有關(guān)校長(cháng)的致辭
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷，對致辭都不陌生吧，致辭具有很強的實(shí)用性和針對性。什么樣的致辭才是好致辭呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)校長(cháng)的致辭，歡迎大家分享。
有關(guān)校長(cháng)的致辭1
老師們、同學(xué)們：
在這盛滿(mǎn)收獲，充滿(mǎn)希冀的季節里，在老師們的精心組織下，在同學(xué)們的熱情參與下，今天，我們南屏小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節，終于，拉開(kāi)了帷幕！
校園有了文化，底蘊才會(huì )更加深厚；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì )更加靈動(dòng)！我們舉辦藝術(shù)節所追求的目標是盡可能為每個(gè)同學(xué)創(chuàng )造條件，讓每個(gè)同學(xué)得到充分自由和諧的.發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示風(fēng)采、凸顯個(gè)性的大舞臺，以豐富同學(xué)們的課余生活。
本屆藝術(shù)節的活動(dòng)內容豐富，形式多樣，我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富；無(wú)論比賽成績(jì)高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶。
最后，預祝第七屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的致辭2
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
20xx年滿(mǎn)載著(zhù)收獲遠去，20xx年伴隨著(zhù)希冀走來(lái)。
剛剛過(guò)去的20xx年是我們每個(gè)d2人值得回憶和驕傲的一年：
這一年，我們的學(xué)校人丁興旺，增加了500多名新同學(xué)，目前20xx多名學(xué)生就像20xx多朵盛開(kāi)的鮮花，朝氣蓬勃，生機盎然。
這一年，我們的學(xué)校碩果累累，在學(xué)校組織參加的省市區各類(lèi)競賽中，d2學(xué)子在老師的指導下，獲獎達712人次，發(fā)表作品147篇，體育、科技有17個(gè)項目獲省市區團體一等獎，課本劇《王二小》、英語(yǔ)情境劇《阿里巴巴與四十大盜》、古詩(shī)文誦讀比賽獲XX市決賽一、二等獎，校園電視劇《我們都是一家人》獲全國校園電視金獎。為此，學(xué)校也被評為區教育先進(jìn)集體。
“一份耕耘，一份收獲”。 這些驕人的成績(jì)里飽含著(zhù)每一位d2人辛勤的付出。千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成，相信在未來(lái)的日子里，在20xx年多彩的天地間，英姿勃發(fā)的d2人定將實(shí)現新的夢(mèng)想與騰飛！
在這新年開(kāi)啟的第一個(gè)學(xué)習工作日里，我祝福我們的d2在新的'一年中百尺竿頭、更進(jìn)一步！祝福d2的學(xué)生們學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )，個(gè)個(gè)陽(yáng)光！祝福d2的老師們工作愉快、闔家幸福、身體健康！
有關(guān)校長(cháng)的致辭3
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節。在這個(gè)特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會(huì )，向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙��；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的`觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節的主題是“學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習，弘揚新時(shí)期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽(yù)：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團”等；同時(shí)，巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jì)突出顯著(zhù)：20xx年，巨人小升初創(chuàng )造了輝煌成績(jì)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗中學(xué)、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱(chēng)號；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統計人數的88。15%；家教、科技、語(yǔ)文、數學(xué)、幼教、文體等項目也都成績(jì)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進(jìn)規模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng )佳績(jì)；要樹(shù)立起終身學(xué)習的理念，通過(guò)持續不斷的學(xué)習來(lái)提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力；要與時(shí)俱進(jìn)，認真領(lǐng)會(huì )新課改精神，更新教學(xué)觀(guān)念，改變傳統的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺(jué)加強師德師風(fēng)修養，努力學(xué)習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來(lái)，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節日愉快，身體健康，闔家幸福！
有關(guān)校長(cháng)的致辭4
老師們，同志們:
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂(lè )！
老師們，同志們，正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人*政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學(xué)年，學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的`成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線(xiàn)的人數和比例，遠遠超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級高考成績(jì)尤為喜人，本科上線(xiàn)九十余人，上線(xiàn)比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì )等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績(jì)都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng )造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng )重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強師德修養，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人*滿(mǎn)意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì )更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
謝謝！
有關(guān)校長(cháng)的致辭5
老師們，同學(xué)們，大家好！
在芬芳醉人的紅五月里，我們迎來(lái)了西安交大附中第15屆藝術(shù)節。
同學(xué)們，大自然和諧之美，激發(fā)了人類(lèi)對美的追求，對美的熱愛(ài)。高雅的藝術(shù)始終伴隨著(zhù)人們，人們在她的陪伴下迎來(lái)勝利、幸福的時(shí)刻，在她的陪伴下度過(guò)痛苦、艱難的歲月。藝術(shù)給人們帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了享受，帶來(lái)了樂(lè )趣。
在這里我要說(shuō)一下藝術(shù)教育的價(jià)值，近年來(lái)科學(xué)家通過(guò)對大腦的研究，運用極有說(shuō)服力的生物案例論證了藝術(shù)的價(jià)值。有很多理由可以說(shuō)明藝術(shù)教育是教育不可缺少的一部分。藝術(shù)教育能使學(xué)生更好地發(fā)揮大腦機能，提高認知水平，全面地提高閱讀、創(chuàng )新等多種技能。藝術(shù)教育能很好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步。藝術(shù)教育不是可有可無(wú)的東西，它對于提高人的素質(zhì)起到相當重要的作用。
在這里我要舉一個(gè)與音樂(lè )有關(guān)的例子。二戰時(shí)期的列寧格勒正遭德國法 西 斯的圍攻,著(zhù)名作曲家肖斯塔科維奇的《列寧格勒交響曲》的樂(lè )譜空投到這座“孤城”，由傷病員組成的樂(lè )團在倉促排練之后作了成功的公演，這首交響曲激勵著(zhù)蘇聯(lián)軍民與法 西 斯的浴血奮戰，堪稱(chēng)是世界音樂(lè )史上的一大傳奇。
在這里也說(shuō)一個(gè)與我有關(guān)的例子。九十年代末我在北京美術(shù)館參觀(guān)了著(zhù)名畫(huà)家陳逸飛的畫(huà)展。零距離觀(guān)看這位大師的油畫(huà)大作，給我的震撼使我至今難忘。
以上舉的這兩個(gè)例子，我們就可以感受到藝術(shù)的偉大，藝術(shù)的魅力！
同學(xué)們，人類(lèi)的藝術(shù)可分為造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)和綜合藝術(shù)等，又可細分為文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、建筑造型、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、電影等門(mén)類(lèi)。古今中外，林林總總，浩瀚無(wú)邊。
同學(xué)們，新世紀所需要的人才，不僅要具有堅定的理想信念、高尚的道德情操，扎實(shí)的文化功底，還需要有良好的禮儀素養，儒雅的藝術(shù)底蘊，創(chuàng )新的藝術(shù)構想。在你們成長(cháng)的過(guò)程中，除了要加強各種能力的培養外，還要注重自身人文素養、科學(xué)素養，特別是藝術(shù)素養的培養。
交大附中長(cháng)期來(lái)一直十分注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養學(xué)生的個(gè)性、興趣、特長(cháng)，使同學(xué)們能生動(dòng)活潑健康地成長(cháng)，使同學(xué)們的潛能、修養、素質(zhì)得到有效提升，成為適應新世紀多元化的有用人才。這些年來(lái)，學(xué)校加強了校園文化的建設，注重學(xué)校的藝術(shù)教育，堅持開(kāi)展了多種形式的'藝術(shù)活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，我們舉辦藝術(shù)節的目的，就是要促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，就是要營(yíng)造高品位的校園文化。藝術(shù)節已經(jīng)成為我校學(xué)生施展藝術(shù)才華的舞臺，成為檢閱我校文藝成果、全面展示藝術(shù)水平的一項品牌活動(dòng)。在此，我希望全校師生能以主人翁的精神，積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中去。希望每位參與者積極準備，充分展現。希望全體同學(xué)支持鼓勵每一個(gè)參與者，使本屆藝術(shù)節真正成為同學(xué)相互學(xué)習的課堂，成為同學(xué)友愛(ài)與合作的樂(lè )園。我希望今年的藝術(shù)節既辦得熱情奔放，又辦得和諧有序，給每個(gè)同學(xué)都能留下終身難忘的、美好的記憶。
現在我宣布：西安交大附中第十五屆藝術(shù)節正式開(kāi)幕！
交大附中學(xué)生自律委員會(huì )成立了，我代表學(xué)校表示熱烈的祝賀。
“律”就是用法則規章約束的意思，自律就是自己用法則約束自己或者自己制定規章制度約束自己。
不管是成年人還是青年學(xué)生，不管是共產(chǎn)黨員還是非黨群眾，不管是領(lǐng)導還是普通老百姓，人人都需要自律。學(xué)生更需要自律。自律好，是一個(gè)人綜合素質(zhì)高的一個(gè)重要標志。
建立自律委員會(huì )，其目的就是要通過(guò)自律委員會(huì )的各個(gè)成員的自身言行起表率作用，通過(guò)他們的自律行動(dòng)為其他同學(xué)樹(shù)立好的榜樣，通過(guò)自律委員會(huì )的各個(gè)部門(mén)的實(shí)際行動(dòng)，宣傳帶動(dòng)、組織全校學(xué)生維護學(xué)校良好的學(xué)習生活環(huán)境，為每個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)。這是一項使每個(gè)學(xué)生受益的好事。
自律活動(dòng)是一項以人為本的較高層次的教育活動(dòng)。通過(guò)自律教育在全校激勵、弘揚正氣，批評、壓制歪風(fēng)邪氣。同時(shí)也能培養和鍛煉一批有組織工作能力、能為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
校園文化是指學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總和，即校園的知識、思想、藝術(shù)、道德制度及校園的風(fēng)尚、行為習慣、校園環(huán)境的總和。自律教育活動(dòng)是交大附中校園文化的新靚點(diǎn)。
有關(guān)校長(cháng)的致辭6
守護知識分子應有的尊嚴——復旦大學(xué)校長(cháng)楊玉良在XX屆本(專(zhuān))科生畢業(yè)典禮致辭
同學(xué)們、老師們、各位家長(cháng)：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠不會(huì )改變的，老師們都會(huì )變得更老，但是我們年輕學(xué)生會(huì )變得更加成熟。我這里說(shuō)的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長(cháng)帶來(lái)的冷靜、理性和持重�；蛟S，這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過(guò)相似的經(jīng)歷，所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來(lái)猜測一下大家現在的心情。
畢業(yè)，讓你們對學(xué)校存有一份依戀，無(wú)論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對老師和同學(xué)，無(wú)論是你們喜歡的還是不喜歡的，無(wú)論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì )讓你們興奮不已，因為充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業(yè)后的“成熟”，會(huì )讓你們在興奮后對未來(lái)會(huì )心存忐忑、焦慮和隱憂(yōu)，或許這就是金曉峰老師說(shuō)的“傷感期”。
不知是哪位復旦學(xué)子留下的感言這樣說(shuō)道，“之于這所學(xué)校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學(xué)校的依戀，但把自己的憂(yōu)慮放進(jìn)了省略號里。實(shí)際上，所有人在走向成熟的過(guò)程中，焦慮往往是不可避免的，因為他開(kāi)始對自己和這個(gè)社會(huì )都有所期許。美國心理學(xué)家在《少有人走過(guò)的路》這本書(shū)中寫(xiě)道：“人生苦難重重，這是個(gè)偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實(shí)現人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點(diǎn)，那么我們就再也不會(huì )對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來(lái)說(shuō)，就像剛才阿拉法特·居來(lái)提同學(xué)所說(shuō)的，你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個(gè)稱(chēng)號跟受教育的程度沒(méi)有直接的關(guān)系。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子，因為社會(huì )對我們有這樣的期待。所以我覺(jué)得，你們的焦慮，在很大程度上應該來(lái)自于對國家與社會(huì )的責任，以及來(lái)自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴，我覺(jué)得你必須對這個(gè)國家和社會(huì )負責、擔當。作為一個(gè)知識分子，意味著(zhù)社會(huì )對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式，當然應該用所學(xué)來(lái)服務(wù)于人類(lèi)，服務(wù)于社會(huì )，為社會(huì )提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識分子應該在社會(huì )狂熱的時(shí)候保持著(zhù)清醒，在社會(huì )失范的時(shí)候對大家提出警醒。畢業(yè)后，你們會(huì )接觸一些新的現象或者各種各樣新的觀(guān)念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì )經(jīng)歷處處碰壁的窘境，無(wú)非這個(gè)碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會(huì )被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地擊跨，然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此，你就會(huì )對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切，只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對，或者反過(guò)來(lái)只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理，都不可能有助于問(wèn)題的真正解決。好在復旦大學(xué)是一所開(kāi)放的大學(xué)、包容的大學(xué)，學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng )造了接觸廣闊世界的機會(huì )，搭建了各種交流和溝通的平臺，你們可以在書(shū)院里面接觸到不同的專(zhuān)業(yè)，不同理想的同學(xué)，你們可以在海外交流當中培養你們的跨文化交流能力。經(jīng)過(guò)復旦的訓練，現在的你們已經(jīng)認識到自己的責任，并且初步習得了擔當的這種能力，這就是復旦留給你們所特有的印記。
我想強調的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛(ài)，以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個(gè)普通的路人，或者其他你從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)的事情，乃至對整個(gè)國家、民族或者整個(gè)人類(lèi)，所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個(gè)人對責任的認定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識分子，我們不能做一個(gè)冷眼旁觀(guān)的批判者，更不能成為隨意的解構者，而應當是負責任、有擔當而又務(wù)實(shí)的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護知識分子的尊嚴，還意味著(zhù)必須堅持理性，并且依理而行。理性對知識分子來(lái)說(shuō)，是最最基本的。知識分子作為這個(gè)社會(huì )最敏感的成員，乃至作為社會(huì )的良知，在事關(guān)國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問(wèn)題上，理應發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說(shuō)服力的，盡管在說(shuō)的時(shí)候可以聲情并茂，但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問(wèn)題的時(shí)候，從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經(jīng)過(guò)復旦的多年訓練，大家已經(jīng)養成了一些基本的學(xué)術(shù)習慣，也就是說(shuō)尊重事實(shí)的態(tài)度，縝密的思維習慣，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的'能力等，大家不要隨著(zhù)畢業(yè)就把這種訓練扔到腦后。將來(lái)，無(wú)論你從事什么工作，這些訓練對大家永遠是有益的。
我也認為復旦校歌里所唱到的思想自由，就應該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類(lèi)的文明和尊嚴，就是守護人類(lèi)的真善美，守護人類(lèi)的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來(lái)創(chuàng )造一個(gè)大家都講道理的社會(huì )環(huán)境。
知識分子要守護你的尊嚴，意味著(zhù)你一定要進(jìn)行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層，而是一個(gè)精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量，對社會(huì )表現出強烈的關(guān)懷。知識分子本著(zhù)自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知，懷揣著(zhù)心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會(huì )發(fā)聲，對面臨的各種大大小小的問(wèn)題——無(wú)論是文化思想、科學(xué)技術(shù)，還是社會(huì )政治方面的——提出思想和解決方案。說(shuō)到獨立思考，它首先來(lái)自于獨立的精神，體現在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì )或者是身邊的環(huán)境。我常說(shuō)每一個(gè)個(gè)體都是構成這個(gè)環(huán)境的一分子，對于所有的他人來(lái)講，你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì )的好壞有賴(lài)于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進(jìn)行思考，那么社會(huì )環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反，如果你對權勢進(jìn)行依附，對財富過(guò)度迷戀，對意識形態(tài)過(guò)度偏執，都會(huì )喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會(huì )的發(fā)展就會(huì )喪失方向，就會(huì )失范。因此我們說(shuō)知識分子能不能保持獨立的人格，追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨立的價(jià)值，守護自由理性的精神，維系著(zhù)這一個(gè)民族，一個(gè)國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來(lái)贏(yíng)得我們應有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個(gè)知識人，當然首先是作為一個(gè)知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個(gè)社會(huì )的影響會(huì )更大。道德從來(lái)就不僅僅是話(huà)語(yǔ)，而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說(shuō)的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場(chǎng)，而不為利益或者權勢所左右，這才是作為一名真正知識分子應該有的品格，也是他們應該被稱(chēng)為社會(huì )的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。
自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時(shí)也為他人創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律，肆意妄為，那么這個(gè)環(huán)境就會(huì )得到破壞，最后就會(huì )導致霍布斯所說(shuō)的叢林狀態(tài)，那么在這個(gè)狀態(tài)下，叢林法則就會(huì )大行其道，這是非�？植赖�。那時(shí)候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業(yè)家稻盛和夫有過(guò)這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過(guò)一個(gè)瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個(gè)過(guò)程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫(xiě)了那么多的著(zhù)作，那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問(wèn)題，所以或許我們要花很長(cháng)時(shí)間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過(guò)怎樣一種生活。這一點(diǎn)，即使我到了這樣的年齡，這個(gè)問(wèn)題有時(shí)還是會(huì )困擾我。但是我們應該至少明白，要在紛繁復雜的環(huán)境中保持自律而不墮落，拒絕與社會(huì )的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身，放棄對人生價(jià)值的追問(wèn)，或者對成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話(huà)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，不要去嘗試做一個(gè)成功的人，但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。
說(shuō)到這里我常常有一種擔憂(yōu)，如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風(fēng)氣，那么這個(gè)社會(huì )是真的有病了。因此，我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最后的底線(xiàn)。說(shuō)到底，知識分子何為?知識分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好，讓這個(gè)社會(huì )也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好�？傊�，知識分子的職責是守護人類(lèi)的基本精神價(jià)值，努力使社會(huì )朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴，而這個(gè)尊嚴是靠我們的行為和態(tài)度來(lái)贏(yíng)得的。
最后我想說(shuō)一下復旦的校訓，校訓告訴我們，“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長(cháng)的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當中生活，把閱讀當成一種生命狀態(tài)和習慣，這就是“篤志”;讀書(shū)要細，首先需要對文本進(jìn)行精讀，此為“切問(wèn)”;知識分子應當心有隱憂(yōu)，心存焦慮，對問(wèn)題進(jìn)行獨立的思考，這就是我們校訓當中所說(shuō)的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用，而是使每一個(gè)復旦人，包括畢業(yè)生，包括我們的校友，使每一個(gè)復旦人的終生受用。在這點(diǎn)上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓。
謝謝大家!
有關(guān)校長(cháng)的致辭7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：新年好！
平安、祥和又愉快的寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)，迎著(zhù)早晨第一縷暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)淡淡的早春氣息，合著(zhù)新年的快樂(lè )，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑�？粗�(zhù)同學(xué)們全身洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息，精神飽滿(mǎn)地跨進(jìn)校門(mén)在這里，心里感到非常的高興，因為我仿佛看到了你們的未來(lái)，二十年后，你們中間會(huì )有一大批出類(lèi)拔萃，讓世人羨慕不已的科技人才、藝術(shù)人才、管理人才出現。結束了寒假生活，今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體老師致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè )！
過(guò)去的一學(xué)期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。學(xué)校的面貌更加具有人文氣息，新建的食堂更加寬暢舒適，校園文化活動(dòng)更加豐富多彩，社團活動(dòng)成效顯著(zhù)，同學(xué)們的才能得到了長(cháng)足的發(fā)展。學(xué)科質(zhì)量繼續保持鎮領(lǐng)先地位，上學(xué)期四年級英語(yǔ)在全鎮統考中，我校再次名列鎮第一；校舞蹈社團在XX市文藝匯演中獲得二等獎；由朱科峰、倪晶晶老師指導的七巧板社團獲得XX市競賽二等獎；田徑社團有十余人次在市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )和市精英中獲得一二名；程似錦同學(xué)獲得XX市圖文大賽三等獎；蔣佳恒等四位同學(xué)獲得世奧賽寧波賽區一二三等獎。在這里，我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表?yè)P的同學(xué)能夠繼續保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱? 讓我們用掌聲向這些取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示祝賀與學(xué)習。向為同學(xué)們茁壯成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示衷心的感謝。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。在新學(xué)期里，各項工作要進(jìn)一步加強，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考的.沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
1.重視開(kāi)端，制訂目標。一年之計在于春，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)要有一個(gè)打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，應該要有自主學(xué)習的能力，更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。爭取在今年的畢業(yè)會(huì )考中取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，為進(jìn)入高一級學(xué)校打好基礎。
2、立足小事，志存高遠。養成良好的道德行為習慣，俗話(huà)說(shuō)得好，"成人才能成才。"在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，規范自己的言行，爭做文明向上的好學(xué)生。不及跬步，無(wú)以至千里。要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成進(jìn)而影響到人生的成敗，是大事。本學(xué)期，我們重點(diǎn)要解決課前準備和校內奔跑這兩大不文明現象。比方說(shuō)："認真作好課前準備"“上樓下樓安全右行"、"不說(shuō)臟話(huà)不打鬧"等等，希望同學(xué)們在老師的指導下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
3.勤奮學(xué)習，全面發(fā)展。學(xué)習是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。我們要把學(xué)習當成自己的第一需要。在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。要做到"日日清，周周清"。巧，就是要靈巧地學(xué)習。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習方法，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長(cháng)，補己之短，以求最佳學(xué)習效果。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動(dòng)力，加倍努力，力爭做到最好。
4、多讀好書(shū)，提高修養。書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà)，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養成良好的習慣，提高個(gè)人的修養。本學(xué)期學(xué)校大隊部將繼續開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈，打造"書(shū)香校園"。
有關(guān)校長(cháng)的致辭8
歷攬世紀風(fēng)云，應和時(shí)代節拍，梅黃一中走過(guò)一百多年的歷程。
百年風(fēng)雨，滄桑砥礪。1912年，在辛亥革命的隆隆炮聲中，在“廢科舉、興學(xué)堂”的社會(huì )大潮下，梅黃一中應運而生。解放前三十七年間，風(fēng)雨飄萍，十次搬遷。新中國成立后，學(xué)校獲得新生，從此薪火相傳，弦歌不輟，與時(shí)俱進(jìn)，與日同新。
百年積淀，品牌鑄就。一百多年，梅黃一中形成了獨具個(gè)性的優(yōu)良傳統，積淀了彌足珍貴的精神財富�！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念和“團結、拼搏、奉獻、進(jìn)取、自強”的學(xué)校精神，經(jīng)歷一代又一代人的傳承與升華，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展壯大的強大動(dòng)力和不竭源泉。
百年風(fēng)華，芳澤綿長(cháng)。一百年多來(lái)，歷任學(xué)校領(lǐng)導殫精竭慮，艱苦創(chuàng )業(yè)，矢志興學(xué)，引領(lǐng)梅黃一中這艘巨輪一路劈波斬浪，高歌向前。一百年多來(lái)，歷代教師嘔心瀝血，嚴謹治學(xué)，誨人不倦，為百年一中譜寫(xiě)了一曲又一曲清風(fēng)雅韻，鑄起了一座又一座精神豐碑。一百年多來(lái)，六萬(wàn)學(xué)子勤學(xué)奮進(jìn)，行健不息，憂(yōu)樂(lè )天下，始終與民族共命運，與時(shí)代同進(jìn)步。
站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，我們將進(jìn)一步凝練辦學(xué)思想，明確發(fā)展方向，大力弘揚一中精神，以排除萬(wàn)難的.勇氣、極目楚天的豪氣，在新高考改革中挺立潮頭，向著(zhù)全省一流名校闊步邁進(jìn)!
有關(guān)校長(cháng)的致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、學(xué)生家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
去別萬(wàn)紫千紅的春天，我們迎來(lái)了綠意盎然的夏天，也迎來(lái)了謝坊鎮首屆校園文化藝術(shù)節成果展示活動(dòng)暨文藝匯演。在此，我謹代表謝坊鎮小學(xué)全體師生，向蒞臨今天盛會(huì )的各位領(lǐng)導、各位嘉賓及家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎！向一直以來(lái)，關(guān)心謝坊教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、各屆朋友表示衷心的感謝！向理解和支持我們工作的學(xué)生家長(cháng)朋友們表示誠摯的謝意！
校園文化藝術(shù)節，是我校的一件盛事，是素質(zhì)教育的有效載體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風(fēng)采，培養學(xué)生感受美、發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力。希望通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節，能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的.精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的熱情與動(dòng)力。
我們始終堅持“以人為本，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，營(yíng)造平安學(xué)園，讓學(xué)生靜心；營(yíng)造舒心家園，讓學(xué)生安心；打造成長(cháng)樂(lè )園，讓學(xué)生開(kāi)心。在全校師生的共同努力下，力爭把我校辦成“內部管理嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良、學(xué)生品質(zhì)高尚”的先進(jìn)學(xué)校。
本屆藝術(shù)節自3月1日在各村完小開(kāi)幕以來(lái)，同學(xué)們勇于挑戰自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示各種才藝，充分展現了積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要大家勇敢表現了，積極參與了，無(wú)論是否得到鮮花與喝彩，都收獲了寶貴的人生財富，留下了美好的人生記憶。今天我們在此舉行首屆校園文化藝術(shù)節成果展暨文藝匯演，感謝本屆活動(dòng)組委會(huì )和廣大師生的辛勤付出。同時(shí)希望參加文藝匯演的師生能以飽滿(mǎn)的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝給大家帶來(lái)美的享受和藝術(shù)的愉悅；也希望在場(chǎng)的各位同學(xué)保持良好的秩序，做一位文明的觀(guān)眾。最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意！祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習進(jìn)步！預�！爸x坊鎮首屆校園文化藝術(shù)節”成果展示活動(dòng)暨文藝匯演取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的致辭10
全校教職員工朋友們：
在第27個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校黨總支、校務(wù)委員會(huì )向辛勤耕耘在學(xué)校各崗位的同志們致以節日的祝賀！
在過(guò)去的一學(xué)年里，我校全面貫徹黨的教育方針，著(zhù)力創(chuàng )建學(xué)習型組織，管理更加科學(xué)化、民主化，被認定為北京市學(xué)習型學(xué)校；我校教師隊伍建設取得新的突破，青年教師隊伍快速成長(cháng)，骨干教師隊伍進(jìn)一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造新了業(yè)績(jì)。高考重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)率達到68%，有9人考入清華、北大。我校學(xué)生在“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐”（NOC）活動(dòng)中榮獲一等獎1人、二等獎2人；我校男、女籃球在北京市競賽中分別獲得冠亞軍，田徑隊員走出國門(mén)，參加了世界大賽，取得可喜戰績(jì)。這些成績(jì)的取得，都凝聚著(zhù)全校教職員工的不懈努力和辛勤汗水。這既是密云二中人艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻的必然結果，也是我們凝心聚力，繼續奮斗，不斷推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。
今年是學(xué)校實(shí)施“十二五”規劃的開(kāi)局年，是學(xué)校全面推進(jìn)“教育教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合”的`辦學(xué)特色建設的第一年。深入教學(xué)研究，與高�？蒲胁块T(mén)聯(lián)手推進(jìn)新課程的改革深入的關(guān)鍵年�？h委書(shū)記汪先永同志在我校的開(kāi)學(xué)典禮上希望全體教師勇于爭先，致力成為名師，要教書(shū)育人，培養出更多更優(yōu)秀的學(xué)生。這是對我們的殷切希望，我們要更加勤奮努力，更加熱情的投入到教育教學(xué)的改革實(shí)踐中，在崗位上成材，在崗位上閃光！
今年起，我校要承辦北京新疆和田高中班，將有50名和田學(xué)生融入的我們的集體中，這將是我校發(fā)展的新機遇，我們要進(jìn)一步解放思想，振奮精神，一心一意謀教研，聚精會(huì )神搞教育，不斷提升教育、教學(xué)和管理的專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展水平，努力把讓人們滿(mǎn)意的學(xué)校建設推向新的階段。
在教師節來(lái)臨之際，希望全校教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，凝聚共識，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，淡泊名利，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、為學(xué)校的改革與建設，為學(xué)生的成長(cháng)、為滿(mǎn)足社會(huì )對教育的期盼做出新的更大的貢獻。
祝全校教職員工節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，闔家幸福！
有關(guān)校長(cháng)的致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節，也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節，其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節日的問(wèn)候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞信息，共同提高，首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，感謝XX鎮廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細管理求跨越以人為本聚人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細化管理，實(shí)行學(xué)校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級，在實(shí)踐中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中完善，進(jìn)一步增強活力。樹(shù)立以成績(jì)論英雄，以工作論長(cháng)短的輿論導向。讓干出實(shí)績(jì)的人有地位、有尊嚴。進(jìn)一步激活用人機制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦�，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導人形成人人會(huì )干事，以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導教學(xué)，深入師生中間發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財力極為有限的情況下，著(zhù)力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調，鋪設地板磚，創(chuàng )造衛生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅持”，堅持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求；堅持重大節日組織教師座談娛樂(lè )，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng)；堅持為教師辦理人身意外保險，發(fā)放健康體檢卡；堅持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。
二、常規教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備；集體研討，相互補充；個(gè)人復備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預設，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導班子成員及教研組長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí)；二看作業(yè)批改是否規范；三看是否有鼓勵性評語(yǔ)。定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級為單位每周對教師的常規材料進(jìn)行檢查，檢查內容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結果在校園公布，以此督促教師做好常規各項工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、實(shí)施青藍工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的.年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(cháng)，學(xué)校開(kāi)展教師結對拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內容，定時(shí)間，定效果。結對師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(cháng)歷程總結，每年爭取一次市級以上教研教改活動(dòng)交流展示的機會(huì )。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結合課標研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報課，骨干教師示范課，領(lǐng)導班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂
學(xué)校堅持“導練結合、自主學(xué)習”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統一，堅持小組合作學(xué)習成為課堂最主要的學(xué)習方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現，知識重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓練來(lái)培養，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優(yōu)等生點(diǎn)評。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準確規范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過(guò)關(guān)，狠抓知識落實(shí)，能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色
德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣，實(shí)現德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(cháng)。學(xué)校在班級大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級輪流值周活動(dòng)，由值周班級成立工作小組，負責學(xué)校的日常管理工作，每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分數的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結，對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認識到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為XX人的共識和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。20xx年中招考試被XX一高統招錄取63人，被實(shí)驗高中統招錄取人，錄取率達。在20xx年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人，全部獲獎，再一次刷新歷史記錄，連續六年來(lái)學(xué)校被評為XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì)，夯實(shí)基礎，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
有關(guān)校長(cháng)的致辭12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
八月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻；有一種品質(zhì)很無(wú)私；有一種職業(yè)是教師。講臺上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻赤誠一片。
過(guò)去、現在、將來(lái)，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此，讓我代表學(xué)校校委會(huì )向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上和曾經(jīng)在教育戰線(xiàn)上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節日快樂(lè )！
時(shí)光飛逝，歲月每天都開(kāi)始著(zhù)新的篇章。今天，我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第27個(gè)教師節。教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)，也是一個(gè)辛勞的職業(yè)。尤其是我們雙語(yǔ)人肩負著(zhù)彈性教學(xué)實(shí)驗，我們用自己的能量照亮著(zhù)別人，我們也在成就著(zhù)自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報；奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望明天，我們充滿(mǎn)希望。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展，從無(wú)到有，從幾名孩子到現在的規模，隊伍從小到大，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設，做出了巨大的貢獻�，F在，我們面臨著(zhù)新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把成績(jì)當作新的起點(diǎn)，發(fā)揚執著(zhù)進(jìn)取的精神，做最好的自己，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的.辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。
老師們，我們從事的是轉化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺映襯著(zhù)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，團結一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，為打造品牌雙語(yǔ)而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
最后，敬祝在座各位老師節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝孩子們在我們的呵護下茁壯成長(cháng)，祝我們的聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的致辭13
親愛(ài)的同志們：
大家好
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳，我們一起歡度第26個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的.青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀延續，把通遼實(shí)驗中學(xué)的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道許多老師還在還著(zhù)住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決的，但我們一定會(huì )努力，我相信，只有我們團結在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
有關(guān)校長(cháng)的致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！
去別萬(wàn)紫千紅的春天，我們迎來(lái)了綠意盎然的夏天，也迎來(lái)了井坡鄉學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節。在此，我謹代表井坡鄉學(xué)校全體師生，向蒞臨今天盛會(huì )的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向一直以來(lái)，關(guān)心井坡教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、各界朋友表示衷心的感謝！
校園文化藝術(shù)節，是我校的一件盛事，是素質(zhì)教育的有效載體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個(gè)展示自我的平臺，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風(fēng)采，培養學(xué)生感受美、發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力。希望通過(guò)本次校園文化藝術(shù)節，能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的熱情和動(dòng)力。
我校堅持“以人為本，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，營(yíng)造平安校園，讓學(xué)生安心；營(yíng)造書(shū)香校園，讓學(xué)生靜心；打造成長(cháng)樂(lè )園，讓學(xué)生開(kāi)心。在全校師生的共同努力下，力爭把我校辦成“內部管理嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良、學(xué)生品德高尚”的先進(jìn)學(xué)校。
本屆藝術(shù)節自籌劃以來(lái)，同學(xué)們勇于挑戰自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示各種才藝，充分展示了師生們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信，只要大家勇敢表現了，積極參與了，無(wú)論是否得到掌聲喝彩，都能收獲寶貴的`人生財富，給我們留下美好的回憶。今天我們在此舉
行首屆校園文化藝術(shù)節，感謝本屆藝術(shù)節廣大師生的辛勤付出。同時(shí)希望參加文藝匯演的師生能以飽滿(mǎn)的熱情、優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習進(jìn)步！預�！熬锣l首屆校園文化藝術(shù)節”匯演取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
有關(guān)校長(cháng)的致辭15
親愛(ài)的xx的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家下午好！
今天，我感到非常榮幸，第一次以xx老師的身份與你們交流。大家也知道，在暑假里，光華教育集團做出了劍橋，浦東兩校合二為一的決定。所以在浦東的校園里，你們也會(huì )很快看到與你們穿著(zhù)不同校服的光劍學(xué)生。希望這次的融合，能讓劍橋，浦東兩校的師生相互學(xué)習，取長(cháng)補短，打造一所內涵更為豐富,品牌更加高端的光華學(xué)校。
xx是光華教育集團開(kāi)辦的第一所學(xué)校，剛剛走過(guò)了自己十周年的風(fēng)雨歷程。歷屆的校領(lǐng)導秉承“責任，真理，原創(chuàng )”的學(xué)校校訓，堅持“要讓每一個(gè)孩子都能實(shí)現屬于自己的成功”的教育理念，在激烈的市場(chǎng)競爭中，堅持不懈，勇往直前，形成了自己的辦學(xué)特色，也創(chuàng )造了屬于自己的教育品牌。
今天是xx創(chuàng )校十周年后的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期，意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就有新的期盼。剛進(jìn)入xx的新生們，可能期望結識幾個(gè)三觀(guān)一致的朋友，遇見(jiàn)一些和藹可親的老師，努力提升自己的.英語(yǔ)，盡快適應新學(xué)校的學(xué)習和生活。xx的老生們，可能發(fā)現校園里突然多了許多的新面孔；A2和12年級的同學(xué)們，馬上面臨著(zhù)繁忙的大學(xué)申請季；As和11年級的同學(xué)，開(kāi)學(xué)后也會(huì )發(fā)現課程難度陡然加深，學(xué)業(yè)的壓力突然加大。雖然各個(gè)年級的同學(xué)在新的一年有著(zhù)不同任務(wù)要完成，但我們都希望這一年能讓我們及我們的學(xué)校都成為一個(gè)更好的自己。
“讓自己變得更好”，應該是我們每個(gè)人新學(xué)期對自己的要求，也是我們前行的動(dòng)力。我們每一個(gè)人每天都會(huì )做很多的選擇，今天就開(kāi)學(xué)典禮的機會(huì )，我想用“請選擇做那些讓你變得更優(yōu)秀的事”作為主題，與大家做一分享。
請選擇做讓你變得更優(yōu)秀但未必是短期讓你開(kāi)心的事。比如，如果大家能在“努力工作/學(xué)習”與“休閑娛樂(lè )/度假”之間能做自由的選擇，相信絕大多數人都希望能選擇后者。但實(shí)際情況是，如果你沒(méi)有努力工作學(xué)習，哪有資格去享受休閑娛樂(lè )度假。在是否選擇一些有挑戰課程學(xué)習的時(shí)候，一些同學(xué)可能因為成績(jì)單或其他原因，選擇放棄那些有挑戰的課程。但任何一個(gè)功利和短視的選擇，可能只得到眼前的“小恩小惠”，而失去未來(lái)的“海闊天空”。你可能進(jìn)了一所與你能力并不匹配的大學(xué)，但你難以很好地適應大學(xué)的學(xué)習和生活，更不要談一個(gè)更好的人生起點(diǎn)。課余的時(shí)間，一些同學(xué)會(huì )選擇去做那些自己想做，但并不是自己應該做的事情，比如打游戲，閑聊，聽(tīng)音樂(lè )，看小說(shuō)，不是說(shuō)大家不應該做這些事情，而是我們需要分配好自己有限的時(shí)間。選擇先完成那些我必須要做的事情之后，再做那些讓我們放松，休閑娛樂(lè )的事情。因為如果你總是選擇去做那些容易的，讓你在當下輕松快樂(lè )的事情，你會(huì )發(fā)現你的人生道路會(huì )變得越來(lái)越狹窄，選擇也會(huì )越來(lái)越少。因為人生從來(lái)不容易，每個(gè)人一生都會(huì )遇到無(wú)數的挑戰和困難，只有那些具有克服困難及迎接挑戰能力的人，才會(huì )有未來(lái)。
見(jiàn)賢思齊，榜樣的力量是無(wú)窮的，選擇與優(yōu)秀的人在一起，你們會(huì )變得更優(yōu)秀。每一個(gè)人所作的一切，實(shí)際上都是為了得到他人及社會(huì )的關(guān)注或認可。我希望大家少做一些刷自己存在感的事，多做一些實(shí)現自己存在價(jià)值的事。這些年來(lái)，我看到的是那些積極向上的學(xué)生的生活狀態(tài)，遠比那些懶惰，癡迷于社交媒體或手機/網(wǎng)絡(luò )游戲的學(xué)生好很多；那些給集體帶去正能量的人或事，比那些負能量的人或事，更容易受到大家的接受和認同。當你去接近那些優(yōu)秀人才的時(shí)候，你們會(huì )發(fā)現，有些也許天生就是學(xué)霸，他們的成功不可復制。但我相信他們大部分也是普通的人，天資也許并不比你聰明多少，只不過(guò)他們養成了許多的好習慣。比如自律，勤奮，樂(lè )觀(guān)和堅毅。正是這些優(yōu)良的品質(zhì)，才讓那些普通的人，成就了一個(gè)最好的自己，擁有了屬于自己幸�？鞓�(lè )的人生。在xx讀書(shū)，我們不僅僅是希望把你們送進(jìn)一所你們能進(jìn)的最好大學(xué)，更重要的是，我們希望讓你們具有那些讓你們終身幸福的能力。選擇與那些積極上進(jìn)的同學(xué)在一起，你們會(huì )發(fā)現，你們如果每天也像他們那樣有效地規劃自己的時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)好好完成，當天的問(wèn)題當天解決，堅持一段時(shí)間，你的學(xué)業(yè)成績(jì)一定會(huì )開(kāi)始提升。選擇與那些積極向上的同學(xué)在一起，你會(huì )發(fā)現充實(shí)地過(guò)好每一天，勇敢地去挑戰自己的極限，善待你的同學(xué)和老師，你會(huì )得到他人更多的認可和尊重，從生活中得到的快樂(lè )感也會(huì )變得更加的真實(shí)和持久。
從今天開(kāi)始，老師和同學(xué)們就要開(kāi)始一段新的旅程。雖然未來(lái)有許多的不可預測性，但如果我們每天都選擇去做那些讓我們變得更優(yōu)秀的事情，未來(lái)就一定會(huì )更加美好！
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校長(cháng)經(jīng)典致辭09-26
校長(cháng)經(jīng)典致辭11-16
校長(cháng)的致辭06-19
校長(cháng)經(jīng)典致辭09-26