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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-06-16 14:16:51 講話(huà)致辭 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍,F如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夢(mèng)想演講稿

夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  今天我演講的題目是《我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。

  現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的.夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在巍峨東方的古老大地上,在世界景仰的目光中,我激蕩著(zhù)彭湃的熱血;

  在五彩斑斕的花叢中,在炫目迷人的七色中,我試圖尋找著(zhù)中國夢(mèng)想的顏色。

  !

  中國夢(mèng),你可是紅色的`么?

  因為,紅色是鮮艷的血的顏色;她既是生命的原色,更屬于我們古老中國的本色!你看——

  那象征著(zhù)血與火的紅色喲,是我們中華民族生生不息、蓬蓬勃勃的希望;你看——

  那象征著(zhù)生命的紅色喲,是我們華夏億萬(wàn)兒女無(wú)限憧憬的殷殷切切的希望所在!我深切地知道:

  紅色是我們烈士流淌的殷紅殷紅的鮮血,紅色是我們東方升起的火紅火紅的太陽(yáng)!中國夢(mèng),你定是紅色的!

  看——

  五星紅旗輝映著(zhù)全球;

  看——

  中國夢(mèng)想激蕩著(zhù)五洲!

  于是,我便為之驕傲與自豪;為之澎湃與跳躍!我堅信:

  中國夢(mèng)將在五星紅旗的照耀之下,會(huì )變得更紅、更紅!

夢(mèng)想演講稿3

各位領(lǐng)導,各位評委,以及在場(chǎng)的所有同事:

  大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫xx,首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺讓我們有這么一個(gè)展現自身的機會(huì ),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競賽。

  時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執、放蕩,卻拾起了一習成熟,一份回憶和一種責任。20歲的我們開(kāi)始面對生活,開(kāi)始感受社會(huì ),開(kāi)始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫責任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素xxx責任!

  說(shuō)到責任,責任是什么?責任是分內應做的事,也就是承擔應當承擔的任務(wù),完成應當承擔的使命。做好應當做好的工作,在現實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的.使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒(méi)有責任感的人會(huì )失去周?chē)藢λ男湃闻c尊重

  人可以清貧,但我們不能沒(méi)有責任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責任,扛著(zhù)它就是扛著(zhù)自己對生命的信念,責任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認真的勇敢的擔負起自身的責任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì )獲得尊重,無(wú)論事件大小,無(wú)論難與易,都取決于我們如何去面對,以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮……

  年少的我們懷著(zhù)對社會(huì )的向往踏入社會(huì ),面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿(mǎn)志,血液里流淌著(zhù)無(wú)窮的斗志,相信年輕沒(méi)有什么,相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當自己真正身處這個(gè)復雜的社會(huì )時(shí)才發(fā)現一切都只是自己在想象,現實(shí)生活的殘酷,工作所帶來(lái)的壓力,人與人之間的競爭……當這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候,有過(guò)低沉,困惑,迷茫,掙扎過(guò),也妥協(xié)過(guò),有過(guò)期盼,也有過(guò)失落,流過(guò)委屈的淚水,也綻放過(guò)幸福的笑容,無(wú)論痛苦還是快樂(lè ),我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶……

  在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問(wèn)過(guò),自己今天快樂(lè )嗎?又是否滿(mǎn)足?學(xué)到了什么?對工作有沒(méi)有做到盡職盡責……對同事,對朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔,相信自己的人生一定會(huì )豐富多彩!

  我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想就算面對這樣復雜的社會(huì )我們更應該樹(shù)立自己的人生目標,同時(shí)明確自己身上的責任,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力,才能適應現在的社會(huì ),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現自己的理想和人生價(jià)值。

  那么就從這一刻開(kāi)始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未來(lái)!

夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟曾說(shuō)過(guò):志不強者智不達。的確,我國古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

  我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如愛(ài)迪生先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。愛(ài)迪生先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上,愛(ài)迪生先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。

  我的.理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì )消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì )為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!。

  我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學(xué)家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì )閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭上游”。我個(gè)人則認為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽(yù)而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會(huì )在這場(chǎng)意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

  學(xué)習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝。

夢(mèng)想演講稿5

  我特別愛(ài)汪國果真一句話(huà):“有一個(gè)將來(lái)的目標,總可以讓我們樂(lè )不可支,就好像飛向火光的飛蛾答應做俘虜,擺動(dòng)著(zhù)的是你不竭的腳步,飛旋著(zhù)的是你漂亮的流蘇!蔽覀兗热惶暨x了遠處,便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富裕生機,有著(zhù)對優(yōu)美生活的向往和景仰,有著(zhù)去拼搏,去努力的決計和勇氣,我們傳承革新,我們承先啟后!

  信任在坐的諸位都了解《阿甘正傳》吧,阿甘是一個(gè)才智庸俗的“笨蛋”,但是他的媽媽老是培養他:“你跟他人沒(méi)啥不一樣!彼援斔酥靡伤潜康皶r(shí),他總回復說(shuō):“傻人材做傻事!彼B固地做著(zhù)他覺(jué)得準確的事。阿甘之所以能制造稀奇跡,并不是來(lái)自天主的眷顧,而是由于他喜愛(ài)生活,始終如一,把本人想要做的工作貫徹究竟,從一而終。他盡管從小雙腿異常,卻喜愛(ài)跑步,從來(lái)跑進(jìn)大學(xué),跑進(jìn)全明星賽,跑出越戰,跑遍全美。

  -常常有人跟我說(shuō),我們的`工作太難,勤奮到最終能夠也沒(méi)有收獲。我想對他說(shuō),當你覺(jué)得最痛苦時(shí),即是你最熱誠勝利時(shí)。而你須要做的是,在你覺(jué)得最痛苦到時(shí)間,更加勤奮,更加刻意地去面臨,上天不會(huì )孤負每個(gè)刻意勤奮的人?障肟梢院f(shuō)八道,夢(mèng)想是我們一步一個(gè)腳跡踩出來(lái)的崎嶇路途。

夢(mèng)想演講稿6

  我相信在座的的各位都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧,毫不意外我也有。 我曾經(jīng)就幻想有過(guò)一天我可以成為一名技術(shù)高超的外科醫生,能與死神作斗爭;或者成為一名專(zhuān)業(yè)的金融顧問(wèn),能夠準確地掌握經(jīng)濟的走向;也或者成為一名博學(xué)的大學(xué)教授,能夠為祖國培養棟梁之才。當然年老了,來(lái)個(gè)環(huán)游世界也是不錯的,等等。

  我堅信有一天我的夢(mèng)想將會(huì )變成現實(shí),但在我的周?chē)偸谴嬖谥?zhù)這樣的聲音——你不要再做白日夢(mèng)了。

  “白日夢(mèng)?”哼,你們是不知道有多少名人都是從一個(gè)白日夢(mèng)開(kāi)始的吧。如忍辱負重的史學(xué)家司馬遷,偉大的軍事家拿破侖,著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生等人。這些不都是活生生的'例子嗎!所以我想說(shuō):你不去努力,怎么就知道自己一定會(huì )失敗呢!究其原因是因為自身的格局太小了。我們要擴大自己的精神世界,并且堅持不斷地努力。如果堅持努力的話(huà),你也許就會(huì )有與命運作斗爭的機會(huì ),反之你也許就會(huì )與勝利失之交臂,因為你要知道比你努力的大有人在。上天是公平的,一分耕耘一分收獲,F在,在這里,有的人也許會(huì )說(shuō)我努力了,但并沒(méi)有成功,可是有的人不努力也能成功。當然,我不否認這世界上有一部分人的成功是走捷徑的,可那也是極少部分。如果你認為你是那少部分人中的一員,那么恭喜你,你可以少受點(diǎn)苦了,如果不是,就請跟我一起堅持不斷的努力吧!

  我想問(wèn)在座的各位,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人嗎?相信在座的大部分人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的事跡:22歲時(shí),用六個(gè)月的時(shí)間復習,一舉考上了北大法律系研究生;23歲時(shí),毫無(wú)比賽經(jīng)驗的她報名了《超級演說(shuō)家》比賽,登上冠軍寶座,一夜成名;24歲時(shí),創(chuàng )立了自己的傳媒公司,成為備受矚目的90后創(chuàng )業(yè)者之一。

  她就是劉媛媛。沒(méi)有人能想到如今的一切她究竟是付出了多大的努力。

  所以, 我想告訴在座的各位,不是你不行,也許是努力的還不夠吧。

  最后,送給在座的幾句話(huà):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望每個(gè)人都能通過(guò)自己不懈的努力,將自己的白日夢(mèng)變成美麗的事實(shí)。

夢(mèng)想演講稿7

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的可能,無(wú)數的希望,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么(摘自雷鋒日記)

  親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì )有什么感觸呢?夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標,長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的夢(mèng)想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗的夢(mèng)想呢?

  《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的`童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。這句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

  也許有人會(huì )說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(cháng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會(huì )也便守得云開(kāi)月見(jiàn)明了?墒菂s總會(huì )有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿(mǎn)志嗎?著(zhù)不正說(shuō)明了我們要充分預見(jiàn)苦難,認清自我的重要性嗎?

  記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這便是信念的力量。

  但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的夢(mèng)想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。

夢(mèng)想演講稿8

  一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著(zhù)矯健的步伐,奏出希望的樂(lè )章。

  一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨著(zhù)你那深沉的眼光,畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)。

  人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。

  圓圓的希望——致鉛球運動(dòng)員。

  沉甸甸的.鉛球,寄托著(zhù)你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線(xiàn)劃破美麗的長(cháng)空,希望向前,再向前!

  你勝利了,望著(zhù)遠方紅色的終點(diǎn)線(xiàn),那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時(shí)的努力與奮戰。

  不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運的紅線(xiàn),你勝利了,耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆!

夢(mèng)想演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我作為一名初二學(xué)生,我的夢(mèng)想是當一位醫生。

  曾記得老師給我們講過(guò),著(zhù)名的古希臘

  思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過(guò)。

  我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的.,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。

  每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院,又一個(gè)個(gè)

  精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí),我也很高興,因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  當一位醫生,雖然普普通通,但對于我來(lái)說(shuō),醫生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者,現在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著(zhù)強健的身體,我們更應首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著(zhù)它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想匯成

  中國之夢(mèng)!讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì )成功。

  謝謝大家,我的演講結束了!

夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;

  我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;

  我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的.目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;

  水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;

  山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!

  我的演講已經(jīng)結束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿11

親愛(ài)的老師同學(xué)們,

  大家好!

  夢(mèng)想是海邊斑駁的燈塔,指引著(zhù)遠航的航船;夢(mèng)想是一盞柔和的燈,為前行的人照亮黑暗的道路,是你心中的太陽(yáng),驅散你心中冰冷的流言蜚語(yǔ)。

  世界上最好的東西是什么?我想那是我內心一直在堅持的夢(mèng)想。正是因為心中的夢(mèng)想,我們才能在坎坷的人生道路上一路高歌,戰勝困難,笑對人生。是我們心中的夢(mèng)想,讓我們可以在一個(gè)理想的國度里建立自己的.伊甸園,而不用擔心流言蜚語(yǔ)。正是通過(guò)擁抱你心中的理想,你會(huì )變得更加沮喪和勇敢。每一次失敗,最終都會(huì )成為你成功的敲門(mén)磚,送你走向成功的殿堂。而你,用你的行動(dòng),詮釋了什么叫失敗是成功之母。

  “一代臣痛心蠶房,千年歷史溯龍門(mén)!闭且驗閷(mèng)想的執著(zhù),才有了史家的絕唱,離騷無(wú)韻。司馬遷對夢(mèng)想的堅持,讓他在面對別人的詆毀嘲笑,面對被世俗拋棄的時(shí)候,依然堅持。這才橫向誕生了《史記》這部作品!熬瞎M瘁死而后已”,堅持幫助漢朝。為了報答劉備的恩情,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,但七星燈滅,在五丈原駕鶴西去,令人唏噓!盀槿藥煴,實(shí)至名歸,一千年前,人人平等”。他對夢(mèng)想的堅持,讓無(wú)數學(xué)者淚流滿(mǎn)面。

  馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想總是有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢。是!他的異想天開(kāi)的夢(mèng)想在當時(shí)被人們嗤之以鼻,但他堅持下來(lái),用自己所有的努力創(chuàng )造了阿里巴巴王國。如今,支付寶徹底改變了我們的生活,改變了人們的支付方式,改變了現在的格局。寧波的“順其自然”,沒(méi)人知道他是誰(shuí),但他每年的愛(ài)心捐助,風(fēng)雨無(wú)阻,改善了貧困地區人民的生活,讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里飄出了甜美的書(shū)生。不就是他對善良的堅持嗎?

  縱觀(guān)過(guò)去和現在,展望未來(lái),我們堅持不是因為我們有希望,而是因為我們堅持,我們才有希望。

夢(mèng)想演講稿12

  夢(mèng)想,正如作家流沙河的詩(shī)一般:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。夢(mèng)想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅強。

  縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的夢(mèng)想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。

  這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想,是夢(mèng)想為他們鋪設了一條星光大道,是夢(mèng)想給他們了堅持的.理由!我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

  有一句話(huà)說(shuō)得好:世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅定的方向。追求夢(mèng)想的過(guò)程,也就是學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事,因為夢(mèng)想不是高談闊論,它需要我們從現在做起,從小事做起。當我們確立了自己的人生夢(mèng)想,就要為實(shí)現它而努力學(xué)習,這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現打下堅實(shí)的知識和能力基礎。

  也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標,從小就有了各種夢(mèng)想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢(mèng)想遲早會(huì )成為現實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì )實(shí)現。有了夢(mèng)想,為之奮斗,也許我們沒(méi)有得到任何東西,但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō):我?jiàn)^斗了,我不后悔!原來(lái)夢(mèng)想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗,在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

夢(mèng)想演講稿13

  人沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了!可能有人會(huì )說(shuō):“夢(mèng)想有那么重要嗎”是的,就是那庅重要,人沒(méi)有了夢(mèng)想就好像沒(méi)有了眼睛一樣,沒(méi)有了眼睛我們會(huì )摸不清方向,沒(méi)有了眼睛我們的前方將會(huì )一片黑暗。

  在唐朝貞觀(guān)年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了,要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個(gè)咖啡廳坐下來(lái),不知道說(shuō)些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`佛經(jīng)回到了長(cháng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說(shuō)十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見(jiàn)所聞。

  為什么成績(jì)會(huì )不一樣,因為曾經(jīng)何時(shí),有一批人懷著(zhù)夢(mèng)想,目標明確、方面明確,雖然很遙遠,可是朝著(zhù)心目中的目標去走。有很多人還在園地里面磨呀磨,當今后我們跟他講什么叫生活方式的時(shí)候,他們就會(huì )雙只眼睛瞪著(zhù)你,流著(zhù)口水,跟你說(shuō):“你的經(jīng)驗可真豐富呀,我們連想都不敢想想呀!

  各位朋友,你們敢不敢想?你們想成為這匹馬呢,還是想成為這頭驢子呢?

  夢(mèng)想是什么:夢(mèng)想:就是人們在夢(mèng)里所大膽的想象.但夢(mèng)想絕對不是夢(mèng),兩者之間的差別

  非常大。夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí)。夢(mèng)想最大的意

  義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標。如果只把夢(mèng)想當做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)太悲哀了。

  夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標來(lái)不斷追求!

夢(mèng)想演講稿14

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想這一件事情都是讓人感到興奮和滿(mǎn)足的。我們從兒時(shí)起,就對未來(lái)充滿(mǎn)了向往,在那樣的青蔥歲月之中,我們想過(guò)成為明星、老師、警察、科學(xué)家、宇航員等等,這些都是我們最為美好的夢(mèng)想,也是我們一路成長(cháng)之中的一些精神力量,是這些想法和盼望支撐著(zhù)我們,在這條原本坎坷的道路上多了一些動(dòng)力和期待。

  所以同學(xué)們,即使我們即將步入大學(xué),但我們不容遺忘的仍是要銘記自己的.理想,不可被時(shí)光磨去了對未來(lái)的想象,只有堅定了自己內心的向往和憧憬,我們才能更快的去實(shí)現自我,成長(cháng)自我。才能在未來(lái)漫長(cháng)的歲月之中找到自己存在的價(jià)值和意義。

  夢(mèng)想起航的地方,是我們奮斗的地方。我還記得我姐姐曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),她說(shuō),“如果有一天你的夢(mèng)想熄滅了,那你可能就看不見(jiàn)前面的路了!彼悦看萎斘颐悦5臅r(shí)候,我就會(huì )去想一想自己的夢(mèng)想還在不在,每次不知道該走向什么方向的時(shí)候,我就會(huì )首先去找自己的夢(mèng)想,因為只有找到了自己的夢(mèng)想,我才能夠更加理智的走下去,走對一個(gè)方向,走到一個(gè)更加敞亮的明天。

  如果同學(xué)們今后也對未來(lái)感到迷惘,請你不要害怕,你首先要做的,就是要去找自己的理想,只有知道自己想要成為一個(gè)什么樣的人,我們才有可能去走一條什么樣的路。所以夢(mèng)想這一件東西,對于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的,也是一件能夠給我們提供源源不斷力量的事情。請大家珍惜吧,珍惜擁有夢(mèng)想的每個(gè)瞬間,趁著(zhù)在年輕的時(shí)光,奮力放飛理想,追隨理想吧!

  歲月是一件鍛煉人的東西,它讓我們看清自己,也終將看清未來(lái)。我們想要成為什么樣的一個(gè)人,隨著(zhù)歲月的流逝,我們也終將明白,也終將走向一個(gè)更好的遠方。放飛夢(mèng)想,讓這一雙翅膀在最美的晴空展開(kāi),放飛夢(mèng)想,讓美麗的青春在這時(shí)光之中永遠。放飛夢(mèng)想,不僅是放飛我們對未來(lái)的想象,更是放飛我們每個(gè)人最真實(shí)的力量,通向一個(gè)最真實(shí)的未來(lái)!同學(xué)們,此時(shí)此刻,你又是否準備好了呢?你又是否對將來(lái)有了一定的盼望呢?你又是否對未來(lái)的每一天充滿(mǎn)激情和向往呢?讓我們一起放飛理想,走向明天吧!

夢(mèng)想演講稿15

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  謝謝大家的信任,很榮幸能為我們今天的演講比賽做點(diǎn)評,其實(shí)面對優(yōu)秀的同學(xué)們點(diǎn)評說(shuō)不上,就是和大家交流一點(diǎn)我的聽(tīng)講感想吧。

  從語(yǔ)文學(xué)習的角度來(lái)說(shuō),語(yǔ)文能力的培養包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種能力,同學(xué)們的中考不就是寫(xiě)一篇演講稿嗎?我們馬上要學(xué)到必修二第四單元,這個(gè)單元的三篇文章都是演講稿,而且其中一篇可以做我們今天演講的范文,你知道是那一篇嗎?提前翻翻將要學(xué)到的內容是個(gè)好的學(xué)習習慣。馬丁?路德?金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,那是一位美國黑人民權運動(dòng)領(lǐng)袖的夢(mèng)想,同學(xué)們今天要談的是你的高中生活中的夢(mèng)想。但從內容上來(lái)看,好幾位選手的夢(mèng)想不夠詳細清晰,沒(méi)聯(lián)系我們詳細的學(xué)習生活,是在空泛而空洞地談夢(mèng)想。這個(gè)缺乏,我在預賽時(shí)就提到了,同學(xué)們沒(méi)有給予足夠的重視。要知道,對聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),演講者給他的信息主要源于你的演講內容,他首先關(guān)注你說(shuō)什么,然后才去關(guān)注你怎樣去說(shuō)。所以演講稿的好壞,是演講成功的關(guān)鍵,只有你的演講稿出自你的手說(shuō)出你的心,才不會(huì )出現演講忘詞的為難情形,才有打動(dòng)人的真摯力量,演講也才有價(jià)值。

  1號選手大概太緊張,出現了忘詞的為難情形,而2號選手做為預賽的第二名,竟然也一上場(chǎng)出了問(wèn)題。我仍然要說(shuō),大家看重的是內容,不能喧賓奪主,音樂(lè )等多媒體效果只該是背景。這個(gè)比預賽時(shí)大了許多的舞臺,給了你表現的舞臺,也給了你宏大的壓力。在壓力面前,成功青睞坦然面對壓力的人。同學(xué)們,你們將怎樣面對學(xué)習生活中的壓力呢?其實(shí)今天,我站在這個(gè)舞臺上也有壓力,同學(xué)們做的是有準備的演講,我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講,讓我認真聆聽(tīng)你們的心聲,讓我不斷進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)最初的艱辛摸索,到3號選手時(shí)就淡定沉著(zhù)了,四位同學(xué)合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。

  到4號,我們這次演講就進(jìn)入佳境了,詩(shī)意而有創(chuàng )意的開(kāi)場(chǎng),讓演講有情調有故事,有對離我們最近的余飛學(xué)霸的追慕,有腳尖痛苦而輕盈的追夢(mèng)歷程。真的做到了既有充實(shí)內容,又有演講感染力。成功是創(chuàng )意,是表現在方方面面的實(shí)力。

  我對演講的看法是,演講是一種思想撼動(dòng)另一種思想,而不是喊口號。7號選手的題目很簡(jiǎn)單,只一個(gè)《拼》字,但內容充實(shí),他用自己的例子、名人的言論事例來(lái)諄諄勸告同學(xué)們,他就是想撼動(dòng)一種懈怠的.思想。他號召大家為自己拼,為祖國拼。他拿到了最高分,再次證明,演講內容對演講成功的重要性。

  為祖國富強拼,是我們共同的中國夢(mèng),我們個(gè)人小小的夢(mèng)想,像10號選手那樣,執著(zhù)于主持人之夢(mèng)也是可敬的。

  今天的演講是一堂生動(dòng)形象的演講學(xué)習課,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )演講,希望我今天的話(huà),能對你的下一場(chǎng)精彩演講有所幫助,希望我的話(huà)能對你的寫(xiě)作態(tài)度和語(yǔ)文學(xué)習有所啟發(fā)。更希望大家通過(guò)今天十二組同學(xué)的演講,仰望星空,看見(jiàn)自己的夢(mèng)想,也腳踏實(shí)地地去為實(shí)現自己的夢(mèng)想拼搏!

  謝謝大家!讓我們一起帶著(zhù)夢(mèng)想擁抱新的一年!

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