學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。致辭的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
這幾天，來(lái)自全國各地三千多新生為了一個(gè)共同的成長(cháng)目標齊聚xxx學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著(zhù)你們的來(lái)到，一個(gè)富有生機的新學(xué)年開(kāi)始了。在這里，我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力，嚴格選拔，如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學(xué)們，你們的成功無(wú)疑還凝聚著(zhù)全國人民的支持、初中高中母校的栽培，特別是你們父母的辛勤的汗水，借此機會(huì )也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長(cháng)和老師們轉達誠摯的問(wèn)候�！皣鴦葜畯娙�，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)�！�，天津商學(xué)院是改革開(kāi)放后快速起來(lái)的年輕高等學(xué)府，現已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實(shí)力很強的科研教學(xué)隊伍，專(zhuān)職教師700多人，她同時(shí)擁有來(lái)自全國30十多個(gè)省市自治區的1萬(wàn)6000多名莘莘學(xué)子，老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習，這里是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。
近年來(lái)，學(xué)校不斷加深對“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解，提出建設以本科為主、兼有研究生教育，文理相兼、結合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大，以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng )品牌把學(xué)校做強的發(fā)展戰略，努力培養復合型、適用型人才，成效顯著(zhù)，令人振奮，也為社會(huì )所關(guān)注。各位新同學(xué)，你們是祖國未來(lái)的建設者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，希望你們珍視現在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，也希望你們做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，作為大學(xué)校長(cháng)談幾點(diǎn)認識與你們共勉：
一、做一名現代大學(xué)生首先要學(xué)會(huì )做人。
我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會(huì )、對未來(lái)家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養人才的`過(guò)程中，以各種形式進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，這既是學(xué)校教育的責任，也是大學(xué)生自我修養的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習，加強修養，在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現代大學(xué)生要把握好成才之路。
大學(xué)本科階段是由基礎知識學(xué)習向專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習轉型的關(guān)鍵時(shí)期，它為以后的、繼續深造打下基礎，同學(xué)們要在四年的時(shí)光中學(xué)會(huì )“學(xué)習”，開(kāi)發(fā)潛能，這是成才的關(guān)鍵。為適應知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店，學(xué)校致力于培養復合型人才，就是使學(xué)生修好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，選修跨學(xué)科課程，甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位，從而在更大范圍內得到發(fā)揮于田田家居旗艦店，并可能在兩種知識的結合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養適應性人才，就是將在外語(yǔ)、數學(xué)、和法律等重要基礎課程上加大師資和財力的投入，讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開(kāi)這個(gè)年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉換專(zhuān)業(yè)、調整發(fā)展方向打好堅實(shí)的基礎，培養這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一，它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門(mén)路和在社會(huì )上獲得穩定的良好位置和待遇。
三、做一名現代大學(xué)生要準備好多種能力。
同學(xué)們要以祖國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀(guān)規劃，對自己學(xué)習時(shí)代進(jìn)行周密設計，對自己生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍圖。建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng )新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學(xué)習的能力和社會(huì )交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們，隨著(zhù)中國加入WTO和經(jīng)濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家帶來(lái)了驚喜和困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機會(huì )，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會(huì )就在眼前。同學(xué)們，今天，你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想四年后，當你們滿(mǎn)載收獲向更高的目標邁進(jìn)時(shí)，將無(wú)悔于今天的選擇，必定也會(huì )為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開(kāi)始從現在開(kāi)始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習順利、身體健康、生活愉快!
謝謝大家!
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂。
對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是田家小學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，上學(xué)年在全體師生的齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展：豐富多彩的課間活動(dòng)和獨具特色的六一慶�；顒�(dòng)也吸引著(zhù)田家小學(xué)每一位莘莘學(xué)子;更有幾位同學(xué)代表學(xué)校參加上級組織的藝術(shù)、體育競賽獲得了良好的成績(jì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議： 第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!” 第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。 第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;尊敬父母，恪守孝文化的精華，理解感恩，懂得感恩。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的`愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年、新的同學(xué)、新的起點(diǎn)，我們全體師生要共同努力，用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jì)?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng )設校園文化建設示范校添磚加瓦。新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄田家小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭3
親愛(ài)的20xx級的新同學(xué)們，
大家上午好!
很高興能在這樣一個(gè)象征著(zhù)收獲與喜悅的季節，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們，歡迎你們走進(jìn)樹(shù)大，加盟樹(shù)大，更希望你們能夠在樹(shù)大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學(xué)們，作為校長(cháng)，我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外，更想表達此時(shí)此刻我內心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時(shí)對樹(shù)大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個(gè)樹(shù)大人的身份，用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想：創(chuàng )建國內一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生當中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要階段，還是你一生當中為數不多可以改變未來(lái)的機會(huì )。從某種意義上講，擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì )。因此，我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光，從內心深處去走近大學(xué)，去感悟它帶給你的點(diǎn)滴，無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個(gè)機會(huì )和同學(xué)們談?wù)勜熑蔚膯?wèn)題。我給大家講三句話(huà)：
第一句話(huà)：責任，聚于心而成于行。
同學(xué)們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無(wú)論如何這條生命之河都不會(huì )逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個(gè)人都沒(méi)有理由不去珍視它。認識到這一點(diǎn)，我們就會(huì )更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責任。詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。這就是說(shuō)，做一個(gè)有責任的人近乎成了人的一種本能。因為愛(ài)我們的祖國，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛(ài)我們的父母，所以我們自然就懂得了“誰(shuí)言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛(ài)知識，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責任，一個(gè)看似空泛的概念，實(shí)則充實(shí)而厚重。所以，從今天起，同學(xué)們請重拾你們對“責任”的信仰，勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。走進(jìn)我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹(shù)人為本的校訓;走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來(lái)一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實(shí)、互助、友愛(ài)的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng )業(yè)團隊，以革新創(chuàng )新為己任，用激情、創(chuàng )意、踏實(shí)來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的創(chuàng )業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門(mén)，以服務(wù)社會(huì )為己任，以最終踐行自己“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，鞠躬為民的諾言。
第二句話(huà)：以小夢(mèng)筑大夢(mèng)，激發(fā)無(wú)限“正能量”
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀(guān)或是人生目標的體現。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現的理想，是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現。對于我們的國家而言，實(shí)現中華民族偉大復興是我們整個(gè)民族共同的中國夢(mèng)。作為我們在座的每一位大學(xué)生，如何將飽含著(zhù)青春、創(chuàng )意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復興的中國夢(mèng)結合起來(lái)，激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚樂(lè )觀(guān)、積極向上的`正能量，應該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認真思考的問(wèn)題。因此，我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時(shí)代背景下，要始終堅持弘揚主旋律，堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念;要善于學(xué)習、掌握、運用多方面的知識與技能，不斷培養、提高分析和解讀實(shí)際問(wèn)題與疑難問(wèn)題的能力，做一個(gè)視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng )新、胸懷寬廣、知行統一的人;在求知的道路上“博學(xué)之，審問(wèn)之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)成熟、獨立和有精神追求的大學(xué)生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、服務(wù)社會(huì )中去，在實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人應有的社會(huì )價(jià)值，讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì )主義偉大事業(yè)的建設中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三句話(huà)：責任成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)責任。因為有責任使我們更懂得堅持的價(jià)值，也因為有責任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們，你們正直青春年華，在你放飛夢(mèng)想的同時(shí)，也請銘記自己身上的責任，將二者緊密地結合起來(lái)，并為之付出努力，才能在更大的空間上發(fā)展自己，在更高的層次上提升自己，進(jìn)而在更大程度上實(shí)現自己的人生價(jià)值。特別是作為一名青年大學(xué)生，不僅要對自己負責，更要對他人負責、對社會(huì )負責、對國家和民族負責，這是青年作為現代人所追求目標的重要標志，也是青年成長(cháng)、成才的基礎。因此，大家首先對自己負責，要勤奮踏實(shí)、敢為人先，積極進(jìn)取，不斷提升自己的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，努力成長(cháng)為一個(gè)學(xué)問(wèn)精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成為改革創(chuàng )新的生力軍;其次，要對他人和社會(huì )負責，要誠實(shí)守信、敬老愛(ài)幼、剛正不阿，隨時(shí)隨地保持青年人積極樂(lè )觀(guān)、奮發(fā)向上的本色，用自己的“正能量”帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次，要對國家和民族負責，青年強則國家強，青年立則國家立，要自覺(jué)地將個(gè)人命運同國家命運有機的結合，勇?lián)鷷r(shí)代重任，向世人展現當代中國青年自強不息、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代形象，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國家的有志青年。
同學(xué)們，在今天這樣一個(gè)值得祝賀的日子里，學(xué)校創(chuàng )始人王家揚先生也專(zhuān)程來(lái)到會(huì )場(chǎng)，表達他對同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹(shù)人大學(xué)是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng )辦的大學(xué)，為了學(xué)校的發(fā)展，王老嘔心瀝血、無(wú)私奉獻，體現了一個(gè)老革命工作者情系樹(shù)人的高風(fēng)亮節。我們一定要繼承和發(fā)揚王老等老一輩樹(shù)大人創(chuàng )立的“艱苦創(chuàng )業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、敬業(yè)奉獻”的樹(shù)大精神，奮發(fā)學(xué)習，抓住機遇，過(guò)好大學(xué)生活的每一天，決不辜負王老對大家的期望和厚望。
同學(xué)們，黨和國家對廣大青年學(xué)子寄予了厚望，省委書(shū)記夏寶龍在暑期高校書(shū)記、校長(cháng)會(huì )議上指出，高校培養出什么人，中國就有什么樣的未來(lái)，我們黨就有什么樣的未來(lái)。我們決不辜負黨和國家對我們的期望，以國家利益為重，以振興中華民族作為我們的責任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越，傳承一代代學(xué)長(cháng)們艱苦奮斗、勵志圖強所寫(xiě)下的輝煌歷史，并加倍努力，為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身心健康!
謝謝大家!
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭4
各位老師：
當春節轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠去時(shí)，一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，回顧過(guò)去的一年，我校以加強教師隊伍建設為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提升辦學(xué)品位，順利完成了教育局下達的責任目標，中考成績(jì)輝煌，高考進(jìn)步明顯。招生工作順利。上學(xué)期末我校初中部，在生源處于縣同類(lèi)學(xué)校明顯逆勢的情況下，經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，成績(jì)有了顯著(zhù)進(jìn)步，初一年級前200名由37人上升到43人，前400名由64人上升到94人，前600名由102人上升到150人，年級總均分上升了6個(gè)百分點(diǎn)；初二年級進(jìn)步顯著(zhù)，前50名由初一入學(xué)時(shí)的8人上升到15人，前100名由初一入學(xué)時(shí)的15人上升到31人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的32人上升到60人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的75人上升到113人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的106人上升到156人；初三年級優(yōu)生數不斷提高，前50名由初一入學(xué)時(shí)5人上升到23人，前100名由初一入學(xué)時(shí)9人上升到42人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的37人上升到77人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的89人上升到132人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的148人上升到190人。高中部的成績(jì)也有明顯進(jìn)步，高三地理均分全縣第一；高二政治均分全縣第一，化學(xué)、物理、地理居全縣第二；高一年級更是成績(jì)喜人，生物、政治、地理三門(mén)均分躍居全縣第一，其他六科列全縣第二。優(yōu)生數大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。隨著(zhù)教學(xué)成績(jì)的不斷進(jìn)步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，05年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿炇�，完成了“淮安市常規管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。獲得了“市心理健康先進(jìn)學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。一年來(lái)，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩定，在社會(huì )上有了較好的口碑。這些成績(jì)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
成績(jì)是主流，但也留有明顯的遺憾，我們初一年級全縣前50名、前100名的人數有所減少，高三年級還缺少沖擊文考本科的實(shí)力。
我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會(huì )向各位老師談?wù)勎倚，F階段的工作思路，
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng )“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的`層層聘任制
5、實(shí)現中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng )作
9、后勤管理社會(huì )化，對外實(shí)行公開(kāi)招標
10、校園常規管理再上新臺階
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng )“三星級高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。
一、學(xué)校管理在制度保證的基礎上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng )設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校職能處室的建設。明確各處室的功能和職責，培養一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團結協(xié)作，協(xié)調教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)構建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統地研究和把握課程標準和教材內容，加強培訓，深刻領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內容，并深入了解和研究學(xué)生，堅持提前備課、認真上課、及時(shí)批改和輔導，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，以對外競爭為主，弱化內部競爭，加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認真”工作的普查和抽查。繼續開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)，致力營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、個(gè)別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(cháng)生的培養輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現代化教學(xué)設備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學(xué)生良好的習慣及指導學(xué)習方法，進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)，誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習的樂(lè )園。
四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級，離不開(kāi)我們的全體班主任，現代教育觀(guān)念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀(guān)，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。在正常管理班級的同時(shí)，對住校生更是關(guān)懷備至，班主任老師與生活老師多交流，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農村孩子，20xx年農村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的認可，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。因此我們必須統一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識，我們要從工作學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們取得的每一分成績(jì)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì )了解。我們只有每一位老師對洪外有了自豪感，你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生也才能擴散給家庭、社會(huì )。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭5
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是農歷正月初十，正當大家還沉浸在春節那種喜慶、祥和、溫馨的氣氛中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和工作生活。在此，我代表學(xué)校向大家拜個(gè)晚年，并向您們深深地問(wèn)一聲：“新年好！”
在新的學(xué)期里，我們學(xué)校將根據XX區創(chuàng )建廣東省教育現代化示范區的統一部署，做好各項工作。以創(chuàng )建廣東省教育現代化示范區為契機，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)效益，強化品牌意識。繼續堅持走內涵發(fā)展之路，實(shí)行精細化管理。因此，我想利用今天開(kāi)學(xué)典禮的機會(huì )向老師和同學(xué)們提出以下希望和要求。
一是希望我們的老師努力做到“六個(gè)一”：就是認真備好每一節課，認真上好每一節課，認真設計好每一道練習題，認真批改好每一本作業(yè)，認真輔導好每一個(gè)同學(xué)，認真研究解決好每一個(gè)問(wèn)題。
二是希望同學(xué)們努力做到“五個(gè)好好”、“四個(gè)杜絕”、“三個(gè)佩戴”、“一個(gè)鞏固”。
“五個(gè)好好”：就是好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)字，好好完成作業(yè)，好好做“兩操”，好好勞動(dòng)。
“四個(gè)杜絕”：就是杜絕帶有皮有袋食物和飲料進(jìn)校園，杜絕在教學(xué)樓內喧嘩打鬧，杜絕損壞學(xué)�；ú輼�(shù)木和公共設施，杜絕在學(xué)校附近街道和小店買(mǎi)零食或玩具等。
“三個(gè)佩戴”：就是佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴安全帽，佩戴校牌。
“一個(gè)鞏固”：就是鞏固大新小學(xué)四年多來(lái)在“三禮”教育活動(dòng)中取得的成果。
在新學(xué)期里，我們還將在教育教學(xué)工作中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如，學(xué)科知識競賽活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，各種評比活動(dòng)，如，“流動(dòng)紅旗的評比”，它能夠體現同學(xué)們對班集體的熱愛(ài)，“校園小名星的評比”，他可以體現同學(xué)們的特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn)。還要利用藝術(shù)節和英語(yǔ)節組織同學(xué)們開(kāi)展各種活動(dòng)，從而促使同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高。
在新學(xué)期里，學(xué)校還將盡力為老師、同學(xué)、家長(cháng)和社區提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
老師同學(xué)們，新年伊始，萬(wàn)象更新。俗話(huà)說(shuō)，良好的.開(kāi)端等于成功的一半。愿我們從今天開(kāi)始，就全身心地投入到工作和學(xué)習生活中來(lái)，在工作和學(xué)習中實(shí)現人生的價(jià)值，體會(huì )生命的意義，尋找生活的樂(lè )趣，為大新小學(xué)和我們自己的美好未來(lái)譜寫(xiě)新的篇章！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭6
同學(xué)們、老師們：
大家好！
高爾基先生曾出過(guò)一道讓世人深思的題目：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么？”答案是“時(shí)間”。
說(shuō)起時(shí)間，對我們每個(gè)人來(lái)講，實(shí)在是太熟悉了，因為“天天見(jiàn)面、時(shí)時(shí)在用�！钡�，越是熟悉的東西常常越容易被我們忽視。比如，我們正視過(guò)時(shí)間嗎？我們深度思考過(guò)時(shí)間問(wèn)題嗎？我們能否回答：時(shí)間是什么？時(shí)間有什么特點(diǎn)?時(shí)間與人生（或生命、成功）有什么關(guān)系？如何有效管理好自己的時(shí)間？
時(shí)間是什么?從學(xué)科角度解讀，時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一，表示事件過(guò)程長(cháng)短和發(fā)生順序的度量，聽(tīng)起來(lái)它有點(diǎn)學(xué)術(shù)、單調、甚或讓人費解。如果從非學(xué)科角度看，時(shí)間的答案將非常明了、豐富、討人喜歡。商人說(shuō)：“時(shí)間就是財富”；農民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食”；醫生說(shuō)：“時(shí)間就是生命”；軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”……對我們同學(xué)來(lái)講，“時(shí)間是什么？”“時(shí)間就是成長(cháng)，就是進(jìn)步！”一句話(huà)：時(shí)間是一個(gè)人最大的資源，時(shí)間是一個(gè)人最大的財富。
你擁有人生最大的資源和最大的財富嗎？有，你完全擁有。因為時(shí)間是最公平的，它對每一個(gè)人都一樣，不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤，都會(huì )慷慨地給予。時(shí)間給每一個(gè)人一年三百六十五天、一天二十四小時(shí)、一小時(shí)六十分鐘、一分鐘六十秒，一點(diǎn)都不少。
但是，時(shí)間又是最不公平的，它私下里又會(huì )因人而異：對有的人，它很慷慨，給得很多；對有的人，它很吝嗇，給得很少。時(shí)間有時(shí)候會(huì )變成小偷，變成一個(gè)無(wú)情的、殘忍的小偷，盜走你人生最大的資源與財富。時(shí)間有時(shí)候會(huì )變成像作家周濤所說(shuō)的那樣，是一只“捉不住的鼴鼠”，啃噬你的歲月，咬碎你的夢(mèng)想，只剩下空洞。以至于連朱自清先生也發(fā)出感嘆：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”
同學(xué)們，這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”，每天都會(huì )來(lái)到我們身邊，趁你松懈之時(shí)，偷走你的資源、你的財富、你飛翔的翅膀；這只貪婪的“時(shí)間鼴鼠”，每天都會(huì )來(lái)到我們身邊，看你懶散之際，啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”、捉住這只貪婪的“時(shí)間的鼴鼠”？時(shí)間管理的強者告訴我們，致勝武器很多，其中下面三個(gè)“秘密致勝武器”應該懂得與掌握：
第一，樹(shù)立“管理人生就是管理時(shí)間”的防范理念。眾所周知，任何生命都需要在時(shí)間中誕生，任何工作都需要在時(shí)間中進(jìn)行，任何財富都需要在時(shí)間中創(chuàng )造，任何才智都需要在時(shí)間中顯現，任何夢(mèng)想都需要在時(shí)間中實(shí)現……人生的一切都離不開(kāi)時(shí)間，時(shí)間是組成人生的材料。從時(shí)間的角度看，管理人生過(guò)程中的一個(gè)個(gè)事件、一個(gè)個(gè)目標，就是管理自己的時(shí)間�！肮芾砣松褪枪芾頃r(shí)間”的防范理念，就是正確的時(shí)間觀(guān)，就是向上的人生觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金�！蔽艺J為，光陰比金子要貴多了，它應該是無(wú)價(jià)的，因為生命和人生是無(wú)價(jià)的。一個(gè)人可以浪費許多東西，唯獨不能浪費的是時(shí)間，特別是青春，特別是高中的時(shí)光。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、美籍華裔丁肇中先生說(shuō)“最浪費不起的是時(shí)間�！贝藭r(shí)，我想告訴同學(xué)們的是，“最浪費不起的時(shí)間是高中的歲月�！备咧械於ㄇ啻�，青春決定人生，高中的時(shí)光誰(shuí)傷得起？
第二，戳穿“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”
我們的時(shí)間去哪兒了？被“時(shí)間小偷”、“時(shí)間鼴鼠”偷走了。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時(shí)間？有人做過(guò)研究，，戳穿了“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”：
伎倆一：讓你養成拖延的習慣。拖延就是意識到事情重要卻不采取行動(dòng)，或者一再推遲行動(dòng)，直到最后失敗的習慣。比如，做借了題不讓你及時(shí)訂正等。拖延，這是最慣用的伎倆。
伎倆二：讓你的學(xué)習沒(méi)有目標和計劃。讓你沒(méi)有學(xué)習目的，還認為學(xué)習是父母、老師的事；讓你學(xué)習缺乏計劃，不分重要與否，沒(méi)有時(shí)間限制，跟著(zhù)感覺(jué)走。
伎倆三：讓你的自由支配時(shí)間無(wú)意義。比如，課余時(shí)間讓你養成只聊天不做事的習慣，特別是自修課時(shí)間、晚上就寢前后；讓你過(guò)度地看雜志而欲罷不能；讓你上網(wǎng)成癮而不能自拔等。
伎倆四：讓你過(guò)度地使用電子學(xué)習產(chǎn)品。如讓你過(guò)度地使用手機、mP3/mP4、電子詞典等電子產(chǎn)品，愛(ài)不釋手，把你的邊角余料時(shí)間甚至大塊時(shí)間消耗掉。
伎倆五：給你許多看似積極的“偽借口”。如早上睡懶覺(jué)、讓你感覺(jué)是健康的需要；經(jīng)常過(guò)度熬夜、讓你感覺(jué)是勤奮，但第二天不給你精神；讓你過(guò)度喜歡某項體育運動(dòng)而忘記了學(xué)業(yè)等。
伎倆六：讓你養成等待和亂找東西的習慣。等待上課，等待下課，等待考試，等待放假，幻想到哪里哪里玩，心理很興奮啥事都不做；書(shū)桌上資料太多、學(xué)習文具太雜，寢室用品太亂，東西老找不到。
伎倆七：讓你分心、被打攪和焦慮。讓你上課異想天開(kāi)或打瞌睡；讓你的早讀、午間靜校時(shí)間、晚自修課時(shí)吃零食、講空話(huà)，或隨意喝水，或隨意走動(dòng)；讓你的同學(xué)關(guān)系緊張、處理不好等。
伎倆八：讓你參加不必要的社交活動(dòng)。引誘你經(jīng)常去休閑、去社交，尤其是周末或節假日的`時(shí)候，如參加親戚生日、同學(xué)聚會(huì )等，從而冠冕堂皇地偷走你的時(shí)間。
伎倆九：讓你做看似必需的零星瑣事。在學(xué)習和生活中，有些看似必需的零星瑣事，如洗衣服、領(lǐng)取資料、上街購物、理發(fā)、給家人朋友寫(xiě)信打電話(huà)等，如果不注意控制，也會(huì )被時(shí)間盜賊偷走。
伎倆十：讓你做題太多和資料太多。讓你不加選擇的過(guò)多做題，影響精力，還減少你本應學(xué)習其他科目的時(shí)間；讓你購買(mǎi)過(guò)多的試卷和資料，不僅浪費你的錢(qián)，還讓你在選擇、購買(mǎi)與整理中也浪費時(shí)間。
時(shí)間盜賊的以上十大“作案伎倆”，在你的身上是否發(fā)生過(guò)？同學(xué)們，要萬(wàn)分警惕��！
第三，養成高效做事的三大習慣
第一個(gè)習慣：把主要時(shí)間和精力留給最重要的事。什么是最重要的事呢？就是圍繞著(zhù)你的目標，一切有利于達成你目標的那些事情。對我們同學(xué)來(lái)講，最重要的事情是什么？就是提升自己的學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展，考上理想的大學(xué)。高中三年，這就是你主要時(shí)間和精力投放的地方。
第二個(gè)習慣：優(yōu)先做重要的事。大家都知道這樣一個(gè)實(shí)驗：有一塊大石塊、少許小石子、一些細沙和若干水，問(wèn)怎樣放才能又快又好并且最大程度地裝滿(mǎn)一個(gè)玻璃容器？答案是“大石塊先放進(jìn)去”。這給我們什么啟示呢？——做事要“優(yōu)先做重要的事”。在日常的學(xué)習、生活中，同學(xué)們也會(huì )碰到許多事情，有的重要、是“大石塊”，有的次要、是“小石子、細沙和水”，你要善于識別，并將它們合理地安排好。
第三個(gè)習慣：拒絕拖延、立即行動(dòng)。拖延是扼殺寶貴時(shí)間的第一殺手；拖延到明天去做，是人性的弱點(diǎn)。平庸者與優(yōu)秀者的區別有哪里？一個(gè)重要的區別就在于：平庸者雄心萬(wàn)丈躺在床上，優(yōu)秀者想到做到馬上行動(dòng)。平庸者時(shí)常給自己留后路，找借口，說(shuō)什么“等會(huì )再做、明天再做”；優(yōu)秀者不留后路，沒(méi)有任何借口，唯一的選擇就是立即行動(dòng)。
同學(xué)們，人的一生究竟有多少時(shí)間？有人說(shuō)很多，有幾萬(wàn)天；有人說(shuō)只有三天，即昨天、今天和明天；我說(shuō)只有一天，就是今天。管理人生，就是管理時(shí)間；管理時(shí)間就是管理今天。請記�。喊盐战裉�，立即行動(dòng)，是離夢(mèng)想最近的行動(dòng)！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭7
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì )，更是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )！
首先，我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝愿你們在xx大學(xué)里學(xué)習進(jìn)步、茁壯成長(cháng)！
在過(guò)去的一年里，我校實(shí)現了華麗轉身，教育教學(xué)工作正在回歸教育本真，學(xué)生的學(xué)習和行為習慣不斷提升，教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強，教育質(zhì)量穩中有升，居民滿(mǎn)意率和社會(huì )認可度不斷提高，這是全體教職工、家長(cháng)和學(xué)生共同努力的結果。在這里，我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說(shuō)一聲“謝謝！”
九月是一個(gè)收獲的季節，而秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個(gè)同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園，每位教師都在培訓積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開(kāi)學(xué)意味著(zhù)學(xué)習生活的又一個(gè)開(kāi)端，意味著(zhù)生命歷程的又一次開(kāi)啟，意味著(zhù)人生理想的又一次飛翔。作為校長(cháng)，我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說(shuō)：
一、嚴格自律，學(xué)會(huì )做人
“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品德�！蓖瑢W(xué)們要嚴格自律，遵規守紀，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”，就是說(shuō)，每個(gè)人都知道什么是壞的，什么是好的，但人與人的區別就在于，是否能把身邊的小事當作大事來(lái)做。比如：每天上課不浪費一分一秒，每天的作業(yè)堅持獨立完成，每天設法看幾頁(yè)有益的書(shū)，每天堅持做好課間操，等等。只有這樣聚沙成塔，集腋成裘，厚積薄發(fā)，優(yōu)點(diǎn)積少成多，才能成就精彩人生。
二、嚴守計劃，學(xué)會(huì )學(xué)習
“一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨�！辈煌瑫r(shí)期都有生命的主旋律，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習計劃，規劃好新學(xué)期的目標，并嚴格執行，告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應付學(xué)習的不良行為，端正學(xué)習態(tài)度，勤學(xué)好問(wèn)，善思敏行，養成良好的行為習慣，養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣，做學(xué)習和發(fā)展的主人，并最終攀上心中的巔峰！
三、胸懷感謝，學(xué)會(huì )感恩
曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你，伴我一生，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛(ài)，男同學(xué)要宰相肚里能撐船，女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者，是迷茫時(shí)的指路人，是走出困難的拐杖，要尊敬和感恩老師�！巴吨蕴�，報之以李”“滴水之恩，當涌泉相報”，父母不僅給予了我們生命，也給予了無(wú)私的關(guān)愛(ài)，要感恩父母，主動(dòng)幫他們做力所能及的事情，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌小姐、貴公子。我認為，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學(xué)校、對社會(huì )、對國家的一種擔當。_的學(xué)子們，選擇了_，就要胸懷感激，心中有大愛(ài)，做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人；做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人；做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )的人。
四、胸懷理想，學(xué)會(huì )自信
一個(gè)有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個(gè)永不滿(mǎn)足的.人，他應該有持久的熱情、應該有堅定的意志、應該有持之以恒的精神、應該有中流擊水的信心，為實(shí)現理想拼盡全力�！墩撜Z(yǔ)》有言：仁者不憂(yōu)，知者不惑，勇者不懼。希望同學(xué)們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，心中有自信，滿(mǎn)懷學(xué)習和奮斗的激情，以豁達的心態(tài)直面人生，以永不言敗的英雄氣概面對挑戰，以堅持不懈的品格戰勝挫折。我堅信，你一定會(huì )獲得成功，贏(yíng)得人生的滿(mǎn)堂彩。
老師們！學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養人，在新的學(xué)年，我們要下大力氣抓好“雙十”習慣和“五項”品格養成教育，以課程為載體，緊緊抓住國家課程這個(gè)“牛鼻子”，以“三有”課堂為主陣地，注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀(guān)察力、思維力和想象力”五大能力培養及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養的提升，從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程！
我們期待著(zhù)xx大學(xué)教師團隊自信自強、至誠至善，以恒心堅守信念，以智慧放飛夢(mèng)想！
我們期待xx大學(xué)學(xué)子成長(cháng)為習慣好、品格高、興趣廣和自信強的陽(yáng)光少年！
我們期待著(zhù)xx大學(xué)博采有長(cháng)、日新有成，辦出特色，在教育改革的征途中迎來(lái)新的輝煌！
老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅定信心，手挽手，肩并肩，揮灑激情，揚帆遠航，自強不息，知行合一，向xx大學(xué)更加美好的未來(lái)前進(jìn)！
謝謝大家！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭8
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
早上好！
雖然春寒料峭，但我們已能嗅出春天萬(wàn)物復蘇、生機氤氳的氣息了。今天我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，共同開(kāi)啟充滿(mǎn)春天活力的新學(xué)期、新里程。首先，我謹代表學(xué)校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期，生活快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)；祝愿老師們在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們寶安實(shí)驗學(xué)校，事業(yè)更加輝煌，前景更加燦爛！
“天道酬勤，厚德載物”。20xx年是寶安實(shí)驗學(xué)校實(shí)施生命教育、創(chuàng )新生態(tài)課堂、推行綠色評價(jià)，開(kāi)展“和美靜雅”素養行動(dòng)卓有成效的一年，我們高質(zhì)量地通過(guò)了“XX市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估”、“廣東省規范化學(xué)校驗收”、“XX市體育特色學(xué)校驗收”等多項評估，極大地推動(dòng)學(xué)校各項工作走上了一個(gè)更新更廣更大的發(fā)展平臺，也必將有力地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展。
20xx年，深圳將在全國率先出臺《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養的指導意見(jiàn)》（征求意見(jiàn)稿），深圳教育將堅持“一切為了學(xué)生健康成長(cháng)”的核心理念，著(zhù)力培養愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，身心健康，人格健全，社會(huì )責任感強，國際化素養好，創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力突出的具有特區特質(zhì)的新一代青少年；著(zhù)力提升學(xué)生在品德、身心、學(xué)業(yè)、創(chuàng )新、國際、審美、信息、生活等八大方面的綜合素養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展�？梢哉f(shuō)，我校正在努力推行的“和美靜雅”素養工程和綠色評價(jià)體系，與《指導意見(jiàn)》正是不謀而合。
在新的一年里，我們寶安實(shí)驗將繼續轉變教育價(jià)值觀(guān)，更加注重學(xué)生的健康成長(cháng)；轉變教育質(zhì)量觀(guān)，更加關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升；轉變學(xué)生培養模式，更加注重個(gè)性化多樣化發(fā)展；轉變教師業(yè)績(jì)導向，從注重上好每堂課轉向注重教好每個(gè)人。我們要繼續以德育為先，以學(xué)生的健康成長(cháng)為本，繼續探索和美靜雅德育模式，完善綠色評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的全面提升。
老師們，寶安實(shí)驗是干事創(chuàng )業(yè)的沃土，我們是并肩作戰的伙伴。作為校長(cháng)，我希望我們的老師有健康、有個(gè)性、有能力，對工作充滿(mǎn)熱情也不乏理性，不斷挑戰自我，追求創(chuàng )新和卓越；我希望我們的老師多鼓勵支持學(xué)生自主管理、自我教育，在善待他人和欣賞他人的過(guò)程中發(fā)展自己；希望老師們在享受教育快樂(lè )的同時(shí)，以微笑面對學(xué)生，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用魅力感染學(xué)生，用靈魂凈化學(xué)生，共同實(shí)現學(xué)校全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的育人目標，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
同學(xué)們，作為寶安實(shí)驗的學(xué)子，你們是幸運的，因為有這么美這么好的校園作你們自由成長(cháng)、才能展示的大舞臺，有那么多優(yōu)秀的老師在你們人生成長(cháng)最關(guān)鍵的階段給你以最適時(shí)的教誨、最精心的培養。我希望同學(xué)們在經(jīng)歷一個(gè)寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調整好心理狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)、精力充沛地投入到新學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習生活中來(lái)。我希望同學(xué)們努力踐行“和、美、靜、雅”行動(dòng)方案，努力成長(cháng)為心態(tài)陽(yáng)光、舉止文明、談吐得體的現代公民。我希望實(shí)驗學(xué)子收獲的`不只是厚博的知識，還應該是和諧的身心、高尚的品質(zhì)、開(kāi)闊的視野，而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們人生的幸福。
老師們，同學(xué)們，春天已經(jīng)到來(lái)，新旅程已經(jīng)開(kāi)啟。讓我們共同攜手，以嶄新的姿態(tài)、昂揚的斗志朝著(zhù)更高的目標邁進(jìn)!為開(kāi)創(chuàng )我校的美好明天而共同努力!
謝謝大家！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。過(guò)去的一學(xué)年，我們全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jì)。借此機會(huì )，我代表學(xué)校，向在過(guò)去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實(shí)學(xué)習并取得各項榮譽(yù)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時(shí)也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰。一句話(huà)：“千里之行，始于足下�！币磺械某煽�(jì)，一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。接下對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、做好調整，進(jìn)入角色，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的學(xué)習生活已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上；要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排，及早進(jìn)入學(xué)生的角色。
二、遵紀守法，講文明懂禮貌。
1．嚴格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《李彭中心小學(xué)一日常規》。來(lái)嚴格要求自己，要做好個(gè)人的衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著(zhù)整潔；要講環(huán)境衛生，不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑，不在教室、樓道里追逐打鬧，上下樓梯要輕聲音慢步。
2．做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。首先，要學(xué)會(huì )做人。做個(gè)孝敬長(cháng)輩；講文明懂禮貌；有愛(ài)心，懂得關(guān)心他人，互助友愛(ài)；自強不息，吃苦耐勞，德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、要學(xué)會(huì )學(xué)習。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，同學(xué)們要珍惜時(shí)間，集中精力多讀書(shū)，讀好書(shū)。首先要充分發(fā)揮好班級圖書(shū)角、走廊圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室的作用。二是提倡開(kāi)展“捐一本讀百本”活動(dòng)，或班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。三是深入開(kāi)展古詩(shī)過(guò)級和讀書(shū)過(guò)級活動(dòng)。四是舉行相關(guān)的讀書(shū)評比活動(dòng)。要有勤奮刻苦的學(xué)習精神，掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。
四、積極參加課外活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們全面發(fā)展，本學(xué)期繼續安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。一是大課間體育活動(dòng)。請同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動(dòng)。 二是五十分樂(lè )園活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)都要積極報名參加，多學(xué)習、多掌握本領(lǐng)。
五、提高安全意識。
健康最重要，生命只有一次，所以同學(xué)們要時(shí)刻把安全放在心上。
1．不帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，如：玩具等，特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等，請同學(xué)們互相監督。不亂花錢(qián)，亂買(mǎi)或吃零食。
2．玩耍時(shí)，也要注意安全一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
3．學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮，依序下樓；在公路上行走要遵守交通秩序。
4．放學(xué)后要按要求排好路隊，路上不能逗留，要立即回家，不要私自到外面去玩。
六、認真收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節目。從2008年秋季起，每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設計，是同學(xué)們喜歡的方式，主題都新穎，所講的故事都無(wú)比的感人，也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“父母教會(huì )我”為主題，分為孝、禮、愛(ài)、強四個(gè)小主題。這一主題與我們學(xué)校的`“踐孝心、揚孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合，希望同學(xué)們認真收看，并結合自己的實(shí)際用行動(dòng)表達，努力做一個(gè)會(huì )孝敬、懂禮儀、有愛(ài)心、自立自強的好孩子，好學(xué)生、好公民。要求四到六年級的同學(xué)要認真撰寫(xiě)學(xué)習心得。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為李彭中小的未來(lái)而奮斗！
最后，祝我們全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康、快樂(lè )、幸福！
謝謝大家！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，朋友們：
大家早上好！
歡迎大家來(lái)到首期全國中學(xué)校長(cháng)高級研修班開(kāi)學(xué)典禮現場(chǎng)。在此，我僅代表指導單位北京大學(xué)招生辦公室，主辦單位北大青鳥(niǎo)教育集團對蒞臨現場(chǎng)的嘉賓和來(lái)自全國各地的校長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候！
我是北大青鳥(niǎo)教育集團總裁董琦，和各位校長(cháng)朋友一樣，我還兼任北大附屬實(shí)驗學(xué)校的校長(cháng)。北大是敢于擔當、具有強烈憂(yōu)患意識的一所大學(xué)。世界上沒(méi)有一所大學(xué)像北大一樣與一個(gè)國家的命運如此息息相關(guān)。魯迅先生這樣描述北大：北大是常為新的，改進(jìn)的運動(dòng)的先鋒，要使中國向著(zhù)好的，往上的道路走。
自20xx年開(kāi)始，北大率先按照教育部的要求，積極探索拔尖創(chuàng )新人才選拔新模式。明年的北大“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”不以高考分數為唯一錄取標準，達到基本條件可以通過(guò)面試錄取的政策已出臺，有人說(shuō)是一枚“重磅炸彈”。我想，這個(gè)方案與多年來(lái)北大在人才選拔上的根本方向和路徑是統一的.，那就是：北大與中學(xué)緊密攜手，努力克服“一考定終身”、“唯分數論”的弊端，逐步探索以長(cháng)期的過(guò)程性評價(jià)代替偶然的一次性評價(jià)，以綜合的多元評價(jià)代替單一的一元評價(jià)，引導、推動(dòng)中學(xué)積極深入地開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎教育與高等教育的有機銜接，為更多具有不同特點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng )造條件，努力構建具有中國特色的拔尖創(chuàng )新人才選拔新模式。
這是北大自主選拔與培養人才基礎上的創(chuàng )新之舉。這個(gè)創(chuàng )新更是回歸到教育本質(zhì)“使人成為人”的創(chuàng )新。此次校長(cháng)研修班的主題正是“自主與創(chuàng )新——人才選拔與培養機制的變革”。變革，是教育的靈魂，大學(xué)與中學(xué)，是引領(lǐng)和實(shí)踐變革的主體。北大選拔創(chuàng )新人才的過(guò)程性評價(jià)向中學(xué)延伸，更好地構建中學(xué)人才培養與大學(xué)人才選拔的銜接機制，充分發(fā)揮中學(xué)校長(cháng)的引領(lǐng)作用，促進(jìn)中學(xué)人才培養模式向多元化、個(gè)性化、創(chuàng )新型發(fā)展。一個(gè)創(chuàng )新教育的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)！
謝謝大家！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭11
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
結束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒(méi)有將自己的心從假期中收回來(lái)，也不知各位老師有沒(méi)有在開(kāi)學(xué)前就最好開(kāi)學(xué)教課的各項準備。但是現在請讓我們先拋開(kāi)這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來(lái)！
在這個(gè)暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習上都有著(zhù)長(cháng)足的長(cháng)進(jìn)吧？正如古話(huà)所言，一日不見(jiàn)便如隔三秋，這句話(huà)用在到現在也絕不過(guò)時(shí)，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級如同成長(cháng)了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期又會(huì )創(chuàng )造出怎樣的輝煌成果。
現在，我們回到學(xué)校中來(lái)，就要回到學(xué)習中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著(zhù)假期養足的精神來(lái)面對接下來(lái)的'學(xué)習和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著(zhù)學(xué)校的規章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來(lái)友好的面對老師和同學(xué)，做一個(gè)講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，在這個(gè)新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時(shí)間的時(shí)候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習方法和學(xué)習能力更上一層樓，至少要比之上個(gè)學(xué)期有所進(jìn)步才行，這才不枉費自己高年級學(xué)生的稱(chēng)號。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著(zhù)成長(cháng)越來(lái)越好，心靈越來(lái)越強大，做一個(gè)身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災班級方面都能夠團結一心，主動(dòng)為我們的班級和學(xué)校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學(xué)校的環(huán)境與衛生，保護公共設施，營(yíng)造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著(zhù)更加舒適美好的學(xué)習場(chǎng)所供大家學(xué)習。
同學(xué)們，你們雖然年紀還小，但是卻擔負起了重大的責任。你們是祖國真正的未來(lái)，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個(gè)了不起的人。
現在雖然是夏末秋初的季節，但是真正的收獲時(shí)節卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習！不管哪一天，只要有進(jìn)步，那就是收獲的時(shí)節！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
首先，請允許我代表全校師生員工，向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎！同時(shí)也向精心培育你們的老師和家長(cháng)致以誠摯的感謝！在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)中，老師先來(lái)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題考考大家。
問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵細，你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當然砍那棵粗的了�！�
問(wèn)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細的卻是紅松，現在你們會(huì )砍哪一棵?”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當然砍紅松了，楊樹(shù)又不值錢(qián)！”
問(wèn)：“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì )砍哪一棵?”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō):“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)。紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”
老師又要加條件了，果然，說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太久，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì )砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)中間空了，更沒(méi)有用！”
問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì )砍哪一棵?”
大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)。同樣沒(méi)啥大用，當然挑容易砍的砍了！”
又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì )砍哪一棵?”
有的同學(xué)肯定在好奇了，問(wèn)：“老師，您到底想告訴我們什么？測試些什么呢?”
說(shuō):“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么去砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果你想要取柴，你就砍楊樹(shù)；想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了！”
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人，只有心中先有了目標，做事的時(shí)候才不會(huì )被各種條件和現象迷惑，才不會(huì )在中途迷失方向。新的'學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，老師們，同學(xué)們，你的目標明確了嗎？大家不妨從今天著(zhù)手，制訂新學(xué)期工作或者學(xué)習的目標，特別是全體同學(xué)，從學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，為成就美好的未來(lái)做好準備去確定新學(xué)期的目標。目標確定后就是堅持，不要像剛才故事里的內容一樣，被別人牽著(zhù)鼻子走，到最后還搞不清楚自己到底需要什么。
老師們，同學(xué)們，堅持就是勝利，堅守夢(mèng)想是一種品質(zhì)，可貴的品質(zhì)！在新的學(xué)期里，讓我們揚帆起航，為目標而努力，為目標而堅持，大家想清楚了，那就加油吧～
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
玉兔擺尾送寒去，金龍翹首迎春來(lái)。告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年。同學(xué)們，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實(shí)。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1．養成良好的行為習慣，做一名遵紀守法，講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及《西廬娃好習慣三字經(jīng)》的內容來(lái)嚴格要求自己，不管在校內、校外都要講文明、講禮貌；要學(xué)會(huì )與人相處，團結同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué)；要做好個(gè)人的衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著(zhù)整潔；要講環(huán)境衛生，不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期，學(xué)校仍將重點(diǎn)加強西廬娃好習慣的培養，開(kāi)展西廬娃之星的評比活動(dòng)。行為習慣表現好的同學(xué)通過(guò)評選后還是要張榜公布，同時(shí)頒發(fā)西廬娃獎?wù)�，成為大家學(xué)習的榜樣。而行為習慣差的同學(xué)不僅要受到批評，還要扣班級常規的得分。
2．注意安全。學(xué)校歷來(lái)都非常重視安全，老師天天講安全，節假日前學(xué)校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。不管是在學(xué)校還是家里都不玩火、不玩電、不做危險性的游戲。尤其是學(xué)校里的樓道窄，學(xué)生多，不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮，靠右行走；在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后等候家長(cháng)來(lái)接或自己回家的同學(xué)，更不要隨意亂跑，以免家長(cháng)找不到著(zhù)急。安全涉及到學(xué)習、生活的方方面面，你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心，隨時(shí)隨地地要有安全意識，要有自我保護的意識，每天都快快樂(lè )樂(lè )、平平安安。
3．積極參加一小時(shí)校園體育活動(dòng)，強身健體。學(xué)校為了保證同學(xué)們陽(yáng)光體育鍛煉的時(shí)間，首先開(kāi)足開(kāi)齊了體育課。1-2年級每周四節體育課，3-6年級每周三節體育課。其次形成了大課間活動(dòng)制度，每天上午第一節下課鈴響后集結號響起，我們就來(lái)到陽(yáng)光下，開(kāi)展大課間活動(dòng)，如遇雨天則進(jìn)行室內韻律操和體育游戲活動(dòng)，時(shí)間共25~30分鐘。第三，在沒(méi)有體育課的當天，就在下午文體活動(dòng)時(shí)間安排一節體育活動(dòng)。同時(shí)，每天上午、下午各安排一次眼保健操。這樣，確保了同學(xué)們每天一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間。希望每天的一小時(shí)陽(yáng)光體育校園活動(dòng)同學(xué)們都能積極參加。同時(shí)下午文體活動(dòng)時(shí)間學(xué)校還為同學(xué)們安排了豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，尤其是校級的一些興趣小組，不但可以學(xué)好本領(lǐng)，更可以發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，在各級各類(lèi)比賽中為學(xué)校爭光，也希望同學(xué)們能夠踴躍報名參加活動(dòng)。
4．認真學(xué)習。小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習,才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著(zhù)知識的`小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。希望同學(xué)們明確目標、增強信心、科學(xué)安排時(shí)間,學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。
5．六年級的同學(xué)們，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，為自己交一份滿(mǎn)意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習之中。要相信成功一定屬于勤奮的人！
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節，春天是百舸爭流的好時(shí)光，讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅信團結的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫(xiě)學(xué)校更加絢麗的篇章。
謝謝大家！
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭14
各位親愛(ài)的20xx級新同學(xué)：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下�？吹皆谧母魑恍峦瑢W(xué)，我特別高興。因為你們的到來(lái)，為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿(mǎn)活力的莘莘學(xué)子，才使得百年交大永葆青春。在此，對你們走進(jìn)交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學(xué)們，接下來(lái)的四年該如何度過(guò)?狄更斯寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō)，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來(lái)的生活場(chǎng)景，看到了未來(lái)的自己。由此，他幡然醒悟，改過(guò)自新。這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的自己，許多人也許就不會(huì )按照現在的方式去生活。
每個(gè)人都有兩扇時(shí)光之門(mén)，一扇曰回憶，帶你回到過(guò)去;另一扇曰挑戰，帶你去往將來(lái)。弱者沉迷過(guò)去，強者勇往直前。作為新一代交大人，你們該怎樣努力才能穿越時(shí)光之門(mén)，成就未來(lái)最美的自己?
我以為，你們應該著(zhù)眼未來(lái)，立足當下，從現在開(kāi)始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識”四個(gè)維度上，靜心修為。
一、價(jià)值塑造。
價(jià)值的本質(zhì)內涵是自由人。在探究諸多問(wèn)題時(shí)，價(jià)值應回到“人之為人”的根本問(wèn)題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”�？档掠芯涿裕骸叭耸悄康�，不是手段”，這一命題深刻表達了人的價(jià)值與尊嚴�，F在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”，其實(shí)就是把自己當手段，謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。
青年時(shí)期是價(jià)值觀(guān)成型的關(guān)鍵時(shí)期，價(jià)值塑造的重要性怎么強調都不過(guò)分。當下社會(huì )功利之風(fēng)盛行，部分人價(jià)值觀(guān)扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂(lè )，比闊氣，講排場(chǎng)，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價(jià)值塑造，需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機、價(jià)值和意義;關(guān)注知識深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺(jué)和反省能力。對拜金主義、享樂(lè )主義和畸形消費主義等種種時(shí)弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現象，保持清醒的認知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺(jué)抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。同學(xué)們要潛心讀書(shū)，不但要讀好專(zhuān)業(yè)書(shū)，還要博覽群書(shū)，尤其要閱讀經(jīng)典。通過(guò)持之以恒地用知識、智慧、美德涵養自身，大力提升正價(jià)值，獲取更多正能量。同時(shí)，希望你們積極參與課內外各類(lèi)豐富多彩的有益活動(dòng)，積極投身火熱的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)社會(huì )實(shí)踐，知行合一，在不斷學(xué)習和實(shí)踐中，塑造正確的價(jià)值觀(guān)。
二、人格養成。
健全的人格是身、心、靈協(xié)調發(fā)展的狀態(tài)。著(zhù)名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育，一個(gè)重要的任務(wù)是人格養成，即“成人”：成為真正意義上的社會(huì )人、道德人和文明人，成為知識全面、視野廣闊、教養博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子，成為“內圣外王”的謙謙君子，并成就“自強不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅楊杏佛，是西南交大1911級校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級，而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道：有德有才，謂之賢達;有才無(wú)德，謂之小人。這些話(huà)個(gè)中之意，值得大家警覺(jué)和深思。作為后輩學(xué)人，你們不僅要“專(zhuān)業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學(xué)們參觀(guān)校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書(shū)雕像。堯茂書(shū)是西南交大職工，1985年他為了捍衛中國人首漂長(cháng)江的榮譽(yù)，毅然決然提前于雨季開(kāi)始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長(cháng)眠于萬(wàn)里長(cháng)江的滾滾波濤中。堯茂書(shū)首漂長(cháng)江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛(ài)國奉獻、敢于擔當、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。
三、能力培養。
大學(xué)生能力，我以為最重要的有五點(diǎn)：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性?xún)r(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng )新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專(zhuān)業(yè)知識或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應。
在能力培養中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內驅力。好奇不會(huì )害死貓，只會(huì )使貓更加機敏。多問(wèn)一個(gè)“為什么”看似不起眼，或許就會(huì )豁然開(kāi)朗、別有洞天。從此意義上講，對未知世界多一分好奇，理應成為你們具備的基本能力。愛(ài)迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個(gè)原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試，弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動(dòng)力。國產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來(lái)》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿(mǎn)想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設計不無(wú)關(guān)系。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力比知識更重要”，知識本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開(kāi)，甚至“腦洞”大開(kāi)，也許下一個(gè)轉角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的'人就是你。
說(shuō)到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲(chóng)洞”。在人類(lèi)對各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲(chóng)洞越來(lái)越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認為，黑洞是一種天體，它的引力場(chǎng)強大到連光也不能逃脫出來(lái);白洞是時(shí)間呈現反轉的黑洞;蟲(chóng)洞則是連接宇宙遙遠區域的時(shí)空細管。
科學(xué)家們猜測，蟲(chóng)洞的進(jìn)口是黑洞，出口是白洞，蟲(chóng)洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲(chóng)洞到白洞，再從白洞的視界噴射出來(lái)。各位想想，若沒(méi)有足夠的想象力，上述猜測何以提出?更不用說(shuō)解開(kāi)未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書(shū)時(shí)，也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書(shū)籍閱讀書(shū)單。想必你們會(huì )問(wèn)為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現了交大人一貫的治學(xué)嚴謹、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書(shū)都經(jīng)過(guò)嚴格甄別，若不滿(mǎn)足我們設定的遴選標準，絕不硬湊。其次，96本還體現了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年，一年12個(gè)月，1個(gè)月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開(kāi)近現代中國高等工程教育的先河，是中國最早的公立大學(xué)之一。
當然，最想強調的是，“9”和“6”是一對特別的數字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強調逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧，但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們在閱讀過(guò)程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問(wèn)難，對書(shū)中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。
四、知識探究。
探究意為從“手”遠取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學(xué)理。知識探究過(guò)程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，做知識的主人，做學(xué)習的主人，自我設計，自主探究。根據自己的猜想或假設，在科學(xué)理論指導下，運用科學(xué)的方法對問(wèn)題進(jìn)行研究，在研究過(guò)程中獲得創(chuàng )新實(shí)踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構建知識體系。
關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習，我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對學(xué)習的內在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專(zhuān)業(yè)才能與理想追求，把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話(huà),自己去做將發(fā)現會(huì )得到很多人佩服。三是充分利用圖書(shū)館。如果四年內很少去，就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學(xué)，是不是就可以無(wú)所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO，NO，NO，重要的事情說(shuō)三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個(gè)人都不好了”。
需要強調指出的是，價(jià)值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次，從前知識居于最優(yōu)先的地位，能力培養第二，人格和價(jià)值要么忽視，即使意識到也是處于邊緣地位�，F在把“價(jià)值塑造”放在首當其沖的第一位，就是要塑造同學(xué)們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，塑造大家對于人與自我、人與社會(huì )、人與自然的價(jià)值判斷�！皟r(jià)值、人格、能力、知識”這一順序，與從前“知識、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。
再者，以前是“知識傳授”，現在是“知識探究”，知識傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的，知識探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jì)勺种�，味道全然不同，其背后的教育理念迥異�?/p>
以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學(xué)有“四維”：價(jià)值、人格、能力、知識。四維一體，不可偏廢。古人早已說(shuō)過(guò)，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時(shí)日，學(xué)業(yè)可成。
最后，用老校長(cháng)茅以升的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：人生一征途耳，其長(cháng)百年，我已走過(guò)十之七八�；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴(lài)橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學(xué)們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會(huì )擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)才能，有科學(xué)素養和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng )新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
學(xué)校校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮致辭15
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了播種希望的20xx學(xué)年。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎286名新生的到來(lái)，祝賀你們從今天開(kāi)始成為了一名初中生，歡迎你們跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。
上一學(xué)年我們馬渚鎮中的全體師生以積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，在此我代表學(xué)校對全體教職工表示衷心的感謝！
今天的校園是擁有698名學(xué)生,75位教職工的大家庭。我們理應在這個(gè)大家庭中和諧相處。七年級的新同學(xué)們，你們可能來(lái)自不同省份，來(lái)自不同小學(xué)，今天走到了一起，來(lái)到了馬渚鎮中的校園，這就是緣分，我們彼此應該珍惜。當然，因為特殊的原因，今天的馬渚鎮中校園是中小學(xué)兩校合并在一起辦學(xué)。需要初中生的我們更多地展示學(xué)哥、學(xué)姐的風(fēng)采和禮儀，大氣和才氣。進(jìn)入中學(xué)有中學(xué)的規范和要求，九年級的同學(xué)即將面臨畢業(yè)和中考的目標和任務(wù)，八年級的同學(xué)你們是中學(xué)階段的關(guān)健期，所以在人生的道路上我們需要不斷調整人生的方向和目標，當然目標需要我們努力，目標更需要我們堅持！新學(xué)年我給大家講話(huà)的主題是：目標和堅持。
我先給大家講兩個(gè)小故事
堅持的力量有這樣兩個(gè)勵志故事：
某一：有人去買(mǎi)警犬，香港的要10萬(wàn)元，而德國的要100萬(wàn)元。到底有什么區別呢？買(mǎi)主拿了一包毒品給它們聞，然后藏起來(lái)。兩條警犬同時(shí)被放出來(lái)，它們同時(shí)去找毒品�！�10萬(wàn)和100萬(wàn)的差不多嘛！”買(mǎi)主說(shuō)。但賣(mài)警犬的人提議再試一次。同樣是藏起毒品，但這次在路上出現了一條母狗。兩條警犬同時(shí)被放出后，同樣直奔毒品所在地。區別出來(lái)了：香港警犬開(kāi)始注意母狗，越跑越慢，并且與母狗親熱起來(lái)了；而德國警犬視而不見(jiàn)�？癖贾两K點(diǎn)。
所以，這就是10萬(wàn)與100萬(wàn)的區別。即目標不明確，確定目標后，能否經(jīng)受住各種誘惑。能夠經(jīng)受各種誘惑，始終如一地朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，才能真正完成好任務(wù)。而老是受到各種干擾，完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量就要打折扣。
有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。
蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的`事，每個(gè)人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩�！�
蘇格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些人堅持了?”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅持了?”這時(shí)，只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖!是啊，即使最簡(jiǎn)單的事情你能一直堅持做下去嗎?有人說(shuō)，成功與失敗最終取決于意志的較量。
心理學(xué)研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現出來(lái)的意志品質(zhì)主要有自覺(jué)性、果斷性、堅持性、自制性。由于完成目標一般需要相當長(cháng)的時(shí)間，所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。
目標有時(shí)遙遙無(wú)期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時(shí)放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞；而只要再堅持一會(huì )兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開(kāi)朗。當你撥開(kāi)迷霧重見(jiàn)陽(yáng)光的一剎那，你會(huì )覺(jué)得所做的再苦再累都是值得的。堅持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是頂著(zhù)壓力向上，它是積極地爭取，而不是無(wú)奈地等待……你也許正在黑暗的夜色中摸索，但緊接著(zhù)到來(lái)的不就是光明的早晨嗎?在確定目標后，比的是耐力、毅力。人生如此，我們的學(xué)習何嘗不是這樣呢�；蛟S你現在的學(xué)業(yè)水平在班級在級段只是一般或以下，或許你的家境在一般或以下，同學(xué)們，千萬(wàn)不要放棄，新的學(xué)年揭開(kāi)了人生新的一頁(yè)，讓我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習和生活定下一個(gè)努力的方向和目標，堅持堅持再堅持！
成功沒(méi)有秘訣，貴在堅持不懈。其實(shí)，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說(shuō)它難，是因為能真正堅持下來(lái)的，終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！�
新的學(xué)年，新的學(xué)期，孕育著(zhù)新的希望。
確定目標，不斷努力，擁有它就擁有了人生的態(tài)度和高度！
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