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迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭

時(shí)間:2022-12-08 12:26:01 講話(huà)致辭 我要投稿

迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭(通用10篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都對致辭很是熟悉吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編為大家收集的迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭(通用10篇)

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行xx第二中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!

  各位老師,同學(xué)們,二中建校八年來(lái),先后榮獲:全國中小學(xué)消防教育示范學(xué)校,全國十佳藝術(shù)教育學(xué)校,河南省文明單位,河南省教育科研先進(jìn)單位,河南省園林單位,xx示范性高中,先進(jìn)基層黨組織等幾十項榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校內部管理日趨規范,教學(xué)質(zhì)量穩步提高,連續四年獲得“xx市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)!,得到了社會(huì )各屆的一致好評。

  在剛剛過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年,全體師生踐行“崇德勵志、博學(xué)創(chuàng )新”的校訓,自強不息,奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì),全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名!钡墓廨x目標奮力邁進(jìn)。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、追求卓越”的二中精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此,我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作:

  一是要進(jìn)一步強化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性,為師生創(chuàng )建一個(gè)學(xué)習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

  二是要進(jìn)一步加強師資隊伍建設,優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導下學(xué)習、成長(cháng)。

  三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng )優(yōu),讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jì),辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育。

  新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求:

  1、要學(xué)會(huì )做人,先成人再成才。如今社會(huì )上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )自律,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學(xué)會(huì )從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己,不說(shuō)臟話(huà),等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點(diǎn)積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創(chuàng )造出輝煌的人生。

  2、要有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學(xué)習,要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠離浪費青春時(shí)光的電子游戲,讓自己的生命更充實(shí),更有價(jià)值。

  3、要明確目標,學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤,中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù),青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習就是放棄幸福,放棄美好的未來(lái)。有的人認為學(xué)習挺苦,但是我們要知道,學(xué)習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就一定會(huì )成功。

  4、要有遠大的理想,樹(shù)立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實(shí)做事,勤勤勤懇懇學(xué)習,做到成才報國與刻苦學(xué)習的結合,實(shí)現理想與砥礪品質(zhì)的結合,要為實(shí)現人生的夢(mèng)想而不懈努力!

  高一是一個(gè)人成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn),俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了二中,你就走進(jìn)了團結和友誼,走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。

  高二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因為高中的一大部分教學(xué)內容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),要為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

  高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)學(xué)校的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們人生的關(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jì)在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師,離不開(kāi)提供了良好學(xué)習環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩打穩扎,堅持不懈地努力學(xué)習。明天,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  同學(xué)們,你們是二中的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿(mǎn)競爭的社會(huì )向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  尊敬的各位老師,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍,一定能為每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌明天。

  最后,祝我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是:同學(xué)們,學(xué)習歸根到底是你們自己的事情。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“不能摁著(zhù)牛頭吃草”,這句話(huà)充分說(shuō)明,我們每一個(gè)人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō),外因是通過(guò)內因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是于其自身內部的作用,外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習這個(gè)事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設,所以主動(dòng)的自主學(xué)習應該是大家應有的學(xué)習狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:

  一、要端正,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習中去,要學(xué)會(huì )自控與自制,要明白,這個(gè)階段你的主要職責就是學(xué)習,要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習,獨立思考,靈活表達。

  二、要培養學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習興趣才能引導你自覺(jué)、深入地學(xué)習,體現出高的學(xué)習效率。

  三、要掌握適合自己的,俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習方法,掌握適合的學(xué)習工具是一個(gè)現代人應該具備的基本素養。

  老師們,雖然學(xué)習是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應該轉變觀(guān)念,真正突出學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現的順序、教學(xué)組織的環(huán)節、的使用,都要符合學(xué)生的認知規律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)我們的教學(xué),引導學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習,讓我們的同學(xué)得到共同基礎上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無(wú)愧于這份職責。

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化改革,通過(guò)自主課堂建設來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)二級聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革,通過(guò)增量與積點(diǎn)評價(jià)相結合的方法來(lái)改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標是遠大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天!

  最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )!謝謝大家的聆聽(tīng)!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭3

新同學(xué),各位領(lǐng)導、嘉賓、老師們:

  大家好!

  首先,我代表龍巖學(xué)院,對來(lái)自全國二十幾個(gè)省市的三千多位新同學(xué),表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

  同學(xué)們,你們的大學(xué)征程已經(jīng)開(kāi)始,就讀大學(xué),意味著(zhù)你們的人生從此將翻開(kāi)新的一頁(yè)。

  剛才,新生代表洪秋說(shuō):“歷練四年,點(diǎn)亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來(lái)!”老生代表陳梅音說(shuō):“有困難就擊垮它,困難很快就過(guò)去了。所有打不倒你的都將使你更強大!眮(lái)自喀麥隆的留學(xué)生富貴同學(xué)和我校教師代表金堂博士分別說(shuō)道:“只要我們掌握好學(xué)習的竅門(mén),再加上不斷的努力,并沒(méi)有像大家說(shuō)的那么難!薄按髮W(xué),是人生的黃金季節,不應虛度它,不要等失去之后才知道它的珍貴!边@些都是金玉良言!也成為了龍巖學(xué)院版的格言。

  近年來(lái),你們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,有近千次的個(gè)人、團隊獲得國家級、省級賽事獎勵,考上研究生、選調生、公務(wù)員、公辦教師和創(chuàng )業(yè)成功的人數逐年上升。你們的校友有學(xué)界、政界、商界杰出代表。希望你們從今天開(kāi)始努力,有一天超越他們。

  今天,我講三點(diǎn),希望對你們的大學(xué)生活有所幫助和啟發(fā)。

  第一:大學(xué)是什么?

  大學(xué)之所以為大,不僅僅是因為有大樓,還有大師;不僅僅是學(xué)習知識和技能,更重要的是因為它的科學(xué)精神與人文精神——唯有這些精神,才讓大學(xué)生真正成為大學(xué)生,才能使你們散發(fā)出由內而外的魅力,成為一個(gè)有氣質(zhì)、有思想、有技能的人。

  有研究表明,大學(xué)的內涵總是隨著(zhù)時(shí)代不斷變化的。目前,全球范圍內的學(xué)校教育正面臨著(zhù)全面而深刻的革新,學(xué)校正在從第二代向第三代轉換。

  第一代學(xué)校是在古代,以孔子等人為最重要代表,學(xué)校是“以人格為載體傳遞人類(lèi)文明的場(chǎng)所”,其主要目的是塑造人格。

  第二代學(xué)校發(fā)端于近現代,學(xué)校是“教師向學(xué)生傳授學(xué)業(yè)的規范化機構”,主要是培養適應工業(yè)化時(shí)代所需的具有相應技巧和技能的人才,但它也存在著(zhù)片面化強調學(xué)業(yè)等弊端,演化到極端,就成為我們經(jīng)常批評的機器化、空心化的“應試教育”。

  第三代學(xué)校從20世紀90年代開(kāi)始已經(jīng)初露端倪,學(xué)校是“聚焦于素質(zhì)全面而個(gè)性化發(fā)展的學(xué)習共同體”,主要是培養高素質(zhì)和個(gè)性化相結合的人,學(xué)校的具體形態(tài)可以多種多樣,而不是整齊劃一的,更多強調的是多元化、個(gè)性化、創(chuàng )造力。

  有學(xué)者認為:“雖然專(zhuān)業(yè)知識是必須學(xué)習的,但是來(lái)到大學(xué),更重要的是一個(gè)悟道的過(guò)程”。因此,“如果學(xué)校的教育只是重視一些專(zhuān)業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養,那么很可能培養的人越有知識,越可能成為社會(huì )的禍害”。

  因此,這個(gè)時(shí)候,大學(xué)更應該成為引領(lǐng)健康向上的社會(huì )文化、傳遞社會(huì )正能量的智慧殿堂和文明燈塔。上大學(xué),不代表你立馬就能實(shí)現人生大“逆襲”。上大學(xué),能夠增長(cháng)你的知識、素質(zhì)、能力,實(shí)現無(wú)形資產(chǎn)的增值;上大學(xué),是一個(gè)長(cháng)期的“投資”,而不是一個(gè)短期的投機。

  第二:大學(xué)學(xué)什么?

  在大學(xué)里,實(shí)際上是學(xué)四種東西,一是學(xué)怎樣學(xué)習:learntolearn;二是學(xué)怎樣做事:learntodo;三是學(xué)怎樣與人相處:learntotogether;最后是學(xué)怎樣做人:learntobe。剛才老師代表、老生代表說(shuō)的幾個(gè)“學(xué)會(huì )”都對,只不過(guò)側重點(diǎn)略有區別而已。

  大學(xué)所學(xué),并不只是儲存在大腦記憶庫里的書(shū)本知識、固定答案,更是一種分析問(wèn)題的方法。最近,有一種“口袋技能”的說(shuō)法,顧名思義,即無(wú)論身處哪一個(gè)行業(yè)、崗位,都能智能遷移地拿出來(lái)用的技能,包括思維能力、溝通能力、團隊合作能力、應變能力等。在各種知識需要融會(huì )貫通的當下,相對于窄口徑的專(zhuān)業(yè),許多用人單位更看重員工的“口袋技能”。所以,大學(xué)教育應更注重學(xué)生素質(zhì)和一專(zhuān)多能的培養。在我看來(lái),這里的“素質(zhì)”指的就是良好的品性,正直、誠實(shí)的為人處世之道;而“一專(zhuān)多能”,則是指專(zhuān)業(yè)知識與技能和做任何工作所需要的通用技能,如語(yǔ)言溝通、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,即通常我們所說(shuō)的德藝雙馨。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)習實(shí)訓和社會(huì )實(shí)踐,不僅有利于積累豐富理論知識,更重要的是在潛移默化中訓練一種分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,這是一個(gè)合格大學(xué)生最需具備而又容易被大學(xué)生們忽略的。

  專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識可能被遺忘、被折舊,良好的素質(zhì)和能力的塑造,才是大學(xué)教育之后剩下的東西,而這剩下的東西,恰恰將成為你未來(lái)安身立命的真正資本!

  第三:大學(xué)怎么學(xué)?

  在大學(xué)里,你想如何渡過(guò)大學(xué)四年,是繼續奮斗、破繭成蝶還是貪圖安逸、作繭自縛,完全取決于你自己。今天的選擇將決定你明天的成就。大學(xué)教育更多的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習和工作、課內與課外的關(guān)系,把握好各種機會(huì ),規劃好自己的大學(xué)生活。

  學(xué)習要充滿(mǎn)激情且有韌勁,做到“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!,這樣才會(huì )孜孜不倦。學(xué)習是學(xué)生的天職,要學(xué)“三種書(shū)”:一是課本上的有字之書(shū),二是社會(huì )上的人際之書(shū),三是自然中的無(wú)字之書(shū)。所以,學(xué)文科的要多向理工科學(xué)生學(xué)習一些科學(xué)嚴謹的態(tài)度,學(xué)理工科的要向文科生多學(xué)一些人文素養與精神。因此,同學(xué)們,你們進(jìn)入大學(xué)之后,一定要自覺(jué)轉變個(gè)人的學(xué)習方式。踏進(jìn)大學(xué),你會(huì )發(fā)現,大學(xué)的目標已經(jīng)不像過(guò)去瞄準中考、高考那么明確,千萬(wàn)不要迷失了方向,要找到自己內生的發(fā)展動(dòng)力。

  同時(shí),我特別希望同學(xué)們能夠強身健體。前天新生報到時(shí),我隨機問(wèn)了一個(gè)男生:會(huì )打籃球嗎?回答是:“不會(huì )”;排球?“不會(huì )”;乒乓球?“不會(huì ),什么體育運動(dòng)都不會(huì )”。我無(wú)語(yǔ)了,沒(méi)法再問(wèn)下去了。我們的中小學(xué)不是有體育課嗎?為什么會(huì )這樣?今年,教育部印發(fā)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》,按照要求,大學(xué)生畢業(yè)時(shí),體育測試達不到50分,將拿不到畢業(yè)證,而且也沒(méi)有資格參加評優(yōu)和評獎!绑w育掛鉤畢業(yè)證”不僅說(shuō)明了國家重視大學(xué)生的身體素質(zhì),也說(shuō)明了當前大學(xué)生的身體狀況令人擔憂(yōu)。相對于工作以后忙于事業(yè),你們現在完全可以多利用課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。

  在這里,我還想告訴大家,即使是大學(xué),也不是十全十美,也會(huì )有矛盾。但是,我希望大家能夠學(xué)會(huì )用積極的心態(tài),面對這些暫時(shí)的困難,學(xué)會(huì )用理性、平和的心態(tài)去面對可能遇到的矛盾沖突,學(xué)會(huì )從不同意見(jiàn)中尋找并建立共識,在對美好的追求中,實(shí)現自我完善和升華。同時(shí),我希望,每一位同學(xué)都能?chē)栏褡袷貒业姆煞ㄒ,遵循學(xué)校的紀律和規范。

  同學(xué)們!今年是我們學(xué)校建校xx周年、升本十周年,具有歷史感的大學(xué)才有底氣,你們有幸在這個(gè)特殊的年份里加入龍巖學(xué)院,就像《少年》這首歌里唱的那樣:“今天,我依然看到那些少年,站在九月新學(xué)期操場(chǎng),仰望著(zhù)天空清澈的眼神,想著(zhù)無(wú)限的未來(lái)!蔽移诖魑煌瑢W(xué)以今天為新的起點(diǎn),豪情滿(mǎn)懷迎接未來(lái)!

  綜上所述,我提倡:我們龍巖學(xué)院的同學(xué)們應該向“七個(gè)有”努力:

  第一,有一顆上進(jìn)、善良的心。

  第二,有一副健康的身體。

  第三,有一個(gè)適合自己的志向。

  第四,有一項可以自食其力的應用型專(zhuān)長(cháng)。

  第五,有一種敢于、善于把各種知識融會(huì )貫通從而創(chuàng )新的復合型本事。

  第六,有一樣有益身心的拿得出手的業(yè)余愛(ài)好。

  第七,有一些富有正能量、可以長(cháng)久信任的良師益友。

  幾年前,我曾經(jīng)對你們的師哥師姐說(shuō)過(guò):千萬(wàn)不能用你現在的水平,去預測你未來(lái)的高度。因為,你的努力,才是決定你未來(lái)的核心因素。今天,我依然要把這句話(huà)送給你們。大學(xué)是人生中關(guān)鍵的階段,一定要用心走好。

  有道是:“良好的開(kāi)端,是成功的一半!弊詈,祝你們快樂(lè )學(xué)習,健康生活,天天有進(jìn)步!

  謝謝大家!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭4

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  涼風(fēng)瑟瑟,在這個(gè)美好的晚上,中國計量學(xué)院現代科技學(xué)院社聯(lián)迎新晚會(huì )就要開(kāi)始了。首先,我謹代表中國計量學(xué)院現代科技學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )的全體執委,向各位親臨全員大會(huì )的領(lǐng)導、社聯(lián)成員表示熱烈的歡迎。

  我是李小剛,現任社聯(lián)主任一職。在當今這一高唱個(gè)性自由的時(shí)代中,學(xué)生當之無(wú)愧地成為了張揚個(gè)性的主力軍。因此,豐富多彩的社團活動(dòng)順應而生。它的組織建立,既豐富了校園生活,又培養了學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,更為多才多藝的大學(xué)生撐起了一個(gè)足夠寬廣、足夠精彩的平臺來(lái)展示自我的多面。通過(guò)一代代社聯(lián)人的不懈努力,學(xué)生社團已經(jīng)成為校園文明和校園文化建設的一片綠洲,成為豐富大學(xué)生課余生活和課外知識的園地。

  回望過(guò)去,社聯(lián)人攜手齊心,同舟共濟,幾年磨礪,社聯(lián)歷久彌新,依然煥發(fā)出蓬勃的生命力。當然,現科社團文化在繁榮發(fā)展的同時(shí)依舊存在一些問(wèn)題,我們需要歡慶也需要思考,思考需要解決的問(wèn)題,思考社聯(lián)今后的`道路,思考社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展方向。

  從剛開(kāi)始的摸索到今天的逐步成熟,社團干部們付出了不少的心血。同學(xué)們可以看得到,各個(gè)社團將為自己社團的擴大而作出各種努力。社團的壯大需要你們的支持,學(xué)校的文化氛圍也需要你們來(lái)營(yíng)造。希望同學(xué)們能夠踴躍參加,在豐富自己的大學(xué)生生活的同時(shí),培養自己的興趣愛(ài)好,擴大求知領(lǐng)域,鍛煉交往能力。我很熱切地期待著(zhù)同學(xué)們能夠在中國計量學(xué)院現代科技學(xué)院找到發(fā)揮自己才能的那塊舞臺!

  我的講話(huà)完畢。謝謝大家!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭5

尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  新的學(xué)期我們迎來(lái)了二十五位新教師,976名新同學(xué),請允許我代表學(xué)校對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負重前行,得到了社會(huì )各界的厚愛(ài)和呵護。建設中的外高給師生們的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)了諸多不便,大家與學(xué)校同甘共苦,共度難關(guān),令我感動(dòng),令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。

  高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內心,內心的強大才是真正的強大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn),自己的內心足夠強大嗎?經(jīng)過(guò)三年外高校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認同、行為習慣、學(xué)習方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤你們茁壯成長(cháng)。

  高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨一無(wú)二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jì)如何,來(lái)到外高就都站在了同一起跑線(xiàn)上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。

  我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略,即一年高考,三年備考。

  有一句話(huà)叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習慣”。每一位新生要盡快適應高中的生活,適應老師的教學(xué)風(fēng)格,適應同學(xué)的生活習慣,適應學(xué)習上坡度陡、知識上密度大的特點(diǎn),調整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰(shuí)適應得快誰(shuí)就占得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會(huì )操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學(xué)們,你們好樣的!

  有句話(huà)叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng )造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任,應該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專(zhuān)注、是否投入,有沒(méi)有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹你將做夢(mèng),此刻學(xué)習,你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要看今天的專(zhuān)心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門(mén)峽前十占七、前百過(guò)半”的成績(jì)上沾沾自喜、松懈自滿(mǎn),要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)有不可能,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),撐過(guò)去,便是晴天。

  還有句話(huà)叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢(mèng)想的最好回答。不是有機會(huì )我們才堅持,而是堅持了才有機會(huì ),不是我心狠非要你堅持,是因為我們別無(wú)選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎,無(wú)法回避難以放棄,F在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門(mén)心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧,享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè ),享受外高生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責任,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2014的同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄,學(xué)習再學(xué)習,堅持再堅持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請相信,我們的汗水不會(huì )白流,我們的汗水會(huì )落地生金。首屆學(xué)生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng )造奇跡!

  我還想提三點(diǎn)建議:

  1.做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡,十六、七歲時(shí)應該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候,在人民日報頭版對你有個(gè)專(zhuān)題報道。當下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標,有了目標,才有沖破艱難險阻的動(dòng)力,才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣,才有堅韌不拔的意志,刻苦學(xué)習的精神,才有端正的學(xué)習態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子,我們應該有明確的目標和理想,并制定切實(shí)可行的計劃,如三年目標,考上什么大學(xué),十年目標,進(jìn)入什么領(lǐng)域,二十年目標,領(lǐng)軍什么行業(yè),主政哪個(gè)部門(mén)。眼下要細化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí),用行動(dòng)踐行諾言,用智慧詮釋“勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。

  2.養成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習慣的養成往往在一些細節之處,比如自覺(jué)學(xué)習每天反思的習慣,比如疑必問(wèn)錯必糾的學(xué)習習慣,比如順手關(guān)水關(guān)電,隨手撿紙屑雜物的習慣,比如出門(mén)跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣,比如尊敬師長(cháng)、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì )的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。

  外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負責、勇于擔當的習慣,外高的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負,做未來(lái)主人。

  3.學(xué)會(huì )感恩。高中生必須堅守正確的是非觀(guān)和榮辱觀(guān),必須養成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛(ài)、自信、自強的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì )做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn),一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應該學(xué)會(huì )感恩父母,是他們讓我們擁有現在美好的生活;我們應該感恩老師,是他們在人生要緊處關(guān)愛(ài)、呵護、鼓勵、陪伴我們成長(cháng);我們應該感恩學(xué)校,是外高讓我們在家門(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應該感恩同學(xué),大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機會(huì ),彼此關(guān)愛(ài),包容對方,悅納同學(xué),好好相處,多多交往,“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠流長(cháng)。這才是你們人生路上巨大的無(wú)法估量的寶貴財富,這才是外高送給你們獨一無(wú)二的大禮。

  同學(xué)們,高中階段,信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴,骨子里沒(méi)有自信,沒(méi)有內心的強大,就沒(méi)有行為的風(fēng)范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動(dòng)上,沒(méi)有方法指導,毅力支撐,學(xué)習效率就會(huì )大打折扣,感恩也就沒(méi)有了心情。

  同學(xué)們,你們是高速運行的行星,不要讓飛來(lái)的'石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方,我們就只顧風(fēng)雨兼程!

  老師們,我們要用心教學(xué),用情工作。教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的每一個(gè)細節,關(guān)注每一次進(jìn)步,關(guān)注每一次悲傷,關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂(lè ),點(diǎn)燃學(xué)生激情,教給學(xué)生方法,培養學(xué)生習慣,站在未來(lái)干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識,更應該是對知識的熱情,對自我成長(cháng)的信心,對生命的珍視,以及樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  各位家長(cháng)朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學(xué)校、家庭統一行動(dòng),同樣要求,志同道合,抱著(zhù)一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),始終保持教育目的、教育手段的高度統一,發(fā)揮家校合作的正能量,創(chuàng )造適合學(xué)生的教育,促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展,激活每一位學(xué)生,成就每一位學(xué)生。

  家長(cháng)朋友們,老師們,同學(xué)們,讓我們在共同的價(jià)值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓,拒絕平庸,追求卓越!

  讓我們攜手并肩同舟共濟,同呼吸共命運,努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!

  謝謝大家!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是中文學(xué)院教師楊博,很榮幸作為教師代表發(fā)言。時(shí)為九月,序屬三秋。當此秋意闌珊的時(shí)刻,我僅代表中文學(xué)院教師向各位經(jīng)歷“鮮花與荊棘一路,汗水共淚水齊飛”的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  此時(shí)此刻面對生機勃勃的你們,讓我感到:九月,才是真正的春天,你們就是最有朝氣的風(fēng)景,我愿意將一些學(xué)習和人生的經(jīng)驗與各位新同學(xué)分享,真誠希望有裨益于諸位!

  一是要謙卑。

  謙卑作為一種稀缺性的精神品格在如今這個(gè)以“高冷”、“高大上”為時(shí)尚的時(shí)代彌足珍貴。三十年前,北京大學(xué)著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫先生曾經(jīng)給北大經(jīng)濟系的新生講話(huà)時(shí)說(shuō):“各位新同學(xué),你們是最有學(xué)問(wèn)的”。緣何新生是最有學(xué)問(wèn)的呢?陳老解釋道,新生入校,人生步入一個(gè)嶄新的階段,便覺(jué)得自己什么都很懂,等到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現自己所知甚少。為了減少遺憾的心理創(chuàng )傷,陳老勸誡學(xué)生們要常懷謙卑之心,不斷學(xué)習。謙卑并非無(wú)能、奴性的表現,而是源于對自我有限性的清醒認識,它已成為自我與他者(包括自然,他人)共在的基本品格。當我們面對浩渺而繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí),希望我們常懷謙卑之心,感嘆造物的神奇才能實(shí)現“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”、“一山一水親兄弟,一草一木真朋友”的人與自然的相親相諧。當我們聆聽(tīng)諸位師長(cháng)的教誨時(shí),希望大家常懷謙卑之心,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)方能達至其樂(lè )融融的師生情感和諧之境,而非淪為“消費化”的功利關(guān)系?v使當我們在閱讀的想象空間之中與他人相遇時(shí),也希望我們常懷謙卑之心,如伽達默爾一樣以“我尚不及他人”的心境去溫情的理解他人?傊,希望大家要逆“高冷”的潮流而動(dòng),保留那顆謙卑的心!

  二是要有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想抑或理想起源于古希臘柏拉圖的“理念”一詞,F代意義上的夢(mèng)想實(shí)是一種指向未來(lái)的人的本質(zhì)性?xún)r(jià)值追求;蛟S生活中有著(zhù)殘酷的夢(mèng)想與現實(shí)的悖論,夢(mèng)想仿佛成為一個(gè)奢侈性的話(huà)語(yǔ),但是我還是要勇敢的告訴大家,希望你們要有夢(mèng)想。而中文學(xué)院也正是一個(gè)巨大的夢(mèng)工廠(chǎng),幫助大家尋找夢(mèng)的歸宿。無(wú)論是你走入柏拉圖的理想國中,還是徜徉在沈從文想象的邊城空間里,你都能沉浸在色彩斑斕的七色夢(mèng)中不斷圖畫(huà)著(zhù)屬于你的夢(mèng):或者成為一個(gè)文學(xué)家,或者成為哲學(xué)家,或者成為社會(huì )學(xué)家,或者成為藝術(shù)家。從夢(mèng)想的意義上來(lái)看,年青并非一個(gè)生理學(xué)的概念,而是一個(gè)哲學(xué)性的概念,因為沒(méi)有人僅僅因為時(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著(zhù)夢(mèng)想的毀滅,人才出現老人。希望大家要有夢(mèng)想!

  三是要多讀書(shū)。

  清代學(xué)人漲潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)到,“有功夫讀書(shū),謂之福。有力量濟人,謂之福。有學(xué)問(wèn)著(zhù)述,謂之!。為何有功夫讀書(shū)為之幸福呢?我,以及在座的諸位老師,還有那些業(yè)已畢業(yè)的同學(xué),當我們在經(jīng)歷了一番心為形役的塵世修煉之后,我們最痛的領(lǐng)悟就是大學(xué)才是讀書(shū)的好時(shí)節。而中文學(xué)院是最有書(shū)可讀的學(xué)院,因此接著(zhù)漲潮的話(huà),有功夫讀書(shū)謂之福,能在中文學(xué)院讀書(shū)是最大的幸福!當然,如何融自我興趣于枯燥的知識生產(chǎn),怎樣化主觀(guān)感悟為理性知識,注定是要體驗一番崇高與孤獨、陶醉與痛苦的。希望大家以“挺著(zhù)就意味著(zhù)一切”的無(wú)畏心境,來(lái)經(jīng)驗這個(gè)痛并快樂(lè )的知識生產(chǎn)過(guò)程。從現在開(kāi)始,希望大家做個(gè)幸福的讀書(shū)人吧!

  同學(xué)們,所有的希望只有具有實(shí)踐的可能性才能與敞亮的未來(lái)相接,雖然“雄關(guān)漫道真如鐵”,但愿你們“而今邁步從頭躍”。你們曾帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托,你們也承載著(zhù)西安外國語(yǔ)大學(xué)的光榮與夢(mèng)想,我相信你們也必將書(shū)寫(xiě)著(zhù)中文學(xué)院的驕傲與輝煌!最后,真誠祝愿各位新生快樂(lè )、進(jìn)步,真心祝愿各位老師健康幸福!

  謝謝大家!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭7

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,我們再次相聚于xx學(xué)校,除了一些老面孔,這個(gè)學(xué)期里,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x(chóng)年級的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能好好的適應xx校園的生活,努力的學(xué)習,拼搏奮斗!

  此外,還有那些已經(jīng)升上高年級的同學(xué)們,上一個(gè)學(xué)期里,我們送走了x屆的畢業(yè)生們,看著(zhù)他們的離開(kāi),我們老師在不舍的同時(shí),也感到無(wú)比的欣慰。但是,如今的你們,也已經(jīng)升到了x年級的位置!你們已經(jīng)成為了過(guò)去的大哥哥大姐姐,在今后的學(xué)習當中,希望大家也要像過(guò)去的前輩們一樣,為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習上,積極奮進(jìn)!突破極限!

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們在紀律上抓的比較嚴格,各位同學(xué)在嚴格的管理下,也都有自覺(jué)了不少。尤其是對于xx和帶外賣(mài)進(jìn)學(xué)校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此,我必須再次提作為一名xx的學(xué)生,你們必須認識到學(xué)校的紀律不是玩笑,更是不會(huì )用來(lái)逾越的條例。這是我們通往未來(lái)必須忍受的規則,是我們?yōu)榱顺砷L(cháng),必須背負的責任!我們xx學(xué)校,是個(gè)大家庭,我們來(lái)到學(xué)校,從來(lái)都只有一個(gè)目的——學(xué)習!但又有多少同學(xué)有想過(guò)我們學(xué)習的目的?學(xué)習,是為了讓我們有一定的能力!而且現在所學(xué)習的,不過(guò)是為了今后目的基礎!如果連現在的這點(diǎn)知識都不愿意學(xué),今后,還怎么去了解更多,怎么去實(shí)現夢(mèng)想?!

  過(guò)去的我們,總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談,但是,在各位同學(xué)之中,為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢?各位同學(xué),有夢(mèng)想是好的,但是空有夢(mèng)想卻不去腳踏實(shí)地的話(huà),那就不能叫做夢(mèng)想,而是名副其實(shí)的妄想!

  再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來(lái)!認真的考慮,自己今后要朝著(zhù)什么方向前進(jìn)!并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃!現在的我們不需要望得太遠,先從自己的腳下的道路走好!

  同學(xué)們,夢(mèng)想僅僅只是美好,卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實(shí)現夢(mèng)想的人!如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里,就好好的從現在開(kāi)始努力吧!

  我的演講結束,謝謝!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開(kāi),在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了xx余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強大,更加充滿(mǎn)生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

  新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。

  過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學(xué)取得了可喜成績(jì),開(kāi)創(chuàng )了良好局面。10年中考成績(jì)突出,在150余考生中達普高線(xiàn)90余人,其中達第一批重點(diǎn)線(xiàn)16人。還有許多同學(xué)被各類(lèi)高高一級學(xué)府錄取。中考成績(jì)在全區處于中上游水平,深受各級領(lǐng)導和廣大人民的肯定。這些成績(jì)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著(zhù)一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jì)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大,能否創(chuàng )造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續開(kāi)展以日常行為規范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學(xué)們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、樹(shù)立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續發(fā)展奠基。從現在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹(shù)立、反映、維護”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

  2、“先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )作學(xué)問(wèn)”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個(gè)共識:“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。當你聽(tīng)到家長(cháng)或老師說(shuō):“你長(cháng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(cháng)高了長(cháng)大了,更是他們覺(jué)得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(cháng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習,胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎。

  4、明確目標,珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習。我們研究為什么而讀書(shū)?目標遠大,學(xué)習才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎的時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應該好好把握,充分利用時(shí)間。初一是我們成長(cháng)階段的重要轉折點(diǎn),俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團結和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  高中的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩過(guò)渡的基礎上,為自己在新學(xué)期制定新計劃!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭9

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  激情飛揚,碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收與喜悅的八月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天,我們在這里隆重舉行20xx級初一和高一新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍政訓練動(dòng)員大會(huì )。在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子以及全體師生員工向全體初一、高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!

  赤峰二中是一所有著(zhù)九十一年悠久歷史的內蒙古示范高中、赤峰名學(xué)校。在長(cháng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展和美好人生奠定基礎”的辦學(xué)理念,始終注重內涵發(fā)展,堅持深化教育改革,全力打造名校品牌,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了穩步提升。自2000年以來(lái),累計向各類(lèi)高等院校輸送了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀畢業(yè)生,截至今年,共有118人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。赤峰二中作為內蒙古自治區示范性普通高中,始終以?xún)?yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的文化氛圍、嚴謹的教學(xué)管理、雄厚的師資力量和突出的辦學(xué)業(yè)績(jì)走在自治區基礎教育領(lǐng)域的最前列,成為莘莘學(xué)子實(shí)現理想的向往之所。

  在過(guò)去的學(xué)年里,我校教職員工充分發(fā)揚“明德敏學(xué),窮高極遠”的校訓精神,齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,用辛勤的汗水和集體的智慧收獲了豐碩的辦學(xué)成果。在剛剛結束的xx年高考中,在保持連續多年成績(jì)優(yōu)異的基礎上,我校又一次以絕對優(yōu)勢穩居赤峰市乃至自治區前列。又有梁璐琪等5名同學(xué)被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。其中梁璐琪同學(xué)以643分獲得赤峰市文科第一名,自治區第三名。梁璐琪、季昕以150分獲得自治區文科數學(xué)單科狀元。文科最高分643分,600分以上5人,一本上線(xiàn)83人,一本率由xx年的44.13%提升到51.6%,二本率由73.74%提升到83.2%。理科最高分684分,670分以上4人,650分以上8人,600分以上64人,一本上線(xiàn)406人,一本率由去年的57.72%提升到今年的62.8%,并完成了《學(xué)校六年發(fā)展規劃》中提出的一本率目標;二本率由87%得升到88.4%。文、理600分以上人數及一、二本率均居全市領(lǐng)先水平!學(xué)校其它各項工作深入扎實(shí),齊頭并進(jìn),呈現出了可持續發(fā)展的良好態(tài)勢。也正是因為如此,使得我校今年初高中的招生工作圓滿(mǎn)順利,出現了可喜可賀的喜人局面,進(jìn)一步得到了社會(huì )各界與廣大學(xué)生和家長(cháng)的充分信賴(lài)與認可。

  同學(xué)們,今天你們實(shí)現了自己的愿望,成為赤峰二中這個(gè)光榮團隊中的一員,這即將開(kāi)始的三年學(xué)習生活,必將成為你們人生經(jīng)歷中的一個(gè)重要階段。我相信在赤峰二中你們會(huì )在濃郁的校園文化氛圍中,感受文化底蘊,領(lǐng)略名師風(fēng)范,享受優(yōu)質(zhì)教育。未來(lái)三年的學(xué)習,任務(wù)將會(huì )更加繁重,知識視野更為開(kāi)闊,對各種能力和素質(zhì)的要求也會(huì )更高;無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)展等各方面都會(huì )面臨許多新的課題。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!苯窈髮W(xué)習的激烈競爭容不得有絲毫的放松和懈怠。這就要求我們盡快適應新環(huán)境,學(xué)會(huì )自主學(xué)習,探尋科學(xué)方法,珍惜寶貴時(shí)間,用優(yōu)異的成績(jì)證明自己是一個(gè)當之無(wú)愧的、有思想、有智慧的二中人。

  為此,我向新同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:那就是“我能行”。希望同學(xué)們能自覺(jué)成為學(xué)習的主人。被動(dòng)狀態(tài)下的學(xué)習永遠都是學(xué)習的奴隸。我們要明確學(xué)習的目標,掌握正確的方法,培養良好的學(xué)習習慣,多一分思考,多一分觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)學(xué)習,那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有珍貴的收獲。

  第二,培養一個(gè)習慣。那就是自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)自愿。我希望同學(xué)們能?chē)栏褚笞约,在老師的指導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的各項紀律規定,在學(xué)習中成熟長(cháng)大,成就自己的智慧人生。

  第三,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境。那就是文明有序。我希望同學(xué)們都能成為校園文明的使者。我們的校園美麗整潔,蕩漾著(zhù)青春活力,現代教學(xué)設備日臻完善,所以需要我們加倍珍惜和愛(ài)護,確保校園常綠常新。要做到這一點(diǎn),就要從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑,一個(gè)信任的眼神中去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)學(xué)校的形象,因為學(xué)校是我們共同的家園。

  老師們、同學(xué)們:高度決定視野,選擇創(chuàng )造人生。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的生活承載新的夢(mèng)想。在這里,你可以“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”;在這里,你可以“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。機遇總是垂青有所準備的人,成功總是誕生在拼搏和進(jìn)取中。在此,讓我用一句我們熟知的歌詞來(lái)與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天進(jìn)步!

  謝謝大家!

  迎新晚會(huì )開(kāi)幕式致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節,我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節。山高水長(cháng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得1xx萬(wàn)港元的獎學(xué)金?萍紕(chuàng )新捷報頻傳,繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國科技創(chuàng )新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著(zhù)注重細節的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考xx省最佳考點(diǎn),并作為全省唯一代表在xx省20xx年高考考務(wù)會(huì )上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng )新獎榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們在xx市高中率先實(shí)施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問(wèn)題探源教學(xué)策略的運用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應義務(wù)教育階段的課程改革,在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),從“公民素養”、“學(xué)習能力”、“交流與合作”、“運動(dòng)與健康”、“審美與表現”各個(gè)維度,引導同學(xué)們全面發(fā)展,提升能力,健康成長(cháng),為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。

  老師們、同學(xué)們,成績(jì)斐然的過(guò)去,讓我們豪情滿(mǎn)懷,更讓我們對建設美好的明天充滿(mǎn)信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō),我們不會(huì )陶醉在往日的成績(jì)中自我滿(mǎn)足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒(méi)有最好,只有更好”,或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對社會(huì )的公開(kāi)承諾,同時(shí)也表明我們的堅定信念。

  新的學(xué)期,我們將迎來(lái)省政府教育督導室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復評督導。2004年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當時(shí)全省第四名xx市第一名的高分順利通過(guò)省級示范學(xué)校評估。四年來(lái),學(xué)校在辦學(xué)規模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評,是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內在品質(zhì)的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jì)迎接復評工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續發(fā)展的全省一流的示范高中。

  新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出希望和要求。

  夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎,主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識,對自己的責任、對親人的責任、對社會(huì )的責任、對民族的責任、對人類(lèi)發(fā)展的責任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì )忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話(huà)送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習習慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì )的責任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會(huì )、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養出社會(huì )中堅、民族棟梁,培養出在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話(huà)是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì )去羨慕別人的成功,有人問(wèn)誠先生,您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當時(shí)的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當然,每一個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的,不可能完全復制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。

  老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì )帶給我們永恒的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會(huì )收獲嶄新的四季。

  謝謝大家

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