簡(jiǎn)歷應如何描述學(xué)歷及榮譽(yù)
完成一份簡(jiǎn)歷，你可能還需要列出以下一些內容：教育、專(zhuān)業(yè)培訓、社會(huì )活動(dòng)、出版物、獎勵、電腦技能、個(gè)人興趣愛(ài)好、創(chuàng )建一個(gè)正確的教育狀況、選擇一至兩個(gè)最具邏輯性的部分，這樣才能引起招聘者的興趣。
而對你的潛在雇主而言，你的教育狀況常常是他比較感興趣的一點(diǎn)。教育狀況通常位于簡(jiǎn)歷的末端或接近末端的地方。
在許多情況下，教育狀況部分最好是位于資歷概述部分的下面也就是簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條，那么你的教育狀況就應該放在這個(gè)位置：
你的教育狀況與你新的工作崗位關(guān)系密切。 你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷；
在想應聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗，但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓；
能使你受益的志愿者工作 你義務(wù)做的工作更能說(shuō)明你是什么樣的人，而不僅僅說(shuō)明了你做了什么樣的工作！若你的志愿者工作能夠說(shuō)明你對某事業(yè)目標的'熱衷度，說(shuō)明你的性格或社會(huì )責任感，或在某種程度上增強了你的下一個(gè)工作資歷，毫不猶豫地列出你所參加過(guò)的志愿者工作獎勵 在簡(jiǎn)歷里的“獎勵”部分，列出你所獲得的并與你的求職目標相關(guān)的榮譽(yù)、獎勵和獎金。你既可以按時(shí)間順序排列（如果你能給出時(shí)間的話(huà)），也可以按與你申請工作的相關(guān)性排列。
走出誤區
不要將團隊的榮譽(yù)加在你一個(gè)人頭上，如果你一個(gè)人接受了所有的榮譽(yù)，一旦被發(fā)現的話(huà)，將會(huì )產(chǎn)生事與愿違的后果：你被認為是一個(gè)說(shuō)謊者。解決方法：將你的名字放在榮譽(yù)名單的前面并說(shuō)明這是團體榮譽(yù)。這樣的話(huà)，你會(huì )因你是一個(gè)積極的團隊活動(dòng)的參與者而備受稱(chēng)贊。
夸耀一下你的電腦技能 如果你掌握的電腦技能是你下一個(gè)工作所需要的話(huà)，在專(zhuān)門(mén)的“電腦技能”部分強調突出這些技能，包括你從事過(guò)的任何硬件、軟件、語(yǔ)言、系統和網(wǎng)絡(luò )方面的工作。
興趣愛(ài)好 你可以在這一部分列出一些有關(guān)旅游、運動(dòng)、宗教、政治和其他的個(gè)人活動(dòng)的內容。這一部分是可有可無(wú)的，如果你認為你的個(gè)人活動(dòng)符合下列情況時(shí)，你應該加上這一部分： 能使你成為工作職位候選人的資歷。 能說(shuō)明你的性格，這種性格在工作里是很重要的。
【簡(jiǎn)歷應如何描述學(xué)歷及榮譽(yù)】相關(guān)文章：
關(guān)于榮譽(yù)的作文10-25
關(guān)于榮譽(yù)的作文范文10-23
句子的含義應如何理解(網(wǎng)友來(lái)稿)12-07
學(xué)校應教家長(cháng)如何和孩子對話(huà)12-07
句子的今含義應如何理解(網(wǎng)友來(lái)稿)12-05
孩子真難教 教師應如何引導12-05
教師搞科研應如何搜集資料12-06