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中國漢字演講稿（精選14篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的中國漢字演講稿，歡迎閱讀與收藏。
中國漢字演講稿 1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界各民族都有自己的語(yǔ)言文字，許多民族都在規范自己的語(yǔ)言文字，漢字就是其中之一。漢字是世界上最古老的文字之一，也是中華文明的一部分，是中國發(fā)展史上不可或缺的因素。因為它具有深遠而持久的歷史意義，記錄了中國幾千年的文明史，漢字是中國人的驕傲。
漢字是語(yǔ)言，是人區別于動(dòng)物和人類(lèi)歷史階段的標志。它可以用自己的結構形成特殊的.詞語(yǔ)來(lái)表達自己的意思，也可以和別人交流。我們可以看看漢字的物理結構，比如女性角色和男性角色。女字指的是在家拿著(zhù)掃把干活的女人，男字指的是實(shí)力和領(lǐng)域的結合，符合當時(shí)“內女外男”的局面，顯示出漢字的魅力。
語(yǔ)言也是衡量一個(gè)國家歷史和文明的標準，關(guān)系到國家的榮譽(yù)和民族的繁榮。從古至今，中國任何一種文體，比如四大古典小說(shuō)，唐詩(shī)宋詞，都是用漢字書(shū)寫(xiě)的，所以漢字給我們帶來(lái)了知識和繁榮�？梢哉f(shuō)，漢字是中華民族不可缺少的一部分。
關(guān)于漢字起源的說(shuō)法有很多，如繩結、倉頡造字、河圖羅書(shū)等�！皞}頡造字論”盛行于戰國，古籍中也有記載，但這只是猜測，正在討論誰(shuí)先造字�？梢源_認，中國的漢字是從最早的刻在甲骨上的，也叫甲骨。時(shí)間久了，甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)還在演變。同時(shí)，甲骨文還具有“象形、會(huì )意、聲形、指物、轉注、借物”的特點(diǎn)，體現了漢字的魅力。
漢字在中國傳統文化中被廣泛使用。在元宵晚會(huì )上，可以用漢字來(lái)解燈籠上的謎語(yǔ)，也可以做很多有趣的事情，比如燈籠。其中，在燈籠上解謎語(yǔ)，誰(shuí)最能體現漢字的魅力，從字的結構和深意猜詞，還是根據字的意思猜句子。
所以漢字博大精深，在世界上流傳甚廣。然而對我們來(lái)說(shuō)，它的魅力是無(wú)窮的。
中國漢字演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的黃xx同學(xué)，我要給大家演講的題目是《漢字，我的'愛(ài)》。漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當我見(jiàn)到它們，就會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。瞧，這些被囚禁在方格里的小精靈，有著(zhù)獨特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨具自己的本領(lǐng)�？吹健吧帧�，你仿佛看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，看到“天空”，你眼前又看見(jiàn)那深遠的天際，看到“閃”字，你似乎看到滿(mǎn)天的星星，看到“白”字，你又會(huì )想起潔白的云朵……在我的眼中，漢字可不是一些無(wú)聊、僵硬的符號，而是一群像花朵般美麗，像星星般純潔的可愛(ài)的小精靈。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng )造連聲稱(chēng)贊！
漢字的有趣還體現在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無(wú)窮。如，“小蔥拌豆腐——一清（青）二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。漢字甲骨文到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū)，這是多么美妙的演變��！汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔�！睗h字，多么有趣��！
我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字！”我的演講到此結束，謝謝大家！
中國漢字演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我小時(shí)候，爸爸總喜歡拿著(zhù)攝像機給我拍段子。有一段視頻，爸爸現在還不時(shí)地放給我看，那是我第一次看書(shū)的樣子。小小的我坐在床上看書(shū)，很認真，很專(zhuān)注。視頻里的我翻完了一本書(shū)，朝著(zhù)爸爸說(shuō)：“八八，我要‘豬’”“不對，應該說(shuō)‘爸爸，我要書(shū)’”，爸爸笑著(zhù)糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書(shū)，喜歡與文字打交道，大概是爸爸非常期望的吧。
“姐姐，我說(shuō)話(huà)發(fā)音標準嗎？”我對于自己說(shuō)話(huà)清楚而十分得意，常故意在姐姐面前顯擺�！澳氵@算什么，我還認識許多的字呢！”姐姐自然不肯輸給我。她從書(shū)包里拿出一本書(shū)，指著(zhù)上面的符號說(shuō)/：“這個(gè)你認識不？這是什么字？”“這個(gè)，這個(gè)……我不知道，等我跟你一樣大的時(shí)候，肯定會(huì )知道的！”“這是‘雨’字，這么簡(jiǎn)單的漢字都不認識�！睗h字？漢字就是這些符號啊�？粗�(zhù)姐姐能獨立看沒(méi)有注音的書(shū)籍，我羨慕極了。
上了小學(xué)，從學(xué)習拼音，到習字；從組詞、造句，到看圖寫(xiě)片段，我認識的'字越來(lái)越多，看的書(shū)也越來(lái)越廣，我已不滿(mǎn)足那些帶拼音的簡(jiǎn)單故事書(shū)，開(kāi)始涉獵爺爺和爸爸書(shū)架上的書(shū)籍，四大名著(zhù)、唐詩(shī)宋詞，《上下五千年》等等，雖不完全看得懂，但我內心的世界因此而廣博，我為人行事的準則因此而明晰，我為祖國文化的博大精深而自豪，為漢語(yǔ)言文字的魅力所折服。
當我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達出來(lái)時(shí)，我是多么興奮。我準備了一本厚厚的日記本，堅持每天一記。每一次的寫(xiě)作，我都當作是在完成一件藝術(shù)品�，F在，每每翻開(kāi)日記本，一頁(yè)頁(yè)，一行行，記下的是我眼中的世界，連同我對漢語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。
中國漢字，言簡(jiǎn)意賅，意境深遠，是中國人民創(chuàng )造性智慧的偉大結晶。中國漢字，方塊字，在書(shū)法上，要柔則柔，要剛則剛，世界上沒(méi)有比它更美妙的了。
中國漢字，我的生活因你而精彩！
中國漢字演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮（韓國）、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會(huì )的通行證。而且，這幾個(gè)國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫(xiě)的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字，則是借用漢字元素與本國語(yǔ)言相結合而創(chuàng )制的各種文字。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號，漢語(yǔ)是漢文化信息的載體，因此漢字既是中國文化的一個(gè)組成部分，又是中國文化信息的'載體。
漢字的起源有種。種傳說(shuō)，中國古書(shū)里都說(shuō)文字是倉頡創(chuàng )造的。說(shuō)倉頡看見(jiàn)一名天神，相貌奇特，面孔長(cháng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà)，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng )造了文字。還有一種傳說(shuō)，說(shuō)倉頡觀(guān)察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。
漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統，世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著(zhù)的”表意文字，是中國大陸、臺灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中，留下了大量詩(shī)詞、對聯(lián)等文化，并形成了獨特的漢字書(shū)法藝術(shù)。
中國漢字演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
華夏文明誕生之時(shí)，為了更好的方便交流傳遞信息，偉大的勞動(dòng)人民在平時(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)中，集群體智慧創(chuàng )造了結繩記事的方法，但是日復一日，繩子多了就記不清了，就在此時(shí)，一個(gè)名叫倉頡的人突發(fā)靈感，從自然萬(wàn)物中獲得啟示，便創(chuàng )造出了我。其實(shí)，小時(shí)候的我還是挺可愛(ài)的，超愛(ài)模仿其它事物。從象形的圖畫(huà)到幾筆線(xiàn)條的符號，任性的我都能活靈活現的造形表義。
到了商朝后期，人們對我視若珍寶，把我刻在龜甲、獸骨上，于是我有了第一個(gè)名字“甲骨文”。到了殷代，隨著(zhù)制作工藝的發(fā)展，人們熟練掌握了鑄銅工藝，于是我的家，也從龜甲獸骨上搬到了青銅器上。挪了個(gè)新家，住的更好了，我的模樣也就更加形象生動(dòng)逼真了，我也因此有了第二個(gè)名字“金文”或“鐘鼎文”，相傳是周宣王時(shí)期太史創(chuàng )寫(xiě)的。至今故宮博物院內存有十個(gè)周代的石鼓，上刻有十首四言詩(shī)文。這一時(shí)期的我，骨骼發(fā)育漸漸完善，擁有了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫(huà)。
西周晚期，智慧的華夏先民又對我進(jìn)行了一次整容修繕，我演變?yōu)榇笞�，更線(xiàn)條化，尤其按照實(shí)物畫(huà)出的線(xiàn)條，十分簡(jiǎn)練生動(dòng)，同時(shí)，這時(shí)候的我字形結構趨向整齊。我不再是“超�！绷�，開(kāi)始有了方塊字的胚型了，這一變化讓我很驚喜。但是因為封建割據，我的形象比較雜亂。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象，進(jìn)行刪繁就簡(jiǎn)、美化加工后，我又有了一個(gè)新名字——“小篆”，亦稱(chēng)為“秦篆”。這個(gè)時(shí)候的我，已經(jīng)長(cháng)得很俊美了，基本上是擁有了長(cháng)方形的挺拔的'優(yōu)雅身姿�？稍诤髞�(lái)使用的過(guò)程中，人們發(fā)現我書(shū)寫(xiě)過(guò)于規范，以至于寫(xiě)起來(lái)速度太慢，于是把我變成了胖子——變方為圓，改曲為直的“隸書(shū)”，還給我安上了新的部件：偏旁部首。直至漢代，我終于變得珠圓玉潤，雍容華貴。
歷史車(chē)輪滾滾，到了華夏文明的巔峰時(shí)期——漢代。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆，寄情于我，他們的熱情感染了我，于是我一改雍容華貴，搖身一變，龍飛鳳舞、筆走龍蛇，像恣意生長(cháng)的草，我是這么認為的，要不，他們怎么會(huì )叫我“草書(shū)”？沒(méi)想到，有時(shí)候我也挺狂野灑脫的。人都會(huì )念舊，這不，有人懷念起之前雍容華貴的隸書(shū)，索性把隸書(shū)與草書(shū)的優(yōu)勢糅合在一起，我便成了“楷書(shū)”。直至今天，人們所用的印刷體，都是由楷書(shū)變化而來(lái)的，厲害吧！
千年時(shí)光彈指一揮間，我也由稚嫩活潑的嬰兒，變成了端莊沉穩的少年。但我還是我，我是那刻在龜甲上的精妙圖案，閃耀著(zhù)華夏文明的智慧；我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我，頂天立地，于烈焰中永生。我依舊優(yōu)雅俊美、從容無(wú)懼、自信如斯；我仍然雍容與華貴、恣意灑脫；我也有橫平豎直的沉穩、大氣與端莊。我就是華夏民族精氣神的凝聚！
甲骨文是我，金文是我，小篆是我，隸書(shū)是我，草書(shū)也是我，楷書(shū)還是我，五千年的歲月才孕育出一個(gè)我——“漢字”！目前滿(mǎn)腹經(jīng)綸、身世顯赫的我已成為世紀“新貴”，被越來(lái)越多的人們所喜愛(ài)與追捧。但，我依舊保持著(zhù)華夏民族的低調與內斂，以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬。
我就是漢字！
中國漢字演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，一個(gè)歷史悠久的國家，在世界悠久的歷史中贏(yíng)得了桂冠。黃河洶涌的波濤帶走了多少星星，又過(guò)了多少年。就像一壇烈性酒，總是醇香濃郁。然而，漢字就像這條汩汩的河流中的一顆永恒的星，一個(gè)不朽的傳說(shuō)。像一個(gè)牌子，印在中國的史記上。令后人，無(wú)不贊嘆其神奇。
漢字就像活著(zhù)的孩子一樣，在信紙上開(kāi)玩笑、玩耍，會(huì )讓你賞心悅目，心曠神怡。它的一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)都是那么可愛(ài)。我們常常為這些方塊字動(dòng)情，這體現了古人的思想和智慧。中國在這個(gè)歷史舞臺上舞蹈了五千年。所以我們不妨沿著(zhù)漢字這條古道，品味一下歷史上漢字的奇韻。
讓我們從一個(gè)美麗的傳說(shuō)開(kāi)始：據說(shuō)漢字是由一個(gè)叫倉頡的人創(chuàng )造的。一天，倉頡在荒野中發(fā)現了鳥(niǎo)兒的腳印。它們是斜的，多樣的，美麗的。于是，他仿照鳥(niǎo)類(lèi)的足跡，創(chuàng )造了文字的筆畫(huà)，并根據事物的形狀和動(dòng)態(tài)，開(kāi)始創(chuàng )造文字——，這是創(chuàng )造文字的開(kāi)端，有了漢字——甲骨文最原始的狀態(tài)。
后來(lái)公元前221年，戰爭肆虐，秦滅六國，秦始皇統一中國。自然漢字也統一了——篆書(shū)。這個(gè)歷史階段是漢字從松散到集中演變的一大步。篆書(shū)優(yōu)美、勻稱(chēng)、流暢、細膩，是隸書(shū)之間的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，時(shí)代的巨變，漢字變成了現在的樣子。正是因為有了漢字，《史記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》，還有《墨寶》——，唐詩(shī)宋詞，元曲明小說(shuō)，才流傳至今。漢字的魅力強于最強。有時(shí)候讓人驚嘆，讓人思考，有時(shí)候又像是同一首優(yōu)美的'華爾茲，感人至深。漢字反映了人們的思想和感情，是獨特而豐富多彩的。說(shuō)中國有智慧，為什么不說(shuō)漢字有智慧？
詩(shī)人王曾在《贊漢字》中說(shuō)：左右工整，簡(jiǎn)潔而細致。它不僅是為了表達愿望，也是為了觀(guān)賞。是的，在漢字的演變過(guò)程中，有血有志的人都在刻苦練字。寫(xiě)好字。顏真卿、劉公權、歐陽(yáng)詢(xún)……他們的詞就像詩(shī)、畫(huà)、歌、曲。很有想象力。其中最著(zhù)名的是王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中共有324個(gè)字，每個(gè)字都被王羲之塑造成一個(gè)鮮活的形象。感覺(jué)或坐著(zhù)，或躺著(zhù)，或走著(zhù)，或走著(zhù)，或跳舞，或唱歌。有26個(gè)不同形狀的“之”字，讓后人驚嘆于——，這就是漢字的魅力；這就是漢字的力量。
可以說(shuō)漢字是世界上壽命最長(cháng)的文字。它的音、形、意、韻都是獨一無(wú)二的。漢字是中國文化進(jìn)步的基石，是中國科技進(jìn)步的基礎，是全體中國人的財富。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏，它的意義會(huì )像你挖的一樣深。作為21世紀的中國青少年，學(xué)習、繼承和珍惜漢字文化是我們的責任。通常情況下，寫(xiě)的時(shí)候要小心，打字要遠離我們。發(fā)現錯誤及時(shí)改正。愛(ài)漢字也是愛(ài)國的表現。
漢字是詩(shī)意的文字；漢字是豐富多彩的文字；漢字是世界上獨一無(wú)二的！對世界，我們可以驕傲地說(shuō)：我是中國人，我愛(ài)我們的文字——！
謝謝大家！
中國漢字演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
漢字如月，有皎潔似銀，也有朦朧如紗；漢字如畫(huà)，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；漢字如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。漢字是中華文化的傳承，更是中國的象征與驕傲。寫(xiě)好漢字，領(lǐng)略漢字之美，這是一種情懷。
看盡塵世繁華，不忘漢字之本。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代。人們用鍵盤(pán)代替了寫(xiě)字，在敲擊鍵盤(pán)的聲音中我們逐漸丟失了書(shū)寫(xiě)漢字的優(yōu)良傳統，以至于大多數人都是提筆忘字，明明會(huì )寫(xiě)這個(gè)字，拿起筆的瞬間卻不會(huì )寫(xiě)了，這是多么可悲又可怕的'現象。不要讓漢字漸漸被遺忘，不要讓漢字一次次的被消磨，不要讓漢字與古人一起隨風(fēng)飄逝。
樂(lè )享山間明月，銘記漢字之美�！霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，漢字如月之光；“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，漢字似風(fēng)之曲；“夜江霧里闊，新月迥中明”，漢字是夜之裳。正如杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，體現了詩(shī)人不僅想要登上山的頂峰，更想登上人生的巔峰。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，表達了詩(shī)人寧愿一死也不愿出賣(mài)國家的愛(ài)國情懷和高尚品格。漢字完美的呈現了古詩(shī)詞形式的優(yōu)美與內含的深邃。
閑捧詩(shī)書(shū)與墨歡，傳承漢字之韻�，F在，越來(lái)越多的文化節目出現在銀幕上，如《中國詩(shī)詞大會(huì )》，各方選手在美輪美奐的唐詩(shī)宋詞中徜徉留戀；又如《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，全國各地的中學(xué)生書(shū)寫(xiě)著(zhù)他們對于漢字的熱愛(ài)與傳承；還有《漢語(yǔ)橋》，參加比賽的選手都是外國人，全世界都在關(guān)注，學(xué)習著(zhù)漢字。古不有漢字，萬(wàn)古如長(cháng)夜。漢字不僅是中國文化的代表，更是世界文明的基石。傳承漢字之韻，凝聚世界之情。
漢字散發(fā)著(zhù)一種書(shū)香，熱愛(ài)它，傳承他，在歲月靜好中享受它的不盡芳香。
中國漢字演講稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字作為世界表意文字，傳承著(zhù)中華文化。漢字的每一個(gè)結構都有自己的意義，都有一種文字的審美。俗話(huà)說(shuō)見(jiàn)字如見(jiàn)人，正是如此。
當我們見(jiàn)到蒼勁有力的字跡，會(huì )感受到書(shū)寫(xiě)者剛毅的性格，見(jiàn)到舒展悠揚的筆畫(huà)，能感受到作者不拘一格的個(gè)性。
我國漢字起源很早，從最原始的甲骨文，金，篆、隸、草、楷、行五書(shū)，到現代化文字，其中經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，但無(wú)論在那一時(shí)期的文字，都無(wú)一是最精彩的。
如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰，可許多人卻只注意到了它的.光輝戰績(jì)，卻沒(méi)有發(fā)現最原始的漢字文化正在悄然無(wú)聲的流逝著(zhù)。
隨著(zhù)電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力正在退化，在沒(méi)有鍵盤(pán)輸入的時(shí)代，用筆寫(xiě)字可以強化人的記憶，而如今的鍵盤(pán)輸入讓人們可以在多個(gè)候選的編碼中選擇所需要的字，這樣就導致出現了許多提筆忘字的情況�？傊�，電子產(chǎn)品是中華文化的第一元兇。然而，傷害的人遠遠不止一個(gè)人，另一個(gè)人就是人的心。
人們的心中再已沒(méi)有了對知識的強烈求知欲，也沒(méi)有了古人的鑿壁借光、三尺懸梁，有的只是如方仲永一般不喜歡學(xué)習的人。我們如何解決這些危險？讓人們不接觸電子產(chǎn)品？
強迫人們學(xué)習？不，不可能。所以，能夠拯救漢字文化的方式只有一個(gè)讓全國人民從心底知道漢字的重要性，發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)漢字文化，然而，這個(gè)方法是沒(méi)有途徑可尋的，所以，這又需要許多人來(lái)呼吁大家熱愛(ài)漢文化，宣傳漢文化。
那如果除開(kāi)這個(gè)方法，我們又來(lái)想想，有一天，漢字突然從世界上消失了，我們又該怎么辦?我們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)從哪里來(lái)?漢字沒(méi)了，當我們國家遭受侵害時(shí)又該如何抵抗呢?
整個(gè)國家將陷入一個(gè)沒(méi)有文化的低級階段。反之，我們再來(lái)想想，有一天，漢字文化越發(fā)昌盛，聞名世界，每個(gè)中國人都掌握了一手熟練的漢字文化，走出中國，江不用再受其它國家的鄙夷，每個(gè)外國人都對漢文化感到崇敬，這會(huì )是一件多么驕傲的事情啊!正如日前火熱的《漢語(yǔ)橋》這個(gè)節目，節目中，參賽選手全是來(lái)自除中國以外的國家，他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫(huà)得栩栩如生，活靈活現，真是讓我頓生一種有過(guò)之而無(wú)不及的感覺(jué)。
漢字文化是每個(gè)中國人的驕傲。漢字文化博大精深。漢字是中國藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠。讓我們從現在開(kāi)始，關(guān)注中國文化，努力學(xué)習中國文化，努力使中國文化發(fā)展成為世界上的東方明珠。
中國漢字演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從甲骨文到現在的漢字，經(jīng)歷了幾千年的演變依舊如此鮮活。蘇東坡用它們寫(xiě)下一首首朗朗的古詩(shī)，晏子用它們說(shuō)出一句句讓人折服的妙語(yǔ);海子用它們編成了一句句優(yōu)美的詩(shī)詞，徐志摩用它們織成一段段雅韻的詩(shī)歌……也是它們記載下中國的輝煌，中國的昌盛，中國的衰敗，中國的崛起，以它媚舞后人，警戒后人，它們是宏大的深邃的!
漸漸地我長(cháng)大了，我也漸漸的愛(ài)上了它們，將它們拆開(kāi)來(lái)，一筆一劃的去悟，去描摹，有一段時(shí)間我特別喜歡研究別人的名字，比如說(shuō)：“琳”“琪”“玨”“琛”等字都是美玉或玉聲的意思，再比如說(shuō)“殷銘蕾”的名字中“金”“木”“水”“土”五行中就缺“火”。每一個(gè)人的名字都是父母對其子女的良好祝福，他們希望自己子女的人生或清清楚楚，或美好多姿，或才華出眾，有些時(shí)候我甚至會(huì )認為取名字也是一種藝術(shù)。
畢淑敏在書(shū)中寫(xiě)過(guò)“我喜歡我門(mén)老的文字，我尊崇他們所蘊涵的力量。我相信文字是心與心之間最輕捷和最穩固的橋梁，我知道在我的手指和腳趾無(wú)法抵達的地方，文字可以穿云破霧，攜帶光亮和溫暖……”對呀，文字離我們這么遙遠，但也可以說(shuō)很近，想要真的'去讀懂它們卻又怕深陷其中無(wú)法自拔，也許有的人會(huì )說(shuō)她是一位作家，當然會(huì )熱愛(ài)文字，喜愛(ài)文學(xué)了。我想每一位作家都會(huì )尊重文字，深?lèi)?ài)著(zhù)它們并深刻的了解著(zhù)它們，他們才能正確地，更好地在文字的海洋中徜徉，玩著(zhù)快樂(lè )的文字游戲。我也喜歡文言文，“也”“耶”“焉”“乎”等語(yǔ)氣詞，表達了古代哲人所提出的對世間的疑惑或感慨，在那些外國人眼中那些橫橫豎豎拼湊成的東西卻有著(zhù)我們博大精深的文化、歷史。
現在，科技發(fā)展的時(shí)代，電腦手機的出現早已普遍，2013年，CCTV已推出了一個(gè)新欄目《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，據調查統計竟約40%的成年人不會(huì )寫(xiě)“癩蛤蟆”，他們抱怨說(shuō)：“現在都打字誰(shuí)還會(huì )注意這些字。只要會(huì )讀，就能打得出來(lái)，以前學(xué)的早忘了�！蔽铱戳诉@則統計后，除了笑笑又能說(shuō)什么呢?應該是現代人早已不在意這些了吧。
漢字，是表達和交流的重要工具，是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產(chǎn)，請記住漢字是世界上最美的文字，漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。請尊重每一個(gè)漢字，并認真學(xué)習和使用漢語(yǔ)，只有這樣才是尊重祖國，尊重你自己!
中國漢字演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花兒感恩雨露，因為雨露潤甜了它的美麗；雄鷹感恩天空，因為天空給它展翅高飛的機會(huì )；我感恩漢字，因為漢字豐富了我的生活……
漢字，是我們中華民族傳播文明的無(wú)價(jià)之寶，它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的文字，而是有生命的。當你看到“希望”這個(gè)詞時(shí)，它仿佛給了你堅持下去的動(dòng)力；當你看到“愛(ài)”這個(gè)字時(shí)，你會(huì )想起父母對你的一次次關(guān)愛(ài)；當你看到“知識”這兩個(gè)字時(shí)，你就會(huì )想起一個(gè)個(gè)公式和字型，當你看到“宇宙”這兩個(gè)字時(shí)，你就會(huì )想起它的無(wú)窮奧秘……
漢字，它有幾千年的歷史，在古老的'歷史長(cháng)河中它隨處可見(jiàn)。它讓我懂得了許多，懂得了太陽(yáng)升起的方向是“東”方，懂得了會(huì )動(dòng)的生物叫“動(dòng)物”，懂得了心情很好叫“快樂(lè )”。漢字是語(yǔ)言表達的方式，它是心靈的窗戶(hù)，是它讓我明白世界不再是單調的，而是有各種情緒的。漢字不是單個(gè)的群體，它們有許多伙伴。古詩(shī)、文章、詩(shī)歌、對聯(lián)，凝聚許多漢字的力量，它們使人間變得美好。
漢字并不是單一的形態(tài)，在書(shū)法家的筆下，它們顯得栩栩如生、惟妙惟肖。行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)，每個(gè)字在每種形式下都有不同的美，隸書(shū)古色古香，楷書(shū)端莊，草書(shū)奔放狂豪，行書(shū)流暢。它們一個(gè)個(gè)鳳舞龍翔、頓挫抑揚、生花妙筆、各具特長(cháng)。
我相信，在一代代人的熏陶下，人們將為中國漢字而自豪、驕傲！中國漢字將在世界文字之巔俯視群雄！
中國漢字演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢字一般意義多，但構詞能力強，許多漢字可以獨立成詞。這就導致了漢字的高效使用。除了表意文字的特點(diǎn)外，漢字的閱讀效率非常高。漢字比字母具有更高的.信息密度，因此，平均而言，相同內容的漢語(yǔ)表達比任何其他字母語(yǔ)言都要短。
作為中國人，我們應該弘揚我們的漢字文化。弘揚漢字文化，不僅要放在嘴邊，更要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。發(fā)展漢字文化可以提高書(shū)法水平。
不要寫(xiě)錯字，寫(xiě)標準漢字。不隨意亂用成語(yǔ)、諺語(yǔ)。說(shuō)話(huà)用普通話(huà)，沒(méi)有臟字。
中國漢字演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
前印度總理尼赫魯曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“世界上有一個(gè)古老的國家，它的每一個(gè)字，都是一幅美麗的畫(huà)，它的每一個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩(shī)�！边@古老的國度就是我們偉大的`，這如詩(shī)如畫(huà)的文字就是我們意蘊深遠的漢字。
漢字，一種方塊字，這些點(diǎn)橫豎撇捺的奇妙組合，寫(xiě)出了中華民族的剛正與挺拔。漢字，一種表意文字，這些音形義的和諧統一，又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風(fēng)景，屹立在世界文字之林的東方。
在世界文字之林中，漢字孕育了中華五千年古老的文化，深入我們民族的骨髓，孔子用漢字講述仁者愛(ài)人，流傳千古；李白、杜甫用漢字吟哦唐詩(shī)，泠泠作響；蔡倫、畢?用漢字傳播文明，永垂史冊。
每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀(guān)察、再現、描摹著(zhù)這個(gè)世界�？�，“日”這個(gè)字，使你感到熱和力，而“月”卻又閃著(zhù)清麗的光輝�！靶Α弊至钊藲g快，“哭”字一看就像流淚。而在書(shū)法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一個(gè)“之”字無(wú)一雷同，或蒼勁，或雋永，或飄逸，或灑脫。試問(wèn)，在人類(lèi)古老的長(cháng)河中，有哪一個(gè)民族像中華民族這樣擁有如此豐富書(shū)法瑰寶呢？
這就是漢字。一點(diǎn)一橫，一撇一捺，都跳躍著(zhù)人的氣息，演繹著(zhù)人的智慧。
我愛(ài)漢字，更愛(ài)創(chuàng )造這漢字的！
中國漢字演講稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
的語(yǔ)言文歷史悠久，源遠流長(cháng)，傳說(shuō)是倉頡創(chuàng )造了漢。我愛(ài)漢就如愛(ài)我中華。
漢，一種表意文，統一音、形、義，折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。
漢，一種方塊，寫(xiě)著(zhù)中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。
從甲骨文、周金文，秦小篆、漢隸書(shū)到漢末的楷、草、行。漢，撰寫(xiě)著(zhù)中華民族發(fā)展的一條線(xiàn)索，也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。
漢，意蘊悠遠，悠遠的意蘊，正是其魅力之所在。
漢，一門(mén)地道的功夫，其招術(shù)便是無(wú)以計數但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，的書(shū)法家、文學(xué)家將這門(mén)功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫(huà)。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”一無(wú)雷同，或蒼勁，或雋永，或飄逸，或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中�！霸�(shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”，他的“三吏”“三別”是詩(shī)，是史，體現出詩(shī)人運用祖國文的匠心獨具，鬼斧神工。
漢有感情，有色彩，有氣味。每一個(gè)漢都蘊藏著(zhù)一個(gè)故事;每一個(gè)漢都有一雙明亮的'眼睛，它觀(guān)察、再現、描摹著(zhù)這個(gè)世界;每一個(gè)漢，都有著(zhù)一對大大的耳朵，它能傾聽(tīng)、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……
漢，槍的射口，刀的刃，為探索生活的真善美，仁者顛沛流離，為鞭撻世界的假惡丑，義士的坎坎坷坷，曹雪芹捧出《紅樓夢(mèng)》控拆封建社會(huì )的黑暗，魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口，于是乎，漢即成為流瀉的子彈和正義的投槍……
漢，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫(xiě)就的一世界精典。
漢，唱而成聲，聲聲凱歌;寫(xiě)而成，華意。
我是炎黃子孫，我愛(ài)漢，猶如愛(ài)我中華。
中國漢字演講稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我在寫(xiě)，突然被我面前的漢字打動(dòng)。此時(shí)此刻，它們就像一朵美麗的花。我突然佩服當初我們的祖先。我驚嘆于漢字結構的復雜性，漢字的美觀(guān)和精美以及每個(gè)筆畫(huà)的可變性。
每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�！疤�(yáng)”這個(gè)詞讓你感覺(jué)到了熱量和力量，而月亮卻在明亮的光線(xiàn)下閃耀。輕字使人有飄浮感，重字一望而沉墜。
笑字令人歡快，哭字一看就像流淚。寒霜似乎散發(fā)出一種冷空氣。當“深”字出現時(shí)，你似乎進(jìn)入了森林。當你落筆寫(xiě)下人這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為天和地的創(chuàng )造贊嘆不已。
這些絕妙的素妙組合與人的氣質(zhì)有多接近。它們瞬間進(jìn)入想象，然后從想象中留出，在記憶中留下無(wú)盡的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈呀!
在書(shū)法家的`筆下，更能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的變化，或高如峰，或清如溪，或浩瀚如海，或滑如脂。它們有一種智慧的力量，一個(gè)想象的世界，讓你飛馳。在人類(lèi)古老的長(cháng)河中，哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書(shū)法寶藏？
為什么我們說(shuō)中華民族是詩(shī)的民族？這些美麗迷人的詞語(yǔ)，是為那些用詞者帶來(lái)詩(shī)歌精神而生的�？粗�(zhù)這些單個(gè)的有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調動(dòng)這些語(yǔ)言的情緒呀!
也許，這又多少還有一些悲哀，據說(shuō)那種偏重對悟性的訓練是會(huì )影響科學(xué)和理性的。那么，是不是因為中國漢字沒(méi)有時(shí)間的變化就影響了人們對時(shí)間的概念呢?是不是因為漢字創(chuàng )造了那么多血緣不同的稱(chēng)謂而使得中國有無(wú)窮的繁文縟節呢?
多么美妙！這些方形字符與一個(gè)國家的習慣有關(guān)！
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無(wú)限鐘情我賴(lài)以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我認為，在人類(lèi)漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，這種漢字將越來(lái)越受到世界的珍視和喜愛(ài)。
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