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期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（通用20篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 1
尊敬的xx：
人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過(guò)七天，我們大家將迎來(lái)高三的一次大型考試――期中考試，通過(guò)考試，我們可以找準自己在班級、年級、學(xué)科的位置，明確方向，找出差距，查漏補缺。針對大家的學(xué)習和考試，我提三點(diǎn)要求：
一、學(xué)會(huì )學(xué)習
美國學(xué)者、著(zhù)名的學(xué)習專(zhuān)家愛(ài)德加？戴爾1946年發(fā)現并提出學(xué)習金字塔效率圖，顯示學(xué)習者在兩周后還能記住學(xué)習內容平均留存率。被動(dòng)學(xué)習，聽(tīng)講是5%，閱讀是10%，視聽(tīng)是20%，閱讀是30%。主動(dòng)學(xué)習，討論是50%，這就是我們現在倡導的課上的小組合作學(xué)習；實(shí)踐是75%，這就是為什么每天除了六節正課外，我們還有5節學(xué)科自習，兩節公共自習及時(shí)的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會(huì )上我談過(guò)的'問(wèn)題：怎樣才是真正搞懂了，就是把學(xué)到的知識講出來(lái)，如果給別人講明白了，或者把不會(huì )的人教會(huì )了，說(shuō)明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來(lái)，或講了半天別人聽(tīng)不懂，那就說(shuō)明自己還是沒(méi)有學(xué)會(huì )或學(xué)透。給別人講就是王玉紅校長(cháng)反復講到的知識回放的一種具體形式，好習慣=好成績(jì)，只要堅持，必有收獲。
二、學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間
學(xué)習效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗發(fā)現并繪制了一條保持或遺忘曲線(xiàn)，大意是在學(xué)習材料剛剛能記住的一小時(shí)后測試測試者僅能記住40%左右，第二天再測試，僅能記住三分之一，第六天逐漸下降到25%。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明，遺忘具有先快后慢的規律，因此復習必須及時(shí)。有關(guān)實(shí)驗還說(shuō)明，在復習時(shí)間和其他條件大致相同的情況下，采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是：在學(xué)習某門(mén)知識的過(guò)程中采取學(xué)習，復習，再學(xué)習，再復習的方法。就是說(shuō)，在學(xué)習完某一內容后，花少量時(shí)間進(jìn)行一次復習，接著(zhù)學(xué)習下一部分內容，緊接著(zhù)再進(jìn)行復習，直至學(xué)完全部?jì)热�。這個(gè)方法乍看循環(huán)往復，似乎費時(shí)不少，其實(shí)不然。經(jīng)驗證明，只要能合理地組織內容，合理地安排時(shí)間，就能事半功倍。還拿生物來(lái)做例子，這兩天正在復習基因的表達，包括轉錄和翻譯兩個(gè)階段。我準備拿出一個(gè)15分鐘來(lái)復習，就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場(chǎng)所、條件、過(guò)程和產(chǎn)物，然后復習兩分鐘；再拿出5分鐘復習翻譯的場(chǎng)所、條件、過(guò)程和產(chǎn)物，再復習兩分鐘，最后一分鐘，對比轉錄和翻譯。這樣學(xué)習效果更好。
三、學(xué)會(huì )考試
心態(tài)+實(shí)力=成功�？荚�，既是考實(shí)力，又是考心理。以一顆平和心，平常心迎接這場(chǎng)考試�？记坝杏媱澃才鸥骺茝土�；考時(shí)不慌張，依據審題要慢、做題要快的原則，本著(zhù)先易后難，先熟后生的考試方法，細化得分意識，拿足基本分。強化總分意識，敢于舍棄，爭取得高分。記�。何译y人亦難，我不畏難；我易人也易，我不大意；考后不對答案，不討論，抓緊時(shí)間全心全意投入下一科復習之中，既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心，更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過(guò)程，必有好的結果。
周一的升旗儀式上，楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀處理決定。對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是三個(gè)問(wèn)題：男女生非正常接觸，攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué)，在家待學(xué)一個(gè)周，你得拉下多少功課。所以，日常要求大家在平時(shí)的學(xué)習和生活中嚴格按照“一日行為規范”和“八條禁令”進(jìn)行。
人生精彩，善行擔當；厲兵秣馬，執著(zhù)奮進(jìn)。高三的我們，理想高于天，用智慧構筑成功的階梯；高三的我們，越苦越向前，用勤奮迎接未來(lái)的挑戰！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。
轉瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃，使復習工作有秩序的進(jìn)行，達到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃的按時(shí)去復習，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的'人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復！重復！再重復！學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。由此可見(jiàn)，復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍！因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段xx，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！另外，我還要特別說(shuō)明強調的是，考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試，誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人！讓誠實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！期中考試在即，你準備好了嗎？請記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
當秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1.第一個(gè)關(guān)鍵詞目標：19世紀法國哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，生活才會(huì )豐富而有質(zhì)量。
2.第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：人生自信二百年，會(huì )當擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚向上的精神風(fēng)貌，自信的人對自己有信心，自信的人學(xué)習有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿(mǎn)和驕傲，自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎知識之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。
3.態(tài)度：逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補拙是良訓，同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的.是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì )掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4.誠信：教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�？颗撟骷俸妥鞅椎脕�(lái)的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠信學(xué)習、誠信考試，對得起老師、對得起家長(cháng)，更對得起自己。
老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗學(xué)生的學(xué)習能力，需要老師和同學(xué)們向學(xué)校、向自己交一份滿(mǎn)意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復習時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
本月的18、19號即下周的星期三星期四，我們將要進(jìn)行2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題，統一組織，考后要抽調中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調研、排隊。學(xué)校也要對本次期中考試進(jìn)行總結，并對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰，對優(yōu)秀學(xué)生的家長(cháng)學(xué)生還要請回學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )座談。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員。同學(xué)們，不管什么考試，都是對我們學(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jì)，在班級、年級中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
首先，送給大家三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習中獲取知識的`快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到理想的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。請同學(xué)們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學(xué)習目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)習要抓住技巧，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行，是不能取得理想成績(jì)的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習的有心人，有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧，全面復習，切不可“單科突進(jìn)”。個(gè)別同學(xué)嚴重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績(jì)，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著(zhù)自己的喜好來(lái)，這樣只有害你自己。另外，要學(xué)會(huì )統籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學(xué)們系統復習，夯實(shí)基礎，消滅“知識死角”。在考前這十多天里，我們老師會(huì )對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行疏理，我們一定要跟著(zhù)老師來(lái)。復習課非常重要，前面學(xué)過(guò)的知識可能是零散的，復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識系統化、規范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財富。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復習課。要在老師的指導下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì )各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯題總結，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。
第四，養成良好的考試習慣�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺(jué)到難的時(shí)候，別人也會(huì )覺(jué)得難，不可畏懼，要認真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時(shí)間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
第五，做到誠信考試。期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì )擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補你學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓你失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之促進(jìn)我們的校風(fēng)，形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著(zhù)迎考，成功一定屬于你們！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
最后祝同學(xué)位期中考試取得滿(mǎn)意成績(jì)，謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 5
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今日是4月10日，第九周周一
本周四、五，初一、二班級將進(jìn)行期中考試，4月22日初三班級將進(jìn)行人機對話(huà)考試，4月25、26、27初三班級進(jìn)行第一次全區模擬考試。
期中考試的日程支配詳細如下：初一班級，周四下午考語(yǔ)文、歷史，周五上午是數學(xué)、政治，下午考英語(yǔ)；
初二班級，周四上午語(yǔ)文，下午考英語(yǔ)、政治；周五上午是數學(xué)、歷史，下午考物理。
這次考試和全校師生都有著(zhù)親密的關(guān)系。對于我們初一、二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，檢查半學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中的態(tài)度是否端正，好習慣是否養成，基本學(xué)問(wèn)是否扎實(shí)，方法是否科學(xué)。對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一�？荚嚦晒撬男羌壐咧兄攸c(diǎn)班級提前錄用的依據，4月22日的人機對話(huà)考試，意味著(zhù)中考從下周六已經(jīng)開(kāi)頭。另外對于全校的老師來(lái)說(shuō)，它可以關(guān)心我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)狀況，從而發(fā)覺(jué)問(wèn)題、找出差距、提高質(zhì)量。所以，全校師生都要仔細預備，樂(lè )觀(guān)行動(dòng)，科學(xué)、高效地做好復習迎考工作。借此機會(huì )，我想送給大家四句話(huà)，盼望能對大家能有所關(guān)心！
第一句話(huà)：有一種內心叫強大！
每當面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)！而心態(tài)能打算一切。面對考試：不管你喜愛(ài)不喜愛(ài)，期中、期末考試照舊要來(lái)，但你必需跟它做樂(lè )觀(guān)的斗爭�？荚囎钣袃r(jià)值的地方就是督促你趕快去復習，趕快去鞏固。你要利用好每次考試，把它們當成一次次的契機，一個(gè)個(gè)的階梯。面對成�。阂獙W(xué)會(huì )寵辱不驚！雖然不得不承認我們每個(gè)人面對成敗都無(wú)法淡定，但是你可以試著(zhù)學(xué)校三年看期中考試，站在人生看中考，放眼長(cháng)遠，自然不驕不躁！面對問(wèn)題：你可以告知自己一切問(wèn)題都是增長(cháng)點(diǎn)，方法總比困難多！讓我們用三年，用一次次的大事把自己打造成一個(gè)有廣度，有厚度，內心強大的人！
其次句話(huà)：有一種方法叫專(zhuān)心！
仔細做事可以把事情做對，專(zhuān)心做事才可以把事情做好！你的學(xué)習成果和生活的狀態(tài)打算于你的專(zhuān)心程度，而你的專(zhuān)心程度體現在生活的每一個(gè)細節之中，體現在追求的每一個(gè)極致之中。當每一天結束時(shí)，你肯定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否留意到一些不經(jīng)意的細節；我是否留意自己的聽(tīng)課的專(zhuān)注程度；我是否留意到自己的學(xué)習時(shí)間的利用率；我是否留意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的仔細程度；我是否留意自己大腦的高峰和低谷；我是否留意自己對心情掌握程度……把每一天當成自己生命的最終一天，你會(huì )發(fā)覺(jué)專(zhuān)心才是讓一切勝利的最好方法！
第三句話(huà)：有一種進(jìn)步叫（反思）！
在大考之前，你必需有一種要“洗心革面”的態(tài)度，由于人是在反思和總結中不斷成長(cháng)、成熟的，人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這最終一周的復習，送給你十二個(gè)字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來(lái)。先說(shuō)列表織網(wǎng)：你最重要的事就是要梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的.學(xué)問(wèn)的脈絡(luò )，可以試著(zhù)畫(huà)一畫(huà)學(xué)問(wèn)樹(shù)、框架圖，一步步看看自己是否存在學(xué)問(wèn)上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習方法。再說(shuō)錯里重生，現在是錯題本派上用場(chǎng)的時(shí)候了，仔細把它看一遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出，肯定會(huì )得到最大的提升。最終說(shuō)死去活來(lái)，用死功夫把必需牢記的學(xué)問(wèn)夯實(shí)，然后在考試中敏捷地運用。要知道，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很珍貴的品質(zhì)。
第四句話(huà)：有一種力氣叫落實(shí)！
我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對沉重的課業(yè)負擔，許多同學(xué)總是想著(zhù)能夠一步登天，殊不知勝利的隱秘在于每一個(gè)勝利的小步。古人云“欲速則不達”，就是在講每一步的落實(shí)。把基礎落實(shí)好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實(shí)包括許多方面，對自身狀況分析的落實(shí)，對薄弱環(huán)節補強的落實(shí)，對錯題改正的落實(shí)，對每天針對性訓練的落實(shí)。你要信任積累的力氣，學(xué)問(wèn)如此，信念也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會(huì )有收獲，但每一次收獲都必需努力。在迎春中學(xué)任何時(shí)候都不乏聰慧的同學(xué)，只是真正的聰慧人都會(huì )下笨功夫。他們會(huì )把基礎學(xué)問(wèn)努力夯實(shí)，會(huì )成為時(shí)間的獵人，會(huì )把能找到的題都做完，會(huì )把老師團團圍住，會(huì )英勇地舍棄所謂的“（愛(ài)好）”，會(huì )把刻苦勤奮當做最銳利的武器。
最終預祝同學(xué)們能在本次考試中能取得優(yōu)異的成果。
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是唐xx，是七班的一名學(xué)生。今天我非常榮幸可以站在這里，將我的.一些學(xué)習心得告訴大家，我由衷的希望我的一些學(xué)習心得可以幫助到大家。
我覺(jué)得首先我們得為自己確立一個(gè)明確的學(xué)習目標，要明白自己這一分鐘，這一小時(shí)，這一個(gè)月，這一個(gè)階段究竟要做什么，是不是在朝著(zhù)目標邁進(jìn)，有沒(méi)有讓時(shí)間從我們身邊溜走。讓這個(gè)目標成為我們學(xué)習的動(dòng)力。
其次我們要培養對學(xué)習的興趣，對于自己喜歡的科目保持興趣，不喜歡的科目培養興趣。當我們在背英語(yǔ)單詞時(shí)，全身心的投入，眼睛看著(zhù)它，嘴巴讀著(zhù)它，心中、腦海中想著(zhù)它，你會(huì )覺(jué)得背英語(yǔ)單詞是件非常容易的事，這時(shí)你會(huì )對學(xué)習英語(yǔ)產(chǎn)生興趣；當我們在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，潛心鉆研，解開(kāi)了一道又一道難題時(shí)，你會(huì )產(chǎn)生成就感，這時(shí)你也會(huì )對學(xué)習數學(xué)產(chǎn)生興趣；當我們在生活中遇到某件事使你思緒萬(wàn)千，讓筆尖在紙上跳舞時(shí)，你也一定會(huì )對學(xué)習語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。有了興趣，你還需要擔心無(wú)法使學(xué)習成績(jì)提高嗎？
除了確立目標、培養興趣，便是要把學(xué)習融入到開(kāi)心生活中。很多同學(xué)都覺(jué)得學(xué)習非�？菰�，但是其實(shí)學(xué)習并不是滿(mǎn)臉嚴肅，盛氣凌人的，它也是非�？蓯�(ài)的，只要你去了解它，你會(huì )發(fā)現學(xué)習就在開(kāi)心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中，打疲勞戰，我們要勞逸結合，適當的休息、娛樂(lè )。學(xué)習累了的時(shí)候，休息一會(huì )兒，這樣才能使我們注意力集中，精神飽滿(mǎn)地去學(xué)習。
此外，期中考試快要到了，我由衷的希望其他同學(xué)可以在這段時(shí)間中抓緊時(shí)間，好好學(xué)習。在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)，為辛勞的父母和老師爭光！
我的演講到此結束。謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們：
當秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零，期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標：
19世紀法國哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。目標有多遠，我們就能走多遠。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標，在班級中達到什么名次，年級中達到什么名次，全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標，努力才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，生活才會(huì )豐富而有質(zhì)量。
2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信：
人生自信二百年，會(huì )當擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚向上的精神風(fēng)貌，自信的人對自己有信心，自信的人學(xué)習有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng)。當然，人貴有自知之明，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿(mǎn)和驕傲，自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎知識之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的'前提之上。
3、態(tài)度：
逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補拙是良訓，同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì )掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓練，尤其是復習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
4、誠信：
教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�？颗撟骷俸妥鞅椎脕�(lái)的分數是不知羞恥者的代名詞，而誠信才是幸福人生的通行證。在這里，倡議同學(xué)們誠信學(xué)習、誠信考試，對得起老師、對得起家長(cháng)，更對得起自己。
老師們，同學(xué)們，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗學(xué)生的學(xué)習能力，需要老師和同學(xué)們向學(xué)校、向自己交一份滿(mǎn)意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復習時(shí)間，講方法，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《努力拼搏，迎接期中考試》。
轉眼間，期中考試悄然而至，大家準備好了嗎？還記不記得自己開(kāi)學(xué)初定下的目標呢？應該會(huì )有不少同學(xué)給出否定的回答吧，可是這跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空，那就讓我們來(lái)分析一下問(wèn)題的所在，找準前進(jìn)的方向，有目的地輕松迎接考試。
古人云：凡事預則立，不預則廢。所以，復習是非常重要的。在考前的這段時(shí)間內，我們要從最基本的知識，方法，題型，來(lái)對各科進(jìn)行系統的復習。該背誦的要背過(guò)，該理解的要理解透徹。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，我們也要根據各科目的不同采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。
復習時(shí)要講究效率，因此，我們應珍惜一分一秒的時(shí)間，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話(huà)實(shí)實(shí)在在地說(shuō)出了成功的人，珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著(zhù)"做一天和尚敲一天鐘"的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的，而當他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴。為了不讓自己后悔，我們就要珍惜時(shí)間，從現在做起，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。充分利用起所有時(shí)間，在最后一周中加緊復習才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。多花點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習上吧，不能總是無(wú)所事事的樣子。
說(shuō)到消磨時(shí)光，有很多同學(xué)還是很浮躁的，不像是復習備考時(shí)該有的氣氛。但是無(wú)論怎樣，這都是不應該的，雖然說(shuō)有個(gè)平常的心態(tài)來(lái)面對考試是非常重要的.，但是不能完全放松，這對考試也是很不利的。我們應靜下心來(lái)，正確看待這次考試，分析它的重要性。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："世界上怕就怕認真二字。"說(shuō)的就是如果我們能安下心來(lái)認真做一件事情，就沒(méi)有做不好的。我覺(jué)得非常對。我們做事情很多時(shí)候都是半途而廢，在開(kāi)始的時(shí)候是一腔熱血，然后是熱情消退，最后完全放棄。是什么原因讓我們放棄呢？是浮躁的心理，是急于求成、不愿面對困難的浮躁心理。我們總是在想著(zhù)事情的最后成果，急于看到我們所作的工作的成果，而這些卻不是一天兩天能看得出來(lái)的，所以我們就覺(jué)得這些工作沒(méi)有意義，于是選擇了放棄。如果我們能夠堅持，真正的靜下心來(lái)，認真地去學(xué)習、工作，我們做的會(huì )比現在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁，成功和快樂(lè )才會(huì )光顧你這里。
理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時(shí)間里，凝心聚力、團結拼搏，在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，我們就一定會(huì )在隨后的期中考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)，因為勝利永遠垂青于有準備的人。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 9
各位老師、同學(xué)：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jì)，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：
第一、目標決定結果，希望同學(xué)們有追求地定位。成功的道路是目標表示出來(lái)的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說(shuō)目標有多遠，我們就能走多遠，我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期，到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況，我們要定高目標定位，爭取考試出自己真實(shí)的水平，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師。
第二、態(tài)度決定結果，希望同學(xué)們有壓力地復習。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的`法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題，邁實(shí)每一步！
第三、方法決定結果，希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實(shí)基礎，我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的期末考試；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤；三是重視規范，不犯低級的錯誤，心態(tài)好，才能正常發(fā)揮，面對考試我們應該臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。
第四、考試策略決定結果，希望同學(xué)們沉著(zhù)應考�？荚嚂r(shí)，除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬，應考心理素質(zhì)穩定等因素之外，學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認為應從七個(gè)方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、仔細檢查，認真修改。
同學(xué)們，我們更應該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué)，任何作假都不會(huì )取得最后的成功�？荚囎鞅字粫�(huì )養成不勞而獲、投機取巧的不良心理，平時(shí)不刻苦學(xué)習，只寄希望考場(chǎng)作弊，最后一堆假成績(jì)，一身空本事，以后的人生會(huì )一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始，而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì )講誠信，做個(gè)道德高尚的人，比學(xué)會(huì )人許多知識更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗，也是對誠信度和人格的考驗。
各位同學(xué)，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！最后：預祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jì)。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 10
同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。11月4、5號（周六、周日），將進(jìn)行期中考試，將舉行全區統一考試。為提高復習效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jì)，為此，我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。
一、端正態(tài)度，提高認識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書(shū)，不是給老師、家長(cháng)讀書(shū)，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習成績(jì)定向上！
同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是要務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時(shí)間，合理安排。
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時(shí)間，根據自己實(shí)際情況，安排一切實(shí)可行的復習計劃。什么時(shí)間該復習哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn)，要達到什么目標，都要心中有數，“不打無(wú)準備之仗”，誰(shuí)早準備，誰(shuí)就擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”；學(xué)習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。我們要：比誰(shuí)早（進(jìn)），比誰(shuí)晚（出），比誰(shuí)少（說(shuō)），比誰(shuí)多（練）�！罢湎r(shí)間、分秒必爭”
三、復習要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習要及時(shí)認真的完成；第三：針對基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類(lèi)型的`題目可以只做1、2題，領(lǐng)會(huì )題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習時(shí)要抓牢基礎�；A不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結。狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治
歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點(diǎn)，必須會(huì )背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復習吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì )屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績(jì)。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在金秋的云淡風(fēng)清中，我校成功舉行了校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。歷歷在目的仍然是運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上的颯爽英姿和高昂的斗爭，聲聲入目的依舊是同學(xué)們的震耳欲聾的吶喊助威。賽場(chǎng)上不僅僅是實(shí)力的較量，更是毅志力的對決。同學(xué)們各個(gè)表現出了高度的熱情和永不言敗的精神，所以我敢說(shuō)每個(gè)同學(xué)都是好樣的，在困難面前都是勇者。運動(dòng)會(huì )后，我們又將迎來(lái)新的挑戰——期中考試。你們的熱情、你們的斗志沒(méi)有絲毫減退吧，我們要趁熱打鐵，再打一個(gè)漂亮仗。不過(guò)光有熱情是不夠的，還要注意方法。
期中考試臨近，首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標。
其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)多星期的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的`人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。
再次人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。
然而考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
中學(xué)時(shí)代是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們：
從11月10日開(kāi)始，我們將迎來(lái)縣對八年級期中質(zhì)量檢測考試，目前，各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復習迎考階段，這次考試是由教育局組織的一次統一考試，通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現自己在學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據，我們更希望通過(guò)這次復習迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實(shí)的成績(jì)，發(fā)揮出自己的正常水平。
下面，我就同學(xué)們的復習工作和考試提幾點(diǎn)要求：
1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學(xué)習效率，大家要自覺(jué)地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學(xué)習。屈指算來(lái)，短短的15天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗。我們說(shuō)，考前的這15天，是非同尋常的15天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這15天就能具有更多天的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(cháng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這15天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這15天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這15天里，復習是我們頭等重要的事，15天后那理想的成績(jì)就是我們這15天拼搏的目標！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這15天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結�？鬃佑芯湓�(huà)，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實(shí)，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會(huì )更上一層樓�？鬃拥倪@些話(huà)都是在強調溫習、復習的重要。
事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當堂復習、當天復習就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復習，對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的'知識有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天，一貫能自覺(jué)做好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識系統化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時(shí)做最后的拼搏！因此，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信，一定要重視這4天的考前復習，否則就會(huì )功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復習時(shí)沒(méi)有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時(shí)間太緊，怎么辦呢？他們可能開(kāi)始挑燈夜戰，早起讀書(shū)，但想把一切都在這幾天時(shí)間內補起來(lái)確實(shí)是很困難的，最后的結果必然是：帶著(zhù)為完成復習的憂(yōu)慮，帶著(zhù)起早貪黑的過(guò)度疲勞，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質(zhì)的培養和鍛煉�？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。
7、考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應該學(xué)會(huì )對自己的行為負責。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
我們說(shuō)，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會(huì )加強巡查，以保證復習期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學(xué)習紀律，進(jìn)一步加強同學(xué)們的紀律觀(guān)念。
當然，我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們以此為開(kāi)端，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)自控，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )做人，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里？我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘，因為它有著(zhù)豐富的內涵，它激勵我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
送給大家一句話(huà)：“天道酬勤，付出必有回報；厚積薄發(fā)，量變終致質(zhì)變�！蓖瑢W(xué)們，相信自己：心有多大，舞臺就有多達；目標有多遠，我就能走多遠！
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是——《迎接期中考試，你準備好了嗎？》。
轉眼間，第二學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試。與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準備好了嗎？我們應以積極的心態(tài)備考，注重學(xué)習效率，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。那么，要帶著(zhù)什么去迎接期中考試呢？
第一、帶著(zhù)認真復習去備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習態(tài)度，重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人�，F在介紹給同學(xué)們幾種方法，希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在認真學(xué)習的同時(shí)，還要學(xué)會(huì )抓住主線(xiàn)、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線(xiàn)，連線(xiàn)成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復習課或課后請教老師一定要弄懂。
3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復習時(shí)間，不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。
第二、帶著(zhù)信心去迎考
我們每一位同學(xué)都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
請同學(xué)們記�。嚎碱}你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎�？碱}你難他也難我不畏難，因此遇到難題驚慌，要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握好答題時(shí)間。
第三、帶著(zhù)誠信去迎接
考試是一次做人品行的檢測，學(xué)習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的.成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。
第四、帶著(zhù)安全去考試
本次期中考試，級部之間要穿插。請同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退�，千千萬(wàn)萬(wàn)要注意安全。2號樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上，兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫，嚴禁趴在窗臺上四處張望。安全大于天，一定要引起每一位巡考領(lǐng)導、監考老師、每一位學(xué)生的高度重視。
第五、帶著(zhù)尊重去迎考
全體同學(xué)要尊重監考老師，嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級，不得損壞考場(chǎng)內的任何物品，不帶零食進(jìn)考場(chǎng)，包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱，不得隨意丟棄。
同學(xué)們，考試是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來(lái)的挑戰！
最后，送給同學(xué)們幾句話(huà)：
平平安安把試考，坦坦蕩蕩守考紀。認認真真答試卷，工工整整寫(xiě)規范。
仔仔細細來(lái)檢查，干干凈凈身心悅。輕輕松松得高分！最后祝大家高高興興傳佳音！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
上一周學(xué)校初一年級舉行了“書(shū)香潤澤，理想當歌”的大型詩(shī)歌朗誦會(huì )，高一年級舉行了英語(yǔ)朗誦比賽，整個(gè)校園可謂書(shū)聲瑯瑯，笑語(yǔ)連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，老師在此溫馨提示：期中考試，正在逼近！
有同學(xué)會(huì )問(wèn)：期中馬上就到了，自己的成績(jì)可能已經(jīng)定型，還有努力的必要嗎？我想說(shuō)：當然有必要！只要你還沒(méi)有止步，上升就可以開(kāi)始！
也有同學(xué)會(huì )問(wèn)：那么期中考試前的一周怎么安排度過(guò)才好呢?
我想說(shuō)：一天一天慢慢過(guò)，從容的過(guò)，充實(shí)的過(guò)�？记皬土暿欠浅Ｓ兄匾�！將平常學(xué)習的知識認真細致地進(jìn)行梳理，對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題性的鞏固訓練都是不錯的方法！不少同學(xué)都有學(xué)習焦慮癥或是拖延癥，其實(shí)解決它們有個(gè)非常棒的訣竅，就四個(gè)字：馬上行動(dòng)!抓緊完成自己手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇，你完全可以拿起筆，從一道數學(xué)題開(kāi)始；翻看書(shū)，從一個(gè)單詞開(kāi)始；睜大雙眼，從一堂歷史課開(kāi)始；發(fā)出聲音，從一段朗讀開(kāi)始。
下面我想送給大家考前四句話(huà)，希望能對大家有所幫助!
第一句話(huà)：有一種方法叫用心！
認真做事可以把事情做完，但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習成績(jì)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個(gè)細節之中，體現在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng )造自我，如同繪制巨幅畫(huà)卷，不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子，卻是你一生的大縮影。當每一天結束時(shí)，你一定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細節；我是否注意自己聽(tīng)課的專(zhuān)注程度；我是否注意到自己自習時(shí)間的利用率；我是否注意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的認真程度；我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實(shí)人生的每一天未必精彩，但應當精致。你一定會(huì )發(fā)現：用心學(xué)習才是成功的堅實(shí)基礎!
第二句話(huà)：有一種進(jìn)步叫反思！
考試最有價(jià)值的地方其實(shí)不是分數，而是促進(jìn)你趕快去復習，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當成進(jìn)步的一次次契機，一個(gè)個(gè)階梯。在大考之前，你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度，因為人是在反思和總結中不斷成長(cháng)、成熟的，也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習經(jīng)驗分享，曾開(kāi)玩笑的說(shuō)考前復習就是十二個(gè)字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來(lái)。先說(shuō)“列表織網(wǎng)”：你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的知識的脈絡(luò )，可以試著(zhù)畫(huà)一畫(huà)知識樹(shù)、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習方法。再說(shuō)“錯里重生”，現在是錯題本、作業(yè)本派上用場(chǎng)的時(shí)候了，認真把它看上幾遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出來(lái)，絕對會(huì )得到最大的提升。最后是“死去活來(lái)”，下“死”功夫把必須牢記的知識夯實(shí)，然后才能在考試中靈活地運用。請相信：不在同樣的地方跌倒兩次，本身就是一種非�？少F的品質(zhì)。
第三句話(huà)：有一種力量叫堅持！
我們每一個(gè)人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對日趨沉重的.學(xué)業(yè)負擔，有些同學(xué)總是想著(zhù)能夠一步登天，也有些同學(xué)常常妄自菲薄，殊不知學(xué)習成功的秘密恰好在于每一個(gè)堅實(shí)的日�！靶∷椴健�。古語(yǔ)有云"欲速則不達"，把基礎落實(shí)好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅持，就是一種力量！學(xué)習方面的落實(shí)包括很多方面，如對自身情況分析的落實(shí)，對薄弱環(huán)節補強的落實(shí)，對錯題改正的落實(shí)，對每天針對性訓練的落實(shí)等等。同學(xué)們，其實(shí)我們都明白：不是每一次努力都馬上會(huì )有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實(shí)我們都懂得：我們身邊似乎從來(lái)不乏有小聰明的人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補拙。其實(shí)我們都相信堅持的力量，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉化成質(zhì)的飛躍。
第四句話(huà)：有一種使命叫榮譽(yù)！
同學(xué)們，我們每一個(gè)人從來(lái)都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿(mǎn)活力、團結奮進(jìn)的班級；我們的腳下，有賴(lài)以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校；回到家中，也有永遠會(huì )牽掛你、疼愛(ài)你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個(gè)人因你的存在而感到快樂(lè )和幸福！
請相信，當千萬(wàn)個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實(shí)就是溫暖，當千萬(wàn)個(gè)唐吉坷德把長(cháng)矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽(yù)。
請相信，你怎樣，我們班級的今天就怎樣；你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國家的未來(lái)就怎樣。
請相信，你若光明，世界不會(huì )黑暗！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 15
各位老師各位同學(xué):
大家早上好!
光陰無(wú)聲，歲月流逝。我們又走過(guò)了成長(cháng)路上的一個(gè)驛站，期中考試過(guò)后，我們又有新的開(kāi)始，當然，也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙，清醒探詢(xún)。我們期中考試已經(jīng)結束。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu)，成績(jì)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習的'提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習，必然會(huì )導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話(huà)，說(shuō)失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi)，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi)，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
考試之后總會(huì )有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語(yǔ)，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇是什么呢
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。只要我們努力就一定會(huì )有收獲。
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 16
各位同學(xué)、老師:
上午好！今天，我和大家交流有關(guān)記憶，希望對同學(xué)們有所參考。
以往的每一次期中考試，有沒(méi)有出現這樣的情況：明明復習過(guò)的內容，考試的時(shí)候想不來(lái)，答不出來(lái)，是什么原因呢？是記憶的問(wèn)題。
記憶是由記和憶兩部分組成的統一體；記是一個(gè)存儲的過(guò)程，憶是把存儲的材料提取的過(guò)程。想不起來(lái)可能由于存儲過(guò)多、過(guò)亂；也可能是記憶痕跡減退，信息關(guān)聯(lián)度松散，相關(guān)信息提取不出來(lái)。
如何提升記憶能力呢，以下幾個(gè)方面可以參考：
�。ㄒ唬├斫庥洃浄�
一些概念和規律抽象、復雜，我們可以將其適當加以形象化，比如數學(xué)中講究文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言和符號語(yǔ)言的相互轉化與對應；理解文字背后的意義，抓住關(guān)鍵要素，并在分析、解決問(wèn)題和提出新的問(wèn)題中加以應用，使得記憶更深刻。
�。ǘ┙M塊記憶法
許多概念、規律往往成組出現，掌握其來(lái)龍去脈，還要進(jìn)行橫縱比較，列表歸類(lèi)；從形式上、內容上，特征上加以鑒別，掌握其內在聯(lián)系和相互區別，使其條理清晰，以便提取信息時(shí)，能“順藤摸瓜”。
�。ㄈ疤碛图哟住庇洃浄�
也稱(chēng)聯(lián)想記憶法，就是把一個(gè)新信息或要記憶的新內容，盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起，可根據信息內容的不同，可以采用相似聯(lián)想，接近聯(lián)想，對比聯(lián)想等不同方式。
�。ㄋ模┒嗲烙洃浄�
將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法。大家比較熟悉的有宋代學(xué)者朱熹的“讀書(shū)要三到”——心到，眼到，口到。還有研究表明人從視覺(jué)獲得的`知識能記住25%，從聽(tīng)覺(jué)獲得的知識能記住15%，若把視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)結合起來(lái)，能記住65%，所以聽(tīng)課時(shí)，把眼睛放亮的同時(shí)，把耳朵豎起來(lái)哦
�。ㄎ澹┮魳�(lè )輔助法
《學(xué)習的革命》一書(shū)中介紹巴洛克音樂(lè )的節奏與人體節律相符，當人聽(tīng)到巴洛克音樂(lè )時(shí)，音樂(lè )聲波就會(huì )經(jīng)過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官作用于大腦，人體腎上腺素等指標發(fā)生改變，當身體與音樂(lè )產(chǎn)生共振時(shí)，大腦的邊緣系統就會(huì )打開(kāi)，邊緣系統負責長(cháng)時(shí)記憶，使我記得更長(cháng)久。這里講的音樂(lè )不是歌曲，歌曲中的歌詞指向性明確，容易使我們因歌詞意義而分散注意力。
今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯(lián)想記憶法、多渠道記憶法和音樂(lè )輔助法要在平時(shí)多應用、多實(shí)踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學(xué)們老師們身體健康；同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，老師們工作開(kāi)心。
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，轉眼間，期中考試的號角即將吹響，面對這次的期中考試，我們應該做些什么呢？
首先，我們要爭分奪秒。時(shí)間就是生命，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的`成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，但也是短暫的。只有爭分奪秒地去努力，我們的成會(huì )有更大的進(jìn)步，期中考試也會(huì )變得——輕松——自在！同學(xué)們，我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春，我們珍惜時(shí)間就是珍惜生命！其次，我們要全力以赴。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；只要我們堅持到底、不懈追求，一切皆有可能�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功從來(lái)都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績(jì)！才能體驗到那份成功的驕傲與自豪！第三，我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們，臨近考試，請放下身上的包袱，我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考；我們要以從容、自信的態(tài)度去面對考試。我們要相信自己一定能夠做好，相信成功就在不遠的前方！
期中考試也是對我們誠信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是基本的做人準則，我們只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)考試，才能獲得他人更多的信任與尊重！
我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 18
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，借此機會(huì )我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
期中考試就同學(xué)們而言，是對你們學(xué)習情況的階段性總結，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、學(xué)習方法的檢查、總結，是所學(xué)知識的復習、鞏固和加深。無(wú)論這次成功失敗，都不要盲目樂(lè )觀(guān)或灰心喪氣。學(xué)習生涯中會(huì )面臨著(zhù)無(wú)數次的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的.全部。重要的是，通過(guò)每次考試，我們能否意識到自己的不足，能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過(guò)這次考試，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度會(huì )進(jìn)一步端正，對時(shí)間會(huì )抓的更緊，學(xué)習會(huì )更加刻苦，班級的學(xué)習風(fēng)氣也會(huì )更加濃厚。對于期中考試，我們同學(xué)要記住兩句話(huà)，第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來(lái)了：態(tài)度決定一切；第二句：細節決定成敗。
剩下后面的半個(gè)學(xué)期，是學(xué)習的黃金時(shí)間，每個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)要加強爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起冬季學(xué)習高潮。在此，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求，追求進(jìn)步。
第三要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的方法，做出計劃，及時(shí)調整。
第五要養成良好的學(xué)習習慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)學(xué)習膚淺，不能深入；有些同學(xué)學(xué)習被動(dòng)，總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦；這都是不良習慣。每個(gè)同學(xué)都要養成抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，主動(dòng)學(xué)習的好習慣。
除此之外，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友誼擴大我們的學(xué)習戰果，使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們，期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)要找準目標、頑強拼搏，奮起直追，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
謝謝大家
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 19
尊敬的李校長(cháng)、各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力。也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作，我們?yōu)槿〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰！
正所謂：一分耕耘，一分收獲；當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。課堂上，同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽(tīng)老師的講解。課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復習功課。然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的'學(xué)習成績(jì)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰；同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當看到取得優(yōu)異的成績(jì)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要健康快樂(lè )成長(cháng)，再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔！如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了，這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢？通過(guò)觀(guān)察發(fā)現：這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好！你看，每次上課，不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng)，不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎？
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 20
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
期中考試已經(jīng)結束，對于這次考試結果，同學(xué)們在老師的幫助下，同學(xué)間的探討中也有了一定的分析與總結。但不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，這次的考試結果與自己的日常行為規范也有著(zhù)一定的關(guān)聯(lián)呢?答案是肯定的。有一句話(huà)想必同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)：播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。日常行為規范影響著(zhù)我們的心理言語(yǔ)和表現，那么我們該如何規范自己的行為從而獲得一個(gè)精彩的人生呢，我認為有以下幾點(diǎn)。
一、從身邊做起學(xué)會(huì )自律
著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我管理的教育，才是真正的教育”。在西方社會(huì )，人們把誠信和自律視為最可貴的品質(zhì)和素養，在日常生活中，他們對自己的要求十分嚴格，逐步形成了一種習慣并內化成了一種民族價(jià)值觀(guān)，而我們國家在這方面還有一定的差距，我們農大附中是一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們農大附中的學(xué)子應該有強烈的民族責任感和使命感，自覺(jué)樹(shù)立自律的意識，從現在做起，做好身邊的每件小事，在餐廳打水打飯，自覺(jué)排隊，自覺(jué)整理餐桌；在宿舍按時(shí)作息，尊重他人，自覺(jué)整理內務(wù)，認真干好值日，把整潔送給自己和大家；在校園里，不隨地亂扔垃圾，嚴格遵守校紀校規。有句古訓叫：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只要同學(xué)們從小事做起，持之以恒，堅持到底，永不懈怠，那么就必將錘煉成一個(gè)品格高尚、有修養有內涵的'社會(huì )公民。
二、從思想發(fā)展管理目標
我們學(xué)校有一句大家熟悉的話(huà)，“有自我管理能力的人是人才，沒(méi)有自我管理能力的人是庸才”，要想成為人才，首先管理好自己的目標。
1.要把目標不僅寫(xiě)在紙上，還要記在心中，并把行動(dòng)與目標不斷加以對照，進(jìn)而清楚地知道完成目標的進(jìn)度和與目標間的距離，你行動(dòng)的動(dòng)力就會(huì )得到維持和加強，就會(huì )想辦法克服一切困難努力達到目標。
2.要用好成長(cháng)日記和學(xué)習檔案，成長(cháng)日記能夠每天幫助你分解目標，有序地實(shí)現目標，要真正地喜歡它，用好它。每周可在學(xué)習檔案本中總結反思自己的目標實(shí)現情況，特別是未實(shí)現目標的原因，調整修正完成目標的措施和方法，始終思考自己由小目標到大目標實(shí)現的成長(cháng)之路。
3.自己的目標應清晰條理�？梢韵癞�(huà)知識樹(shù)一樣，畫(huà)一棵人生目標樹(shù)，進(jìn)行自我管理。要經(jīng)常激勵自己，常想象成功時(shí)的情景，讓自己不斷地有實(shí)現目標的信心和動(dòng)力。
三、從意識建設遵守校規校紀
無(wú)規矩不成方圓，國有國法，家有家規，學(xué)校也有著(zhù)校規，而在班級里班級的每一位成員共同制定了班級家庭公約，宿舍也制定了宿舍公約等等，這一系列細則無(wú)疑是為了使同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，養成良好的的行為規范，有更高的的學(xué)習效率而制定，但還是有極個(gè)別同學(xué)不去遵守，違反了校紀校規，不僅影響了自己的學(xué)習效果與作風(fēng)習慣，還影響了周?chē)瑢W(xué)，更使自己的履歷添上了污點(diǎn)，這真的是損人更不利己，所以還請同學(xué)們遵守校紀校規，讓自己學(xué)會(huì )規范學(xué)會(huì )秩序，并且影響他人，使他人對你另眼相看，向你學(xué)習，使我們的校園變得更加美好，使我們的學(xué)習長(cháng)征路更加平坦，以獲得最輝煌的成功。
同學(xué)們，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，你一生的意義決定了有你和沒(méi)有你的世界最大的不同。讓我們向優(yōu)秀的人看齊，讓優(yōu)秀的日常行為成為一種習慣，一邊品味優(yōu)秀一邊斟酌人生。做最好的自己，勾勒最絢麗的明天!
最后，祝老師們工作順利身體健康，愿同學(xué)們能養成良好行為習慣，走向更加輝煌的未來(lái)!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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