(yè)過(guò)程中存在的易由自然災害引發(fā)事故災難的危險點(diǎn)排查、防范和治理情況等。

　　通過(guò)對安全隱患排查整改，進(jìn)一步檢查各校貫徹落實(shí)市、縣政府和上級主管部門(mén)有關(guān)會(huì )議和文件貫徹落實(shí)情況，組織開(kāi)展本地、本校安全生產(chǎn)“三項行動(dòng)”和“三項建設”工作情況。

　　二、成立安全隱患再排查再整改工作領(lǐng)導組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各股室站負責人

　　領(lǐng)導組負責統一領(lǐng)導全縣中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉鎮、學(xué)校開(kāi)展工作，實(shí)行包保責任制。

　　三、工作安排

　　第一階段，動(dòng)員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)方案，部署工作。

　　第二階段，組織實(shí)施：從1月21日至2月28日。

　　1、各學(xué)校要制定方案(各鄉鎮中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎教育股)。，組織本地、本校集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)工作。對排查中發(fā)現的各類(lèi)安全隱患和問(wèn)題，要立即整改，不能現場(chǎng)整改的要提出防范措施。

　　2、各學(xué)校要對20xx年以來(lái)排查整改的各類(lèi)安全隱患，進(jìn)行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務(wù)的重大安全隱患，要及時(shí)組織銷(xiāo)案驗收工作。

　　3、1月20日至2月10日，黨委成員系的.學(xué)校集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)工作開(kāi)展一次督查。

　　第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。

　　1、各學(xué)校要對排查出的各類(lèi)安全隱患及時(shí)整改(整改情況于3月20日前報基礎教育股);對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦;凡暫時(shí)難以完成整改的，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時(shí)間、預案五落實(shí)，加強調度和監控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過(guò)場(chǎng)、不留后患。

　　2、各校要總結經(jīng)驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實(shí)現制度化、規范化、經(jīng)�；�。

　　四、要求

　　(一)高度重視。抓好學(xué)校安全，事關(guān)生命、事關(guān)穩定大局。安全工作抓不好，會(huì )直接影響教育系統的穩定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一，預防為主”的高度，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，堅決抓好抓實(shí)中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全工作責任和措施的落實(shí)。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。

　　(二)加強督查�？h教育局進(jìn)一步加強對全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度，適時(shí)召開(kāi)集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)情況調度會(huì )議，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。

　　(三)落實(shí)責任。各校要堅持把集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)與日常安全教育結合起來(lái)，嚴格安全監督管理，嚴格責任問(wèn)責制，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監管制度，逐級建立并落實(shí)從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發(fā)生的，要嚴肅追究相關(guān)單位和責任人的責任。

幼兒園安全建設方案3

　　活動(dòng)設想：

　　走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路，無(wú)論上廁所、喝水都要經(jīng)過(guò)走廊，一天要有好幾次上下樓梯的機會(huì )，許多時(shí)候都是在老師的視線(xiàn)之外，而很多孩子都把走廊與樓梯當成了嬉戲的場(chǎng)所，大聲喧嘩，還常常三五人一起你推我擠，打打鬧鬧，又跑又跳，順著(zhù)樓梯欄桿往下滑，這些都是危險的舉動(dòng)，潛伏著(zhù)許多的安全隱患，為了保障孩子的安全，避免意外事故的`發(fā)生，我們有針對性地開(kāi)展了“在走廊和樓梯上”的活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標：

　　1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

　　2.能正確地上下樓梯，不在走廊內大聲喧嘩，打鬧。

　　3.養成良好的行為習慣,樹(shù)立自我保護意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

　　2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。

　　1.誰(shuí)在走廊或樓梯上摔到過(guò)?

　　2.為什么會(huì )摔到?

　　3.結合圖片讓幼兒講述：這幾個(gè)小朋友在干什么?會(huì )發(fā)生什么情況?

　　4.小結：走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所，又比較狹窄，來(lái)往的人特別多，如果在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳，會(huì )發(fā)生許多危險，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴重的還需要住院。

　　二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應該怎樣做。

　　1.討論：在走廊和樓梯上應該怎樣做?

　　2.小結：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著(zhù)臺階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。

　　三、游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習慣。

　　1.出示畫(huà)有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。

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