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閱讀之星演講稿（精選16篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的閱讀之星演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀之星演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發(fā)言。
當我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，活潑開(kāi)朗，積極上進(jìn)的我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)�！遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，工作的繁忙我讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí)，看見(jiàn)她的床頭居然擺著(zhù)《開(kāi)國中將》、《科學(xué)養生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū)，一邊翻看，一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答，開(kāi)明的見(jiàn)解，令我欽佩不已。要知道奶奶已經(jīng)八十二歲高齡了，雖然耳背，可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸，樂(lè )觀(guān)豁達的人生態(tài)度，震撼了我。我想這一切應該都得益于她的'愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習，活到老，學(xué)到老。
在那之后，書(shū)店、圖書(shū)館經(jīng)常出現我的身影�，F在讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，只要有閑暇時(shí)間我都會(huì )捧起一本書(shū)靜靜研讀，默默地品味。小說(shuō)也罷，名著(zhù)也罷，我汲取著(zhù)書(shū)中豐富的知識。
讀《創(chuàng )造一間幸福的教室》，使我明白，一個(gè)視教育如生命的人，愛(ài)學(xué)生如己出的人，她所從事的教育事業(yè)就會(huì )無(wú)比璀璨；讀《反思性教學(xué)》，使我懂得反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要基礎。
今后我要讀更多的書(shū)，更好的書(shū)，充實(shí)自己，豐富自己的生活。
閱讀之星演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二〔1〕班的xx。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢？我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來(lái)競選閱讀之星，我相信，我能行！
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說(shuō)起了，那時(shí)候，我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書(shū)，那時(shí)認的字不多，因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機講、還有聽(tīng)播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦，而現在呢？我最大的愛(ài)好就是讀故事、讀書(shū)了，從各種繪本，到現在讀自己喜歡的書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。
有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書(shū)，《兒童平安自救手冊》、《最讓孩子著(zhù)迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見(jiàn)了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書(shū)館借書(shū)看，通過(guò)閱讀，我的知識越來(lái)越多了，我要感謝讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )和享受。
二年級剛開(kāi)學(xué)，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長(cháng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達》，現在同學(xué)們說(shuō)我答復下列問(wèn)題響亮了許多，老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都歸功于閱讀的結果。
現在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺(jué)前都會(huì )看課外書(shū)，每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠的'知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀，我會(huì )每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè )一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書(shū)可以帶給我們快樂(lè )的。
在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣闊，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。
在我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著(zhù)故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著(zhù)我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著(zhù)我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè )趣是屬于我的！
閱讀之星演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年級二班的一名同學(xué)，我叫沈xx，今天我演講的題目是《我閱讀我成長(cháng)》。
我從小就喜歡讀書(shū)，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候，每個(gè)夜晚我就纏著(zhù)媽媽給我讀書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我記得有一本書(shū)中的歌謠是：月亮，你晚上一個(gè)人在天上害不害怕?快下來(lái)吧，讓我抱抱你!
月亮，你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩?快下來(lái)吧，我給你玩!小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)。我讀了《童話(huà)故事》、《科幻小說(shuō)》、《百科全書(shū)》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽很多問(wèn)題，媽媽總是說(shuō)：“不知道就看書(shū)吧�！蔽乙裁看味荚跁�(shū)中找到我想要的答案。
有一段時(shí)間，班里有許多同學(xué)愛(ài)讀《阿呆》《豌豆》等書(shū)，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書(shū)了，我也不讀那樣的書(shū)了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂(lè )作文與閱讀等書(shū)，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是快樂(lè )的源泉，它始我健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
讀書(shū)，讓我知道了祖國的`壯麗風(fēng)景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書(shū)中汲取“營(yíng)養”，豐富了自己的知識，讓我樂(lè )于助人;讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)!它會(huì )讓我們快樂(lè )，會(huì )讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講結束。
閱讀之星演講稿 4
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
我是四（6）班的xxx，今年10歲。今年我被我們班同學(xué)和老師推選為學(xué)校的“閱讀之星”候選人，并被學(xué)校推選為昆山市“閱讀之星”候選人，我感到非常榮幸，也謝謝大家對我的信任。我從小熱愛(ài)閱讀，就從小時(shí)候說(shuō)起吧。
三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了生字卡片，識字掛圖，每天睡前半小時(shí)，我和媽媽一起讀書(shū)認字。慢慢的我認識的字越來(lái)越多，在中班時(shí)我就可以獨立閱讀了，我再也不用纏著(zhù)媽媽給我讀故事了，媽媽終于“解放”了。我還記得，幼兒園的老師有時(shí)上課給我們講故事講累了，就讓我照著(zhù)書(shū)本接著(zhù)講下去。有一次輪到我進(jìn)行國旗下講話(huà)，我不用將講話(huà)內容背出來(lái)，我就拿著(zhù)老師給我的發(fā)言稿念一下。我覺(jué)得，早認字可真好。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在認字方面，我也曾鬧過(guò)不少笑話(huà)。比如小時(shí)候我回老家，一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“小明羊肉”，我脫口而出“小明羊網(wǎng)”！那個(gè)“肉”字和“網(wǎng)”字確實(shí)很相像，結果爸爸肚子都笑痛了。爸爸去加油站加油，我看到“中國石化”這幾個(gè)字，硬是說(shuō)它是“中國石他”。我在一本書(shū)上看到“綽號”這個(gè)詞，就和媽媽說(shuō)：“我們班有些同學(xué)給別人起‘掉號’”。媽媽去超市買(mǎi)了些東西，我說(shuō)：“你真是‘奢移’”啊，其實(shí)這個(gè)詞該念“奢侈”。哎，從此這些話(huà)就成了爸爸媽媽的笑料，我也在不斷鬧笑話(huà)中學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的新詞。
我喜歡讀歷史、科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，也喜歡讀小說(shuō)和散文等文藝類(lèi)的書(shū)籍，對此有人說(shuō)我是“雜書(shū)性動(dòng)物”。歷史，可以讓人了解過(guò)去那美麗的時(shí)光，增長(cháng)見(jiàn)識；科學(xué)，為我們打開(kāi)一扇神奇的知識大門(mén)；小說(shuō)，情節跌宕起伏，引人入勝；散文，文筆優(yōu)美，讀了讓人心情愉快。閱讀可以讓我更好的消磨時(shí)間，比如和父母去飯店喝喜酒，一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺(jué)前的半小時(shí)，沒(méi)有玩伴的情況下，我都會(huì )帶上一本書(shū)�？磿�(shū)的時(shí)候，時(shí)間就像鬼一樣溜走了。我經(jīng)常一看就是兩小時(shí)或三小時(shí)，最高看書(shū)時(shí)間竟有五小時(shí)，連我自己也覺(jué)得不可思議。
我喜歡閱讀，是受了爸爸媽媽的`影響。爸爸媽媽都是中學(xué)老師，家里的書(shū)柜占了一整面墻，柜里放滿(mǎn)了他們的書(shū)，爸爸的書(shū)大都是些歷史、政治、經(jīng)濟類(lèi)的，媽媽的書(shū)大部分是小說(shuō)詩(shī)歌等文藝性書(shū)籍。媽媽說(shuō)，要想讓孩子喜歡讀書(shū)，家長(cháng)首先要喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽給我做了最好的示范。吃過(guò)晚飯，我們一家人呆在書(shū)房里，人手一本書(shū)，享受悠閑的閱讀時(shí)光。每次我在學(xué)習上取得一些好成績(jì)，媽媽對我的獎勵永遠是——買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)各種各樣的好書(shū)。
喜歡閱讀，還得學(xué)會(huì )運用，否則就是茶壺里煮餃子——倒不出，或者說(shuō)是“兩腳書(shū)櫥”。我的讀書(shū)成果還挺多，我發(fā)表了8篇作文，一篇發(fā)表在《童話(huà)王國》雜志上，一篇發(fā)表在《新作文》上，兩篇發(fā)表在《昆山日報》上，另外還有4篇發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。今年的“春蕾杯”征文，我還有幸獲得了校一等獎。媽媽是初中語(yǔ)文老師，她常和我說(shuō)：“寫(xiě)作文，老師只能教些技巧給你，那是作文的骨架，至于作文的語(yǔ)言，也就是作文的血肉，只能通過(guò)大量的課外閱讀自己積累感悟，才能形成�！蔽矣X(jué)得這話(huà)很有道理。
英國作家培根在《論讀書(shū)》一文中寫(xiě)到：“讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(cháng)才干。讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機敏，寫(xiě)作則能使人精確�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們養成終生閱讀的好習慣，用讀書(shū)消遣，用讀書(shū)充實(shí)，用讀書(shū)增長(cháng)才干，人人爭做“閱讀之星”！
謝謝大家！
閱讀之星演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。我的興趣愛(ài)好廣泛：愛(ài)唱歌、彈琴、愛(ài)寫(xiě)作，更愛(ài)看書(shū)。也許在你們看來(lái)，我的模樣有些膽小。其實(shí)，我也很勇敢。今日，我站在這個(gè)舞臺上和大家一起競選閱讀之星，相信我能行!
小時(shí)候，媽媽每天都要陪著(zhù)我看書(shū)，講故事給我聽(tīng)。長(cháng)大之后，我看書(shū)的興趣與日俱增，一有時(shí)間就泡在書(shū)的海洋里。我看完了少兒版的四大名著(zhù)，等等，我愛(ài)看幻想作品，因為我也愛(ài)天馬行空;我愛(ài)看文學(xué)作品，因為它可以開(kāi)闊我的視野。如今捧書(shū)默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書(shū)架上的書(shū)，我都已經(jīng)翻了好幾遍。
我看書(shū)很入迷，從不浪費一點(diǎn)可利用的時(shí)間，上廁所也不忘捎一本書(shū)看，上床睡覺(jué)之前也捧著(zhù)書(shū)舍不得放下，就為這經(jīng)常和媽媽玩起來(lái)了貓捉老鼠的游戲，因為媽媽不想讓我看書(shū)時(shí)間太長(cháng)，經(jīng)常催促我別。有時(shí)還會(huì )在你沒(méi)防備的情況下猛的把門(mén)打開(kāi)，看我是不是在偷看。通過(guò)閱讀，我的知識也越來(lái)越豐富，閱讀讓我明辨是非，識別善惡、分清美丑，閱讀讓我更自信，更堅強。
俗話(huà)說(shuō)：秀才不出門(mén)，盡知天下事。書(shū)有一種魔力，讓你不必身臨其境，也可以感覺(jué)到它的壯觀(guān)。在書(shū)里，我“去”了黃里樹(shù)瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書(shū)還像一個(gè)時(shí)光穿梭機，可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無(wú)聲而又熱烈的'探討。書(shū)籍，就像一只火把，在寒冷的時(shí)候，送上一絲溫暖;書(shū)籍，像一位親切的朋友，在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵，書(shū)給了我知識和力量，讓我可以在書(shū)的海洋里徜徉著(zhù)。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話(huà)，激勵著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。讓我們以好書(shū)為伴，一起去享受閱讀的快樂(lè )，我們的童年會(huì )因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長(cháng)，讓我們去讀書(shū)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀之星演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好！
我叫王xx，來(lái)自武漢市長(cháng)清實(shí)驗小學(xué)六年級六班。Get “閱讀之星”我很高興獲得這個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)離不開(kāi)學(xué)校、老師、家人的培養、影響和關(guān)心。在這里，我想和大家分享一些我的閱讀經(jīng)歷和感受:
讀書(shū)的方法有很多。俗話(huà)說(shuō):“這本書(shū)讀一百遍，其意義不言而喻”。多讀書(shū)多記，豐富充實(shí)大腦。反復閱讀一本書(shū)，直到你熟悉它，并能詳細重復它。只有讀完了這本書(shū)，你才能真正把它讀透。記筆記也很重要。在這里，我來(lái)說(shuō)說(shuō)大學(xué)專(zhuān)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎么做筆記的。很多人說(shuō)他記憶力太強了，什么都不會(huì )忘記。
他自己也不覺(jué)得自己有那么神。他認為自己只是擅長(cháng)讀書(shū)，愿意努力，不僅讀書(shū)還會(huì )記筆記；不僅一遍又一遍的看，還看了三遍四遍，筆記不斷補充。所以，雖然他讀了很多書(shū)，但是不容易忘記。做筆記需要時(shí)間。他一次記筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的兩倍。他說(shuō)，一本書(shū)第二遍讀的時(shí)候，第一遍讀的時(shí)候總會(huì )有很多遺漏，最精彩的句子只有讀了幾遍才會(huì )發(fā)現。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記，但是比錢(qián)爺爺差遠了。我必須向他老人家學(xué)習。我是通過(guò)在閱讀中走上一段樓梯。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。書(shū)籍伴隨著(zhù)我一步步成長(cháng)，我從一個(gè)懵懂的小男孩成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。讀書(shū)后，我去打籃球，打乒乓球，拉二胡，和老師一起參加社團活動(dòng)，和父母一起去北京上�？醋鎳拇蠛煤由�，和家人一起學(xué)做飯……為什么？因為書(shū)讓我看到了很多優(yōu)秀人物的生活和他們不一樣的生活，我想體驗姚明在NBA的'輝煌，我想體驗海德利稱(chēng)霸十幾年的風(fēng)光，我想體驗用二胡拉出激烈的賽馬場(chǎng)面的感覺(jué)……
有句話(huà)說(shuō)得好:每個(gè)人只能活一輩子，但讀書(shū)可以讓你活好幾代。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè )！
閱讀之星演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，在學(xué)校擔任紀律部副部長(cháng)，在班里是副班長(cháng)。我熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)。在我心里，xx猶如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。讀書(shū)，是一次靈魂洗滌之旅，讀一本好書(shū)，讓靈魂受到升華，讓心靈變澄清。讀一本好書(shū)，感受作者飛揚噴搏的激情，領(lǐng)略作者內心如聲如泣。
我如饑似渴地看書(shū)，常常一看就是幾個(gè)小時(shí)，忘了吃飯、忘了睡覺(jué)。我經(jīng)�？磦�(gè)通宵，直到把一本書(shū)看完為止。為此，媽媽沒(méi)少批評我。
讀書(shū)，重在是一個(gè)學(xué)習過(guò)程，從學(xué)習中中感悟，從學(xué)習中升華，從學(xué)習中探索真諦。多試著(zhù)自己理解，自己感悟，從中得到自己的那一份領(lǐng)悟，寫(xiě)下自己的心得，與他人分享，在課堂中學(xué)習也如此，多做筆記和批注，用自己理解的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，切莫原封不動(dòng)照搬照抄，這是浪費時(shí)間，養成良好習慣，每天都有收獲。其實(shí)，讀書(shū)是一件快樂(lè )的'事。說(shuō)起xx的內涵，并沒(méi)有什么投機取巧的辦法，只有用心，用心去感受xx中你要寫(xiě)的每一個(gè)任務(wù)，你也要有幻想，將身邊的環(huán)境寫(xiě)得是“奇山異水，天下獨絕”。說(shuō)起xx的內涵，并沒(méi)有什么投機取巧的辦法，只有用心，用心去感受xx中你要寫(xiě)的每一個(gè)任務(wù)，你也要有幻想，將身邊的環(huán)境寫(xiě)得是“奇山異水，天下獨絕”。
書(shū)給我帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣，帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量�！伴_(kāi)卷有益”，是自古以來(lái)人們就達成的共識。正因為書(shū)有如此的魅力，高爾基說(shuō)：“我熱愛(ài)書(shū)籍，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�，我從小就愛(ài)好讀書(shū)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識也積累的越來(lái)越多。書(shū)籍讓我懂得了人生的道理，學(xué)會(huì )全面地看待事物，明白盡管生活有許多不如意之事，但花謝了會(huì )開(kāi)，水落了又漲，月缺了能圓。我們應該帶著(zhù)青春的生命，帶著(zhù)青春的心，帶著(zhù)青春的微笑，在書(shū)籍的浩瀚
汪洋中，追尋自己的夢(mèng)想。
書(shū)是我快樂(lè )的源泉，充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)美好，充滿(mǎn)樂(lè )趣，它的一切都令我神往�！袄硐氲臅�(shū)籍是智慧的鑰匙”，就讓我們在書(shū)的海洋中盡情地暢游吧!
閱讀之星演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自從我進(jìn)小學(xué)的第一天，我就討厭讀書(shū)。因為姐姐對我說(shuō)：“上小學(xué)真麻煩，要起早，要上課，要做作業(yè)�！甭�(tīng)了姐姐說(shuō)讀書(shū)的不好時(shí)，我就開(kāi)始討厭上學(xué)了�？墒�，等我在上小學(xué)有一段日子的時(shí)候，我才發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
我從識字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空，我便陶醉在書(shū)海里。我看書(shū)的.種類(lèi)有很多，如童話(huà)故事、神話(huà)故事、民間故事、世界名著(zhù)……一個(gè)小小的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊伍。
在暑假里，我和書(shū)發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書(shū)可以帶給我們快樂(lè )的。
在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。
在我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著(zhù)故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著(zhù)我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著(zhù)我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè )趣是屬于我的！
閱讀之星演講稿 9
各位老師，各位同學(xué):
大家好！
我是二(1)班的袁xx。我是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)害羞，其實(shí)呢？我也是一個(gè)勇敢的孩子。今天，我站在這里和大家一起競選閱讀之星。我相信我能做到！
說(shuō)到我的讀書(shū)經(jīng)歷，應該從我的幼兒園說(shuō)起。那時(shí)候我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)故事，看書(shū)。當時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)出多少字，就一直聽(tīng)爸爸媽媽和手機還有播放器給我講故事。還有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《魯濱遜漂流記》《飛蟲(chóng)》的兒童版。我最大的愛(ài)好是看故事和書(shū)。從各種繪本到自己喜歡的書(shū)，看了三十多本。
有繪本《湯姆兔子系列》《不同卡蜜拉》《巴巴爸爸系列》《小公主系列》《熊寶寶系列》等。，還有厚厚的書(shū)《兒童安全自救手冊》《最讓孩子著(zhù)迷的101個(gè)地理奧秘》《我不怕孤獨》《再見(jiàn)，拖延癥》等等。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間從兒童圖書(shū)館借書(shū)。通過(guò)閱讀，我的知識越來(lái)越多。我要感謝閱讀給我帶來(lái)的`快樂(lè )和享受。
二年級一開(kāi)學(xué)，班里競選班干部，我就競選我最喜歡的組長(cháng)和英語(yǔ)課代表的職位，這得益于我和媽媽一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達》，現在學(xué)生說(shuō)我大聲答題，老師說(shuō)我把課文讀得很流利。這些收獲都歸功于讀書(shū)的結果。
現在每天做完作業(yè)，晚上睡覺(jué)前看課外書(shū)。我每天至少看書(shū)半小時(shí)。最近在看《告訴世界我能行》！，永遠是知心姐姐——陸琴寫(xiě)的。通過(guò)閱讀，我每天都會(huì )變得自信、積極、快樂(lè )、上進(jìn)！我相信我能做到！
謝謝大家！
閱讀之星演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)，幾乎到了癡迷的程度，無(wú)論在外旅游，還是吃飯我都帶著(zhù)書(shū)，就連上廁所的時(shí)間也不愿放過(guò)。書(shū)是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴。
小時(shí)候，讀書(shū)其實(shí)是聽(tīng)書(shū)。每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )給我讀好多故事，我被故事中的小白兔、小金魚(yú)、大象深深地吸引了，甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍，常常惹得我“咯咯”笑醒。漸漸地我長(cháng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多，從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(cháng)的兒女》，我的書(shū)就象一支日益壯大的部隊，每天放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)柜，它們整齊地站在里面，隨時(shí)等候我的.檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令，無(wú)比驕傲。
不僅如此，我的書(shū)還是《天方夜譚》中的一句咒語(yǔ)，“芝麻開(kāi)門(mén)，芝麻開(kāi)門(mén)”，頓時(shí)，一座知識寶庫在我眼前打開(kāi)，天文、地理、物理、化學(xué)、歷史，這些知識就象一顆顆碩大的寶石，閃爍這耀眼的光芒，我貪婪地撿取寶石，不知不覺(jué)間，我成了一位“小富翁”，偶爾拿出一小塊珠寶，便會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。書(shū)是我的良師益友，讀書(shū)更是其樂(lè )無(wú)窮。
閱讀之星演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，尊敬的各位家長(cháng)叔叔阿姨、各位同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自xx市xx實(shí)驗小學(xué)X年級xx班的xx。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮，我非常高興。這個(gè)榮譽(yù)，和學(xué)校、老師及家人的培養、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里，我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享：
讀書(shū)的方法很多。常言道：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。多讀、多記，豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū)，反復地讀，達到熟讀成誦，能詳細復述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō)，他的記憶力特別強，過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書(shū)，肯下功夫，不僅讀，還做筆記;不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補。所以他讀的書(shū)雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)
的時(shí)間的一倍。他說(shuō)，一本書(shū)，第二遍再讀，總會(huì )發(fā)現讀第一遍時(shí)有很多疏忽，最精彩的句子，要讀幾遍后才發(fā)現。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記，但遠不如錢(qián)爺爺，我一定要好好向他老人家學(xué)習，在讀書(shū)方面更上一層樓。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的生活，書(shū)籍陪伴著(zhù)我一步一步長(cháng)大，我由一個(gè)懵懵懂懂的小男孩長(cháng)成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。讀書(shū)之余，我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著(zhù)老師去參加社區活動(dòng)，跟著(zhù)爸爸媽媽去北京、上�？醋鎳拇蠛煤由�，跟著(zhù)家里人學(xué)做飯……為什么?因為書(shū)籍向我展示了許多優(yōu)秀人物的.人生和他們不一樣的生活，我想去體會(huì )姚明在NBA的賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的榮耀，我想去體會(huì )亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光，我想去體會(huì )激烈的賽馬場(chǎng)面用二胡拉出來(lái)的感覺(jué)……
有一句話(huà)說(shuō)得很好：每個(gè)人只可以活一輩子，但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè )!
閱讀之星演講稿 12
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創(chuàng )書(shū)香校園”。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”，他用巧妙的比喻告訴我們讀書(shū)的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始，我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新，我們的學(xué)校到處散發(fā)著(zhù)書(shū)香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級的讀書(shū)角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的'讀書(shū)成果和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。我校營(yíng)造的書(shū)香環(huán)境，讓我們在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，讓我們真正與文化結緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著(zhù)文化的空氣，得到審美的啟迪。
同學(xué)們，現如今讀書(shū)是我們學(xué)習生活必不可少的一部分，想一想當我們打開(kāi)書(shū)卷，那一股清幽的書(shū)香撲鼻而來(lái)，書(shū)中世界，洋洋大觀(guān)，盡收眼底，我們盡可以在書(shū)中觀(guān)宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè )”，讓我們與書(shū)交朋友吧，我們在今后的時(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規定內容、靈活形式地讀書(shū)、寫(xiě)作，日積月累，讓習慣成就素養，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書(shū)香校園。
閱讀之星演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自從我開(kāi)始接觸讀書(shū)，我就對它產(chǎn)生了厭惡。原因在于姐姐曾告訴我：“上學(xué)太麻煩了，你得早起、上課和寫(xiě)作業(yè)�！北唤憬阏f(shuō)讀書(shū)的不好聽(tīng)，我因此對上學(xué)產(chǎn)生了抵觸情緒。然而，當我在小學(xué)度過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。修改后：從我上小學(xué)的第一天起，我就感到討厭讀書(shū)。這是因為姐姐曾經(jīng)對我說(shuō)：“上小學(xué)真麻煩，要早起，要上課，還要做作業(yè)�！甭�(tīng)到姐姐這樣說(shuō)讀書(shū)不好的話(huà)后，我開(kāi)始對上學(xué)產(chǎn)生了厭惡。不過(guò)，等我在上小學(xué)一段時(shí)間后，我才發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
我從小就對閱讀情有獨鐘，抽空的時(shí)候總是沉浸在書(shū)海之中。我涉獵的書(shū)籍類(lèi)型繁多，包括童話(huà)故事、神話(huà)傳說(shuō)、民間故事以及世界名著(zhù)等等……一排小小的書(shū)架上擺滿(mǎn)了厚厚薄薄的'書(shū)本，就像廣播操比賽時(shí)整齊列隊的學(xué)生們一樣。
在暑假里，我和書(shū)發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。
在睡之前，我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。
在我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著(zhù)故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著(zhù)我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒著(zhù)我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè )趣是屬于我的！
閱讀之星演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)，我對書(shū)籍的熱愛(ài)已經(jīng)達到了近乎癡迷的程度，無(wú)論是外出旅游還是用餐，我都會(huì )隨身攜帶一本書(shū)，甚至在上廁所的時(shí)候也不舍得將它放下。書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中無(wú)處不在的忠實(shí)伴侶。
小時(shí)候，讀書(shū)其實(shí)是一種奇妙的體驗。每個(gè)晚上，在我入睡之前，我的母親總會(huì )給我講述許多精彩的.故事。這些故事中有小白兔、小金魚(yú)還有大象等各種動(dòng)物，它們引起了我濃厚的興趣。甚至在夢(mèng)中，我也能與它們一同玩耍，這讓我常常因開(kāi)心而在夢(mèng)中笑醒。
漸漸地我長(cháng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多，從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(cháng)的兒女》，我的書(shū)就象一支日益壯大的部隊，每天放學(xué)回家，我打開(kāi)書(shū)柜，它們整齊地站在里面，隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺(jué)我就是總司令，無(wú)比驕傲。
不僅如此，我的書(shū)中描寫(xiě)的是一句咒語(yǔ)是“秘密開(kāi)啟，秘密開(kāi)啟”。當我念出這句咒語(yǔ)時(shí)，一扇神奇的門(mén)就在我的眼前打開(kāi)了。這扇門(mén)通向一個(gè)巨大的知識寶庫，里面裝滿(mǎn)了天文、地理、物理、化學(xué)、歷史等各種珍貴的知識寶石，它們閃耀著(zhù)迷人的光芒。我興奮地捧起這些寶石，一不小心就變成了一個(gè)"小富翁"。我偶爾展示出一塊寶石，同學(xué)們羨慕的眼神和媽媽驚訝的表情讓我感到沾沾自喜。
書(shū)是我的良師益友，讀書(shū)更是其樂(lè )無(wú)窮。
閱讀之星演講稿 15
尊敬的xxx：
大家好！
我叫沈xx，是育才學(xué)校一班的學(xué)生。我的愛(ài)好廣泛:唱歌、彈鋼琴、寫(xiě)作和閱讀�？赡茉谀憧磥�(lái)，我看起來(lái)有點(diǎn)膽小。其實(shí)我也很勇敢。今天，我站在這個(gè)舞臺上，和大家一起競選閱讀之星。我相信我能做到！
小時(shí)候，媽媽每天都會(huì )陪我看書(shū)，給我講故事。長(cháng)大了，讀書(shū)的興趣一天天增加，一有時(shí)間就泡在書(shū)的海洋里。我看完了兒童版的四大古典小說(shuō)《上下五千年》《十萬(wàn)年為什么》《魯濱遜漂流記》《我的童年》等。我愛(ài)看玄幻作品，因為我也愛(ài)天馬行空；我喜歡閱讀文學(xué)，因為它可以開(kāi)闊我的視野。如今，捧著(zhù)書(shū)默默看書(shū)，成了我最美的姿勢。我已經(jīng)把我房間書(shū)架上的書(shū)翻了好幾次了。
我對讀書(shū)很著(zhù)迷，從不浪費任何可利用的時(shí)間，上廁所的時(shí)候也從不忘記帶本書(shū)去讀，睡覺(jué)前也抱著(zhù)本書(shū)，所以經(jīng)常和媽媽玩貓捉老鼠的游戲，因為媽媽不想讓我讀太久，經(jīng)常催我不要讀了。有的時(shí)候，在你毫無(wú)準備的時(shí)候，你會(huì )猛的'開(kāi)門(mén)，看看我是不是在偷看。通過(guò)閱讀，我的知識越來(lái)越豐富。讀書(shū)讓我分辨是非善惡美丑，讓我更自信更堅強。
俗話(huà)說(shuō):秀才不出門(mén)，知天下。書(shū)有一種神奇的力量，讓你不必在那里，卻也能感受到它的宏偉。在書(shū)中，我“轉到”黃梨樹(shù)瀑布、埃及金字塔、尼亞加拉瀑布、天山等。書(shū)也像一臺時(shí)光機，可以讓我和古圣先賢進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲而熱烈的討論。書(shū)，像火把，冷了就送來(lái)一絲溫暖；書(shū)，像一個(gè)善良的朋友，在我失意的時(shí)候，給我一點(diǎn)安慰和鼓勵。書(shū)給了我知識和力量，讓我能在書(shū)的海洋中徜徉。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基的話(huà)激勵了無(wú)數學(xué)生努力學(xué)習。讓我們一起享受閱讀和好書(shū)。我們的童年會(huì )因為讀書(shū)而豐富多彩。為了我們的進(jìn)步和成長(cháng)，讓我們去學(xué)習吧！
我的演講結束了，謝謝！
閱讀之星演講稿 16
尊敬的xxx：
我叫xxx，今年6歲，是一年級（4）班的一個(gè)小不點(diǎn)兒。
我喜歡上學(xué)，也喜歡讀書(shū)，我喜歡跟媽媽逛書(shū)店，那里有好多好多的書(shū)。在學(xué)會(huì )拼音之前，媽媽給我講過(guò)許多故事和古詩(shī)：《格林童話(huà)》、《睡前故事》、《唐詩(shī)三百首》等等，現在我學(xué)會(huì )拼音了，常常自已看書(shū)，如：《美人魚(yú)公主》、《成語(yǔ)故事》、《益智動(dòng)物故事》、《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》、《說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)》。根據老師的推薦還喜歡背誦《漢豐五校經(jīng)典誦讀讀本》之《三字經(jīng)》、《弟子規》中的部分內容，媽媽說(shuō)，那是圣人教我們做人的'道理，要永遠牢牢記住。
我好想多認識些字，好多讀些書(shū)，學(xué)多些知識，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我要把每天閱讀的好習慣堅持下去，以取得更大的成績(jì)。
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