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畢業(yè)給老師的致辭

時(shí)間:2024-06-28 14:22:23 賽賽 講話(huà)致辭 我要投稿

畢業(yè)給老師的致辭(通用27篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,致辭具有很強的實(shí)用性和針對性。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編整理的畢業(yè)給老師的致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)給老師的致辭(通用27篇)

  畢業(yè)給老師的致辭 1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這次的演講也許是我最后站在這里的機會(huì ),我會(huì )好好的珍惜。

  我們在這個(gè)廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過(guò),歡笑過(guò)。也曾坐在寬闊的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師為我們孜孜不倦的教導我們知識。如今,我們終于長(cháng)大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續積蓄力量。我們長(cháng)大了,也成長(cháng)了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。

  今天,我的這場(chǎng)演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的藍天,不為了這天上高高掛起的太陽(yáng)!只為了你們,在這太陽(yáng)下最為光輝的人們——老師!

  時(shí)光回轉,我們猶記得那年我們剛剛來(lái)到校園,各個(gè)都找不著(zhù)北,在我們迷茫的時(shí)候,是您,我們的班主任!將我們一個(gè)個(gè)引導著(zhù)前往自己的班級,在我們還茫然的時(shí)候,是您,帶領(lǐng)著(zhù)我們做自我介紹,讓我們都能彼此認識。還有之后的軍訓,我們都站在驕陽(yáng)下被太陽(yáng)烘烤,可您也沒(méi)有坐在辦公室中享受著(zhù)涼風(fēng),而是和我們一起,感受著(zhù)烈日的酷刑。

  不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙?我們手中或高或低的作業(yè)成績(jì),又是老師熬了多少個(gè)日夜才堆積出來(lái)的血汗?我們現在的成就,雖然是我們的努力所得來(lái)的,但是,我們的知識卻都來(lái)自老師?梢哉f(shuō),我們就是老師在這三年來(lái)的辛苦的`結晶!

  老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開(kāi),可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們,是多么的神圣而偉大!再過(guò)不久,我們也會(huì )畢業(yè),我們會(huì )在未來(lái),找到自己的職業(yè)。而我,有一個(gè)目標,在遙遠的將來(lái),我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生闖過(guò)這知識的長(cháng)河的老師!等到那時(shí),我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見(jiàn)到我們最親愛(ài)的老師,從他手上,接過(guò)厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過(guò)河去。

  畢業(yè)給老師的致辭 2

尊敬的各位老師:

  你們好!時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結束了,我們也面臨著(zhù)畢業(yè)了,對不起一直忙著(zhù)學(xué)習,都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們在我迷茫的時(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們在我學(xué)習低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復習,非常的感謝……

  如果說(shuō)初三的學(xué)習就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山,那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們在中考中凱旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績(jì)能名列年級第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì )在中考中全力以赴,絕對不會(huì )讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認真的復習,我的成績(jì)絕對可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。

  語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習資料,給我們畫(huà)了那么多的知識重難點(diǎn),最重要的是,您還自費給我們把哪些復習資料打印了出來(lái),人手一份,我看著(zhù)那上面清晰的`注釋?zhuān)译y以想象著(zhù)是您耗費了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。

  數學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負責兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責,不會(huì )遲到一分鐘,也不會(huì )早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì )一直銘記在心。

  英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。

  物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習,辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習的動(dòng)力,無(wú)論是自習課還是下課時(shí)間都會(huì )在教室,就是為了方便我們有學(xué)習上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。

  還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì )讓你們失望的。

  畢業(yè)給老師的致辭 3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!今天,我畢業(yè)了,我們xx學(xué)校的高三畢業(yè)生,從今天這一刻開(kāi)始就不再是xx學(xué)校的學(xué)生,我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了,我相信,不管是我也好,在座的所有人,內心都充斥著(zhù)自己萬(wàn)分的不舍和留念,三年的時(shí)間,也不管是我們學(xué)生之前,師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼,今天站在這里,我勇于上臺發(fā)言也正是因為老師們對我們的栽培和照顧,我需要感謝我的老師,感恩老師們對我們的培養和幫助,讓我們在一個(gè)正確的道路上更好的長(cháng)大成人,也讓我們可以更好的完成自己的學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)更加優(yōu)秀和出色的人,在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻,請允許我代表我們所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一身謝謝,感謝他們這幾年的教育和陪伴,也要說(shuō)一句,老師,你們辛苦了,我們這幾年的學(xué)習和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來(lái)我們一定不會(huì )辜負你們長(cháng)時(shí)間的教育和栽培,更不會(huì )辜負你們的期望和信任。

  在這三年的學(xué)習當中,是你們在盡自己的力量來(lái)帶給我們更多的知識,在課堂上努力完成自己的教學(xué)工作,監督和管理我們更好的融入到課堂當中,也會(huì )盡可能的'在課上帶動(dòng)我們呢的積極性,每一堂課都需要考慮到所有的學(xué)生,所以你們也是極其的辛苦的,不管學(xué)生的成績(jì)的好壞,你們都不曾說(shuō)過(guò)要放棄任何一個(gè)學(xué)生,而是通過(guò)自己的方式去更好的將學(xué)生的積極性和主動(dòng)性提高,保持我們對于學(xué)習的熱愛(ài),在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學(xué),讓我們可以更好的對課堂和知識感興趣。

  在生活當中,我們思想和心理上有任何的起伏和變化,你們都在第一時(shí)間察覺(jué),也會(huì )像朋友一樣盡力的去和我們溝通,對我們內心的情緒進(jìn)行疏通,在學(xué)校的日子里,你們就像是我們的父母一樣,盡心盡力的在為我們的成長(cháng)而付出,當我們起床準備上課的時(shí)候,你們已經(jīng)到學(xué)校備好課了,當我們晚上準備休息的時(shí)候,你們還一直在陪伴著(zhù)我,你們是那么的辛苦,那么的偉大,我們有時(shí)候還不聽(tīng)你們的話(huà),總是試圖去違背你們的意愿,去違反學(xué)校和班級的紀律和制度,請你們也原諒我們的無(wú)知和幼稚。

  畢業(yè)就在眼前,可是一直到現在才明白你們的良苦用心,老師,感謝你們這三年的照顧和陪伴,如果沒(méi)有你們的教育和栽培也不會(huì )有我們的今天,以后,我們也會(huì )帶著(zhù)你們的滿(mǎn)心期待一直前行,絕對不會(huì )辜負你們的期待和信任,請你們相信我。

  謝謝老師,謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的的報答……

  是的,對此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話(huà),你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。

  然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機的種子,我們將去探求,去實(shí)現青春的夢(mèng)想。

  在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心里設計考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái),做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無(wú)用處的。

  在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的`。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習,才是對青春的珍惜。

  在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jì),向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!

  最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

  謝謝!

  畢業(yè)給老師的致辭 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!感恩是我們每個(gè)人應該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應該認真起來(lái),有很多時(shí)候不應該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì )接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應該明白這個(gè)道理,我們在學(xué)校最應該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養,作為一名初中生,我們應該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應該心懷感恩。

  初中三年的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習當中肯定會(huì )更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對我的一個(gè)幫助。

  作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習,讓我非常繁忙的有的.時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿(mǎn)意,一定要讓周?chē)拿恳粋(gè)人都滿(mǎn)意,但是這很難,老師會(huì )給予我很多幫助,在我學(xué)習困難的時(shí)候,老師都會(huì )指導我,我非常清楚,我應該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當中肯定會(huì )發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們去尊重,都值得我們去感恩,雖然說(shuō)初中的學(xué)習得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當中也會(huì )積累很多很多很多很多的知識。

  對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習當中肯定會(huì )有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應該懷著(zhù)一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì )去做這件事情,我也會(huì )明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養,未來(lái)的生活跟學(xué)習還有很長(cháng),我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去對待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周?chē)恳粋(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當中,我們要為未來(lái)而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。

  畢業(yè)給老師的致辭 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!三年,我們要畢業(yè)了,高中的學(xué)習生涯也是要結束了,真的非常的感謝我們的老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識的一個(gè)海洋,去教育我們,讓我們成長(cháng),讓我們收獲知識,而今也是要畢業(yè)了,我也是在這里非常的感謝我們的老師,感謝他們的一個(gè)付出。

  剛進(jìn)入到高中的時(shí)候,其實(shí)我們還是非常的迷茫的,對于高考的感覺(jué)并不深刻,也是不覺(jué)得高中是該如何緊張起來(lái),該如何的去學(xué)好知識的,但是老師卻告訴我們,該如何的'去學(xué),如何的去做好高中的學(xué)習計劃,對于高考,也是給我們講解了很多,讓我們更加的清楚我們高中的目標是什么,要如何的去實(shí)現,三年的時(shí)間并不是會(huì )很長(cháng),我想同學(xué)們也是回想了起來(lái),會(huì )發(fā)覺(jué)入學(xué)的軍訓還仿佛就在昨天一般,但是我們經(jīng)歷了那么多,也是老師的教學(xué)讓我們收獲很大,有很多的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步,養成了好的學(xué)習習慣,而這些的收獲也是非常的感謝我們的老師。

  還記得我們的老師,即使是生病了,嗓子啞了,依舊是來(lái)到課堂,給我們上課,就是不希望耽擱了我們學(xué)習的進(jìn)度,不希望我們學(xué)不到知識,老師在這三年之中付出了很多,才有了我們而今的成績(jì),而今要畢業(yè)了,我們也是要感恩我們的老師,可能我們還小,沒(méi)有什么可以予以報答,但是我們可以用我們的成績(jì),用我們優(yōu)秀的表現來(lái)報答老師,在今后的人生道路上,去認真的聽(tīng)從老師曾經(jīng)的教導,教給我們做人的道理,做事情的道理,都是值得我們去謹記,去認真執行的。老師的付出,我想我們是不會(huì )辜負的,也是會(huì )在接下來(lái)的高考之中,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報我們的老師。

  每一次我們成績(jì)的進(jìn)步,老師都會(huì )讓我們不要驕傲,每一次成績(jì)的退步,老師都是會(huì )來(lái)關(guān)心我們是什么原因,是考試發(fā)揮不好,還是前面的知識沒(méi)有學(xué)好,老師的每一次關(guān)心,都是讓我們能更好的去成長(cháng),高中的這三年,我想很多同學(xué)都是可以感受到老師的一個(gè)關(guān)懷,而今也是要畢業(yè)了,以后也是大家會(huì )去到不同的地方,或者繼續求學(xué),或者進(jìn)入社會(huì )工作,但是我們所學(xué),都是老師給予的,也是真的感謝老師,希望老師今后的工作順利,我們也是會(huì )好好的去做一個(gè)優(yōu)秀的人,去回報老師的,感謝老師的。謝謝!

  畢業(yè)給老師的致辭 7

尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心。

  在此我對這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——市一幼的`領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心的感謝。

  教育青少年不僅是教師、家長(cháng)的責任,而是全社會(huì )的責任。因為孩子們是祖國的未來(lái),我們國家的社會(huì )主義現代化建設,國家未來(lái)的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來(lái)承擔重任,F在孩子們的健康成長(cháng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。

  市一幼站前園區雖然剛剛創(chuàng )辦,但一開(kāi)始就開(kāi)了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開(kāi)頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會(huì )帶來(lái)豐碩的成果。

  我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì )到,對孩子的教育必須從小開(kāi)始,從善開(kāi)始,從行開(kāi)始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。

  最后,我預祝市一幼感恩活動(dòng)周圓滿(mǎn)成功!

  畢業(yè)給老師的致辭 8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離別”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別,我們每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆——不想別離。

  即將畢業(yè)了,我有很多話(huà)想要說(shuō),心有萬(wàn)語(yǔ)千言表達不盡我的感激和不舍;叵肫鹨郧,與同學(xué)的不愉快,與老師的不融洽,如今都不解自開(kāi),我也從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里,我學(xué)會(huì )了許多,豐富的文化知識,做人的道理,感恩的心、守信的精神……在這六年里,我也得到了許多,得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻的快樂(lè )……

  我很幸運,雖然經(jīng)過(guò)百轉周折,但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里,我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習方法、我也學(xué)到了很多做人的道理,她的言傳身教是我這六年來(lái)最大的收獲。

  我很感謝,從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,老師們就給了我很多鍛煉的機會(huì ),認可我的發(fā)奮,讓我得到了很多展示自我的機會(huì ),增長(cháng)了我的才干,培養了我的技能;

  我很富有,在這六年里,我積攢了很多同學(xué)友情,緣分安排我們一起走過(guò)小學(xué),一起歡笑,一起成長(cháng),六年里經(jīng)歷過(guò)很多絢爛而單純的時(shí)刻,也共同流過(guò)發(fā)奮學(xué)習的汗水;

  我很幸福,正因我有一個(gè)和睦的家庭,是她們給了我無(wú)私的養育和愛(ài)護,讓我能夠安心的學(xué)習,讓我有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而幸福的`童年;

  六年,彈指一揮間,一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門(mén)立刻就要向我們關(guān)掉,初中的大門(mén)就要向我打開(kāi)了。我們會(huì )勇敢的應對,微笑著(zhù)迎接以后的學(xué)習生活。感謝您,敬愛(ài)的老師!感謝您,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,校園里的一草一木!!!母校、老師,我不會(huì )辜負您的培養,明天我要從那里出發(fā),未來(lái)我會(huì )更加發(fā)奮!

  畢業(yè)給老師的致辭 9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們最后一次相聚在國旗下,向昨天道別,向明天祝福!

  六年來(lái),我們見(jiàn)證了校園的變化,學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。六年來(lái),老師們的教誨如春雨,在我們心田播下知識,播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開(kāi)滿(mǎn)友誼之花。引人入勝的課堂,充滿(mǎn)歡笑的玩鬧,豐富多彩的小隊活動(dòng),刺激有趣的體育競賽,知名作家的講座……它們如一顆顆閃亮的星星,綴滿(mǎn)我記憶的天空,閃耀著(zhù)難以忘卻的光彩。

  在校園里,我們也書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事。記得一年級的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊,同學(xué)頭上流了血,爸爸過(guò)來(lái)陪同學(xué)上了醫院,我手足無(wú)措,在教室里,覺(jué)得很難受。是韓老師!走過(guò)來(lái)安慰我:“老師知道你不是故意的,你不必自責,同學(xué)不會(huì )有事的,以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠,我第一次在校園里找到了家的溫暖。

  轉眼間,我上了三年級,突然,一個(gè)絕好的機會(huì )找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng),但主持人空缺,鑒于我平時(shí)表現不錯,我成為了一名主持人。我是“新人”,沒(méi)有任何經(jīng)驗。是張老師!手把手教我朗讀的腔調、走臺的動(dòng)作、面對閃光燈的反應;顒(dòng)當天,我上了臺,所有同學(xué)和老師都向我投來(lái)鼓勵、信任的目光,我在臺上從容大方,贏(yíng)得了大家的夸贊!

  記憶中的'小學(xué)生活,是五彩繽紛的,是充滿(mǎn)笑聲的。小學(xué),賦予了我們太多的知識,太多的道理,在這里,老師們?yōu)槲覀儞荛_(kāi)少年時(shí)代的迷霧,為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂(lè ),創(chuàng )造夢(mèng)想!

  再見(jiàn),母校!向老師們說(shuō):“謝謝您的教導!您的深情!您的厚望!我們會(huì )將它化為激情,化為力量!睂ν瑢W(xué)們說(shuō):“鄭重!同學(xué),祝你們前程光明!

  畢業(yè)給老師的致辭 10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  畢業(yè)在即,我的大學(xué)生活即將逝去。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

  四年前接到錄取通知書(shū)的那一天,我無(wú)比的興奮,心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生,也不是那種十分刻苦的學(xué)生,因而對于我來(lái)說(shuō),能考上大學(xué)實(shí)屬不易。開(kāi)學(xué)后,我所見(jiàn)到的聽(tīng)到的并非是想象中的那樣,聽(tīng)到的同學(xué)們的抱怨,抱怨這所學(xué)校的規模小,設備差。老師也清楚地告訴我們,學(xué)校剛升本不久,很年輕,各方面仍在不斷的發(fā)展之中,告誡同學(xué)們不要抱怨,應以既來(lái)之則安之的心態(tài)來(lái)面對,停止抱怨,埋頭學(xué)習,命運掌握在自己手中,光抱怨是沒(méi)有用的。聽(tīng)了老師的話(huà),我爬上了圖書(shū)館六樓的自習室,那里有安靜的學(xué)習環(huán)境,良好的學(xué)習氛圍,而且四年來(lái),那里一直是我的`學(xué)習陣地,在那里我學(xué)習了各方面的知識,夯實(shí)了基礎,拓寬了知識面。

  大三時(shí),我去一所鄉村學(xué)校支教了半年。雖然時(shí)光已經(jīng)逝去,但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè),使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮,感受到了學(xué)生強烈的求知欲,也看到了一些家長(cháng)的鼠目寸光,他們讓本來(lái)愛(ài)學(xué)習,而且學(xué)習很好的孩子輟學(xué)出外打工,還有一些家長(cháng),一天只知道忙自己的事對孩子不管不問(wèn),考試下來(lái)成績(jì)不理想就對孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性,只有靠教育才能提高農民的文化素質(zhì)與道德修養,才能真正建設好社會(huì )主義新農村,而這份責任理所應當由我們當代大學(xué)生來(lái)挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的,支教的意義是重大的,支教的影響是深遠的。

  走過(guò)大一的青澀,大二的迷茫,大三的“成熟”,我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應該算是從小到大對我來(lái)說(shuō)最有意義的選擇,也是最自主的一次選擇。未來(lái)的路是未知的,選哪一條路,哪種選擇最適合自己,更有利于自己的發(fā)展,我被這種彷徨困擾很有一段時(shí)間。最終我決定了要考研,因此去年暑假我只在家待了十天,然后整個(gè)暑假直到考研結束我都沒(méi)回過(guò)一次家,像其他考研人一樣每天待在自習室,看書(shū)、做題一遍遍的重復著(zhù)。這個(gè)過(guò)程中有過(guò)斗志昂揚,有過(guò)心灰意冷,也有過(guò)迷!偹,我堅持住了,挺了過(guò)來(lái),最終結果還是令人滿(mǎn)意的。雖然現在考研的日子已經(jīng)結束了,但是備戰的這段經(jīng)歷總是讓人回味,用一句話(huà)來(lái)形容就是這種感覺(jué)很美妙,只有用心經(jīng)歷才會(huì )體會(huì )。

  最后說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校不是什么名校,但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云,知足者常樂(lè )。不要過(guò)分追求那些虛無(wú)縹緲的東西,只要認認真真做好自己的本職工作,就可以收獲踏踏實(shí)實(shí)的那份快樂(lè )。大一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候常和同學(xué)感嘆,我們學(xué)校好空啊,現在卻第一次發(fā)現我們學(xué)校原來(lái)還有那么多建筑,長(cháng)大了,學(xué)校長(cháng)大了。不用說(shuō)那一幢幢教學(xué)樓,就拿我們東校區的自習室來(lái)說(shuō)吧,我上大一時(shí)圖書(shū)館的自習室只開(kāi)設了一個(gè),大二時(shí)增至兩個(gè),大三時(shí)又增至四個(gè),而且為了使我們有個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習還給每個(gè)自習室裝上了吊扇,窗臺上擺上了美麗的花卉。只要用心觀(guān)察,我們就會(huì )發(fā)現學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化而且越變越好,看著(zhù)學(xué)校一點(diǎn)一滴的變化,我的心里特別感動(dòng)。

  回望走過(guò)的路,它不是十分曲折,也不漫長(cháng),卻令人難忘,也許是因它平淡,才使人留戀,那種靜溢的氛圍、那片淡藍的天空、那段純潔的感情、那散落在風(fēng)中的書(shū)香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴,那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中,回味四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個(gè)瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即,我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友,感謝他們四年來(lái)對我的悉心指導和熱心幫助。

  畢業(yè)給老師的致辭 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又到了梔子花開(kāi)的季節,陣陣花香送來(lái)的是離別的味道。今天是畢業(yè)的日子,對于見(jiàn)證我畢業(yè)的人們表示衷心的感謝。這個(gè)世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有起點(diǎn),也都有終點(diǎn),不想長(cháng)大地以為一切都不會(huì )改變,會(huì )永遠持續下去的學(xué)生時(shí)代終于還是迎來(lái)了它的畢業(yè)式。

  大學(xué)究竟讓我學(xué)會(huì )了什么,現在的我好像還無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)歷過(guò)各式各樣的課程和活動(dòng),有過(guò)新奇也有過(guò)厭倦,是否會(huì )成為一個(gè)合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數,只有接下來(lái)的人生才能回答這些疑問(wèn)。

  但是,我很確信這四年,我并不是一無(wú)所獲,回首過(guò)去,好像昨天還站在校門(mén)口滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬與期待,今天卻已準備背起行囊離開(kāi)遠行。在大學(xué)里我與許多形形 色色的人相遇,我發(fā)現人與人之間竟然可以有那么多不同,卻又可以心意相通,因為這些美麗的'相遇我也發(fā)現了真正的自己,我常常羨慕那些擁有夢(mèng)想的人,決心與 目標感召著(zhù)他們身上蘊藏著(zhù)的勇氣與毅力,看著(zhù)他們仿佛自己也有了力量,沒(méi)有渺小的夢(mèng)想,只有渺小的自己,不管想要實(shí)現怎樣的愿望都必須付出同等的代價(jià)。我 在大學(xué)里做了想做的事,遇到了想遇到的人,嘗試了過(guò)去沒(méi)有嘗試過(guò)的事情,也擁有了屬于自己的夢(mèng)想,不是要成為多么偉大的人、成功的人,而是要過(guò)到最后一刻 也可以說(shuō)“不后悔”的人生。大學(xué)已經(jīng)成為我生命之書(shū)中不可或缺的一頁(yè),如今這一頁(yè)即將翻過(guò),但是它所給我的也許比我想象的更多。

  藝術(shù)管理在中國是近些年才開(kāi)始有的較差型學(xué)科,能夠在復旦大學(xué)學(xué)習管理,同時(shí)在上海音樂(lè )學(xué)院學(xué)習藝術(shù)的我們,無(wú)疑是幸運的。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習,海納百川、 追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當中,我們要在這個(gè)嶄新的時(shí)代里成為時(shí)代所需要的人才,將藝術(shù)的魅力傳達給更多的人,架起 人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁,為中國的藝術(shù)管理事業(yè),乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應有的貢獻。

  我們馬上要展開(kāi)人生中新的篇章,邁出全新的一步,不再是在校園里,而是進(jìn)入天地更為寬廣的社會(huì )。就像我們在進(jìn)入大學(xué)前曾千萬(wàn)次設想大學(xué)的種種一樣,這一次 我們又要開(kāi)始展望一個(gè)既熟悉又陌生的地方,我們在大學(xué)中所學(xué)到的東西,將會(huì )在那里得到實(shí)踐與檢驗,我們的抱負與夢(mèng)想只有在那里才會(huì )實(shí)現,所以我們再不舍也 要離開(kāi)大學(xué),去追求我們自己的人生,急切地想要知道自己的未來(lái)究竟有怎樣的際遇,我們的一切才剛剛要開(kāi)始。

  最后,我想要對我的母校、我的老師和我的同學(xué)再道一聲“謝謝”,也說(shuō)一聲“珍重”,人生中的分分合合,往往由不得我們選,但是回憶卻可以一直陪伴著(zhù)我們,深埋在我們心中,永遠也不會(huì )褪色。

  畢業(yè)給老師的致辭 12

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表實(shí)驗二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個(gè)難忘的日子,對我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  有人說(shuō),高中生活是一本倉促的書(shū)。三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng):運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)內外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū)……其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了10個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體。三年間,我們和實(shí)驗二中一起長(cháng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

  高中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗二中,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  三年前,我們在這里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的.最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習,才是對青春的最好珍惜。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗二中的學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神,不斷激勵自己、完善自己,實(shí)踐體驗自主發(fā)展,履行 “今天我以實(shí)驗二中為榮,明天實(shí)驗二中以我為榮”的神圣諾言!

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)實(shí)驗二中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!最后,請允許我代表實(shí)驗二中全體高三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 13

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì )。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會(huì )我們怎樣做人。

  我記得兩年前,在一次班隊活動(dòng)課上,班主任柴老師對我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而現在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(cháng)大才能為祖國添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著(zhù)我們,形成了我們良好的學(xué)習氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

  我還記得在一次數學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“成績(jì)是可以用分數來(lái)計算的,可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分數來(lái)計算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì )記住這件事的!胺謹祪r(jià)更高,誠實(shí)更可貴!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話(huà)。

  常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動(dòng)中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著(zhù)老師的.點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(3)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團結一致,為班級增光添彩。

  明天,我們就要離開(kāi)母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習,夯實(shí)基礎;學(xué)會(huì )做人,成為人才;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè ),同學(xué)學(xué)有所成。

  畢業(yè)給老師的致辭 14

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  你們好!

  我是初三年級3班的學(xué)習委員,我叫xx。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家帶來(lái)一段發(fā)言。

  首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個(gè)畢業(yè)之際,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別情緒的場(chǎng)合里,我有很多話(huà)想要說(shuō)的。

  我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō):珍惜眼前,展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結束,并不能代表什么,我們在這里所學(xué)習到的'一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們在未來(lái)還會(huì )經(jīng)歷到更多人生的挑戰,還會(huì )擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過(guò)多的停留在過(guò)去,我們現在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好,利用好。然后再來(lái)好好的規劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習計劃。到了高中,我們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會(huì )追趕上來(lái)。所以面對我們即將開(kāi)啟的新天地,我們要充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)信念!

  我想要跟還在學(xué)校讀書(shū)的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):努力勤奮,創(chuàng )造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候,但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去,所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間,不要總覺(jué)得學(xué)習很枯燥乏味。因為從我們上學(xué)和讀書(shū)起,就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅持咬咬牙跑下去,我們就會(huì )被甩到隊伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng )造屬于我們自己的美好生活了。

  我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō):感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數個(gè)漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰;感恩你們,曾經(jīng)在無(wú)數節課堂里,為提高我們的成績(jì)而堅持授課……

  謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!現在,我們齊聚在這里,是因為,今天是一個(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。

  想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛入學(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習,教導我成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會(huì )忘記,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運動(dòng)會(huì );第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。

  在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識的殿堂;是老師,手把手教我們寫(xiě)字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著(zhù)的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!

  小學(xué)五年,我還想感謝我的`父母,是他們默默地關(guān)懷,細心的呵護讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。

  還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

  小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史,F在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),爭求上進(jìn)!

  再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jì)來(lái)回報老師,回報母校!

  畢業(yè)給老師的致辭 16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!

  花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛(ài)的`x老師!我們不會(huì )忘記,您受傷住院時(shí),同學(xué)們去看您,您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫生要求您休息三個(gè)月,可您放心不下我們。不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課,那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

  謝敬愛(ài)的x老師!我們不會(huì )忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言,給我們推薦好看的書(shū)籍。這一切都歷歷在目。感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛(ài)心不斷呵護我們健康成長(cháng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記! 請允許我代表全體同學(xué)道一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!" 請老師相信我們,我們會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,取得更好的成績(jì)!祝母校明天會(huì )更好!

  畢業(yè)給老師的致辭 17

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對新群眾的陌生。當我發(fā)現小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一向想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè )?稍诋厴I(yè)當天我的感受有一些不同……

  那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地唱歌。我的情緒也十分愉悅,因為這天我們畢業(yè)。我們來(lái)到南航科技館表演,這次節目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節目,所以我只好不屑地觀(guān)看著(zhù)節目。

  就應是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的'照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我明白了童年的歡樂(lè )和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對著(zhù)鏡頭。

  回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚。但是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會(huì ),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣貌,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順阿,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣貌,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了!

  我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)有道理,但是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,我們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學(xué)們阿,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永久在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我阿!!!有緣再見(jiàn)吧!

  畢業(yè)給老師的致辭 18

尊敬的校領(lǐng)導、老師們,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  感謝學(xué)校給我們提供了這樣難得的機會(huì ),能夠代表全體畢業(yè)生在這個(gè)特別的日子里發(fā)表一下自己的感想和心得,我感到非常榮幸。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,當我回顧自己的大學(xué)生涯,發(fā)現無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在生活中,我都獲得了非常珍貴的經(jīng)驗和財富。這四年來(lái),我們在這里經(jīng)歷了無(wú)數次的挫敗、放棄、掙扎和迷茫,但是我們也享受了無(wú)數次的`成就、喜悅、進(jìn)步和成功。這里不僅是我們學(xué)會(huì )知識和技能的場(chǎng)所,更是我們交流、學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園。

  通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷,我們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了如何與人相處,如何處理問(wèn)題,如何思考和判斷等等,這些都是在實(shí)踐中逐漸形成的。我們在這里結交了真正的朋友,遇到了一生中最重要的恩師,獲得了一些永遠無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)得來(lái)的寶藏。我們在這里真正體會(huì )到了人生的真諦,懂得了堅持與放棄的真諦,擁有了一種坦然面對未來(lái)的氣質(zhì)。

  在我看來(lái),畢業(yè)并不是結束,而是新的開(kāi)始。它不僅意味著(zhù)將面對許多未知的挑戰和可能的機遇,更要我們具有良好的心態(tài)和意識,準備好迎接轉折和變革,合理分配資源和時(shí)間,認真總結經(jīng)驗和教訓,時(shí)刻保持對未來(lái)的好奇和熱情。恰恰是這種強大的意志力和信念,成為我們在這里成長(cháng)的關(guān)鍵因素。

  從這個(gè)角度來(lái)看,我們所擁有的最寶貴的財富,不在于我們學(xué)到的知識和技能,而在于我們掌握的能力和品質(zhì)。它們將伴隨我們的一生,支持我們前進(jìn),幫助我們面對任何艱難險阻。我相信,面對未來(lái)的日子,我們一定會(huì )有出色的表現和精彩的人生。

  最后,我衷心感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和鼓勵,祝愿所有的畢業(yè)生新生活、新事業(yè)、新夢(mèng)想,我們都會(huì )取得更大、更棒的成就!謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭,能在畢業(yè)典禮上上臺致辭,我想我的整個(gè)大學(xué)生涯也沒(méi)有任何的遺憾了吧。

  今天是我們非常開(kāi)心的一天,因為我們即將結束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路,進(jìn)入人生的下一個(gè)階段,去到社會(huì )上開(kāi)始工作了,當我們離開(kāi)校門(mén)的那一刻,意味著(zhù)學(xué)生的這個(gè)身份隨之剝落。今天也會(huì )是我們非常難過(guò)的.一天。四年同窗之誼,在今天過(guò)來(lái),我們就要去到這個(gè)世界的大江南北,可能這輩子都沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)到了,自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦,一草一木在此時(shí)此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來(lái)一遍,你們愿意嗎?我是愿意的,這所學(xué)校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺(jué),希望大家能在走出社會(huì )之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西,不能給我們學(xué)校丟人。

  天下沒(méi)有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個(gè)別,雖然他們只是輔導員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的。各個(gè)班級的輔導員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個(gè)二三十年,你們就是我們人生旅途中最明亮的那個(gè)燈塔。

  今天過(guò)后,我們就要奔赴社會(huì )上各個(gè)用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達成自己的目標。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導員一樣好的領(lǐng)導,加油吧,xxxx屆學(xué)子們,我們是最棒的,我們一定可以成為xxxx學(xué)校的驕傲。

  謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 20

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是班的!很高興站在這里代表級的同學(xué)作畢業(yè)感言!

  六月將至,又是一個(gè)畢業(yè)的日子,又是一個(gè)離別的日子!曾經(jīng)的我是多么盼望早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)課堂,早點(diǎn)到社會(huì )拼搏發(fā)揮自己的才華?墒,真的到了不得不離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)自己是那么的不舍,那么的眷戀……

  我算是個(gè)堅強的女孩,但再怎么堅強也忍受不了離別的痛。因為我好怕離別后那種思念的感覺(jué),真的,好怕好怕!更何況我清楚地知道,從此再也不能在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……

  感謝班主任給予我的肯定與鼓勵,在一次班會(huì )課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒(méi)什么不可以!”

  感謝我們的科長(cháng),是她讓我知道現在是人才競爭的時(shí)代,讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

  感謝我的同桌,是她在我忙得不可開(kāi)交時(shí)樂(lè )意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)!

  感謝,雖然我們并不完全了解彼此,但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體”時(shí)的興奮,那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開(kāi)的!

  有人說(shuō)前生的.五百次擦肩,才換來(lái)今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒(méi)有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

  我們將遠行,帶著(zhù)對學(xué)校深深的眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代,我們將離去,帶著(zhù)多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)的洗禮。

  再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校,我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 21

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  仲夏時(shí)節,梔子飄香,美麗的九龍湖校區內花團錦簇,彩球飄揚,身著(zhù)正裝的初三家長(cháng)們踏過(guò)勝利之門(mén)的紅地毯,共同見(jiàn)證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx屆初三畢業(yè)典禮。此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個(gè)章節都感人至深,催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴整齊的最后一個(gè)隊禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫(huà)面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的`初中生活畫(huà)上了完美的句號,成為孩子們成長(cháng)道路上彌足珍貴的財富。

  不會(huì )忘記崔偉校長(cháng)在畢業(yè)典禮上滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ),“樹(shù)人九龍湖不是孩子們人生的驛站,而是你們永遠的家!”慶幸三年前選擇來(lái)到樹(shù)人九龍湖讀書(shū),回憶三年里孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,悄無(wú)聲息的變化,一張又一張的獎狀,作為家長(cháng)我們看在眼里,喜在心里。我想在這里學(xué)習的孩子一定是幸福而滿(mǎn)足的,因為他們收獲著(zhù)知識,收獲著(zhù)進(jìn)步,收獲著(zhù)友誼,收獲著(zhù)老師們春風(fēng)化雨的陪伴和照顧,收獲著(zhù)學(xué)校為他們搭建的一個(gè)又一個(gè)展現自我,不斷進(jìn)取的平臺。足球場(chǎng)颯爽英姿的身影;海棠花下專(zhuān)注的閱讀;禮堂里據理力爭的辯論賽;迪士尼樂(lè )園歡樂(lè )爽朗的笑聲……這樣的場(chǎng)景,這樣的經(jīng)歷,誰(shuí)說(shuō)不是青春最美的風(fēng)景?

  “樹(shù)人九龍湖,讀書(shū)好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚自強不息的樹(shù)人精神,揚帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹(shù)人九龍湖20xx中考再創(chuàng )輝煌!

  畢業(yè)給老師的致辭 22

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家好!

  我們大學(xué)已經(jīng)成功培養了第一批本科生,并將向您頒發(fā)第一批本科生學(xué)歷證書(shū)。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時(shí),向養育了你的成長(cháng)和成功的老師、親人、朋友,向長(cháng)期以來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持我?缭绞桨l(fā)展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝愿。

  此時(shí)此刻,作為年輕人,你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感,作為一個(gè)年輕的大學(xué),你也有“從世界各地選拔人才來(lái)教他們,這是莫大的榮幸”的'喜悅。在“舒適”和“快樂(lè )”相結合后,我們有了今天的盛會(huì )。

  同學(xué)們,當你們告別大學(xué)生涯,帶著(zhù)激情走向社會(huì )的時(shí)候,我們心里都有這種無(wú)限的情感。值此離別之際,我想給你三個(gè)字。

  第一句:天道酬勤!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。

  東漢時(shí),孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習,因為累而打瞌睡。他怕影響學(xué)習,所以想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了,他就睡午覺(jué)。他低著(zhù)頭的時(shí)候,繩子會(huì )牽著(zhù)他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話(huà),會(huì )傷到他的頭皮,馬上就醒了,然后繼續看書(shū)學(xué)習。還有一個(gè)人叫蘇秦。他年輕的時(shí)候因為知識不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學(xué)習。他經(jīng)常學(xué)習到深夜,也想出了一個(gè)對付午睡的辦法。他準備了一把錐子,打起瞌睡來(lái)就用錐子捅自己大腿。就這樣,我突然覺(jué)得疼,把自己叫醒,繼續看書(shū)。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當時(shí)有名的政治家。

  這幾年來(lái),教室里大聲的讀書(shū)聲,樹(shù)蔭下英語(yǔ)單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學(xué)士服,證明了“不勞無(wú)獲”的真諦。當然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過(guò)去

  畢業(yè)給老師的致辭 23

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)了,六月的風(fēng)中吹散著(zhù)離別的氣息,在這梔子花開(kāi)的季節,我們將要離開(kāi)我們美麗的學(xué)校,踏上全新的旅程。

  三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,三年了,在這青春的'學(xué)校里,我們以往有多少共同回憶啊,學(xué)校里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。

  教師的鼓勵,同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)學(xué)校的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí);仨懫稹赌切┠辍返男,難道我們真的要分開(kāi)了嗎?我們都不敢應對這殘酷的現實(shí)。

  離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過(guò)眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與教師,同學(xué)們結下的情誼是深厚的,等到多年以后,當我們暮然回首時(shí),我們必須會(huì )記得,會(huì )記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出學(xué)校的那一刻,我們必須會(huì )比此刻更加堅強和自信。

  畢業(yè)總是充滿(mǎn)傷感的!天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要離開(kāi),離開(kāi)那朝夕相處的教師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。

  啊!讓我們揚風(fēng)遠航,即使遇到無(wú)數的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就必須會(huì )被我們克服過(guò)去的。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  畢業(yè)給老師的致辭 24

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的'小插曲,我們共同策劃的班隊活動(dòng),我們一起談?wù)撝?zhù)那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

  感謝敬愛(ài)的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛(ài)深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現了你對我們的愛(ài)!

  感謝你們,親愛(ài)的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng),您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶! 真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

  畢業(yè)給老師的致辭 25

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母!獂小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習;難忘記,運動(dòng)會(huì )上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

  5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里,我們既長(cháng)了身體,又增長(cháng)了智慧。在課堂上,我們知道了文化的博大精深,探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣,更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,五年來(lái)我們在x小學(xué)的.成長(cháng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為x小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝x小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝x小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝x小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順,成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!

  謝謝大家!

  畢業(yè)給老師的致辭 26

尊敬的領(lǐng)導、教師、親朋好友和全體同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想說(shuō)幾句話(huà)來(lái)表達我內心的感受。

  首先,我要感謝我的家人和親朋好友對我的支持和鼓勵。是你們生活上的照顧和精神上的鼓勵,讓我走到今天這個(gè)舞臺上。我也要感謝我的老師們,是你們傳授的知識和培養的能力,讓我有了今天的成就。同時(shí),我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的陪伴和交流,讓我在這里度過(guò)了四年充實(shí)而美好的大學(xué)生活。

  四年的大學(xué)生活,是我人生中最寶貴和難忘的時(shí)光。在這里,我學(xué)到了許多知識,經(jīng)歷了許多事情,結交了許多朋友。在這里,我逐漸明確了自己的人生目標和價(jià)值觀(guān),也逐漸成長(cháng)為一個(gè)更加獨立成熟的人。

  然而,四年的大學(xué)生活也不是一帆風(fēng)順的。我們在這段時(shí)間里也面臨過(guò)各種各樣的挑戰和困難。有了挫折和失敗,我們更加懂得了珍惜和努力。有了質(zhì)疑和挑戰,我們更加堅定了自己的信念和追求。

  今天,我們即將離開(kāi)這個(gè)校園,走向新的征程。在這個(gè)新的征程中,我們會(huì )面臨許多未知和不確定的事情。有可能會(huì )遇到挫折和困難,也有可能會(huì )抓住機遇和成功。但無(wú)論是什么,我們都應該以信念和勇氣去面對。我們應該繼承和發(fā)揚大學(xué)培養的理性、創(chuàng )新和擔當的精神,積極適應社會(huì )的變化和發(fā)展,為自己的事業(yè)、家庭和社會(huì )做出自己的貢獻。

  最后,我想說(shuō)的'是,大學(xué)畢業(yè)并不意味著(zhù)我們學(xué)習的結束,而是意味著(zhù)我們開(kāi)始了新的學(xué)習和實(shí)踐之旅。我們應該不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,讓自己更加優(yōu)秀和完美,為我們的夢(mèng)想和目標不斷奮斗。

  感謝大家的傾聽(tīng),祝愿所有的畢業(yè)生前程似錦,有一個(gè)美好的未來(lái)!

  畢業(yè)給老師的致辭 27

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和教師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預料每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著(zhù)相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數,只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著(zhù)這份情誼,共同奮斗也許我們天意會(huì )聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的`時(shí)候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會(huì )不能,即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生活即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲痛的時(shí)候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多教師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(cháng)了許多,我要感激教師的教導,雖然小學(xué)生活結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

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