教師年會(huì )精彩致辭（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)致辭吧，致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢？下面是小編為大家收集的教師年會(huì )精彩致辭（通用5篇），歡迎大家分享。
教師年會(huì )精彩致辭1
各位同仁：
大家好!
天空瑞雪飄飄，室內春意融融。在這歲末年初辭舊迎新的時(shí)刻，我校首屆教育年會(huì )隆重召開(kāi)了。群賢畢至，少長(cháng)咸集。讓我在這樣盛大的場(chǎng)合發(fā)言，我真的緊張而羞愧。一方面，自己身為一名普通的語(yǔ)文教師，無(wú)論是在教學(xué)上，還是在教研上，都成績(jì)平平，甚至可以說(shuō)非常平庸;另一方面，在座的諸位同仁，又大多都是教學(xué)的能手，教研的尖兵，是我這個(gè)小木匠心中的魯班爺。
在不久前剛結束的我校創(chuàng )建區實(shí)驗性示范高中中期評審活動(dòng)中，本著(zhù)“校興我榮，校衰我恥”的想法，懷著(zhù)與同仁們相同的要使我校盡快躋身示范校行列的迫切愿望，我不揣淺陋地遞交了四篇短文，希望能為學(xué)校的評審工作盡自己的綿薄之力。這可能就是廣德宏主任要我在本次年會(huì )上交流的主要原因，用她的話(huà)說(shuō)：這幾篇文章文，有校級的，有區級的，也有市級的。對我而言，校領(lǐng)導的話(huà)既是熱情的表?yè)P，更是希冀的鞭策。本次年會(huì )的主題“科研興教，團結創(chuàng )新”，更是令我深受鼓舞，感觸良多。
眾所周知，要衡量一個(gè)國家的國力，主要看兩方面，一是經(jīng)濟實(shí)力，一是科研水品;美國之所以能稱(chēng)為超級大國，正因為這兩方面的實(shí)力別國無(wú)法比擬。而且這兩方面是相輔相成相互促進(jìn)的。同理，一個(gè)教師的實(shí)力，也主要體現在教學(xué)能力和教研水平這兩方面。這正是教師評職稱(chēng)既要上公開(kāi)課又得遞交論文的原因�？v觀(guān)教育名家，錢(qián)夢(mèng)龍、魏書(shū)生、李鎮西、于漪等無(wú)不是既能上出精彩的好課，又具備高深的教研能力。于漪先生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：身為一名教師，如果不讀書(shū)不思考，那他的教育生命也就快要到頭了。上海市教委教研室主任徐淀芳認為：“教而不研則淺，研而不教則空”。教學(xué)是一門(mén)高貴的藝術(shù)，它博大高深，永無(wú)止境。這就需要我們老師不斷學(xué)習，仔細觀(guān)察，深入思考，潛心專(zhuān)研�！敖獭迸c“研”必須緊密結合，不可偏廢。
而現實(shí)是，不少教師，或者是認識上的偏頗，認為教師不是學(xué)者，只求能教出高分，教研能力的高低無(wú)關(guān)緊要;或者是功利心嚴重，迫于職稱(chēng)等需要為研而研，虛以應付;或者是困于繁重的教育教學(xué)任務(wù)，顧此失彼，對教研心有余而力不足;或者是害怕吃苦，追求輕松安逸的生活，遠離教研。不少學(xué)校的領(lǐng)導，也急功近利，目光短淺，只關(guān)注教學(xué)和分數，而忽視了教研的意義和地位。一句話(huà)，重教學(xué)，輕教研。1月12號的《文匯報》報道：20xx年上海市青年教師教育教學(xué)研究課題評選結果公布——一等獎空缺直擊輕浮“軟肋”，可謂明證。俗話(huà)說(shuō)：磨刀不誤砍柴工。殊不知，教研活動(dòng)的開(kāi)展和教研能力的提升正好比“磨刀”，這把刀磨快了，我們的教學(xué)才能事半功倍，持續發(fā)展，砍到更多更大的“柴”。
關(guān)于教研活動(dòng)的開(kāi)展與深入，我也有些零思碎想，這等以后有機會(huì )再與大家交流。下面我把自己的一篇習作《刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)——由多音字誤讀的現象引發(fā)的思考》擇要向諸位同仁作一匯報，希望能對大家有所啟迪。
最后，借此機會(huì )，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和諸位同仁給予我的鼓勵和關(guān)愛(ài)，也衷心希望在座的同仁，能借助這次教育年會(huì )的東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導的鼓勵和支持下，“團結創(chuàng )新，科研興教”。預祝本屆教育年會(huì )圓滿(mǎn)成功。
教師年會(huì )精彩致辭2
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們：
大家上午好！
xx市實(shí)驗學(xué)校教育委員會(huì )XX年學(xué)術(shù)年會(huì )今天在我們xx縣第一實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)，這是對我縣十余所實(shí)驗學(xué)校近幾年所取得成績(jì)的充分肯定，也是對我縣今后深化實(shí)施課堂變革實(shí)驗項目的鞭策與鼓舞。首先，我謹代表蒼南縣教育局和xx縣教育學(xué)會(huì )，對年會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀，向親臨年會(huì )的各位領(lǐng)導、各位代表表示熱誠的歡迎和誠摯的謝意！
課堂變革是“深化課程改革，促進(jìn)有效學(xué)習，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的必由之路，也是溫州教育實(shí)現內涵發(fā)展和教育現代化，努力辦好人民滿(mǎn)意教育的基本訴求。XX年9月，xx市教育局頒發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)》，先后確立了兩批“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革試點(diǎn)學(xué)�；蛟圏c(diǎn)項目，探索并初步形成了“以學(xué)情分析為基礎、學(xué)習目標為導向、學(xué)習任務(wù)為載體、導學(xué)設計為關(guān)鍵、學(xué)習評價(jià)為保障”的“學(xué)為中心”課堂教學(xué)基本模式（范式），給全市一線(xiàn)教師提供了可參照借鑒的.常態(tài)課教學(xué)基本框架和基本教學(xué)流程，收到了較好的效果。我們xx縣教育局于XX年2月頒發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“學(xué)本課堂”建設的指導意見(jiàn)》，要求各級各類(lèi)學(xué)校努力把“常態(tài)課堂”打造成為以學(xué)生本體、學(xué)習本位、學(xué)科本色、促進(jìn)師生共同成長(cháng)為核心的“學(xué)本課堂”。一年來(lái)，我縣各實(shí)驗學(xué)校及課堂變革試點(diǎn)學(xué)校認真落實(shí)“意見(jiàn)”精神，率先采用了多學(xué)少教、先學(xué)后教、順學(xué)而教、以學(xué)定教、以學(xué)促學(xué)的多種模式打造“學(xué)本課堂”，并在他們的示范和帶領(lǐng)下，在全縣中小學(xué)掀起了“學(xué)為中心”課堂教學(xué)研討的新高潮。龍港巨人中學(xué)的《基于樂(lè )學(xué)小組共同體的樂(lè )學(xué)課堂建設》和蒼南縣第三實(shí)驗小學(xué)的《基于思維導圖記錄的科學(xué)學(xué)科有效學(xué)習》分別被評為xx市第一批“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革示范學(xué)校和優(yōu)秀試點(diǎn)項目。蒼南縣第一實(shí)驗小學(xué)、宜山小學(xué)等實(shí)驗學(xué)校也在我縣的“學(xué)本課堂”建設中發(fā)揮著(zhù)帶動(dòng)、示范和輻射作用，并積累了一些典型課例、導學(xué)單、預學(xué)案、教學(xué)視頻等優(yōu)秀成果，還對實(shí)驗過(guò)程中產(chǎn)生的困惑和疑問(wèn)提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
這次xx市實(shí)驗學(xué)校教育委員會(huì )XX年學(xué)術(shù)年會(huì )在我縣隆重召開(kāi)，必將對我縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)一步深化課堂變革，提高教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。今天，在座的各位都是來(lái)自各個(gè)縣（市、區）的教育教學(xué)專(zhuān)家和骨干，都在經(jīng)歷了此次的課堂變革實(shí)踐，也一定積累了不少經(jīng)驗和成果。今天我們帶著(zhù)“課堂變革——在困境中突圍”的主題相聚在蒼南、相約于一小，我們懇求大家的幫助和指導，希望大家知無(wú)不言，言無(wú)不盡，將自己成功的實(shí)踐經(jīng)驗、先進(jìn)的理念方法跟大家分享，讓更多的人因此收獲成功，少走彎路，快速成長(cháng)。
此時(shí)，我想起了文學(xué)家冰心贈給葛洛的一段話(huà)：愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼！我把這段話(huà)送給在座的每一位，一群熱愛(ài)教育的人一定會(huì )將教育生命之途點(diǎn)綴得花香彌漫，收獲滿(mǎn)載幸福！
最后，預祝本次年會(huì )圓滿(mǎn)成功！祝大家新年快樂(lè )、幸福安康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
教師年會(huì )精彩致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家們，全國各地的校長(cháng)朋友們：
大家上午好！
今天，我們相親相愛(ài)的一家人聚在美麗的黃山，參加X(jué)Xxx教育全國校長(cháng)年會(huì )暨“xx”價(jià)值峰會(huì )。首先，我謹代表中國xx教育研究院、中國xx速算協(xié)會(huì )、中國xx演寫(xiě)作文協(xié)會(huì )、xx教育中國總部，對本次會(huì )議的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向蒞臨此次會(huì )議的領(lǐng)導、專(zhuān)家，與會(huì )的校長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
八年的風(fēng)雨兼程，不僅成就了xx的輝煌，也成就了我們的夢(mèng)想，很多家人一路陪伴著(zhù)xx成長(cháng)，從青澀懵懂到事業(yè)有成，從一個(gè)人、兩個(gè)人，到一群人、一個(gè)團隊。
我們將繼續攜手在座的各位，做更公平的教育、更規范的教育、更開(kāi)放的教育、更創(chuàng )新的教育。
現在的xx憧憬滿(mǎn)懷，未來(lái)的xx會(huì )更加宏偉壯麗，讓我們共同期待中國兒童教育的盛景！
預祝本次大會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
祝各位身體健康、事業(yè)騰達、萬(wàn)事勝意！謝謝各位！
教師年會(huì )精彩致辭4
各位領(lǐng)導、各位老師：
過(guò)去的一年，是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng )新突破、取得豐碩成果的一年。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩步提升，取得了前所未有的好成績(jì)。
回顧這一年來(lái)教學(xué)工作所取得的成績(jì)，可以歸結為以下六個(gè)方面。
首先，最令我們驕傲的是，20xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng )佳績(jì)。初中畢業(yè)班榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良�！狈Q(chēng)號、高中畢業(yè)班榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀�！狈Q(chēng)號。20xx年的中考，我校的初三語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理學(xué)科獲得“中考成績(jì)突出”獎牌。20xx年的高考，我校的高三年級文科班的語(yǔ)文、數學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得“高考成績(jì)突出”獎牌。
第二，課堂教學(xué)改革成效卓著(zhù)。一年來(lái)，課堂教學(xué)改革在我校扎實(shí)深入地開(kāi)展，經(jīng)過(guò)學(xué)習、實(shí)踐和反思，廣大干部教師的教育理念得到提升，教學(xué)方式開(kāi)始轉變，課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著(zhù)可喜的變化，教學(xué)改革的成果初步顯現。一年來(lái)，我們堅持每月開(kāi)展一次教學(xué)大講堂活動(dòng)。先后邀請到了陳一新局長(cháng)、韓鋒主任、邢真研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專(zhuān)家學(xué)者為老師們進(jìn)行專(zhuān)題講座，重點(diǎn)圍繞當前課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，幫助老師們解疑釋惑，進(jìn)而引發(fā)廣大教師對課堂教學(xué)的更深入地思考，從而有效地引導教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在“xx杯”第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校取得六個(gè)一等獎，八個(gè)二等獎，十一個(gè)三等獎的優(yōu)異成績(jì)，在全區同類(lèi)校中獨占鰲頭。20xx年暑期，我校選派了十位教師參加了在XX舉辦的“和諧杯”全國教師說(shuō)課標、說(shuō)教材大賽。我們十位參賽教師不負眾望，取得了優(yōu)異的成績(jì)。張XX、徐XX、趙XX、張XX、王XX、張XX等六位老師榮獲一等獎，張xx、龐xx、夏xx、高xx等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結束的XX市中小學(xué)“雙優(yōu)課”評選活動(dòng)中，我校張XX老師榮獲一等獎。
第三，加強教師隊伍建設成績(jì)顯著(zhù)。一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)多種形式，努力提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平，著(zhù)力打造一支適應學(xué)校未來(lái)發(fā)展的高水平的師資隊伍。今年5月，我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合，創(chuàng )辦了市內六區首個(gè)“教師教育教學(xué)研究實(shí)踐基地”。我們主動(dòng)邀請師大的專(zhuān)家、教授走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源，拓展教學(xué)研究領(lǐng)域，不斷充實(shí)自己，提升自己。再有，繼今年8月份，我校張XX、趙XX老師被評為XX區特級教師之后，今年9月我校教師隊伍建設又傳喜訊。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作，我校評選出了首屆首席教師8人，首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時(shí)出臺了《首席骨干教師考核實(shí)施辦法》，有效地完善了我校首席骨干教師考核評價(jià)機制，提升了教師隊伍建設的實(shí)效性。
第四，學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我�！按龠M(jìn)每一名學(xué)生、教師主動(dòng)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎上，經(jīng)過(guò)充分醞釀、推敲和論證，今年10月，我校正式提出了“導學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用”的六步課堂教學(xué)模式。同時(shí)明確了學(xué)校對課堂教學(xué)模式的定位，即對課堂教學(xué)模式的研究、實(shí)踐，是當前我校推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)，是我校實(shí)施高中現代化建設達標工程和初中現代化建設提升工程的必要環(huán)節，也是我校教學(xué)管理的著(zhù)力點(diǎn)和歸宿。目前，圍繞著(zhù)“導學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用”的六步課堂教學(xué)模式的研討、實(shí)踐活動(dòng)正在我校的廣大教師中深入開(kāi)展。
第五，體育教學(xué)和體育競訓工作連創(chuàng )佳績(jì)。我校被XX區教育局、XX區體育局認定為南開(kāi)區體育運動(dòng)傳統校；20xx年的體育中考平均分我校列全區同類(lèi)校第二；我校獲得南開(kāi)區“陽(yáng)光體育”大課間評比一等獎；在南開(kāi)區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上，我校榮獲初中組團體總分第二名，高中組團體總分第一名；在天津市體育后備人才田徑比賽中，我校取得高中組團體總分第一名，王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱(chēng)號；今年7月，左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽，榮獲二等獎。
第六，教學(xué)質(zhì)量的提升帶動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)的社會(huì )美譽(yù)度不斷提高。一年來(lái)，我校的教學(xué)成績(jì)得到了市、區各級領(lǐng)導的首肯和社會(huì )各界的普遍認可，取得了良好的社會(huì )效應，有越來(lái)越多的家長(cháng)愿意把孩子送進(jìn)我校學(xué)習，有越來(lái)越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。
總結過(guò)去一年我校的教學(xué)工作，成績(jì)來(lái)之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團結干事的結果，這是劉淑萍校長(cháng)帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊伍齊心協(xié)力、扎實(shí)苦干的結果。在此，我代表教務(wù)處向全校教師、向學(xué)校各職能部門(mén)、向為六十六中發(fā)展做出突出貢獻的老領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！
謝謝大家！
教師年會(huì )精彩致辭5
同志們：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)全區學(xué)前教育工作會(huì )議。這次會(huì )議之所以說(shuō)非常隆重，從內容上看，本次會(huì )議是回顧總結近年來(lái)我區學(xué)前教育工作成績(jì)，部署當前我區學(xué)前教育的主要任務(wù)，區委、區政府已計劃出臺加強學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)，區政府常務(wù)會(huì )議對此也進(jìn)行了專(zhuān)題研究，共同為創(chuàng )建市學(xué)前教育強區統一思想，明確目標，落實(shí)任務(wù)，營(yíng)造聲勢；從形式上看，今天我們有幸邀請到了市教育局的副局長(cháng)、處長(cháng)和同志參加我們的會(huì )議，他們對我們的工作進(jìn)行了指導，區人大、區政府、區政協(xié)領(lǐng)導也都參加了這次專(zhuān)項工作會(huì )議，今天許多與會(huì )人員也都是直接從事學(xué)前教育工作的同志，大家共聚一堂共商學(xué)前教育發(fā)展大計；從效果上看，這次會(huì )議是我們在創(chuàng )建市學(xué)前教育強區前開(kāi)的一次動(dòng)員會(huì )，這必將有力地推動(dòng)創(chuàng )建工作，促進(jìn)我區學(xué)前教育工作高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量地健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )學(xué)前教育工作新局面。剛才，會(huì )上表彰了學(xué)前教育“成長(cháng)共同體”示范團隊、區十佳民辦幼兒園和區農村學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人，在這里我謹代表區委、區政府向受表彰的示范團隊、十佳幼兒園和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！會(huì )上主席作了一個(gè)很好的工作報告，鎮、幼兒園和藝術(shù)幼兒園等4個(gè)單位做了很好的表態(tài)發(fā)言，各有側重，具有很強的代表性，希望與會(huì )同志認真學(xué)習借鑒，市教育局副局長(cháng)做了重要講話(huà)，對我區學(xué)前教育工作提出了具體要求，對學(xué)前教育創(chuàng )強工作給予了極大的鼓勵，希望大家會(huì )后認真學(xué)習貫徹領(lǐng)會(huì )。下面，我講四個(gè)方面意見(jiàn)。
一、肯定成績(jì)
1、教育快速發(fā)展
近年來(lái)，隨著(zhù)全區經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，我區教育事業(yè)在“優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學(xué)”理念的指導下，也駛入了發(fā)展的快車(chē)道，獲得了一系列榮譽(yù)，已有一批在全市和全省有影響的名校、名師和名校長(cháng)，在競爭激烈的城教育界占有了一席之地。年，我區成功躋身市首批“托幼一體化”教育實(shí)驗試點(diǎn)單位；年順利通過(guò)省教育強區復查，省教育廳督查組對我區工作給予了高度評價(jià)，認為區是省“這幾年發(fā)展最快、勢頭最好、最具活力、最具潛力”的教育強區；年，我區還被評為全國社區教育實(shí)驗區。這些成績(jì)的取得，極大地提高了我區教育工作的地位，促進(jìn)了全區教育加快發(fā)展。
2、學(xué)前教育品牌彰顯
目前，在我區87平方公里的轄區內，共有51所幼兒園，在園幼兒數共11077人，其中外來(lái)人口子女4269人，約占總量的40%。適齡兒童入園率達到100%。全區已成功組建4個(gè)學(xué)前教育集團，擁有5所省級示范性幼兒園，10所市甲級幼兒園，4所市級農村示范性幼兒園，等級園覆蓋率達98.8%。繼創(chuàng )建學(xué)前教育集團、實(shí)驗幼兒園、幼兒園、學(xué)前教育集團等知名品牌后，其他許多優(yōu)秀幼兒園的辦園水平也不斷提高，形成了自己獨到特色，例如幼兒園的親職教育、幼兒園的科學(xué)教育、幼兒園的運河文化教育、幼兒園的同伴學(xué)習、幼兒園的家文化教育等，這些不僅受到了專(zhuān)家和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的肯定，更為全區廣大群眾的子女提供了優(yōu)質(zhì)的.學(xué)前教育服務(wù)，使區的群眾得到了實(shí)惠，享受到了我區教育快速發(fā)展的成果。
3、城鄉統籌力度加大
我區按照全市統一部署，加大了對城鄉學(xué)前教育統籌力度。區教育局制定了城鄉互助共同體的具體評價(jià)標準，并下發(fā)了工作手冊，要求每個(gè)共同體都要定計劃、定活動(dòng)、定人員，在管理理念、名師培養、課題研究、品牌打造方面進(jìn)行探討交流，實(shí)現共贏(yíng)；期末開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng)，對表現突出的共同體進(jìn)行表彰。xx年，全區48所幼兒園組成了18個(gè)“成長(cháng)共同體”，Xx年，由50所幼兒園組成了15個(gè)“成長(cháng)共同體”，xx年，51個(gè)托幼機構組成12個(gè)特色“成長(cháng)共同體”�！俺砷L(cháng)共同體”為鎮中心幼兒園、民辦幼兒園的發(fā)展提供了有效的學(xué)習、交流途徑，提高了他們的辦園水平，在這一過(guò)程中，共同體本身也不斷整合壯大。目前，全區的學(xué)前教育正朝著(zhù)“管理規范化、辦園多元化、設施標準化、保教科研化”的方向邁進(jìn)，進(jìn)入了良性化發(fā)展道路。
上述成績(jì)的取得，離不開(kāi)廣大教職員工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表區委、區人大、區政府、區政協(xié)向一直以來(lái)在學(xué)前教育第一線(xiàn)辛勤耕耘的廣大幼教干部、教職員工致以誠摯的慰問(wèn)！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)前教育的各部門(mén)、社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
二、認清形勢
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們不能驕傲自滿(mǎn)，固步自封，更要清醒認識到目前我區學(xué)前教育發(fā)展所面臨的形勢，明確發(fā)展學(xué)前教育的重要性，理清下一步發(fā)展思路，切實(shí)增強各級組織、各有關(guān)單位抓好學(xué)前教育的責任感和使命感，努力形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、支持、參與學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1、學(xué)前教育事關(guān)人的全面發(fā)展
學(xué)前教育是基礎教育的基礎，是終身教育體系的開(kāi)端，是促進(jìn)人的全面發(fā)展的關(guān)鍵期。教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，“教育的基礎主要是在5歲以前奠定的，它占整個(gè)教育過(guò)程的90％”�！靶W(xué)教育是建國之根本，幼職教育尤為根本之根本”。這些至理名言已經(jīng)被現代科學(xué)，特別是被現代腦科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、教育學(xué)等所證明。有句老話(huà)：“三歲看大，七歲知老”，講的也是這個(gè)道理。我們提出不讓的每一個(gè)孩子輸在人生的起跑線(xiàn)上，就必須要對學(xué)前教育的地位和作用有一個(gè)正確的認識，必須要把學(xué)前教育作為基礎教育的重要組成部分、作為事關(guān)人的全面發(fā)展的重要環(huán)節抓緊抓好。
2、抓好學(xué)前教育是政府的職責所在
長(cháng)期以來(lái)，我們對學(xué)前教育責任的認識比較模糊�？陀^(guān)上是因為我們首先抓的是義務(wù)教育，有人認為政府對學(xué)前教育的責任是次要的。這種認識是片面的、不準確的。政府應對學(xué)前教育的發(fā)展負起主要責任。首先，政府的最大責任是保持社會(huì )的公平，為每個(gè)社會(huì )成員提供公平的公共服務(wù)。教育公平是社會(huì )公平的基礎，學(xué)前教育是人生起點(diǎn)的公平，政府有責任創(chuàng )造人人享有平等的學(xué)前教育機會(huì )。其次，政府的基本職能是經(jīng)濟調節、市場(chǎng)監管、依法管理和公共服務(wù)。學(xué)前教育發(fā)展的一項基礎性工作是教育資源的規劃。未來(lái)區的學(xué)前教育應該達到怎樣的水平，只有政府來(lái)規劃實(shí)踐。再次，學(xué)前教育發(fā)展不平衡的現實(shí)決定了政府必須花大力氣統籌城鄉教育，必須通過(guò)體制上的轉移支付和教育幫扶工程等予以平衡，這也是政府的責任。因此，學(xué)前教育以政府公辦為示范、社會(huì )力量為主體的多元化辦園體制，并不意味著(zhù)政府責任的減輕，相反，政府仍應承擔起辦好學(xué)前教育的領(lǐng)導、管理和服務(wù)職責。
3、抓好學(xué)前教育是形勢所需
目前，我區學(xué)前教育還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是廣大群眾“入好園”的需求與優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源相對短缺之間的矛盾。目前，全區共有10所甲級幼兒園，占全區幼兒園總量的19.6%。在10所甲級幼兒園中，處于城郊結合部的“三鎮一街”僅有1所，即鎮的幼兒園，因此，生活在這里的群眾和外來(lái)務(wù)工人員的子女想要“入好園”更加困難；二是城鄉學(xué)前教育發(fā)展不均衡。農村幼兒園與城市幼兒園在硬、軟件方面還存在很大的差距，農村幼兒園的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善；三是住宅小區配套幼兒園建設還沒(méi)有完全實(shí)現同步規劃、建設和交付使用，不能滿(mǎn)足小區居民和外來(lái)人員子女及時(shí)就近入園的需求；四是幼教隊伍數量短缺、素質(zhì)不高的問(wèn)題比較突出。幼兒教育有其特殊性。幼兒教育對教師的要求是高素質(zhì)的、專(zhuān)業(yè)化的�，F在幼兒師資隊伍恰恰在專(zhuān)業(yè)化方面出現了問(wèn)題，如公辦幼兒園教師編制長(cháng)期以來(lái)只出不進(jìn)，民辦幼兒教師缺乏社會(huì )保障、待遇偏低、隊伍不穩等問(wèn)題，等等。這些問(wèn)題都亟需破解，需要我們努力工作，不斷創(chuàng )新，全面提升我區學(xué)前教育工作水平。
三、明確目標
今后三年，是區全面轉型加快發(fā)展的三年，我區產(chǎn)業(yè)形態(tài)、市民結構、區域位置、城市功能都在轉型，整個(gè)區域正由傳統的工業(yè)倉儲區向商貿商住區轉型，未來(lái)的發(fā)展方向是“宜商、宜居、宜游”，這必將帶來(lái)大規模的人口集聚。在這樣的大背景下，我區學(xué)前教育事業(yè)也要高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量發(fā)展，要樹(shù)立遠大目標，加快發(fā)展步伐，順應我區轉型發(fā)展的大趨勢，努力適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的教育需求，使廣大群眾共享優(yōu)質(zhì)教育成果。
今后三年，我區學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展目標是：
1、幼兒入園方面：3至6周歲幼兒入園率100%，2至3周歲幼兒入托率98%，0至3歲嬰幼兒家長(cháng)培訓率達90%。
2、幼兒園資質(zhì)評定方面：中心幼兒園建園率100%，35%的幼兒園達到省二級幼兒園標準；全區等級幼兒園在園幼兒覆蓋率達98%以上，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋率達90%以上，名園集團覆蓋率達35%；新創(chuàng )2至3所省示范性幼兒園。
3、師資方面：85%的幼兒教師達大專(zhuān)以上學(xué)歷，90%以上的教師持證上崗；培養10名區級名師、10名市級教壇新秀和70名區級幼教骨干教師；保育員100%持證上崗，其中45%以上人員達到中級職業(yè)技能要求。
4、建設方面：新建10至15所幼兒園，基本完善我區幼兒園網(wǎng)絡(luò )布局。
四、狠抓落實(shí)
為了實(shí)現上述目標，必須重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面的工作：
一是抓政策，確保有章理事。區委、區政府根據政函〔xxx〕39號和政辦〔xxxx〕16號文件精神，結合我區實(shí)際，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，對學(xué)前教育管理體制改革、財政經(jīng)費保障、教師隊伍建設、名園集團化推進(jìn)、農村幼兒園建設、配套幼兒園規劃、督導創(chuàng )強等進(jìn)行了明確規定，成為推進(jìn)我區學(xué)前教育的重要保證。區各有關(guān)單位和各鎮、街道要認真研究，領(lǐng)會(huì )精神，要把高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量普及學(xué)前教育納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，抓好落實(shí)。區教育局要認真研究全區學(xué)前教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步健全管理機制，共同推動(dòng)我區城鄉學(xué)前教育快速均衡發(fā)展。
二是抓投入，確保有錢(qián)辦事。從今年起，區財政每年設立420萬(wàn)元學(xué)前教育專(zhuān)項獎勵經(jīng)費和建設經(jīng)費，用于鼓勵和引導幼兒園建設。同時(shí)，全區將按照資助額度不低于同級公辦幼兒園保育費的50%的標準，從中小學(xué)教育資助券專(zhuān)項資金中建立低保家庭和困難家庭子女入園教育資助券制度，破解困難家庭子女入托問(wèn)題。各鎮也要相應加大投入，要保證教育費附加的50%用于學(xué)前教育，50%用于成人教育的事業(yè)發(fā)展，并在財政可支配資金中安排學(xué)前教育事業(yè)費。同時(shí)，要在年生均公用經(jīng)費200元的基礎上，做到逐年增長(cháng)。到年，確保學(xué)前教育預算內生均公用經(jīng)費達到并超過(guò)當地小學(xué)預算內生均公用經(jīng)費的三分之一以上。
三是抓場(chǎng)地，確保有房辦事。未來(lái)三年，我區將啟動(dòng)等地塊的開(kāi)發(fā)，出讓土地3900多畝，開(kāi)發(fā)住宅490萬(wàn)平方米，相關(guān)建設單位要按照適度超前的標準，在實(shí)施舊城改造、小區建設和撤村建居時(shí)，對住宅小區配套幼兒園要做到同步規劃、同步建設、同步交付。區教育局要積極聯(lián)系相關(guān)鎮、村、社區，落實(shí)建設任務(wù)，新建幼兒園要100%達標。同時(shí)，區教育局要下大功夫，花大力氣，要用好、辦好配套幼兒園。各鎮也要依據城鎮布局規劃，合理布局幼兒園，辦好辦強公辦中心幼兒園。在撤村建居地區，原則上600戶(hù)以上的村或社區要建1所規范幼兒園，“三鎮一街”要配合區政府建設好10所規范幼兒園，從硬件上為優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育擴張提供保障。
四是抓隊伍，確保有人辦事。根據全區實(shí)際情況，我區將每年招聘錄用15名公辦在編教師用于充實(shí)學(xué)前教育力量，各鎮也要配備專(zhuān)職幼教管理干部，為中心幼兒園配足5名公辦在編教師。區人事局要對非公辦幼兒園專(zhuān)任教師落實(shí)人事關(guān)系代理制，保障其合法權益。區教育局要加大培訓力度，提升隊伍水平，確保全區所有的幼兒教師具有中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，教師學(xué)歷合格率達到100%。
五是抓創(chuàng )建，確�；A扎實(shí)。最近，我區已經(jīng)上報了創(chuàng )建市學(xué)前教育強區的報告，這是我區今年學(xué)前教育工作的總抓手。今后，區政府每?jì)赡陮⒃u選一次學(xué)前教育工作先進(jìn)單位，鼓勵鎮、街道積極開(kāi)展市學(xué)前教育達標和先進(jìn)鄉鎮的創(chuàng )建工作。各鎮、街道也要積極行動(dòng)起來(lái)，參加創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)基層學(xué)前教育工作基礎。這里要強調的是，年，鎮、祥符鎮要完成市學(xué)前教育達標鄉鎮的創(chuàng )建工作，上塘街道完成市學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮的創(chuàng )建工作。
六是抓創(chuàng )新，促進(jìn)城鄉均衡。針對城鄉發(fā)展不平衡的現狀，我區要大力推行“名園+新園、名園+弱園、名園+街辦園、名園+民園”的集團化辦園模式。要充分發(fā)揮共同體的作用，鼓勵“名園”通過(guò)辦分園，中心幼兒園下設教學(xué)點(diǎn)和分園等形式與“農園”合作辦學(xué)，努力形成南片、北片、中片和鎮四個(gè)“優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育圈”，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉統籌。凡新建的公辦幼兒園，原則上采取“名園+新園”的辦園模式，在現有三大學(xué)前教育集團基礎上，發(fā)展培育、實(shí)驗五大學(xué)前教育集團，鼓勵民辦幼兒園以集團形式來(lái)認辦新園，全面提高辦園質(zhì)量，促進(jìn)全區學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
同志們，目標已經(jīng)明確，任務(wù)已經(jīng)提出，讓我們扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，合力推進(jìn)各項工作，不斷提升我區學(xué)前教育工作水平，努力實(shí)現學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展！
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