文明演講稿(大全13篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的文明演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我國自古以來(lái)就倡導尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承文明家風(fēng)》。好的家風(fēng)是一所學(xué)校，它是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”，它對孩子的`成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的教育，雖然是無(wú)形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。一個(gè)人如果不知道孝敬父母，那又何談熱愛(ài)祖國和人民。下面讓讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)中國古代有名的孝心故事：《陸隴其孝行感少年》陸隴其，字稼書(shū)，清，浙江平湖人，陸隴其素以孝聞名。據說(shuō)，父親去世的時(shí)候，他正在京城趕考，得知父親去世消息，立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。
他在靈壽當知縣的時(shí)候，為政清簡(jiǎn)，深得人民愛(ài)戴。一天，一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說(shuō)：“我還沒(méi)有侍從，你的兒子正好合適，如果找到合適人選，就給他施用杖刑，然后遣送回家�！本瓦@樣，這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨，陸隴其都恭候在老母門(mén)外，等母親起床后，就照應著(zhù)母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候，他在旁邊服侍著(zhù)，時(shí)常逗母親開(kāi)心，母親吃完了，他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點(diǎn)空余時(shí)間，就前來(lái)陪母親說(shuō)笑。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買(mǎi)藥煎藥，日夜守候在母親左右。這樣過(guò)了幾個(gè)月，這個(gè)青年突然跪在陸隴其面前，淚流滿(mǎn)面，請求回家看望母親。陸隴其問(wèn)：“你不是討厭你的母親嗎？年輕人哭著(zhù)說(shuō)：“過(guò)去我不懂事，對母親不好，現在好后悔��！”青年跟母親回家后，與以前判若兩人，還因為孝順在鄉里聞名。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征，也是一種家庭內部的道德規范。良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、敵對情緒，心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕。
好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵，是良好習慣養成的基礎，是一代又一代人健康成長(cháng)的保證，是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的悠久文化，就要同時(shí)繼承和發(fā)揚中華民族的好家風(fēng)。我們要從孝親敬老做起，培育好家風(fēng)，傳承好家訓，為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)傳遞向上向善的正能量。
文明演講稿 篇2
各位老師同學(xué)們，早上好。今天我講話(huà)的主題是：關(guān)注自然環(huán)境，共建生態(tài)校園。
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕??。嚴酷的現實(shí)告訴我們，人與自然都是生態(tài)系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫！
日前，我校正在創(chuàng )建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，旨在在全市中小學(xué)倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐，加快學(xué)校環(huán)境改造，培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續發(fā)展為根據，以未來(lái)人類(lèi)的繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。這個(gè)看似概念很大的命題，卻在我們一中校園內有著(zhù)很好地體現。譬如我們現在腳下的草坪，清新舒適，讓運動(dòng)更貼近自然。目之所及的植物，如教學(xué)樓前挺立的松樹(shù)，飄香的`金桂，美化環(huán)境，舒緩學(xué)習的壓力。對于較為不熟悉的植物，學(xué)校標注其學(xué)名和習性，寓教于樂(lè )、賞心悅目。同時(shí)，我校有著(zhù)優(yōu)越的地理位置，毗鄰運河支流，身處椿桂坊，與繁華的市中心若即若離，隔絕喧囂和污染，保持著(zhù)自身的獨立品格。寧靜的校園，也是許多小動(dòng)物的棲息場(chǎng)所�；蛉齼芍回堁刂�(zhù)石階腳步輕移，或蟬鳴鳥(niǎo)啼，一切是那么的靈動(dòng)。 生態(tài)文明強調人的自覺(jué)與自律，強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構建生態(tài)校園而努力著(zhù)。如宣傳愛(ài)惜節約、倡導光盤(pán)行動(dòng)，開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng)，無(wú)不體現著(zhù)生態(tài)文明的理念。 環(huán)保節約意義重大，我們同學(xué)能做些什么呢？我想，我們可以從小事做起，節約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩�？吹叫@不文明的行為，我們要反思自己，同時(shí)及時(shí)制止；如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí)，要虛心接受、認真改正。
近幾年來(lái)，我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習課題，如青果巷的興衰與保護、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹(shù)種選擇以及舊電池的回收等，這也為參與生態(tài)文明行動(dòng)貢獻著(zhù)自己的力量。
最后，祝我校創(chuàng )建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
大家好，我是x（x）班的xxx，我演講的題目是做一個(gè)有修養的幸福人。
同學(xué)們，每天清晨，當你背起書(shū)包，跨進(jìn)優(yōu)美潔凈的校園時(shí)，你時(shí)否覺(jué)得我們的生活實(shí)在是太美好了。就在這最美好、最燦爛的少年時(shí)代，你又是否想過(guò)，我們都應該做一個(gè)有修養的幸福人呢？
修養，是一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的.說(shuō)法。講究情操和修養，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。怎樣才能成為一個(gè)有修養的幸福人呢？
首先，要有淵博的知識。今天，我們職責是勤奮學(xué)習。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們在老師循循善誘的教導下，已經(jīng)養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，獨立、按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。每天午自習時(shí)，同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè)，有的認真復習，有的已經(jīng)在預習新內容，還有的同學(xué)竟帶病堅持上課�？傊�，勤奮學(xué)習的事例數不勝數。在我們的校園里，到外洋溢著(zhù)濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們，三年的時(shí)間短暫的，請不要給自己留下什么遺憾，努力學(xué)習吧！讓我們?yōu)槎袪幑�，為祖國建設出力。
其次，我們要養成勤于思考的好習慣。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。是的，知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一（1）班的曹君儀、初一（10）班的雷琦等這些佼佼者，為什么他們的成績(jì)總是名列前茅？我想，一定是他們勤于思考，他們是我們學(xué)習的好榜樣。做一個(gè)有修養的人，還要有高尚的情操。我們應該以實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。每天午自習前，值日生總會(huì )把地拖得干干凈凈，而這時(shí)，全班同學(xué)自覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)會(huì )隨意走動(dòng)的。因為大家不忍心去踩臟未干的地面。這樣的好習慣，難道是一天能養成的嗎？我班還有一個(gè)更好的習慣——每天，同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里。一周下來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱，等到收廢品的奶奶來(lái)時(shí)，不管誰(shuí)在，大家都會(huì )像主人一樣把它處理好。這樣做不既節約又環(huán)保嗎？在校外，我們更要說(shuō)文明話(huà)，做文明事。我們要時(shí)刻牢記，我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標志著(zhù)二中的風(fēng)采，人們要讓全社會(huì )為二中豎起大拇指。修養，不僅能給人滿(mǎn)意和快樂(lè )，還會(huì )使自己變得更加優(yōu)秀，更加高尚。多一份修養，就會(huì )多獲取一份成功�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們都能做一個(gè)有修養的幸福人，讓文明修養之花開(kāi)遍美麗的校園。
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的.傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！謝謝大家！
18成功的秘訣——永不放棄各位老師、各位同學(xué)：近日美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪(fǎng)問(wèn)。許多人都知道：邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習期間，籃球天賦開(kāi)始顯現。加盟芝加哥公牛隊后，他率領(lǐng)球隊6次獲得NBA總冠軍，其本人5次贏(yíng)得最有價(jià)值球員稱(chēng)號。喬丹是美國偉大的籃球運動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像�？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì )成為全世界最棒的籃球運動(dòng)員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄�！边@就是他成功的秘訣之一。隨著(zhù)夏日的來(lái)臨，我們又將迎來(lái)緊張的期末復習。特別是六年級的學(xué)生不久將會(huì )面對畢業(yè)考試。每到這時(shí)，總有一些同學(xué)擔心自己沒(méi)復習好，怕考試失敗。其實(shí)，在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失��；而有的人卻能變失敗為動(dòng)力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們，你是怎樣對待失敗的的？你是不是也象邁克爾喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿(mǎn)信心，對未來(lái)所追求的目標永不放棄？是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，象喬丹那樣，永不放棄追求，永保學(xué)習熱情，就一定會(huì )獲得成功。當然，我們還得注意掌握正確的學(xué)習方法。首先，我們在上課的時(shí)候應該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，老師所說(shuō)的每一個(gè)細節，每一個(gè)難點(diǎn)都應牢牢地記住。對于內容多又重要的知識可以記下來(lái)。第二，積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習活動(dòng)。要善于發(fā)現問(wèn)題，善于思考并解決問(wèn)題。
第三，不僅要聽(tīng)好課，還要養成課前預習，課后復習的好習慣。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，要收獲得好，必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視，應盡快做完作業(yè)，空出的時(shí)間應該用來(lái)預習和復習。把在課堂上學(xué)的反復復習幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的。每天都有不同的知識，每天就應該把新知識掌握。不僅要復習，還要在復習后預習一下明天要學(xué)的東西，這樣事先知道了底，學(xué)習時(shí)就不用那么吃力了，而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書(shū)，周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節目，可以增長(cháng)見(jiàn)識，豐富閱歷。
記得有一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！敝R是日積月累下來(lái)的，只要我們認真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習、認真復習，知識就會(huì )給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功！讓自己開(kāi)心，老師和家長(cháng)放心！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！我叫陳艾桐，來(lái)自初一四班。我是一個(gè)開(kāi)朗，自信積極且能夠顧全大局的人，無(wú)論是在何時(shí)、何處，我都會(huì )以微笑面對一切，對于老師所下達的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是：能力有限，努力無(wú)限！
捫心自問(wèn)，我貌不出眾，語(yǔ)不驚人，能力確實(shí)有限，但是我相信努力是無(wú)限的，所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會(huì )有收獲！
在思想上，我積極上進(jìn)。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體；關(guān)心同學(xué)，嚴格遵守校紀校規，并能自覺(jué)抵制不良傾向，以身作則。作為班干部，我一直嚴格要求自己，使自己的`一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人，讓其他人像我一樣熱愛(ài)班級體！我從小就養成了講文明，懂禮貌的好習慣，在公交車(chē)上讓座，我已習以為常。作為班級的“文明之星”，我平常不僅認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，還時(shí)常勸導周?chē)耐瑢W(xué)注意文明用語(yǔ)，關(guān)心集體，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，帶動(dòng)大家養成文明守紀的好習慣，保持良好的心態(tài)，寬容待人。
在班里，我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好，也是老師的好助手。平時(shí)，我會(huì )幫助值日組值日，擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我，我會(huì )耐心的解答，我認為，在幫助同學(xué)的同時(shí)，自己的學(xué)習成績(jì)也得到了提高，真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習方面，有的同學(xué)問(wèn)我，“你為什么能取得好成績(jì)？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話(huà)就一直支持著(zhù)我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個(gè)詳細的計劃，今天預習什么，復習什么，明天也要預習什么，復習什么。不過(guò)這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績(jì)也會(huì )和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差，帶著(zhù)自信去拼搏會(huì )讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力，我曾獲得過(guò)書(shū)法比賽二等獎，英語(yǔ)知識競賽一等獎，“瘋狂英語(yǔ)”口語(yǔ)三等獎等。還獲得“文明學(xué)生”，“環(huán)保小衛士”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀明星”，“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。
戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)。所以，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信，當然，我不敢說(shuō)我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級文明，學(xué)校文明做出自己的一份努力，一點(diǎn)貢獻。
細微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養成良好的行為習慣。同學(xué)們，如果你認同我的說(shuō)法，請投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇6
古人云：人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華民族的美德。語(yǔ)言是心靈的“外衣”，能反映出一個(gè)人的修養與文明程度。
為進(jìn)一步提高機關(guān)的文明程度和機關(guān)干部職工的`綜合素質(zhì)，營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境，提升文明素質(zhì)，樹(shù)立旅游干部職工良好形象，我們倡議全局干部職工要努力做到：
1、做學(xué)習文明禮貌用語(yǔ)的表率。要認真學(xué)習，熟記“十字”基本文明用語(yǔ)和18句接待文明用語(yǔ)，并能做到運用自如。
2、做使用文明禮貌用語(yǔ)的表率。要強化文明意識，使用文明用語(yǔ)，規范文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)自覺(jué)運用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節，以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前，樹(shù)立旅游局干部職工的良好形象。
3、做宣傳文明禮貌用語(yǔ)的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語(yǔ)的普及，努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。
4、做監督文明禮貌用語(yǔ)的表率。要進(jìn)行自查自糾，找出自己的不文明言行并加以改正，要加強檢查監督，及時(shí)發(fā)現身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語(yǔ)得到普及并內化成每個(gè)干部職工的一種內在素質(zhì)。
全體干部職工，讓我們共同努力，自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ)，自覺(jué)改正與現代文明和崗位要求不相適應的言行，做一個(gè)有文明道德修養的人，做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語(yǔ)伴全區旅游事業(yè)發(fā)展同行！
文明演講稿 篇7
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足無(wú)不體現個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！倍韲鴤ゴ蟮奈膶W(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基。
也許會(huì )有人說(shuō)這個(gè)還不容易，見(jiàn)人就笑唄，很多單位，尤其是服務(wù)行業(yè)不都這么要求嗎？可是源于內心的關(guān)愛(ài)的微笑和為了應付檢查要求的微笑是完全不一樣的`。
最近大連晚報有篇報道，一位公司女職員患了一種奇怪的病——微笑疲勞癥。為什么呢？原來(lái)，她在單位每時(shí)每刻微笑，回家以后再也無(wú)法展現那迷人的笑容，總是板著(zhù)臉，對家人一絲笑容沒(méi)有，以至于引起老公猜忌，提出離婚。當然，這只是個(gè)例，不值得大肆宣揚。但實(shí)際上，我們大家對那種職業(yè)化的微笑并不陌生，有的人甚至以露出六顆牙齒為強制標準來(lái)訓練員工，很難講這種過(guò)分形式化的，僵化的，刻意的行為能夠表達友好和尊重。
真正的禮儀行為應該是個(gè)人內在的素質(zhì)修養所表達的持續的，規范化的行為，是內在修養和外在形式的統一。其核心是尊重他人，與人友善，表里如一，內外一致。
俗話(huà)說(shuō)，“良言一句三春暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮儀要求我們服務(wù)要有正確的態(tài)度。而在平時(shí)，我們是否做到了乘電梯應讓病人先行？是否讓讓病人感覺(jué)到自己很受歡迎？是否在進(jìn)入病房前敲了門(mén)？是否做到稱(chēng)呼患者的名字而不是床號？我們吃過(guò)的口香糖怎么處理？是扔進(jìn)垃圾箱里？還是隨便吐在地上？
文明不應該是純粹的理念，而是你我的自覺(jué)言行！文明不應該是強加的約束，而是一種習慣和自律！服務(wù)要做到“三心二意”：充滿(mǎn)耐心、愛(ài)心和關(guān)心！充滿(mǎn)誠意和善意！服務(wù)應該準確細膩！服務(wù)應該以德報怨！縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，因為這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！面臨患者無(wú)端的指責時(shí)，我們要不燥不怒，以禮相待！
面臨突發(fā)的疫情時(shí)，我們要穩中求快，忙而不亂！
面對新聞媒體時(shí)，我們要穩重大方，主動(dòng)熱情！
面對搶救生命時(shí)，我們要思維敏捷、雷厲風(fēng)行！
不要讓文明與禮儀只在紙上出現，讓它無(wú)所不在！讓它活躍在你我當中！讓它與你我同行”！我們應時(shí)刻記�。涸诠ぷ鲌�(chǎng)合，你我的一言一行、禮儀修養都代表了醫院形象，代表了醫院文化，我們每個(gè)人都是醫院的形象大使！
文明與禮儀，讓醫院成為藝術(shù)的天堂！
文明與禮儀，讓醫院成為溫馨的港灣！
文明與禮儀，讓你我展現最美的容顏！
文明與禮儀，讓你我綻放鉆石的光芒！
謝謝大家！
文明演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國是禮儀之邦，五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學(xué)習和傳承。作為新世紀的青少年，學(xué)習禮儀是必不可少的，但許多禮儀我們都忘記了。今天學(xué)校組織我們觀(guān)看《快樂(lè )禮儀》這部電影，我發(fā)現禮儀不是長(cháng)篇大論，不是刻板教條，而是一個(gè)細微的動(dòng)作，一句得體的話(huà)語(yǔ)。
《快樂(lè )禮儀》這部電影用一個(gè)個(gè)故事把禮儀知識穿插其中，有做的對的，有不對的，錯的地方在每個(gè)故事的小結部分指出改正。我從中學(xué)習到了很多禮儀：課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀。我印象最深的.是打電話(huà)的禮儀。我明白了打電話(huà)的時(shí)候不僅說(shuō)話(huà)要有禮貌，要文明用語(yǔ)，接電話(huà)時(shí)候的動(dòng)作也需要注意，跟長(cháng)輩通電話(huà)的時(shí)候身體要坐直，不要蹺二郎腿，這樣是對長(cháng)輩的尊重；和同學(xué)通電話(huà)的時(shí)候，態(tài)度要熱情，說(shuō)話(huà)要得體。
我覺(jué)得這部電影很符合我們的生活，二位主人公表演的很出色，把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)好玩的故事中，在觀(guān)看故事的同時(shí)也學(xué)到了很多禮儀知識，太有趣了。我還想再看一遍，幽默的語(yǔ)言也是這部電影的閃光點(diǎn)。
文明演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好！今天，我演講的題目是《青山綠水孕育著(zhù)勤勞的新城人民》。
"結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。"每每讀到陶淵明這讓人神往鄉村生活的詩(shī)歌時(shí)，都會(huì )讓我想起，我所生活和工作的地方——新城，這個(gè)曾被文明遺忘的地方，而今，卻發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
人們都說(shuō)農村的文明只能是一種奢望，過(guò)去的新城山路崎嶇，交通閉塞，文明對生活在這里的人們來(lái)說(shuō)很模糊，大家文明意識淡薄，總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點(diǎn)、隨地吐痰，"臟、亂、差"隨處可見(jiàn)�？勺詮膶�(shí)施了"創(chuàng )建全國縣級文明城市"的政策后，新城各村的面貌煥然一新，在各級領(lǐng)導干部的帶領(lǐng)下，我們全民參與，正如縣委劉天波書(shū)記所說(shuō)："創(chuàng )建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社會(huì )和推進(jìn)跨越式發(fā)展步伐的重大機遇，一定要認識到創(chuàng )建全國縣級文明城市的重大意義。"因此，我們全鄉抓住機遇，充分利用這次平臺，樹(shù)立"志在必得、決戰決勝"的信心和勇氣，將"勤勞奮進(jìn)，不怕苦不怕累"的新城精神展現的淋漓盡致。
你看，擁有古老文化底蘊的新城，以嶄新的`面貌矗立于我們眼前，猶如一位風(fēng)姿卓越而又有內涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑"；整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā)；一排排青青的楊柳在道路兩排隨風(fēng)搖曳，盛開(kāi)的鮮花爭奇斗艷，馥郁宜人；溫馨干凈的農家小院里，老人們面帶笑容，在一起嘮著(zhù)家常；孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍，農閑的人們伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )跳起了健身舞。眼前的這一切，都是隨著(zhù)創(chuàng )建文明城市的向導，從根本上提高了鄉民素質(zhì)，改善了生活質(zhì)量。
你看，那朵朵鮮花綻放的笑臉，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著(zhù)"創(chuàng )建文明縣城"這股春風(fēng)，校園文明又成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早晨，我們能看到同學(xué)們穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包，一路縱隊整齊的走進(jìn)校園，同學(xué)們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見(jiàn)！"、"老師，早上好！"讓父母和老師們的臉上綻開(kāi)了笑容。每天中午，我們的同學(xué)在班主任的安排下，認真、有序的做著(zhù)值日工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中打鬧的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，"對不起"、"沒(méi)關(guān)系"…這樣的禮貌用語(yǔ)更多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓。這些看似簡(jiǎn)單，但不正是文明的體現嗎？
古語(yǔ)說(shuō)："民強則國強"而民強之根本在教育。我，一名普通的人們教師，忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我們的辦學(xué)理念就是"一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做好人。"這句簡(jiǎn)單的話(huà)，蘊含著(zhù)深刻的道理，必須從我們的言傳身教中做起，我的一言一行代表著(zhù)教師的形象，更影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生。當看到校園中遺落的紙屑，我會(huì )躬身?yè)炱�，當看到有損壞的公物，我會(huì )精心修好…文明就在我們身邊，就伴隨著(zhù)我們的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行體現大價(jià)值，正所謂巍巍高山始于積土，滔滔江河源于細流。
青山綠水孕育著(zhù)勤勞的新城人民，同時(shí)也孕育出文明之花，踏著(zhù)"差異化精準扶貧"和"支持新城鄉經(jīng)濟發(fā)展"的這股熱浪，我們會(huì )積極響應縣委縣政府的號召，將文明建設長(cháng)期化、常態(tài)化。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂(lè )的源泉，文明是希望的起源！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔與蔚藍的天穹吧！
文明演講稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
我是四班的xx。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類(lèi)不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹(shù)禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的`思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”�？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周?chē)娜后w、感動(dòng)整個(gè)的世界，xx叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
xx叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢(qián)湊在一起，全部買(mǎi)了雞蛋和水果。當他們冒著(zhù)風(fēng)雨，踏著(zhù)泥濘，走過(guò)崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“xx縣義工社”，將自己微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了xx的15個(gè)鄉鎮，近百名特困生受過(guò)他的資助……
他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心，呼喚起千萬(wàn)人的責任。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧！
謝謝大家！
文明演講稿 篇11
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
今天晨會(huì )我講的題目是“校園文明”。
我曾看到這樣一則報道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！� 有一年國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
同學(xué)說(shuō)：我沒(méi)有去過(guò)新加坡、我也沒(méi)有到過(guò)天安門(mén)，那么看看我們這個(gè)美麗的百年老校吧。
我講校園文明題目的.靈感主要是看到有一個(gè)學(xué)校對該校學(xué)生千人抽樣統計，按學(xué)生對不文明現象厭惡感排名，提出了校園十大不文明現象，這些現象有很多在我們學(xué)校中似曾相識，或者我們還另有“特點(diǎn)”。
一、亂丟亂扔垃圾；
二、考試作弊；
三、隨地吐痰；
四、浪費糧食；
五、早戀或行為曖昧
六、吸煙現象；
七、校園中追打嬉鬧；
八、迷戀網(wǎng)絡(luò )；
九、騎車(chē)快速進(jìn)出校門(mén)；
十、打架斗毆。
我們學(xué)校較為嚴重的還有是踩草坪和破壞公物。
我想克服不文明行為，守住文明底線(xiàn)，我們校園學(xué)生會(huì )變得更文明，學(xué)校變得更美麗。
校園是我們師生大家的，我們師生共同在為二中美麗、文明貢獻自己的正能量。其實(shí)教師日�；顒�(dòng)也存在不和諧音符。我在網(wǎng)上也查了一下。
學(xué)生認為教師不文明地方有：上課時(shí)間接、打手機；升旗儀式時(shí)，姿勢、儀表不當；學(xué)生在課堂上聽(tīng)到走廊里刺耳的皮鞋聲；有人甚至穿拖鞋上班、上課；在教室、辦公室等公共場(chǎng)所吸煙；在辦公室或走廊大聲喧嘩、說(shuō)笑。
我們校園最近安放了汽車(chē)限速標志和禁鳴標志，我看到教師開(kāi)車(chē)時(shí)還有不遵守現象。我們辦公室都配了電腦、打印機，教師下班回家時(shí)有些未關(guān)掉，這些不文明現象有些就演變成安全隱患，甚至變成安全事故。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，告別不文明行為，我們全體二中人馬上行動(dòng)起來(lái)，爭當校園文明人。 謝謝大家！
文明演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、女士們，先生們：
大家好！
今天我演講的題目是：“青春獻財政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上，有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體：滑縣財政局。幾年來(lái)，這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“全國財政系統先進(jìn)集體”“省級文明單位”“省級愛(ài)國衛生單位”等榮譽(yù)，精神文明建設碩果累累，這些成績(jì)也促進(jìn)了財政工作的順利開(kāi)展，為縣域經(jīng)濟的建設發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
說(shuō)到這，有人問(wèn)了，財政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jì)？讓我來(lái)告訴您，因為這個(gè)光榮的集體有著(zhù)一群開(kāi)拓創(chuàng )新、不畏艱辛、樂(lè )于奉獻的財政人！
“為人民理財，做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著(zhù)整個(gè)財政工作，影響著(zhù)我們，同時(shí)也感化著(zhù)我。做為滑縣財政的一員，我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好，則正人氣，聚人心。財政事業(yè)才會(huì )有更大的發(fā)展，我們堅持標本兼治、創(chuàng )新發(fā)展，以樹(shù)立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風(fēng)為目標，把文明創(chuàng )建的內涵不斷延伸。
“財政無(wú)小事”每一件不經(jīng)意的小事，也許就是成敗的關(guān)健一筆，“崗位無(wú)貴賤”每一個(gè)崗位都有其貢獻的價(jià)值。無(wú)論是領(lǐng)導干部，還是普通的財政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無(wú)不默默耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演繹著(zhù)細節的完美，詮釋著(zhù)財政蘊涵的深厚文化，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間！在我縣財政系統，一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng )一流，服務(wù)滿(mǎn)意在財政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù)，縮短了財政干部與社會(huì )各界之間的距離，滿(mǎn)意度的攀升意味著(zhù)社會(huì )的認可和贊許。有人可能要問(wèn)：財政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而普通，有什么重要可言？我要斬釘截鐵的告訴他：當然重要。雖然是起草文件，但我們所提的意見(jiàn)關(guān)系財政收入的增長(cháng)；雖然是發(fā)放票據，但經(jīng)過(guò)我們之手，票據就轉化為政府非稅收入；雖然是收費稽查，但經(jīng)過(guò)我們的努力，經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉。雖然我們的工作辛苦又勞累，可是他卻和一百多萬(wàn)人的利益息息相關(guān)。當前，全局上下正在開(kāi)展加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設學(xué)習討論活動(dòng)，就是要我們正視存在的問(wèn)題。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起。寫(xiě)好每一篇材料，搞好每一次檢查，算準每一筆賬務(wù)，接待好每一位辦事人員，奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時(shí)，感受工作的快樂(lè )和美麗。正如高爾基說(shuō)過(guò)的.“工作如果是快樂(lè )的，那么人生就是樂(lè )園。工作如果是強制的，那么人生就是地獄”。從言語(yǔ)表情到舉止行為，我們以群眾滿(mǎn)意為宗旨，以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標，把每一個(gè)細微處都視作展示文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給人民群眾，讓文明演繹財政系統這道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
是啊，在這金秋積蘊的季節，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺(jué)固然讓人欣喜澎湃，然而文明無(wú)句號，和諧無(wú)止境。我提議，我們在坐的每一位財政干部，都在心里對自己說(shuō)一句話(huà)：我是財政人，我為財政爭光，財政以我為榮。面對著(zhù)財政和改革發(fā)展的重任，讓我們攜起手來(lái)，懷著(zhù)對財政工作濃厚的感情，飽滿(mǎn)的熱情和快樂(lè )的心情，恪盡職守，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，默默耕耘，把青春獻給財政，以財政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻禮。
文明演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xx同學(xué)，今天我演講的主題是《知文明，講文明》�，F代社會(huì )是一個(gè)講文明的社會(huì )，隨著(zhù)教育的普及和人民文化水平的提高，現代社會(huì )正在構建文明社會(huì )，所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生，在講文明的大潮流中，應該要怎么做呢？我們又該做些什么？這就是我今天要講的內容了，希望同學(xué)們都能夠認真仔細的聽(tīng)我的發(fā)言。
我們作為新一代的學(xué)生，同時(shí)也是祖國的未來(lái)，是一定要做到講文明的，我們只有自己做到了，才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展，比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前，是先要知道文明的含義，和怎樣做才是講文明的，這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應該要做到的事情，也是社會(huì )和學(xué)校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的，我們應該要提倡文明。
在學(xué)校里面，講文明就是見(jiàn)到老師問(wèn)好，不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛生，遵守學(xué)校的規章制度。難嗎？其實(shí)是不難的，但是為什么會(huì )有很多的同學(xué)做不到呢？若是所有人都能夠做到講文明了，那我今天就沒(méi)有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會(huì )想自己是一個(gè)講文明的人，不需要來(lái)聽(tīng)我的這個(gè)演講。但是現在很多同學(xué)的身上都存在著(zhù)隨地丟垃圾等不好的習慣，這就是不講文明的現象之一。同學(xué)們再仔細的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現象，多多少少應該都是會(huì )有的。
同學(xué)們要是想去做的話(huà)是一定能夠做到的，因為我們都是接受過(guò)良好教育的人，是知道什么事情應該做什么事情不應該做的，在平常老師也會(huì )跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說(shuō)到底還是沒(méi)有意識到這樣的問(wèn)題，也沒(méi)有重視起來(lái)，只要我們下定決心的'去做了，是一定能夠做好的。所以同學(xué)們，我們應該要行動(dòng)起來(lái)了，改掉自己身上的一些不好的習慣。
當我們每一個(gè)人都開(kāi)始講文明的時(shí)候，整個(gè)社會(huì )都變得更加的文明。在社會(huì )都變得文明了之后，我們的生活也是會(huì )變得更加的美麗的，所以我們應該要行動(dòng)起來(lái)，首先自己要做到講文明，其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明，若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。期待我們的社會(huì )變得更美好！
謝謝大家！
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