2022年小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭(通用14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。致辭的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2022年小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇1
老師們:
大家好!值此金秋九月,我們又迎來(lái)了屬于自己的節日,今天,我們歡聚在此,隆重慶祝第xx個(gè)教師節。首先,我代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候,衷心地祝愿大家身體健康,節日快樂(lè )!
在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師一直扮演著(zhù)多個(gè)令人眩目的角色,“教師是人類(lèi)文明的傳承者”、“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、“教師是民智的開(kāi)啟者”、“教師是祖國花朵的守護者”等等。這些不勝枚舉的光環(huán)讓這個(gè)角色閃爍著(zhù)耀眼的光芒,教師也因此受到社會(huì )的廣泛尊重。全社會(huì )要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)。身為教師,我們無(wú)尚光榮與自豪。
毋庸置疑,教師是學(xué)校最為重要的資源,學(xué)校的優(yōu)劣取決于教師,學(xué)校的競爭力根本取決于教師隊伍的綜合實(shí)力。近些年來(lái),我校之所以辦學(xué)成果突出,贏(yíng)得社會(huì )各界的認可,就是因為我們擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。面對家長(cháng)的殷切期盼,學(xué)生的渴望眼神,這支隊伍講擔當、講奉獻、負責任、求進(jìn)取,交上了一份令人滿(mǎn)意的`答卷。為了交上這份答卷,大家也付出了沉重的代價(jià),有的同志累壞了身體,有的同志眼角過(guò)早地爬上的皺紋,有的同志撇下了嗷嗷待哺的嬰兒,甚至有的同志舍下了正在醫治中的老人。這些最可愛(ài)的人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是堅守講臺,什么是鑄就師魂。而這支隊伍正是由在座各位組成,在此,我向大家致以崇高的敬意!
同志們,輝煌的成績(jì)只代表過(guò)去。我們的職業(yè)是偉大的,但我們的任務(wù)是艱巨的。今年教師節主題是:立德樹(shù)人奮進(jìn)擔當,教育脫貧托舉希望。大家要看到我們肩上的擔子還是沉甸甸的。但“道阻且長(cháng),行則將至”,只要我們堅持不懈走下去,就一定能夠抵達勝利的彼岸。值此教師節來(lái)臨之際,讓我們滿(mǎn)懷家國豪情,躬耕三尺講臺,履行教書(shū)育人神圣職責,為教育事業(yè)的偉大發(fā)展做出我們新的更大的貢獻!
再次祝愿同志們工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇2
敬愛(ài)的老師們:
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們全體學(xué)生向老師們致以節日的祝福和誠摯的感謝,敬愛(ài)的老師,您們辛苦了,謝謝您們!
飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師。我們曾對大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)好奇、期待,但在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我們仍然感到惶恐與無(wú)措,我們忘不了,迷茫時(shí)是您耐心地為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津,困難時(shí)是您給予無(wú)私的關(guān)懷與幫助,懈怠時(shí)是您不厭其煩的鼓勵和叮囑;我們忘不了,您帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,帶著(zhù)我們在云嶺大地上播種收獲;我們忘不了,您為我們嘔心瀝血創(chuàng )設優(yōu)良學(xué)習生活成長(cháng)環(huán)境……在我們腦海中銘刻著(zhù)您講課時(shí)的自信堅定,安慰鼓勵時(shí)真摯的話(huà)語(yǔ)、慈愛(ài)的`目光,平日里爽朗的笑聲、和藹的面容……,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們忘不了!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴著(zhù)我們成長(cháng),也將鑄就我們不平凡的未來(lái)。敬愛(ài)的老師們,謝謝您!
三尺講臺育桃李,一支粉筆寫(xiě)春秋。四季更迭,無(wú)情的歲月悄悄地把您的鬢角染白,年復一年,您的眼角早已刻下縱橫交錯的山川,日月如梭,您筆直的腰身已漸漸地變彎,但在我們心中,您依舊偉岸挺拔,風(fēng)流儒雅亦吾師。教育家巴特爾曾說(shuō)“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì )消融!81載春秋,正是您們始終初心不改、奮斗不息、無(wú)私奉獻,把愛(ài)的滴滴甘露、融融春風(fēng)注入學(xué)子心田,把開(kāi)學(xué)養正耕讀至誠精神和厚德博學(xué)明理尚農校訓融入我們的血脈,成就了桃李盈門(mén),蘭芝滿(mǎn)室。
汪國真有詩(shī)曰“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!碧依畈谎,下自成蹊,師恩深重,卻是情長(cháng)紙短,僅以寥寥數百字,略表我們對您的感謝之情。
祝老師們節日快樂(lè )、身體安康、工作順利、闔家幸福!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇3
尊敬的各位老師:
大家好!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。在這金秋送爽,丹桂飄香的收獲季節,我們全校師生滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了20xx年教師節。首先,我謹代表學(xué)校向陪伴xx學(xué)校一路走來(lái)的老教師以及剛剛加入xx大家庭的新教師們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。一年多來(lái),我校教師始終堅持以黨的十九大精神為指導,堅持依法治教,以德治教,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在廣大教職工的共同努力下,xx學(xué)校各方面取得了輝煌的成就。
雪中送炭為小家,錦上添花為大家,在過(guò)去的一年里,我校堅持貫徹“以師為本”這一理念,幫助教師安居樂(lè )業(yè),為教師營(yíng)造公平的成長(cháng)環(huán)境,并且鼓勵教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。新校區的修建持續推進(jìn),我相信在不久的將來(lái),我校教師的工作環(huán)境將得到全面改善。
嶄新的形勢,嚴峻的挑戰,崇高的`使命擺在我們面前!皣\興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來(lái)”。我們不能懈怠,也不敢懈怠。借此機會(huì ),我代表學(xué)校對全體教職工提出兩點(diǎn)期望:
一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。
教師要率先垂范,為人師表,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),做到品行端正,情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,以非凡的人格魅力影響學(xué)生。
二、教師是授業(yè)者,授業(yè)者必須精業(yè)。
強生先強師,想幫助學(xué)生成才,自己首先要有大才,廣大教師要樹(shù)立終生學(xué)習的理念,嚴謹篤學(xué),靜心苦學(xué),不斷完善知識結構,提升知識層次。堅持教學(xué)相長(cháng),改革教學(xué)方法,創(chuàng )新教育方式。
最后我希望老師們,要抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)去感悟生活,帶著(zhù)幸福去理解教育,懷著(zhù)激情去追求理想,相信我們的明天會(huì )更美好!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇4
尊敬的各位老師:
在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
宜小的發(fā)展,離不開(kāi)在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校成績(jì)的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng )建凝聚著(zhù)你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養,以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導學(xué)生,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的'人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái),為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力,為宜陵鎮創(chuàng )建教育強鎮做出更大的貢獻!
最后,祝全體教師節日快樂(lè )!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春華秋實(shí),金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節,一個(gè)充滿(mǎn)思念和感恩的季節。當我們回首桃紅柳綠,流連花草繽紛,品味碩果累累時(shí),第xx個(gè)教師節帶著(zhù)桂花的清香溫馨而至。值此,向全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸;能在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,向辛勤耕耘的.老師們說(shuō)一聲,謝謝您,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來(lái)他們真摯,純樸而又溫馨的問(wèn)候,“老師,您辛苦了!”今天,雖然我們不能獻上一份厚禮,但親愛(ài)的老師,就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的.聲音在呼喚,是老師的心靈在感染,是老師的人格在感召。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
作為學(xué)生,我們應努力汲取知識的營(yíng)養,成為祖國的棟梁,實(shí)現中華民族的夢(mèng)想,鑄就華夏大地的富強。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應當送給老師最好的禮物,這才是我們應當獻上的華美樂(lè )章。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,祝敬愛(ài)的老師節日愉快,工作順利,全家幸福安康!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇6
老師、同學(xué)們:
金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表校長(cháng)室、黨總支向全體教職工致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!
宿遷市實(shí)驗小學(xué)風(fēng)雨 71年,譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統,無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,創(chuàng )造了宿遷市實(shí)驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師,你們是實(shí)驗小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗小學(xué)的未來(lái)希望,是實(shí)驗小學(xué)最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無(wú)聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著(zhù)一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著(zhù)自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著(zhù)生命,和學(xué)生一起成長(cháng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著(zhù)星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著(zhù)月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì ),卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績(jì),面對今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡。因為實(shí)小的教育,是追尋“成功是一種習慣”的教育,我們還在路上……
苦練內功,內強素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì ),作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會(huì )各界也對市實(shí)小給予了厚望,肩負著(zhù)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的`重托,學(xué)校確立了“現代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué)”的發(fā)展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰略機遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識,堅定不移地把每一個(gè)責任擔當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗小學(xué)“ 135工程”和學(xué)!啊卑l(fā)展目標就一定能夠實(shí)現。
最后,再次恭祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇7
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著(zhù)成績(jì)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)!钡姆Q(chēng)號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題,教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的.精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn),為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇8
尊敬的村支兩委的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的時(shí)節,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日,村支兩委的領(lǐng)導親臨我?赐蠹,這充分體現了村支兩委的領(lǐng)導對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì )表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著(zhù),他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。
百年大計,教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭當人民滿(mǎn)意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個(gè)問(wèn)題,一起交流、共同探討。
第一個(gè)問(wèn)題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
辦人民滿(mǎn)意的教育,一是要堅持內涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意;二是要堅持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
(一)堅持內涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。
一個(gè)學(xué)校好不好,家長(cháng)說(shuō)了算。我們堅持內涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標,使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng )新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。
(二)堅持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時(shí)代,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái),甚至是幾個(gè)家庭的希望,我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。
安全要天天講,安全要人人抓。不會(huì )抓安全的校長(cháng)是不稱(chēng)職的校長(cháng),不重視安全的教師是不合格的教師。家長(cháng)把孩子送到學(xué)校,我們的第一責任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的.制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節課和每次活動(dòng)中。加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實(shí)現“兩個(gè)確!保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生,確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生,實(shí)現安全發(fā)展。讓家長(cháng)放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,是對我們教育人最基本的要求。
第二個(gè)問(wèn)題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿(mǎn)意的教師。
人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師。要把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負的時(shí)代責任和歷史使命。一句話(huà),就是要繼續做到忠誠、敬業(yè)、負責。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài)、對工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài)、對學(xué)生充滿(mǎn)深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì )責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導們、老師們,教育是一門(mén)科學(xué),教育是一門(mén)藝術(shù),教育是一種創(chuàng )造,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學(xué)年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)將會(huì )更加艱巨,我們將面臨著(zhù)教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在上級主管部門(mén)和各級行政領(lǐng)導的大力關(guān)愛(ài)和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂(lè )!在座的各位領(lǐng)導身體健康!闔家歡樂(lè )!謝謝大家。
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇9
尊敬的鎮、村領(lǐng)導,教育前輩們,親愛(ài)的老師們:
大家好!
當秋的腳步伴著(zhù)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節,一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現狀向大家做三個(gè)方面的匯報吧!
1、 辦學(xué)條件顯著(zhù)改善
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級實(shí)現了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò )接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的.升旗儀式上國旗下的講話(huà),是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、 師資力量明顯加強
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調進(jìn)了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì )給學(xué)校的內涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、 教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)
新學(xué)年,我們一定會(huì )進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì )成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。
最后,祝各位領(lǐng)導工作順利!老師們節日快樂(lè )!闔家幸福!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇10
親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第30個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節日快樂(lè ),身體健康,生活幸福!
這一年來(lái),我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語(yǔ)文、數學(xué);二年級數學(xué)、語(yǔ)文;一年級數學(xué);三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開(kāi)心在北小,成長(cháng)在北小,成功在北小,幸福在北!
在總結中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來(lái)與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂(lè );這種快樂(lè )必須是持續一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來(lái)源于對生活現狀的滿(mǎn)足和生活的樂(lè )趣。值得強調的是,這種快樂(lè )不是單純的'享樂(lè ),而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀(guān)與客觀(guān)、眼前與長(cháng)遠的有機統一。
通俗地說(shuō),幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育,在教育中體驗幸福;通過(guò)教育創(chuàng )造幸福,通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導,快樂(lè )有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿(mǎn)足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢(qián)。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、社會(huì )支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì )行為等方面。
幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì )教會(huì )學(xué)、教會(huì )學(xué)會(huì )”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng )造、情感的共鳴、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長(cháng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來(lái),教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
再次祝大家節日快樂(lè ),身體健康!
謝謝!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。在第二十九個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統,無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,創(chuàng )造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師,你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無(wú)聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著(zhù)一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著(zhù)自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著(zhù)生命,和學(xué)生一起成長(cháng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著(zhù)星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著(zhù)月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì ),卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號,把全部的.青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績(jì),面對今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡?嗑殐裙,內強素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠實(shí)現新的突破,結出新的碩果。
最后,再次恭祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)之情,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。
在此,我謹代表學(xué)校向新一年級同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的.祝賀,向在過(guò)去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習,并取得優(yōu)異成績(jì)的全校師生致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候!
春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們全校師生精誠團結,齊心協(xié)力,銳意創(chuàng )新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng )造了可喜可賀的成績(jì),親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著(zhù)新的希望和憧憬,今天我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是:崇德勵志,篤學(xué)力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專(zhuān)心好學(xué),以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)年取得新的成績(jì)。
風(fēng)雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著(zhù)“規范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長(cháng)的好學(xué)生!祝愿我們全體師生在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造更驕人的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期,我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學(xué)年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學(xué)校打造成省市區一流的學(xué)校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。
本學(xué)年的主要任務(wù)是:以德育為首,切實(shí)加強思想政治教育工作,保證學(xué)校持續健康和諧發(fā)展,加強學(xué)校師資建設,打造一支能吃苦、能戰斗的教師隊伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到知識,完善自己,提高身體素質(zhì),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,適應將來(lái)社會(huì )的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè )園,同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。
孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會(huì )用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章,點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
因此,本學(xué)期我們針對各年級提出如下具體要求:
六年級同學(xué)要做到“三爭”:爭做新城小學(xué)帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng )新好少年
五年級同學(xué)要做到“三心”:對他人要有愛(ài)心、對集體事要熱心、對學(xué)習要精心
四年級同學(xué)要做到“三愛(ài)”:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)
三年級同學(xué)要做到“三好”:習慣好、學(xué)習好、活動(dòng)好
二年級同學(xué)要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛生
一年級同學(xué)要做到“三會(huì )”:會(huì )走路、會(huì )做操、會(huì )掃地
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的'希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!祝老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下。
謝謝大家!
小學(xué)校長(cháng)在教師節致辭 篇14
尊敬的陳市長(cháng)、各位領(lǐng)導:
大家上午好!
非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第27個(gè)教師節來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn)、指導,你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對我們老城區教育的支持和厚愛(ài)。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱(chēng)“東南第一筆”的書(shū)法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng )辦,至今已有1XX年歷史。xx年撤鎮后,學(xué)校終稱(chēng)瑞安市玉海中心小學(xué)。
學(xué),F有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱(chēng)號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱(chēng)號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動(dòng)模范光榮稱(chēng)號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱(chēng)號。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來(lái),學(xué)校富有時(shí)代感、愛(ài)國情和地方性的教育活動(dòng),如家長(cháng)學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩(shī)文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名!100強,瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩居全市前列,在XX、XX學(xué)年瑞安市五年級英語(yǔ)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在XX年瑞安市畢業(yè)班語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控中,學(xué)校語(yǔ)文數學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為XX年度瑞安市教育教學(xué)規范化a類(lèi)學(xué)校和XX年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。
隨著(zhù)瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著(zhù)發(fā)展中的一些困難:
首先,我們面臨著(zhù)舊城改造中辦學(xué)規模不足、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我,F有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規模,而且學(xué)校占地面積并沒(méi)有多大的改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點(diǎn)規劃,高標準建設。隨著(zhù)老城區城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規模。
其次,我們面臨著(zhù)郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問(wèn)題。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續,沒(méi)有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的`過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。
因此,我們借陳市長(cháng)慰問(wèn)之際,希望我們市委市政府給予我們老城區學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長(cháng)的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。
最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
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