六一兒童節舞蹈比賽致辭(精選9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節舞蹈比賽致辭(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節舞蹈比賽致辭1
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眹H兒童節的到來(lái)!
在演出正式開(kāi)始之前,有請園長(cháng)講話(huà)。大家歡迎!
……………
(鳴炮之后)
1、首先請欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導老師:段妞莉。
2、喜慶的紅色又將隨著(zhù)佳節而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè )。
下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導老師:韓琳。
3、愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請欣賞中班帶來(lái)的兒歌連跳<<愛(ài)我你就抱抱我》指導老師:韓娟。
4、童年是幸福而快樂(lè )的,這使得我們的孩子都不想長(cháng)大了,請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。
5、卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
指導老師:王汐。
6、在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,在這里,我們茁壯成長(cháng),在這里,我們揚帆遠航。
請欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。
7、下面請欣賞舞蹈《天使》。
指導老師:張新利。
8、一群活潑、可愛(ài)的小伙伴迫不及待地要上臺為大家表演了
9、童年是快樂(lè )的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
指導老師:韓娟。
10、您知道我們的特色節目是什么?
――對,就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請她們閃亮登場(chǎng)!。
11、未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。
下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《未來(lái)與希望》。指導老師:段妞莉。
12、陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。
孩子,奔馳著(zhù)擁抱陽(yáng)光。請欣賞跳舞《快樂(lè )崇拜》!
13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節奏,甜美的歌聲。
讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師:張新利。
14、瞧,一群活潑可愛(ài)的北京小妞正向我們走來(lái),請欣賞舞蹈《北京小妞》。
指導老師:韓琳
15、56個(gè)民族,頂著(zhù)金色的太陽(yáng)。
56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞
心貼心,我們歡聚一堂,請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師:張新利。
16、蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開(kāi)懷,請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
(播放結束音樂(lè ),參加演出的小朋友陸續上臺,與大家揮手再見(jiàn)。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
讓我們――明年六一再相會(huì )!
六一兒童節舞蹈比賽致辭2
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們
女:親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合:大家好
男:六月里陽(yáng)光明媚
女:六月里花香四溢
男:六月里歌聲嘹亮
女:六月里播撒希望
合:在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。
男:當世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時(shí),我們在祖國母親的懷抱中幸福成長(cháng)。
女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時(shí),我們在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(cháng)。
男:我們放聲歌唱
女:我們盡情舞蹈
男:象一群快樂(lè )的小天使在人間嬉戲。
女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男:對呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節了。
女:太好了,我們快請他出來(lái)呀
合:有請二年級的一休哥。
。ㄐ⊙輪T:哎。來(lái)了)
女:雙簧是深得國人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù),表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結巴子開(kāi)會(huì )》
男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(cháng)班的精英和校器樂(lè )隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。
女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》
男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。
女:不相信
男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。。
女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶(hù),是愛(ài)的門(mén)戶(hù),請欣賞五年級學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女:今天是我們自己的節日,你會(huì )哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情
男:快樂(lè )
女:對,今天我們無(wú)比快樂(lè ),請聽(tīng)我們三年級小朋友的心聲《快樂(lè )的節日》
男:你能背《百家姓》嗎?
女:不能
男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來(lái),編成舞蹈跳出來(lái)呢?
女:請欣賞舞蹈《百家姓》
男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè )的牛仔》。
六一兒童節舞蹈比賽致辭3
男:各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節
女:六月是五彩繽紛的季節
男:六月是激情飛揚的季節
女:六月是我們自己的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)
女:六月,我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢(mèng)想成真
合:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節日快樂(lè )!
女:坡口小學(xué)20xx年六一文藝演出
合:現在開(kāi)始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個(gè)好日子
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女:讓火火的歌謠唱起來(lái)
合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”
女:在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著(zhù)神圣的使命
女:下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì )被感動(dòng)
男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農們最繁忙的時(shí)候。
女:因為在這時(shí)他們都要忙著(zhù)采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來(lái)有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請欣賞。
節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè );
女:娛樂(lè ),游戲,我們要的就是開(kāi)心;
男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是開(kāi)心朋友,
合:請欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請欣賞花樣滑冰的表演
女:表演者六年級三班
節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè )32步》
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè )32步》
節目11、五、1班舞蹈《快樂(lè )滿(mǎn)分》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂(lè )滿(mǎn)分》
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,
女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男:感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
合:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!
男:下面請欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
女:表演者:一年級1班、三年級
節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男:下面請欣賞六、1班帶給我們
的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女:今天,我們成長(cháng)在陽(yáng)光下;明天,我們去創(chuàng )造七彩世界。
男:追逐回憶的腳步,那里充滿(mǎn)了美妙的顏色!
合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈,請欣賞。
節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男:掀起你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉……
女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗
男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來(lái)
家長(cháng)同學(xué)們大家好!
笑著(zhù)鬧著(zhù),又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè )的時(shí)光——六一兒童節。今年的六一與眾不同,因為所有的節目都是孩子們自己創(chuàng )編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節義賣(mài)”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導的一致好評,聯(lián)歡會(huì )是同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái),在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準備!盡量將稿子背過(guò),還有一部分同學(xué)沒(méi)有報節目,也希望你們抓緊時(shí)間報上節目來(lái),已經(jīng)確定好節目的同學(xué)自己準備道具和服裝哦,還有義賣(mài)需要的物品呵呵,同學(xué)們,預祝大家節日快樂(lè )!
六一兒童節舞蹈比賽致辭4
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
。喊橹(zhù)鮮花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日——六一兒童節!
丙:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
。和晔浅跎.太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現!
丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
。鹤屛覀儽M情;
齊:放飛我們最美好的`希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
。航裉、我們在這里歡慶自己的節日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的節日盛宴!明星中學(xué)20XX年六一兒童節文藝匯演;
齊:現在開(kāi)始!
【結束語(yǔ)】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng),
甲:胸懷天下,我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
。何磥(lái)靠我們去創(chuàng )造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅信:
齊:我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20XX年的六一兒童節
乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)20XX年六一兒童節文藝匯演;
齊:到此結束
。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)!
六一兒童節舞蹈比賽致辭5
師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè )地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國際兒童節---來(lái)到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉,
男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節,節日,放飛我們的快樂(lè )文藝演出
合:現在開(kāi)始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師
男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母的培養、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè )的樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞節奏樂(lè )《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì )打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈,它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。
師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前,一起來(lái)請欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節?對,春、夏、秋、冬四個(gè)季節,讓我們走進(jìn)四季,請欣賞大二班表演的'音樂(lè )劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應該遵守交通規則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。
結束語(yǔ):
1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女幼:親愛(ài)的老師
男幼:親愛(ài)的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節日,
六一兒童節舞蹈比賽致辭6
A:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓。
B:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
B:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:
合:六一兒童節——來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說(shuō),幸福的B子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
B:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
B:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
B:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現在開(kāi)始!
首先請園長(cháng)致節日賀詞
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
B:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
A:請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
A:感謝他們的精彩表演?鞓(lè )的兒童節,我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
B::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A:XXX在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
B:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)
A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
A:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B:A師對我們無(wú)微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
B:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里,我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里,我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
A:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節。
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》
B:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節舞蹈比賽致辭7
郭:敬愛(ài)的老師們!
曹:親愛(ài)的同學(xué)們!
郭曹:大家好!
郭:我是郭俊毅
曹:我是曹馨予
郭:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
曹:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
郭:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
曹:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌
曹:同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日――
郭曹:“六一”兒童節
郭:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
曹:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
郭曹:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
郭:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師對我們的關(guān)心、愛(ài)護與幫助。
曹:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
郭:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
曹:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
郭:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
曹:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
郭:在期待中,節日的號角吹響了!
郭曹:重慶市巴蜀小學(xué)1年級1班慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!
郭:我們自己的節日,同學(xué)們自編自演,準備了繽紛多彩的節目
曹:首先請欣賞,合唱《隱形的翅膀》
郭:這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福,希望他們早日度過(guò)難關(guān)。
曹:下面請欣賞《獨舞》。表演者:彭蓁禎
郭:彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員
郭:今天的快樂(lè )是全世界兒童的快樂(lè ),史遵琳同學(xué)為大家帶來(lái)了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
郭:看完了表演我們大家來(lái)放松一下,我先給大家出個(gè)謎語(yǔ),希望大家踴躍參與。
糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買(mǎi),夏日和它難見(jiàn)面。
打一食品(冰糖葫蘆)
郭:猜完了謎語(yǔ),請大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯
曹:欣賞完精彩的舞蹈,我們再來(lái)玩一個(gè)游戲:搶凳子
郭:今天的節目真是太精彩了!現在,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節:美味推薦會(huì )。
曹:歡樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫,我們現在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節:“六一兒童節許愿”。
郭曹:放飛我們的希望吧,我們堅信――明天更美好!巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶;顒(dòng)到此結束。
六一兒童節舞蹈比賽致辭8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓!
乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:在這綠意浸透的季節,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,
我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,
我們滿(mǎn)懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達喜悅的心聲。
甲:花開(kāi)的日子,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習,享受童年的快樂(lè )。
乙:花開(kāi)的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。
甲:在這“六一”國際兒童節到來(lái)的時(shí)刻,首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
乙:同時(shí),讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師,您辛苦了!”
甲:下交學(xué)!胺棚w希望,快樂(lè )成長(cháng)”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節表演——
合:現在開(kāi)始!
節目表演
1、軍樂(lè )隊演奏
甲:隊旗獵獵,迎風(fēng)飄揚;鼓號陣陣,催人奮進(jìn)!首先,請欣賞我校軍樂(lè )隊的出色表演:
2、六二班合唱
甲:這是一個(gè)團結的群體,一個(gè)充滿(mǎn)活力的群體。一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體,
乙:他們不會(huì )因為矛盾而分散,不會(huì )因為壓力而沉寂,不會(huì )因為失敗而喪氣,不會(huì )因為競爭而冷漠。
甲:這就是由36位同學(xué)組成的集體——六年級二班。
乙:六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。
甲:六年了,希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。
乙:在即將離校的日子里,他們都無(wú)限留戀母校的時(shí)光,他們用久存的熱情,唱響每一個(gè)音符;用每一個(gè)瞬間,表達對母校的感激。
甲:下面,請欣賞六二班同學(xué)為大家表演的大合唱。
3、幼兒小班舞蹈
乙:小小年紀志氣高,上學(xué)認真我最好,
媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸夸我最勤勞。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈:——《我真的很不錯》
4、四年級誦讀
甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩,
乙:它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香,
甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明,
乙:燦爛時(shí)光中,我們誦讀詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園,
甲:下面請欣賞四年級班的同學(xué)們給大家帶來(lái)的經(jīng)典誦讀。
5、三年級合唱
甲:靜靜的深夜群星閃耀,老師的窗前徹夜明亮,
乙:辛勤的園丁嘔心瀝血,一群群接班人茁壯成長(cháng)。
甲:三年級班是我們學(xué)校成績(jì)最優(yōu)秀的班級之一,為了表達對老師辛勤培育的感激之情,節日里,他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面,請欣賞他們的大合唱。
6、五年級誦讀
甲:五年級班是由一群個(gè)性鮮明的孩子組成的大家庭,他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛(ài)友,互幫互助,使班集體充滿(mǎn)了溫馨、充滿(mǎn)了快樂(lè )。
乙:一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在所有任課老師的精心培育下,他們刻苦學(xué)習,奮力拼搏,教學(xué)成績(jì)取得了可喜的進(jìn)步,邁上了新的臺階。
甲:他們已深深懂得:世上無(wú)難事,只要肯登攀!
乙:下面,請欣賞他們的《經(jīng)典詩(shī)文串串燒》。
7、一年級合唱
甲:熱愛(ài)祖國,理想遠大,勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),
乙:品德優(yōu)良,團結友愛(ài),體魄強健,活潑開(kāi)朗。
甲:總書(shū)記的話(huà)牢記心上,我們要爭當四好少年。
乙:一年級班雖然只有七個(gè)同學(xué),但他們個(gè)個(gè)聰明好學(xué),出類(lèi)拔萃,在去冬期末考試中,他們班的總成績(jì)居全鎮第一。
甲:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣?/p>
8、二年級誦讀
甲:中華民族傳統文化博大精深,源遠流長(cháng),曾經(jīng)教育和影響了一代又一代炎黃子孫。
乙:我校二年級班的老師認真負責,教學(xué)有方,二年級的同學(xué)們活潑可愛(ài),勤奮好學(xué),他們的教學(xué)成績(jì)屢居全鎮之首。
甲:這和他們從小就汲取我國的傳統文化,培養優(yōu)良的傳統美德是分不開(kāi)的,下面,請欣賞二年級班的經(jīng)典朗誦:《三字經(jīng)》
9、四年級合唱
甲:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
乙:即將上場(chǎng)的是四年級班,這是一個(gè)熱情如火、團結向上的集體。
甲:同心協(xié)力,是他們彼此的默契,
乙:頑強拼搏,是他們永恒的信念;
甲:永爭第一,是他們不變的追求;
乙:做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,是他們最終的目標!
10、幼兒中班舞蹈
甲:遙遠的東方有一條江,她的名字叫長(cháng)江;
乙:遙遠的東方有一條河,她的名字叫黃河;
甲:遙遠的東方有一條龍,她的名字叫中國;
乙:巨龍腳底下我成長(cháng),長(cháng)大以后是龍的傳人!
下面,請欣賞幼兒中班給大家帶來(lái)的舞蹈:《中國龍》
11、三年級誦讀
甲:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。它讀起來(lái)朗朗上口,抑揚頓挫。它唱起來(lái)又是怎樣的一番感受呢?接下來(lái),就請欣賞三年級為我們表演的古詩(shī)新唱。
12、五年級合唱
乙:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,
總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚。
下面,請欣賞五年級班的大合唱。
13、一年級誦讀
甲:中國向來(lái)重視兒童教育,古代蒙學(xué)教材中的《三字經(jīng)》,流傳時(shí)間最長(cháng),范圍最廣,影響最大。三字成句,句句押韻,讀來(lái)朗朗上口,通俗易懂,少年讀過(guò),終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺b讀:《三字經(jīng)》。
14、二年級合唱
甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲:今天,是我們的節日,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙:讓我們盡情歡樂(lè ),熱情高歌!
甲:感到幸福的話(huà),就讓我們用行動(dòng)來(lái)表示吧!下面請欣賞二年級同學(xué)的大合唱。
15、幼兒大班舞蹈
乙:穿上小軍裝,身姿真漂亮,要當解放軍,長(cháng)大保邊疆!
接下來(lái),請大家用熱烈的掌聲,歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈:《我也是個(gè)兵》
16、六一班合唱
甲:六(1)班是個(gè)洋溢著(zhù)激情與活力的班級,是一個(gè)群英薈萃的班級,他們以“自強不息,不斷超越”為信條,在學(xué)習上披荊斬棘,在生活中互助友愛(ài)。
乙:再過(guò)一個(gè)月,他們就要離開(kāi)母校了。為了過(guò)好這最后一個(gè)六一節,給母校留下一個(gè)美好的回憶,喜歡挑戰的他們,將在這里為我們一展他們的風(fēng)采。
甲:是啊,我們每個(gè)人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信,六年級的同學(xué)們一定會(huì )以母校為榮,為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習、生活中快樂(lè )成長(cháng),成人成材,為國家做出貢獻!
乙:最后,請欣賞六一班的大合唱。
結束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子,
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合:共同描繪下交學(xué)校美好的明天。
乙:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓!
甲:各位老師,同學(xué)們!
乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!
甲:“放飛希望,快樂(lè )成長(cháng)”——慶“六一”活動(dòng)暨校園藝術(shù)節表演到此結束。祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
乙:祝小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
六一兒童節舞蹈比賽致辭9
1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓
4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
合:大家好:
1:今天的陽(yáng)光格外燦爛
2:今天的天空格外蔚藍
3:今天,白云的舞步格外輕盈
4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮
5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛
6、今天,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的甘甜
1、:一切的一切,都在祝福,
2、祝福今天這個(gè)特別的日子,
3、祝福今天這個(gè)快樂(lè )的節日
合:六一兒童節,我們自己的節日
1、是的,我們自己的節日
2、讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
3、最歡快的舞蹈
4、最奇妙的畫(huà)卷
5、表達我們心中的喜悅
6、表達我們心中的感謝
合:表達我們的希望和夢(mèng)想。
1、讓我們唱起來(lái),
2、跳起來(lái),
3、激情唱響,
4、快樂(lè )出發(fā)!
5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現在開(kāi)始
6、首先請欣賞《》表演者:
結束語(yǔ):
1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔
4、因為有你們的指引,我們始終向著(zhù)明亮那方
5、親愛(ài)的老師
6、親愛(ài)的爸爸媽媽
合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝
1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3、感謝您,與我們共同慶祝節日.
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
4、精彩的節目節目即將結束
5、幸福的感覺(jué)歷久彌新
6、快樂(lè )的節日即將過(guò)去
合:夢(mèng)想之船永不停航
1、老師,媽媽?zhuān)銈兛?/p>
2、載著(zhù)你們的愛(ài)和期望
3、我們正在走向遠方!
合:夢(mèng)想之船永不停航
我們正在走向遠方!
1、六一文藝演出到此結束
2、再次感謝大家光臨
合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)!
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