五一勞動(dòng)節老師致辭（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節老師致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇1
各位同事：
今天是“五一”國際勞動(dòng)節。我代表XX縣聯(lián)通駐成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校全體團隊成員向奮斗在中國聯(lián)通各項事業(yè)建設的各條戰線(xiàn)的全體員工，向全體校園團隊的同學(xué)，向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心，支持中國聯(lián)通事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!
長(cháng)期以來(lái)，我校團隊在XX縣聯(lián)通的正確領(lǐng)導下，始終堅持以“客戶(hù)第一，員工第二，公司第三”重要思想為指導，深入學(xué)習貫徹“把時(shí)間和金錢(qián)用在刀刃上，做校園最有價(jià)值和追受尊敬的直銷(xiāo)團隊”的精神，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，切實(shí)抓好校園團隊誠信建設，迎接xx年發(fā)展的新任務(wù)工作，深化探究銷(xiāo)售，服務(wù)制度改革，加快成都各高校銷(xiāo)售框架建設進(jìn)度。最近，我們正抓緊制訂我校的《總體發(fā)展戰略規劃》、《團隊優(yōu)化建設與團隊隊伍建設規劃》、《校園銷(xiāo)售新模式建設規劃》。我相信，在公司的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體員工不懈的努力，我校團隊一定能取得更大的進(jìn)步和長(cháng)足的發(fā)展，實(shí)現打造成都高校第一銷(xiāo)售團隊的奮斗目標。
在過(guò)去的發(fā)展中，我校團隊以“堅持，快，履行承諾”重要思想為指導，團結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，使我校團隊持續、快速、健康發(fā)展，各項事業(yè)全面進(jìn)步，銷(xiāo)售，服務(wù)水平不斷提高，順利地完成了年初確定的各項任務(wù)。這些成績(jì)的取得，是公司正確領(lǐng)導的結果，也是全體團隊隊員共同努力的結果。
我們要深刻認識與其他運營(yíng)商競爭的艱巨性、復雜性與反復性，立足于做好“堅持，快，履行承諾”的準備。紡專(zhuān)團隊的全體隊員歷來(lái)就有敬業(yè)奉獻、民主和諧、自強不息、追求卓越的團隊精神，歷來(lái)有高度關(guān)切公司發(fā)展和讓消費滿(mǎn)意的社會(huì )責任感。
我相信，在公司領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，在學(xué)校校園經(jīng)理的統一指揮下，全體隊員一定會(huì )以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴謹的工作態(tài)度，迎難而上，全力以赴，打贏(yíng)“最受大學(xué)生喜愛(ài)和尊重的校園團隊”的攻堅戰，為奪取xx年奮斗目標做出新的更大的貢獻!
最后，我代表紡專(zhuān)團隊，再次向全體員工和一直關(guān)心、支持公司發(fā)展的新老客戶(hù)，向全體同學(xué)們問(wèn)好，祝大家節日愉快!身體健康!工作、學(xué)習順利!
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是五一國際勞動(dòng)節。在這個(gè)歡樂(lè )喜慶的節日里，作為年輕一代，我要對你們在教育和撫養孩子方面的辛勤工作表示衷心的感謝，并向所有努力培養我們的老師致以崇高的敬意。祝你身體健康，節日快樂(lè )！
看到家長(cháng)渴望了解學(xué)校的眼神，我想起了一年前的父母，他們曾經(jīng)帶著(zhù)和大家一樣的心情參加過(guò)八中的咨詢(xún)會(huì )，經(jīng)過(guò)反復對比最終選擇了八中。你們是最優(yōu)秀最負責任的父母，為了我們的成長(cháng)，傷透了我們的心。為了我們能有更好的學(xué)習環(huán)境，能得到更好的教育，你這幾個(gè)月一定是在打探消息，為了給孩子選擇一個(gè)理想的學(xué)校，你是極度矛盾的。
窮傳承風(fēng)，真心感謝父母的關(guān)心和期待。我想，我之所以去打聽(tīng)，感到矛盾和焦慮，是因為我不了解情況。人總是在小心翼翼地做著(zhù)各種選擇，但當對自己選擇的對象不太了解的時(shí)候，或者各種信息充斥著(zhù)耳朵的時(shí)候，總會(huì )感到不安和迷茫。那么，親愛(ài)的家長(cháng)們，請把我作為你們了解八中，看到八中教書(shū)育人魅力的最直接的窗口。我堅信你會(huì )看到一條通往成年、成功和成功的道路。
本人畢業(yè)于XX市十一中三年級九班，當時(shí)的班主任是朱老師。去年六月，我考上了XX市第八中學(xué)，成績(jì)全區第七，全校第三，總分703。進(jìn)八中是我受益一生的正確選擇。站在這里介紹八中，突然意識到進(jìn)入八中已經(jīng)一年了，這一年來(lái)在這里的學(xué)習和成長(cháng)真的很鼓舞人。
首先，八中的學(xué)習生活很忙，很充實(shí)，很幸福。我最佩服的是八中的眼光。也許父母選擇學(xué)校只是為了讓孩子上一個(gè)好大學(xué)，但大家肯定從網(wǎng)上看到過(guò)復旦等名校的中毒案例。他們都是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生�？赡芩麄冎蛔⒅貙W(xué)習成績(jì)，而忽略了健全人格的培養。他們?yōu)榱穗u毛蒜皮的小事肆意踐踏別人的生活。這是他們人性缺失、人格不健全的表現，也充分暴露了學(xué)校和家庭教育的缺失。八中不僅注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還通過(guò)精心的教育和豐富的活動(dòng)提高學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣，鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。這些都沒(méi)有體現在各種測試數據中，但一定是一個(gè)人應該擁有的最寶貴的財富之一。在八中一高的整個(gè)學(xué)年里，我沒(méi)有發(fā)現學(xué)生們因為一件小事而打架。大家都很團結。每個(gè)班都有很強的凝聚力和很強的集體榮譽(yù)感。記得上學(xué)期參加了學(xué)校的閱讀經(jīng)典比賽，正好趕上我值日打掃衛生。為了得到我的位置，為我們班爭光，我們組其他同學(xué)主動(dòng)給我收拾。拔河比賽時(shí)，拉拉隊自己掏錢(qián)給參加比賽的同學(xué)買(mǎi)礦泉水；大家在學(xué)習上互相競爭，在日常交流中可以耐心，克制，關(guān)心他人，不斤斤計較。這種值得稱(chēng)道的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。你可能不信。就在上周四，期中考試的前一天下午，我還參加了學(xué)校組織的乒乓球比賽。和其他四個(gè)伙伴一起，我代表我們一班，四班，拿了一班的冠軍。它不僅緩解了考試的壓力，也讓有特殊技能的學(xué)生展示了他們的才華。更重要的是，豐富的課外活動(dòng)對我們的全面發(fā)展真的很重要。上學(xué)期參加了學(xué)校組織的經(jīng)典朗誦比賽、三人籃球賽、拔河比賽、物理競賽等多項活動(dòng)。這些活動(dòng)，在某些人看來(lái)可能微不足道，卻真正培養了我的陽(yáng)光心態(tài)、團結意識、集體榮譽(yù)感、拼搏精神，永不放棄。它們開(kāi)闊了我的思維，讓我嘗到了成長(cháng)的快樂(lè )，同時(shí)鍛煉了我的身體。高中學(xué)習很累，但是活動(dòng)中有另一個(gè)世界，可以讓我們的青春激情得到釋放和迸濺。從另一個(gè)角度來(lái)看，豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)了我們的學(xué)習熱情，健康的體質(zhì)為我們準備高考儲存了能量。我覺(jué)得這些從生命的長(cháng)遠來(lái)看更重要。于是，我從八中的一系列活動(dòng)中看到了他們獨到的見(jiàn)解和教書(shū)育人的長(cháng)遠眼光。另外，八中的校園環(huán)境很干凈，沒(méi)有社會(huì )閑人進(jìn)入，干擾了我們的學(xué)習，使我們的學(xué)習和娛樂(lè )井然有序。
難忘的是今年1月份學(xué)校組織的清華北大游學(xué)讓我眼界大開(kāi)。真的是最高端人才，往往是具有多方面的綜合素質(zhì)；真正先進(jìn)的文化，往往是兼收并蓄。一批優(yōu)秀學(xué)子的奮斗歷程，一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開(kāi)闊了眼界那么簡(jiǎn)單，而是確立了一個(gè)奮斗的目標。學(xué)校為了激勵全校學(xué)生的學(xué)習熱情，開(kāi)學(xué)后，組織了晨會(huì )演講和報告會(huì )，讓我們暢談參觀(guān)名校的感受，促使我們去北京的同學(xué)每人寫(xiě)了一篇游學(xué)報告，讓更多的學(xué)生從我們身上汲取學(xué)習的動(dòng)力，這便是八中最出類(lèi)拔萃的地方。深厚的文化底蘊注定了這里永遠只培養高素質(zhì)的全面人才�？v觀(guān)我們的報告，我發(fā)現八中的好學(xué)生并不是僅僅考試成績(jì)優(yōu)秀，在報告中，我們或高歌吟唱，或旁征博引，或哲思細密，或視角獨特，個(gè)個(gè)都展現了考試之外的優(yōu)秀。志存高遠，開(kāi)放包容是我們共同的特點(diǎn)。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇3
各位老師：
大家好！
今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言，我深感榮幸。面對學(xué)校的今天，翹首學(xué)校的明天，我們能做什么呢？我想，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力！
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà)，沒(méi)有顯赫一時(shí)，也沒(méi)有流芳百世。當時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻著(zhù)。
如果說(shuō)黎明的奉獻是太陽(yáng)，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花；那么，老師的奉獻就是對學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，也就沒(méi)有教育�！睂W(xué)生不是老師的親骨肉，但家長(cháng)把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時(shí)，也就把信任和責任放到了我們的肩上。
我所教的班內有一個(gè)性格特別孤僻的女生，平時(shí)性格內向，不善言辭。初來(lái)這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績(jì)越來(lái)越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績(jì)，我是絞盡腦汁：下課時(shí)我總是等她沒(méi)有疑問(wèn)時(shí)再離開(kāi)教室。為了樹(shù)立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細心地用紅筆圈出來(lái)。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習內容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒(méi)有色彩的小花逐漸鮮艷起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后，學(xué)生越來(lái)越活潑，她的成績(jì)從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分�？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！
還有一個(gè)學(xué)生，父母離異，平時(shí)他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點(diǎn)批評。有一次，他因為紀律不好被班主任批評，而變得消沉、靜默。他說(shuō)他要轉學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺(jué)得我有義務(wù)去幫助他，用愛(ài)心去感化他，讓他自己清醒的面對現實(shí)，面對自己的心靈。那段時(shí)間，不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。
每當清晨走進(jìn)校園，聽(tīng)到那一聲聲清脆的“老師早”；每當夜深人靜，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習作，我感到多么滿(mǎn)足，多么富有，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂(lè )，校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方，這兒有我的學(xué)生；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔著(zhù)責任；奉獻，我體驗著(zhù)幸福；創(chuàng )造，我享受著(zhù)生命。教書(shū)育人，使我的生活充實(shí)、自在。
三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛(ài)學(xué)生，燃燒自己的青春才華。 在這一平凡而又神圣的教育殿堂，我愿做一個(gè)人梯，讓學(xué)生踩著(zhù)我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石，為學(xué)生的成功之路鋪設堅實(shí)的路基！
老師們，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結，一起為的明天更加輝煌而奮斗吧！讓我們把師愛(ài)變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；化作一盞燈，久久地燃燒，成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)！讓我們滿(mǎn)懷豪情地告訴天下人：教書(shū)育人，舍我其誰(shuí)？
老師們，平凡中，讓我們奉獻！
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是《唱響五月勞動(dòng)者的贊歌》
五月，這春天的季節，在一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，更是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我們都會(huì )想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》，文中寫(xiě)道：“多可愛(ài)的小生靈��！對人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚��！”
我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
老師是勞動(dòng)者。小小的粉筆就是他們的雙手，描繪出了他們心中的藍圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。他們會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興，他們也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解，因為這全都是他們的孩子，他們舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子他們可以廢寢忘食，為了孩子他們可以鞠躬盡瘁，為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣，他們把自己燃燒起來(lái)，就是這樣他們把光明留給大家，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們甘心付出！
因此我們應該學(xué)會(huì )去尊重他們的勞動(dòng)成果，比如上課認真聽(tīng)講，主動(dòng)思考；課后按時(shí)按量完成作業(yè)；在犯錯后以正確的態(tài)度對待老師的批評和教導。其實(shí)在生活上，我們也可以多為老師著(zhù)想。例如，有一次當我們在欣賞《家》這部電影作品時(shí)，由于燈全被關(guān)掉，窗簾也全被拉上，習老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)看到這種情景后，便不聲不響地拉開(kāi)了一點(diǎn)窗簾，讓一束陽(yáng)光照在了講臺上，使習老師順利地改完了作文。后來(lái)，習老師也發(fā)現這一縷從窗簾縫里透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光是專(zhuān)門(mén)為他而設，于是便將自己的感動(dòng)寫(xiě)成了一篇文章。由此觀(guān)之，學(xué)生對老師的愛(ài)也是無(wú)微不至的，尊重他們的勞動(dòng)成果往往就體現在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們有這份心，老師們遲早會(huì )感受到。
同樣，我們身邊的許多人都是可敬勞動(dòng)者：一些退休的老教師們風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到校門(mén)口，義務(wù)為我們疏導交通；志愿者服務(wù)隊也總能在同學(xué)們的各種集體活動(dòng)中顯現他們的身影；學(xué)生會(huì )的各部門(mén)成員則是盡心盡力為學(xué)校中的各項常規管理工作貢獻者自己的力量。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛地唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我們都知道 勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)，勞動(dòng)者的生命是美好的，能讓人感到活的充實(shí)有意義，所以說(shuō)，勞動(dòng)是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。
所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認認真真完成學(xué)習任務(wù)，是愛(ài)勞動(dòng)的表現。班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，也是愛(ài)勞動(dòng)的表現。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)的成果。
最后，在五一勞動(dòng)節到來(lái)前夕，我再次向全體少先隊員發(fā)出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘勞動(dòng)之果，永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的`人。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇6
各位農民伯伯，工人叔叔們：
大家節日好！
今天是勞動(dòng)節，你們知道它的由來(lái)嗎？它源于美國芝城的工人罷工。1882年5月1日，芝加歌城的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八個(gè)小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。人們?yōu)榱思o念這一天，把這一天定為勞動(dòng)節。
各位勞動(dòng)者們，您們過(guò)的日子雖然十分的不容易，但是您們的手腳能造出個(gè)個(gè)奇跡。在沒(méi)有運輸機、汽車(chē)的情況下，能造出來(lái)萬(wàn)里長(cháng)城；在沒(méi)有任何東西的情況下，在太行山上用錘子一點(diǎn)點(diǎn)的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡，是其他人辦不到的，只有您們——勞動(dòng)者們。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們從小學(xué)的古詩(shī)。農民伯伯們，您們晝夜不分，用自己手中的鋤，滴著(zhù)自己的汗水，用自己的辛勤種出了一粒粒的糧食。
工人叔叔們，您們來(lái)到大城市里打工，有的在工地工作，有的在煤礦里工作，您們都是城市里不可缺少的，您們的汗水都融合在土地里。
在今天，在勞動(dòng)節這一天，您們最應當是休假的一天，快點(diǎn)犒勞犒勞自己吧！
謝謝大家。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《五一勞動(dòng)節勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們校園里，每天都有一群學(xué)生值班。每天都有人默默打掃。每天都有人撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng )造了一個(gè)干凈的校園環(huán)境，這樣我們就可以在清新的校園里愉快地學(xué)習。但是我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現身邊有些不愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的學(xué)生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值班同學(xué)打掃校園，但也有同學(xué)隨意亂扔垃圾；園林工人把城市裝飾成美麗的花園，但也有學(xué)生踐踏草坪，隨意摘花；父母辛辛苦苦準備飯菜，有的學(xué)生隨意甩；老師努力備課，口干舌燥的講課，有的學(xué)生卻不認真聽(tīng)講，不認真完成作業(yè)等。這些不愛(ài)勞動(dòng)，不尊重他人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
同學(xué)們，五一就要到了。我們必須繼承熱愛(ài)勞動(dòng)的美德。讓我們從側面開(kāi)始，從現在開(kāi)始，把地上的垃圾撿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)垃圾桶。認真完成每一份作業(yè)，做一個(gè)真正的好學(xué)生。我們是未來(lái)世界的勞動(dòng)者和主人，讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化校園。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇8
各位農民伯伯，工人叔叔們：
大家節日好！
今天是勞動(dòng)節，你們知道它的由來(lái)嗎？它源于美國芝城的工人罷工。1882年5月1日，芝加歌城的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八個(gè)小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。大家為了紀念這一天，把這一天定為勞動(dòng)節。
各位勞動(dòng)者們，您們過(guò)的日子雖然十分的不容易，但是您們的手腳能造出個(gè)個(gè)奇跡。在沒(méi)有運輸機、汽車(chē)的情況下，能造出來(lái)萬(wàn)里長(cháng)城；在沒(méi)有任何東西的情況下，在太行山上用錘子一點(diǎn)點(diǎn)的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡，是其他人辦不到的，只有您們——勞動(dòng)者們。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們從小學(xué)的古詩(shī)。農民伯伯們，您們晝夜不分，用自己手中的鋤，滴著(zhù)自己的汗水，用自身的辛勤種出了一粒粒的糧食。
工人叔叔們，您們來(lái)到大城市里打工，有的在工地工作，有的在煤礦里工作，您們都是城市里不可缺少的，您們的汗水都融合在土地里。
在今天，在勞動(dòng)節這一天，您們最應當是休假的一天，快點(diǎn)休息吧！
謝謝大家。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。
五月披著(zhù)節日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，我們迎來(lái)了又一個(gè)五一勞動(dòng)節。五月帶著(zhù)殷勤的期望來(lái)了，火熱的勞動(dòng)節，蓬勃的青年節，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來(lái)了，嘹亮的歌聲，康乃馨的花海的點(diǎn)綴，等候我們獻上對未來(lái)、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷，等待我們去描繪出最絢爛的色彩。
同學(xué)們，“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，去熱愛(ài)勞動(dòng)吧，勞動(dòng)者既光榮又偉大!
謝謝大家!
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇10
大家好!
許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。
無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，此刻正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多，許多艱難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被艱難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是教師誨人不倦的教育和自我刻苦學(xué)習的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的學(xué)校里，每一天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每一天都有人在默默地打掃衛生，每一天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )新了整潔的學(xué)校環(huán)境，讓我們得以在清新的學(xué)校里歡樂(lè )地學(xué)習。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節立即到來(lái)，讓我們從身邊做起，從此刻做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們專(zhuān)心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇11
同學(xué)們，這周我們將迎來(lái)又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節。
隨著(zhù)國家對“五一”國際勞動(dòng)節假期進(jìn)行調整，從1999年開(kāi)始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然，利用“五一”假期外出旅游的機會(huì )減少了，但是，我們同樣能開(kāi)展各種勞動(dòng)實(shí)踐，同樣能體會(huì )到勞動(dòng)的光榮。留守在家，從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招;走進(jìn)社區，把自己生活的家園整理得干干凈凈，裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國際勞動(dòng)節，我們就會(huì )更加關(guān)注各個(gè)歷史時(shí)期涌現的勞動(dòng)模范。從“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶(hù)香”的掏糞工人時(shí)傳祥，到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻身的新時(shí)期英雄戰士李向群，再到發(fā)出“你不奉獻我不奉獻誰(shuí)來(lái)奉獻，你也索取我也索取向誰(shuí)索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于創(chuàng )新的優(yōu)秀品格和時(shí)代精神。
同學(xué)們，在這個(gè)朝氣蓬勃的春天里，在一年一度的國際勞動(dòng)節里，讓我們都來(lái)做一名光榮的勞動(dòng)者，將勞動(dòng)的光榮發(fā)揚到底。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇12
每個(gè)人都有自己慶祝五一的方式，我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山，主動(dòng)撿別人的垃圾。
一大早，我們起床，趕上了第一班車(chē)。出發(fā)前，我們準備了兩大袋垃圾。
黎明前起床真好：街道和往常不一樣了。偶爾會(huì )有一些車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，平時(shí)擁擠的道路空無(wú)一人！街道兩旁的小吃店有的剛開(kāi)始炒菜，有的在第一個(gè)籠子里擺著(zhù)熱氣騰騰的小籠包。不僅胃響，胃口也從來(lái)沒(méi)有這么好，想吃點(diǎn)東西。我走在路中間，看著(zhù)眼前蜿蜒的路。我很驕傲！因為路上沒(méi)有孩子，我是最早的。
五一的清晨，爬紫金山的人還挺多的，但大部分都是老人。開(kāi)始工作！我拿起一個(gè)大包，邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，尋找路邊的垃圾。不知不覺(jué)，你來(lái)到了山頂。我難過(guò)地問(wèn)：“媽媽?zhuān)乙宦氛襾?lái)，沒(méi)有垃圾？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這說(shuō)明大家都愛(ài)護環(huán)境。不像以前，看著(zhù)它就成了垃圾的“舞臺”！現在垃圾少了，綠色回來(lái)了！”
“太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，光芒四射……”，下山的時(shí)候，傳來(lái)一陣歌聲。原來(lái)是老人組織的小合唱團。他們每天都來(lái)這里一起唱歌。這樣，他們不僅可以通過(guò)攀爬鍛煉身體，還可以通過(guò)唱歌陶冶情操，同時(shí)也給其他攀巖者帶來(lái)了美妙的享受！如果你不相信我，有很多攀巖者停下來(lái)聽(tīng)，也有很多攀巖回來(lái)的人干脆加入他們，和他們一起放聲歌唱。這真是上山路上的一道亮麗風(fēng)景！
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇13
“勞動(dòng)最光榮�！边@是對全世界所有勞動(dòng)人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人，覺(jué)得他們沒(méi)用，但慢慢覺(jué)得自己錯了.
有一次上課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，我們都舉手了。我說(shuō)我的理想是天文學(xué)家，其他同學(xué)是科學(xué)家，醫學(xué)科學(xué)家等等。老師眼里出現了失望的表情，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應該為自己的理想而奮斗，但是我對你的提問(wèn)和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè)，卻從來(lái)不去想事情的基礎。如果沒(méi)有默默奉獻給底層人民的人，會(huì )有繁榮和財富嗎？會(huì )有我們今天的優(yōu)越生活嗎？
老師說(shuō)的話(huà)，我想了很久，也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣�？隙ㄊ怯械鼗薜�。人也一樣。不努力不磨練，哪里能成功？“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！蔽覀儾荒芡浤切槲覀兊某砷L(cháng)鋪平道路的基石，沒(méi)有它們，我們就不會(huì )成功�，F在我不再鄙視那些從事低級職業(yè)的人了。在我心里，這些人其實(shí)很偉大。勞動(dòng)節對這些最美麗的人來(lái)說(shuō)也是最美麗的節日。我也從心里記住了老師的話(huà)，并在腦海中扎根。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個(gè)職業(yè)。每個(gè)職業(yè)都有自己獨特的特點(diǎn)。仔細發(fā)現，你會(huì )發(fā)現“最光榮的工作”這句話(huà)的真諦：勞動(dòng)者也是最美的！
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇14
我的五一節很豐富多彩，但只有兩件事讓我難忘。
5月1日早上，爸爸很早就去釣魚(yú)了。下午四點(diǎn)半，我和媽媽走到中海找爸爸。一路上我們有說(shuō)有笑，我像一只自由的小鳥(niǎo)一樣跳著(zhù)，看著(zhù)草，聞著(zhù)花，享受著(zhù)大自然的美。走了一個(gè)多小時(shí)，我們遇到了爸爸，爸爸的釣魚(yú)活動(dòng)也漸漸接近尾聲。我拿起一根海竿，晃了晃線(xiàn)，突然覺(jué)得很重。下面掉了東西。我迅速拿起線(xiàn)，使勁搖著(zhù)卷軸。我一看，原來(lái)是一條大鰱魚(yú)上鉤了。這是我今年釣到的第一條魚(yú)！我太開(kāi)心了。我有信心和耐心。夜幕降臨，我仍然一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)水。父親說(shuō)：“我們回家吧！”但我說(shuō)：“不行，我可以再釣一會(huì )兒?jiǎn)�？我還沒(méi)玩夠呢？”話(huà)音剛落，突然我看到魚(yú)漂消失了。我迅速舉起魚(yú)竿。我按照父親說(shuō)的豎起了魚(yú)竿。我一看，是鯽魚(yú)。我太開(kāi)心了！要不是爸爸催我收拾東西天黑回家，我還得去釣一會(huì )兒魚(yú)。
晚上，我的家人分享我們的勞動(dòng)成果。我正津津有味地吃著(zhù)魚(yú)。突然覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)痛。我完蛋了。我被魚(yú)刺卡住了。我不能吞咽和咳嗽。我媽叫我吃饅頭喝醋，我還是不行�？傆X(jué)得內心有什么東西下不去。我和媽媽去了診所，醫生看到了，說(shuō)沒(méi)了。我想是因為我吃得太多了。我們又去了人民醫院，掛了急診。醫生說(shuō)沒(méi)什么。哦，這個(gè)時(shí)候我就放心了，但是嗓子還是有點(diǎn)疼。爸爸說(shuō)：“過(guò)幾天就好了�！闭垓v了這么久，到家都快十點(diǎn)了。
��！我忘不了這個(gè)五一節。我學(xué)會(huì )了做事要有耐心，要堅持，做事要謹慎。
五一勞動(dòng)節老師致辭 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”
我的演講完了，謝謝大家！
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