高中畢業(yè)致辭的相關(guān)范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(cháng)。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編收集整理的高中畢業(yè)致辭的相關(guān)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中畢業(yè)致辭的相關(guān)范文1
老師們、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行"鄂東高中首屆高三畢業(yè)典禮暨歡送晚會(huì )"。首先，請允許我代表公司董事會(huì )、全校老師向順利完成高中學(xué)業(yè)、即將跨入高校大門(mén)或走向社會(huì )的高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！
高中畢業(yè)對同學(xué)們來(lái)講，是人生里程的一個(gè)轉折點(diǎn)。歲月的磨礪使昔日的少男少女日益成熟。每個(gè)人有了新的選擇，每個(gè)人又開(kāi)始了新的生活。但是，曾經(jīng)那般熟悉的一張張笑臉在夢(mèng)境中總也揮之不去；年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸的匯聚成一條小河，和思緒一起流向那個(gè)熟悉的地方他們深深地知道，不管走多遠，不管有多老，他們的心永遠記的那個(gè)曾經(jīng)灑過(guò)歡樂(lè )和傷心淚水的地方。從今以后，有的同學(xué)將進(jìn)入高一級學(xué)校深造，儲備知識的力量。有的同學(xué)將走出校門(mén)，走向社會(huì )，走向建設祖國的各個(gè)崗位同學(xué)們，當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景，我希望鄂東高中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。
值此畢業(yè)典禮之際，作為你們的老師，作為你們的朋友；向大家提三點(diǎn)希望：我們希望，你們精神的校園里撒滿(mǎn)思想的陽(yáng)光。哲人說(shuō)，"人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。"走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著(zhù)我們人生正確的航向。大海上航行的船，如果沒(méi)有明確的方向，那么任何風(fēng)對它來(lái)說(shuō)，都不會(huì )是順風(fēng)。我們應當根據自己的真正需要做出理性的選擇。
我們希望，你們精神的校園里責任的大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)┯袑ψ约喝松呢熑�，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
我們希望，你們精神的校園里追求超越的鮮花處處開(kāi)放。不管你們的成績(jì)是否會(huì )那么驚天動(dòng)地，但只要你們的人格是高尚的，做人的態(tài)度是真誠的，做事的態(tài)度是認真的，在平凡中始終保持著(zhù)高尚的追求，我認為這也是一種令人矚目的超越。這使我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，他說(shuō)，我每當看運動(dòng)會(huì )時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見(jiàn)了這樣的競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來(lái)的脊梁。我希望你們能積極爭取做"優(yōu)勝者"，但更希望你們在做不了"優(yōu)勝者"時(shí)，能成為這樣的"脊梁"。
同學(xué)們，十來(lái)天后，你們要離開(kāi)母校，走向更高一級的學(xué)校，走向社會(huì )，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應環(huán)境、適應時(shí)代，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習合作、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )發(fā)展。期待你們無(wú)愧于社會(huì )、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望能以你們?yōu)楹�，希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來(lái)，那是由于你們對社會(huì )做出了杰出的貢獻！本世紀初，印度大詩(shī)人泰戈爾先生來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，中國的同行問(wèn)他："您有什么拉下來(lái)了沒(méi)有？"泰戈爾先生沉吟了一會(huì )兒，說(shuō)："沒(méi)有了，只是我的心"同學(xué)們，希望你們�；丶铱纯�，因為這里有您拉下的"心"；這里有您心中常想的人；這里有期待著(zhù)與您繼續交流的許多顆心
最后，祝愿全體高三同學(xué)能奮拼博，爭奪首屆高考的勝利！
謝謝大家！
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老師們,同學(xué)們:
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀！也想借此機會(huì )向尊敬的李赤校長(cháng)對我高三年級工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠摯的謝意。同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即過(guò)，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來(lái)，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結出了豐碩的成果！今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，將是終生難忘的.時(shí)刻。在此，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中，在今后的工作實(shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。
同學(xué)們，很快你們就要離開(kāi)這曾經(jīng)留下無(wú)數汗水與夢(mèng)想的母校，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我講兩句話(huà)與同學(xué)們共勉：
第一句是，“志當存高遠，有志者事竟成”。
未來(lái)社會(huì )的英雄應當是知識英雄。這是一個(gè)知識就是力量，知識就是財富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨千載難逢的歷史機遇，只要有真才實(shí)學(xué)，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業(yè)，都能夠在自己的工作崗位上成長(cháng)成才，都能夠在建設祖國的偉大實(shí)踐中實(shí)現自己的人生理想。一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒(méi)有遠大的志向，不關(guān)心國家興衰，不關(guān)心民族命運，不關(guān)心社會(huì )發(fā)展，那么這個(gè)民族還有什么前途呢？我們的同學(xué)將來(lái)都是祖國各項事業(yè)各條戰線(xiàn)上的中堅力量，86中的畢業(yè)生應該以你們特有的機敏，聽(tīng)到中國邁向世界的腳步聲，直面從中國大門(mén)走進(jìn)來(lái)的各種機遇與挑戰。而在你們跨入大學(xué)門(mén)檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì )環(huán)境、國際環(huán)境，明確個(gè)人、國家、民族的歷史使命，樹(shù)立遠大的理想是一切事業(yè)成功的前提。
第二句是，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
八百多年前，南宋大詩(shī)人陸游寫(xiě)下這句閃現著(zhù)人生哲理的樸素詩(shī)句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認真思索。過(guò)去的十二年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項知識技能的教育，這是一個(gè)學(xué)習和積累的過(guò)程。對同學(xué)們而言，其中絕大部分來(lái)自書(shū)本，來(lái)自紙上，絕大多數只是知識的“傳遞”，這樣的學(xué)習模式將遠遠不能滿(mǎn)足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習的需要。但同時(shí)，過(guò)去的十二年里你們也為未來(lái)的學(xué)習打下了良好的基礎，針對未來(lái)的大學(xué)學(xué)習，我提醒大家要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(cháng)才干，既要學(xué)習書(shū)本知識，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀是一個(gè)機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng )新、善于創(chuàng )造，更要講求兼實(shí)并蓄、團結協(xié)作，不斷加強自己各方面的修養�！皩W(xué)高為師，身正為范”。只有既學(xué)識淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì )成就大事業(yè)，才會(huì )為社會(huì )做出更大的貢獻。同學(xué)們，希望你們一步一個(gè)腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅信我們86中的畢業(yè)生都是有著(zhù)扎實(shí)基礎、具備無(wú)窮的熱情且勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習環(huán)境里，我希望你們都能極大的發(fā)揮自己的潛能，不僅深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)，而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域，將扎實(shí)的知識基礎運用到各項專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項能力的完善與提高。
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