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在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格

時(shí)間:2021-07-12 09:22:38 簡(jiǎn)歷 我要投稿
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在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格

  在職教師在進(jìn)行求職時(shí)需要進(jìn)行簡(jiǎn)歷的制作,那么應該如何制作簡(jiǎn)歷的表格更好呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。

在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格

  在職教師個(gè)人簡(jiǎn)歷表格

 個(gè)人信息

  姓名:xxx

  性別:男

  出生年月:19829

  身高:160cm

  籍貫:茂名市

  居住地:廣州市

  民族:漢

  政治面貌:團員

  求職類(lèi)型:應屆畢業(yè)生

  畢業(yè)院校:湛江師范學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):思想政治教育

  移動(dòng)電話(huà):

  家庭電話(huà):

  E_Mail

  QQ/MSN

  教育經(jīng)歷

  1.2004.9-2008.6 于湛江師范學(xué)院就讀就讀 2.1999.9-2004.6 于化州市第六中學(xué)就讀 3.1996.9-1999.7 于廣州市東圃中學(xué)就讀 4.1988.9-1996.7 于廣州市凌塘村小學(xué)就讀

  在校實(shí)踐,獲獎經(jīng)歷

  您的工作實(shí)踐經(jīng)歷為空,建議您到【求職資料】填好您的工作實(shí)踐經(jīng)歷,下次生成簡(jiǎn)歷就不用打那么多字了

  技能水平

  Ø語(yǔ)言技能 普通話(huà)二級乙等、粵語(yǔ)流利、英語(yǔ)的簡(jiǎn)單日常運用; Ø計算機技能 國家計算機一級(Microsoft Office)和二級(ACCESS),能閑熟操作辦公軟件和多媒體課件制作以及計算機的日常使用和軟件維護; Ø教學(xué)技能 積極參加教育教學(xué)活動(dòng)、微格訓練積累(已獲得高級中學(xué)教師資格); Ø班級管理 曾經(jīng)擔任兩任體委,實(shí)習中組織班務(wù)管理,積累了一定的班級管理經(jīng)驗;實(shí)習期間表現良好。

  自我評價(jià)

  經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的不懈努力我已經(jīng)具備了較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)與馬克思主義素質(zhì),具備了扎實(shí)的哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的基本理論知識,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功與較高的實(shí)踐與創(chuàng )新能力。相信憑著(zhù)扎實(shí)的基礎、較好的學(xué)習能力與飽滿(mǎn)的熱情,在未來(lái)的工作中我會(huì )取得更好的成績(jì)!

  求職意向

  中學(xué)教師,小學(xué)教師,中學(xué)教師

  個(gè)人信息

  姓名:YJBYS

  性別:男

  出生年月:19829

  身高:160cm

  籍貫:茂名市

  居住地:廣州市

  民族:漢

  政治面貌:團員

  求職類(lèi)型:應屆畢業(yè)生

  畢業(yè)院校:湛江師范學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):思想政治教育

  移動(dòng)電話(huà):

  家庭電話(huà):

  E_Mail

  QQ/MSN

  教育經(jīng)歷

  1.2004.9-2008.6 于湛江師范學(xué)院就讀就讀 2.1999.9-2004.6 于化州市第六中學(xué)就讀 3.1996.9-1999.7 于廣州市東圃中學(xué)就讀 4.1988.9-1996.7 于廣州市凌塘村小學(xué)就讀

  在校實(shí)踐,獲獎經(jīng)歷

  您的工作實(shí)踐經(jīng)歷為空,建議您到【求職資料】填好您的工作實(shí)踐經(jīng)歷,下次生成簡(jiǎn)歷就不用打那么多字了

  技能水平

  Ø語(yǔ)言技能 普通話(huà)二級乙等、粵語(yǔ)流利、英語(yǔ)的簡(jiǎn)單日常運用; Ø計算機技能 國家計算機一級(Microsoft Office)和二級(ACCESS),能閑熟操作辦公軟件和多媒體課件制作以及計算機的日常使用和軟件維護; Ø教學(xué)技能 積極參加教育教學(xué)活動(dòng)、微格訓練積累(已獲得高級中學(xué)教師資格); Ø班級管理 曾經(jīng)擔任兩任體委,實(shí)習中組織班務(wù)管理,積累了一定的班級管理經(jīng)驗;實(shí)習期間表現良好。

  自我評價(jià)

  經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的不懈努力我已經(jīng)具備了較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)與馬克思主義素質(zhì),具備了扎實(shí)的哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的基本理論知識,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功與較高的實(shí)踐與創(chuàng )新能力。相信憑著(zhù)扎實(shí)的基礎、較好的'學(xué)習能力與飽滿(mǎn)的熱情,在未來(lái)的工作中我會(huì )取得更好的成績(jì)!

  求職意向

  中學(xué)教師,小學(xué)教師,中學(xué)教師


  教師簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧

  1.在創(chuàng )作簡(jiǎn)歷之前,預先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據界定的閱讀者創(chuàng )作簡(jiǎn)歷。

  2.絕對不要出現任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標點(diǎn)或者打印錯誤。

  3.簡(jiǎn)歷必須能夠將你的技能與未來(lái)顧主的需求相配合。

  4.簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值,并且在20秒中或更短的時(shí)間內,回答這個(gè)問(wèn)題,“我為什么要雇傭你?”

  5.要著(zhù)重突出成就、資信和資質(zhì)。


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