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拼搏奮斗演講稿

時(shí)間:2023-03-31 18:18:39 講話(huà)致辭 我要投稿

拼搏奮斗演講稿15篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì ),我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的拼搏奮斗演講稿,希望對大家有所幫助。

拼搏奮斗演講稿15篇

拼搏奮斗演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間的沙漏在馬不停息的運轉,時(shí)光隧道載著(zhù)我們昏天暗地的旋轉,充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )正在飛一般的發(fā)展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開(kāi)創(chuàng )高考的人罵上千代萬(wàn)代,但你無(wú)法改變高考的現實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來(lái),但你無(wú)法否認你的使命是要開(kāi)創(chuàng )新的時(shí)代!

  暴風(fēng)驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢(mèng)想賦予了我們奮斗的動(dòng)力。若不干一番驚天動(dòng)的事業(yè),人生的價(jià)值將何以體現?奮斗,奮斗,一個(gè)充滿(mǎn)激情的字眼,承載著(zhù)我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”。登上山頂,仰天長(cháng)嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。

  前方的路漫長(cháng)而坎坷,沒(méi)有一份“踏平萬(wàn)仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著(zhù)前人開(kāi)拓的道路前進(jìn),將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會(huì )降臨!

  現在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動(dòng)。年輕沒(méi)有什么不可以,沒(méi)有什么不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經(jīng)走遠,你是否還會(huì )用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰?

  “我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個(gè)世界!睅啄昵奥(tīng)到這句話(huà)時(shí),我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話(huà)貼在教室前時(shí),我有種隱隱的感覺(jué),這句話(huà)很有道理。我不想做旁人眼中的`淑女,于是頭發(fā)越減越短,開(kāi)始無(wú)所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話(huà):“整天走路風(fēng)風(fēng)火火的,哪像個(gè)女生那!”是的,我是風(fēng)風(fēng)火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂(lè )生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。

  同學(xué)們,要想收獲成功必須先會(huì )放棄,要想獲得佳績(jì)必須學(xué)會(huì )奮斗。未來(lái)的路在自己腳下,未來(lái)的你由自己掌控。愿我的這份簡(jiǎn)短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。

  我的演講完了,謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著(zhù)迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國母親裝飾的越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習,為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無(wú)術(shù),就知道做溫室里的.花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。

  21世紀的青少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續浪費下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰斗。我們無(wú)需經(jīng)歷戰爭,無(wú)需逃難,但我們要預防流感。我們要先下手為強,不要等到災難真正來(lái)臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來(lái)吧,不要再執迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來(lái)越厲害。在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿(mǎn)足,F在家家都是一個(gè)孩子,都愛(ài)得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣!

  在學(xué)校老師管的稍微嚴一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢!雖說(shuō)我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì )有脾氣,但我一會(huì )就好了,爸爸媽媽從來(lái)不會(huì )來(lái)哄我,都是我自己解決,我可沒(méi)有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì )!有的小孩就不一樣,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì )生氣,這時(shí)媽媽又開(kāi)始當起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠有一種依賴(lài)性,永遠離不開(kāi)爸爸媽媽。

  在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛(ài)孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠航的水手告訴我們:不見(jiàn)暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。

  今天是3月19日,三個(gè)月后我們全體初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),因為它將在很大程度上決定你今后的人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。

  三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì )有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預想的成功,但是不付出就必定不會(huì )成功。面對我們人生中的第一次重大挑戰,我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!

  我們現在第一心中應該有明確的目標。目標是什么?是想進(jìn)入高中繼續學(xué)習?還是進(jìn)入一所專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習一門(mén)手藝? 俗話(huà)說(shuō)目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門(mén)立雪的楊時(shí)……。都是因為有了目標才最終成功?粗(zhù)前面的燈光,你才會(huì )忽略身邊的黑暗,盯著(zhù)遠方的目標,你才會(huì )漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼的'走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  第二,學(xué)習興趣。我們要有意識地培養自己的學(xué)習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”。

  第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

  第四,要學(xué)會(huì )有意識地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節目,只圖娛樂(lè )的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì )影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學(xué)習的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時(shí)、自習時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識地控制自己,可以少走許多彎路。

  同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰,給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣,爭取輝煌的成績(jì)?yōu)槲倚幑。我的講話(huà)完了,謝謝。

拼搏奮斗演講稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們全體初三同學(xué)在實(shí)驗中學(xué)參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我們全體初三的心情。

  依然記得,那年我們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)校門(mén)。時(shí)光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著(zhù),跑向中考的戰場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計算著(zhù)在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場(chǎng),不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香,難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香,難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫(huà),難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。

  親愛(ài)的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過(guò),感謝你們的最重要原因不是教會(huì )了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )學(xué)習更重要。我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天,F在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點(diǎn)回報。我們想告訴你們,無(wú)論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛(ài)的同學(xué),讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的同學(xué),組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的'日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  6月17、18、19日三天,我們將帶著(zhù)父母和老師的期盼,走進(jìn)人生莊嚴的考場(chǎng);我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí),讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿(mǎn)懷信心考試,笑容滿(mǎn)面凱旋!同時(shí)這份祝福在此也送給初一,初二的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì )竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,續寫(xiě)實(shí)中輝煌!謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿5

  考試意味著(zhù)什么?分數?一個(gè)地方?還是測試?在我看來(lái),每一次考試都是一次成長(cháng)的經(jīng)歷。

  期中考試終于結束了。雖然成績(jì)不錯,但還是不滿(mǎn)意。因為我的強項——,數學(xué)沒(méi)考好。在我知道自己數學(xué)成績(jì)的那一刻,我的心突然變得沉重起來(lái),仿佛是一千磅的石頭,不停地往下掉,往下掉。但是另一個(gè)聲音在我的心里響起,使它變得沉重,那種遺憾慢慢地向上推!爸灰,下次一定會(huì )做得很好,一定要相信自己是最棒的!”耶!在人生的道路上,我們總會(huì )跌倒,但我們總是堅持要有相信自己,超越自己的信念,只有這樣才能重新站起來(lái)。

  人生沒(méi)有意義。只有給自己定一個(gè)目標,生活才會(huì )精彩,才會(huì )充實(shí)?疾缓脹](méi)關(guān)系,下次再試;下次考不好也沒(méi)關(guān)系,只要不放棄堅持的信念,就是成功。作為一名中學(xué)生,我們應該設定一個(gè)可實(shí)現的目標。有句話(huà)說(shuō):“對于沒(méi)有航向的.船,任何方向的風(fēng)都是沒(méi)有意義的!彼,要有一個(gè)奮斗的人生目標。我們中學(xué)生的目標很簡(jiǎn)單:努力就好!我們不是天才,不可能每次都得100分,但是只要我們盡力了,就沒(méi)有遺憾!一個(gè)能攪100公斤水的人,他攪了80公斤水,一個(gè)只能攪70公斤水的人,他攪了75公斤水!他們的努力大不相同。在學(xué)習上,我們應該是后者!無(wú)論什么情況,我們都要付出100%的努力!

  一次考試,一次成長(cháng);一個(gè)目標,一輩子奮斗!在一次考試中,我不僅考了自己,還知道做人要奮斗一輩子!

拼搏奮斗演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著(zhù)一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現的了的理想;有人說(shuō).......我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對其一生的`美好愿望。

  那么,是什么值得去努力追求呢?農民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統一、國泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應當追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。

  是的,無(wú)論怎樣對追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠遠不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

  不錯的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

  試想一下,當一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執著(zhù)的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì )更加接近自己的目標,誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè )呢?“不以成敗論英雄”,若我們全心全意付出了,努力拼搏了,那么,無(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì )因為我們曾經(jīng)的付出而熠熠生輝!當我們日漸衰老,步入暮年時(shí),如果我們曾經(jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話(huà),那我們就應當為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”

  朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕歲月。當世界已經(jīng)不再相信眼淚,當詩(shī)人的浪漫已經(jīng)退化為廣告上的面朝大海。春暖花開(kāi),我驚喜的發(fā)現有這樣一個(gè)地方,有這樣一群人和我一樣,還在為夢(mèng)而歌唱。夢(mèng)為方向,歌為翅膀;點(diǎn)亮星光,綻放希望。

  xx是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因為我的夢(mèng)隨我的歌聲一路流淌。

  這道幾何題,元芳,你怎么看?同桌是個(gè)數學(xué)天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時(shí)的題問(wèn)他。他兩眼一瞇:大人,此事必有蹊蹺。話(huà)罷使出佛山無(wú)影手,簡(jiǎn)單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮云。

  俗話(huà)說(shuō)得好:每天一斤卷,強壯xx人。就算在數不清的卷子中,我們也能唱出稍息立正站好,鉛筆找不到的歌聲。就算自助餐吃多了有點(diǎn)微微發(fā)福,我們也能驕傲地宣誓:我看起來(lái)有些胖,是被生活打腫了。就算成績(jì)下降,我們依然可以娓娓道來(lái):真的'猛士,敢于直面成績(jì)單上的名次,敢于正視體重機上的數字。就算比別人辛苦百倍,唱著(zhù)歌再難也不說(shuō)累。

  有了夢(mèng)的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們在歌聲中播下了夢(mèng)的種子。

  xx是個(gè)神奇的地方,到了這里,夢(mèng)都變得觸手可及,我們都變得簡(jiǎn)單和容易滿(mǎn)足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。

  今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光。假期真是一大樂(lè )事,連鈴聲都歡快得像在對假期說(shuō)你好。發(fā)作業(yè),定計劃,忙得不亦樂(lè )乎的我們像收獲的農夫,感嘆道:果然只有在學(xué)校才能體現出假期的價(jià)值?墒前】墒,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業(yè)為伴。唉,也罷也罷,相比經(jīng)我們十日努力,一調奪取年級前十也未可知。

  小主說(shuō)的極是。

  早晨捕捉黎明的第一道陽(yáng)光,登上山頂高唱大山的子孫愛(ài)太陽(yáng);書(shū)桌前面對我的戰場(chǎng),大喝一聲狼煙起江山北望;做題時(shí)遇到了攔路的灰太狼,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地低吟別看我只是一只羊;看到有價(jià)值的好題,那就更高興了,快樂(lè )地隨廣告起舞高考題有營(yíng)養。我的夢(mèng)就在我不著(zhù)調的歌聲中發(fā)了芽。

  一調成績(jì)讓我驚喜而欣慰,聽(tīng)著(zhù)瀟灑了一個(gè)假期的同學(xué)感嘆:曾經(jīng)有一段假期擺在我面前,我卻沒(méi)有珍惜,直到一調了才追悔莫及。如果上天再給我一次機會(huì ),我一定認真完成作業(yè);如果能給這份作業(yè)加一個(gè)限度,我希望它少一點(diǎn)。

  要說(shuō)我啊,一個(gè)人的假期應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因沒(méi)有完成作業(yè)而悔恨,也不因沒(méi)有做出原題而苦惱;因為他的整個(gè)假期,都獻給了一生最偉大的事業(yè),那就是給自己夢(mèng)的歌曲來(lái)個(gè)小高潮。

  誰(shuí)說(shuō)xx制度暗無(wú)天日,老師個(gè)個(gè)不通人情像托塔李天王?誰(shuí)說(shuō)xx學(xué)生是只知讀書(shū)沒(méi)有社會(huì )能力的小綿羊?我們的制度是科學(xué)化、人性化、現代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風(fēng)化雨,體貼細致,經(jīng)驗值百分之二百,個(gè)人魅力趨近于正無(wú)窮的當代孔子。至于學(xué)生,當然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強,震得住美國總統,搞的定日本首相。

  什么流言蜚語(yǔ),我們根本不放在心上。追求卓越四字一出,就知道xx人定的是天下人的榜樣。

  若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國,以?xún)?yōu)雅之姿摸爬滾打;若為須眉,就做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態(tài)去奮斗拼搏。

  如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢(mèng)歌唱。

  xx人,當肩負重任;xx人,必豪情勝天。

  我當代少年,必以天下為己任,保我中華,振我華夏。

拼搏奮斗演講稿8

  大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為理想奮斗 為青春喝彩》。

  大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀,卻只知逃課打游戲、約會(huì )逛街,整天頹廢的度過(guò)。

  也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蓖袪査固┮舱f(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笨梢(jiàn)人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因為沒(méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍曾說(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離!币獑(wèn)那些“家里蹲”的`學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想,那是因為他在幻想、在做夢(mèng),他沒(méi)有發(fā)現夢(mèng)想和夢(mèng)有著(zhù)天壤之別。

  當然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人,當然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么,時(shí)間一長(cháng),便沒(méi)了耐心與堅持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著(zhù)很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現夢(mèng)想的路再長(cháng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒(méi)堅持,要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結果如何,至少不愧對自己。

  在演講的最后我想總結一下我的觀(guān)念:有夢(mèng)并且為之執著(zhù)奮斗的人永遠沒(méi)有老,他永遠正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!

拼搏奮斗演講稿9

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  理想,正如作家流沙河的詩(shī)一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅強。

  縱觀(guān)歷史的長(cháng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的.彼岸。

  這樣的故事還有很多很多,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)理想,是理想為他們鋪設了一條星光大道,是理想給他們了堅持的理由!我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  有一句話(huà)說(shuō)得很好:世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。追求理想的過(guò)程,也就是學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。追求理想要踏實(shí)做事,因為理想不是高談闊論,它需要我們從現在做起,從小事做起。當我們確立了自己的人生理想,就要為實(shí)現它而努力學(xué)習,這樣才能為理想的實(shí)現打下堅實(shí)的知識和能力基礎。

  也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí),如果沒(méi)有,那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。有了理想,為之奮斗,也許我們沒(méi)有得到任何東西,但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō):我?jiàn)^斗了,我不后悔!原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

拼搏奮斗演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

  翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

  然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì )在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

  但是,作為高三的.學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

  首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè ),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè )工作著(zhù)的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著(zhù)一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

  奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路!芭,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà),她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常xx,可與人語(yǔ)無(wú)二三?陀^(guān)條件的局限往往會(huì )像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

  現在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì )走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì )最終在我們臉上綻放。

  同學(xué)們,不要再繼續等待,現在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿11

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x年級x班的,我叫xx,今天我演講的題目是《奮斗有我,為夢(mèng)拼搏》。

  我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì )有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì )有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現階段還沒(méi)有夢(mèng)想,可能只是想好好學(xué)習,考上自己心儀的學(xué)校,這其實(shí)也算是夢(mèng)想,不過(guò)是短時(shí)間之內的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力,也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué),只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么,但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付出努力,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那夢(mèng)想是永遠都實(shí)現不了的。

  我相信所有的人都會(huì )有夢(mèng)想,包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐,他們的夢(mèng)想是什么?現在實(shí)現了嗎?他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想做出了什么努力?我相信,現在實(shí)現了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現自己的夢(mèng)想并不容易,需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò),但也并沒(méi)有做出什么努力;有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變,但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力,我相信他們一定可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  一些人從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現自己的夢(mèng)想,所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力;一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現夢(mèng)想做一些努力,但沒(méi)有效果之后就會(huì )放棄;一些人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,十年如一日的努力,所做的一切事情都是為了實(shí)現夢(mèng)想,只有這些人,才有可能實(shí)現自己的`夢(mèng)想。同學(xué)們,有夢(mèng)想是很好的,但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校,那你就好好的學(xué)習,努力提高自己的成績(jì);有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà),在課余時(shí)間就可以多練習,就算家里沒(méi)條件讓你們上補習班,也不能放棄。實(shí)現夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的,必然是要經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力。最重要的,還是要堅持,堅持才能成功,這是前人總結的經(jīng)驗。

  夢(mèng)想如果不實(shí)現,那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力、奮斗,我相信,只要努力了,總有一天會(huì )實(shí)現的。同學(xué)們,讓我們一起為了實(shí)現夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現是要靠自己努力的,不能想著(zhù)靠別人或者靠運氣,那樣是永遠都實(shí)現不了的。我希望等很多年之后大家再見(jiàn)面時(shí),都實(shí)現了自己的夢(mèng)!

  謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好?傆幸粋(gè)夢(mèng),照亮前方的漫漫長(cháng)路,點(diǎn)燃每個(gè)人對山河湖海的向往;總有一種力量,驅使我們抱滿(mǎn)腔熱血,走向無(wú)限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想——致拼在高二的我們。

  新學(xué)期伊始,我們開(kāi)啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級的'點(diǎn)滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛(ài)的書(shū),那張熟悉的課桌,一切都歷歷在目,可一切又都被拋在了昨天?粗(zhù)坐在前方挺直脊梁的優(yōu)秀同學(xué),請大家問(wèn)問(wèn)自己:“你有沒(méi)有比從前變好一點(diǎn)?”我想,答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢?

  首先,以夢(mèng)為馬,拼搏在先。

  “人生如河流,我從不怕逆水行舟!蹦闷苼鲞@樣說(shuō)道。那時(shí),波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎,而他不費一兵一卒,順利占領(lǐng)巴黎。他說(shuō):“即使我身后什么也沒(méi)留下,即使我的業(yè)績(jì)全部毀滅,我的勤奮與榮譽(yù),在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年!逼床,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩!笆娉巧倌晡丛,入夢(mèng)聽(tīng)鼓按吳鉤”,赤壁一場(chǎng)大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無(wú)限的昂揚。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時(shí)光,就應懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠方。

  面對高二年級,一些同學(xué)揮灑著(zhù)青春的汗水,無(wú)畏孤獨,不懼挑戰,守著(zhù)心中的明燈默默拼搏?蛇有一些同學(xué)看著(zhù)遙遠的高三時(shí)光,困守原地,迷失方向?蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時(shí)光,時(shí)光便把我荒廢了!敝粻幊φ呷赵驴设b,請再次握緊手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。

  其次,路遙且艱,奮斗向前。

  泰戈爾寫(xiě)到:“努力成長(cháng),就是種鋒芒,夢(mèng)想就是最好的信仰!蔽覀儽称鹦心,挑著(zhù)黎明的曙光,伴著(zhù)長(cháng)夜的星芒,載著(zhù)夢(mèng)想,奮斗,遠航。像以詩(shī)為夢(mèng),向往“山外青山樓外樓”之景的外賣(mài)員雷海為,命運沉浮二十余載,數十年奮斗,他從未放下手中的詩(shī)集。一朝在詩(shī)詞大會(huì )奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來(lái)的航向。

  在中國“天眼”項目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠鏡。他的學(xué)生這樣評價(jià)南老:“南先生在用他的生命,成就一個(gè)國家的驕傲!

  “以國為國,以天下為天下”,中華青年必將踏著(zhù)前人的足跡,不斷奮勇向前,向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行,為國家事業(yè)奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任,置之于自身之肩上。

  余光中說(shuō):“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì )為此受盡磨難!北M管一路艱險,可唯有奮斗,才有遠方;唯有拼搏,才可遠航。在筋疲力竭之時(shí),請你這樣告訴自己:

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  回首過(guò)去,一切都已化為塵埃;展望未來(lái),一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢(mèng)想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家。

拼搏奮斗演講稿13

  光陰似箭,我們已在初三的教室中度過(guò)了半年;日月如梭,在這場(chǎng)比賽中的我們已經(jīng)開(kāi)始了最后的沖刺。

  如今的我們,褪去了初一的青澀稚嫩,褪去了初二的心浮氣躁,駐足回首,我們哭過(guò),笑過(guò),信誓旦旦過(guò),灰心軟弱過(guò)……我們總是擁有身逼懸崖時(shí)的'無(wú)限崩潰,但是我們仍在拼搏!我們要克服一道道困難,調解一次次彷徨,丟掉一回回的黯然神傷。

  初三,我們會(huì )磕磕碰碰;初三,我們更會(huì )信心百倍迎接中考,我們應該擁有“天生我材必有用”的自信;有“不破樓蘭終不還”的決心;有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的毅力;有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的豪情,為中考拼搏吧,讓心中那絢麗的夢(mèng)想散發(fā)出的光芒給予我們無(wú)限動(dòng)力!

  中考可能帶來(lái)輝煌和成功,也可能帶來(lái)挫折和失敗,一切的迷茫與困惑,在于我還不知道結局,人生不是電腦設定的程序,只靠鼠標與鍵盤(pán)的牽引,就能走出完美路徑,而是遍布坎坷與挑戰,同時(shí)也充滿(mǎn)了驚喜與樂(lè )趣,只要你真心對待了,奇跡或許就發(fā)生在下一個(gè)轉角!

  聽(tīng)啊,中考的號角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的輪船已經(jīng)起航,向著(zhù)中考拼搏吧!你會(huì )發(fā)現生命的永恒光芒!

  我的初三我作主,誰(shuí)的青春有我狂?!

  20xx,讓中考來(lái)得更猛烈著(zhù)吧!

拼搏奮斗演講稿14

  我們的生活,一直在掙扎。我們在斗爭中生活。據說(shuō)我們生來(lái)就是為了贏(yíng)。

  這句話(huà)很對。我們生來(lái)就是要贏(yíng)的。如果我們贏(yíng)了,就沒(méi)有所謂的失敗。只有贏(yíng)了才會(huì )輸。但是,只要我們奮斗,我們就有機會(huì )贏(yíng),我們就站在世界之巔。

  我的生活是自己安排的。但不包括父母鋪的路。我掌控自己的生活。同學(xué)說(shuō):選擇了人生道路,你要爬完。

  是的,這輩子,既然選擇了,就算爬也要爬。有很多東西需要我去奮斗,有很多東西需要我去學(xué)習。我的奮斗很小,但對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是學(xué)校每個(gè)學(xué)生想要的。我現在的奮斗是,等我中考的時(shí)候,我就要進(jìn)入我理想的高中——貴陽(yáng)一中。這是我的目標。

  現在,我的目標在我心里是最重要的,因為這是我的目標,也是我媽想看到的。

  我的.目標對班上前十的我來(lái)說(shuō)很高。但是,我相信,只要我努力過(guò),奮斗過(guò),就可以嘗試一下。到時(shí)候,我會(huì )用我所學(xué)的。

  我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結果不一樣。成功或失敗都是有可能的。但是,只要努力,就不怕困難。因為,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事,只怕有心人。

  不努力,不奮斗,最后的結果只有一樣,就是百分之零的失敗。

  所以,我的奮斗不會(huì )停止。在我生命結束的那一刻,我的奮斗會(huì )伴隨著(zhù)我的生命繼續。直到生命的盡頭。

  在我的目標實(shí)現之前,我的奮斗不會(huì )停止,因為我的人生還沒(méi)有結束。不要忘記你的目標還沒(méi)有達到,所以請不要停止你的奮斗。我們要一起奮斗,一起成長(cháng),一起進(jìn)步。加油,沒(méi)什么做不到的。

  因為你盡力了。

  我的奮斗會(huì )與你并駕齊驅。

拼搏奮斗演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  美國作家梭羅曾說(shuō),“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請!蔽蚁M裉煸缟蠈Υ蠹乙彩且粋(gè)愉快的邀請。

  我今天國旗下講話(huà)的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼,讓人聽(tīng)后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想啊?誰(shuí)又不曾捍衛過(guò)自己的夢(mèng)想呢?可是,我們又深知,要實(shí)現自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過(guò)一番艱辛和磨難才能實(shí)現,因為“惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成!蹦贻p就是我們的資本,我們可能會(huì )被打趴下,但我們絕不會(huì )當逃兵;我們可能會(huì )失敗,但絕不會(huì )做失敗者。這正如蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中所說(shuō),“寧可做拼搏的失敗者,也不做安于現狀的平凡人!

  現實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的,他通過(guò)艱苦的訓練讓自己的女兒實(shí)現了自己爭奪金牌的夢(mèng)想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩(shī)詞大會(huì )的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑借自己對詩(shī)詞的執著(zhù)和熱愛(ài),利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩(shī)詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了的注解。

  其實(shí),奮斗者的榜樣并不總是在遠方,我們常外就是典型。

  xx是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到7年的時(shí)間內迅速成為xx教育的.一張名片,靠的就是“奮斗”兩字。當天還蒙蒙亮的時(shí)候,早有朱校長(cháng)和值班行政早早地在守候在校門(mén)口;當第一縷晨曦照耀教學(xué)樓時(shí),xx學(xué)子的激情晨讀早已響徹xx湖的上空;當下課鈴響起之后,教師辦公室又開(kāi)辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當自主學(xué)習的聲音響過(guò)之后,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線(xiàn);當晚五的鈴聲響過(guò)之后,高三的教室里依然是燈火通明;而當楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,校道上映現的是各位班主任查完寢后悠長(cháng)的身影。

  老師們,同學(xué)們,這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車(chē)的“常外夢(mèng)”,都是為了實(shí)現每一個(gè)常外人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應該贊贊這新常外,贊贊這常外夢(mèng)!

  有位哲人說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!笔堑,夢(mèng)想是夢(mèng)不出來(lái)也想不出來(lái)的,而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō),“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想!碑斚,我們三考年級的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅克難,堅持到底,走好最后一公里。相信xx的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

  最后,我愿大家能以夢(mèng)為馬,不負韶華,更能以?shī)^斗為鞭,策馬前行,早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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