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重點(diǎn)高中語(yǔ)文教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2021-06-13 19:53:03 簡(jiǎn)歷 我要投稿

重點(diǎn)高中語(yǔ)文教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

  個(gè)人基本簡(jiǎn)歷

重點(diǎn)高中語(yǔ)文教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

  姓名:-國籍:中國

  目前所在地:廣州民族:漢族

  戶(hù)口所在地:廣東省身材:166 cm 52 kg

  婚姻狀況:已婚年齡:38 歲

  培訓認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類(lèi)型:普通求職

  應聘職位:文教法律類(lèi):教師、教育顧問(wèn)、編輯

  工作年限:14職稱(chēng):中級

  求職類(lèi)型:全職可到職-隨時(shí)

  月薪要求:2000--3500希望工作地區:廣州

  個(gè)人工作經(jīng)歷:

  公司名稱(chēng):重慶市一級重點(diǎn)中學(xué)起止年月:1994-09 ~

  公司性質(zhì):所屬行業(yè):

  擔任職務(wù):高中語(yǔ)文教師

  工作描述:1994年帶第一界初中畢業(yè)班,任語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jì)獲同列第一名。

  1997年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jì)除化學(xué)外,均列榜首。

  2000年以?xún)?yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價(jià)。

  2001高2004級高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  2004年以良好高考的成績(jì)完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。

  2005年連挑重擔,留任高三,繼續進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jì)可喜。

  2006年在領(lǐng)導的充分信任下,繼續留任高三。連續三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績(jì)令人矚目。

  2007年開(kāi)始梳理教學(xué)的得與失。接手高2009級的語(yǔ)文教學(xué)工作,至今。

  2008年丈夫因工作緣由,調往廣州。所以打算在廣州繼續我的教育事業(yè)。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)

  最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-1994-07-01

  所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:漢語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:

  起始年月終止年月學(xué)校(機構)專(zhuān) 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號

  1990-091994-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語(yǔ)言能力

  外語(yǔ):英語(yǔ) 一般

  國語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般

  工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)

  1.有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

  2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

  3.文字功底深厚。

  4.普通話(huà)標準。

  詳細個(gè)人自傳

  工作期間獲得的各種獎勵及高度評價(jià):

  在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;

  在區、校舉辦板書(shū)大賽中獲一等獎;

  在區舉辦的多媒體說(shuō)課大賽中獲二等獎;

  所制作的課件獲市一等獎;

  在我校舉辦的重慶市《學(xué)科學(xué)習策略》觀(guān)摩課活動(dòng)中,所授的《歲月,在黃土地上流過(guò)》得到了西師教授、專(zhuān)家的充分肯定;

  論文《談在教師群體中推廣普通話(huà)刻不容緩》、《談在語(yǔ)文教學(xué)中如何培養學(xué)生的想象力》、《談聽(tīng)說(shuō)能力在語(yǔ)文教學(xué)中的培養》,都相繼在《重慶教育》、《渝中教育》、《教育咨詢(xún)》中發(fā)表;

  參加了《在教學(xué)中滲透美育》、《學(xué)科學(xué)習策略》、《學(xué)生講演模式的研究》、《中學(xué)研究性學(xué)習》等國家級課題的研究工作;

  參與了《學(xué)生講演模式的研究》和《中學(xué)研究性學(xué)習》的主要策劃活動(dòng);

  參與了《學(xué)科學(xué)習策略》《中學(xué)研究性學(xué)習》的.理論編寫(xiě)活動(dòng)。指導的《惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采》的課題,在2002年重慶市研究性課題評選活動(dòng)中獲市二等獎;

  《惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采》科學(xué)論文獲二等獎;

  指導學(xué)生寫(xiě)的《給重慶市市長(cháng)的一封信》在社會(huì )上產(chǎn)生了極大的凡響,《重慶公民報》和《重慶晚報》都對此課題做了大篇幅及時(shí)的報道,并給予了高度的評價(jià);

  《惜陪都文化精髓 展重慶直轄風(fēng)采》被編入《重慶市高中研究性學(xué)習》教材中,被列入到重慶市2002年十大研究性案例之一;

  在重慶市召開(kāi)的區級和市級研究性學(xué)習現場(chǎng)交流會(huì )上,《惜陪都文化精髓 展重慶直轄風(fēng)采》作為重點(diǎn)課題進(jìn)行了答辯;

  《為學(xué)生撐起一片蔚藍的天》、《交給學(xué)生一把打開(kāi)生活之門(mén)的鑰匙》等,相繼在《重慶教育》、《教育科技》、《渝中教育》和?邪l(fā)表,其中部分論文被多本刊物轉載;

  參與了《重慶市初中研究性學(xué)習》教材編寫(xiě)活動(dòng)。是該書(shū)理論部分的主要撰稿人;

  我參與了校研究性學(xué)習概況介紹光盤(pán)制作,編寫(xiě)解說(shuō)詞并配音。該光盤(pán)被教委和許多學(xué)校作為資料收藏;

  為了推動(dòng)本校的研究性學(xué)習活動(dòng),我動(dòng)手制作了課件對新高一的全體教師和學(xué)生進(jìn)行系統的培訓,并制訂了高一年級整個(gè)的研究性學(xué)習計劃,為學(xué)校研究性學(xué)習的順利開(kāi)展作了大量的工作;

  在渝中區在本校召開(kāi)的研究性學(xué)習現場(chǎng)會(huì )上成功的主持了重慶市渝中區第第一屆學(xué)生答辯會(huì ),獲得了師生的廣泛好評;

  我在業(yè)余時(shí)間完成了《每逢佳節詩(shī)翁一屈原其人其事》(發(fā)表與《順德文藝》)

  《三峽游記--三峽景點(diǎn)初探》(2003年發(fā)表于《走向新世紀》)、《民富國強--盛唐奠基者唐太宗李世民淺說(shuō)》

  《女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現代“單身女貴族”》(發(fā)表于《順德文藝》)

  2005年重慶市第十五界人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第二十一次會(huì )議上推舉并被任命為重慶市渝中區人民法院人民陪審員;

  2005年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎

  2007年又被評為重慶市優(yōu)秀盟員。

  我被評為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;

  年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;

  被重慶市評為區優(yōu)秀教師;

  評為某中學(xué)第一界骨干教師。

  月薪要求:2500-3000元

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